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规范作文300字
更新时间:2026-04-22 17:47:45
规范作文300字集锦(10篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的规范作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规范作文300字 篇1

  自开学以来,我一直处于过年的兴奋和快乐中,在学校受到大朋友的影响,我偷偷的尝试了喝啤酒,以为喝点点就没事的,结果在“朋友”的影响下,我连喝了几次,最终被老师发现了。并且事情很快传到爸爸妈妈那里,这时候我才想起“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  这句名言是三国时期的`刘备所说。意思是,不要因为坏事小就去做,不要因为好事小就不去做。其实妈妈一直都把这句话挂在嘴边,在我松懈放任,妈妈就会用常说的这句名言就会立刻在脑海里闪现,它提醒我劝勉自己,规范行为,尽可能去努力克制自己的不良行为发生。

  在这句名言的激励下,我向爸爸妈妈认错并悔改了,我希望从今以后不断地改正生活与学习上的缺点,养成了“事事严格要求自己的好习惯。

规范作文300字 篇2

  写规范字是我最特长的一项,从一年级开始就给我买字帖,让我写规范字。

  我上幼儿园时还只会写横竖撇捺,到了一个月后我所有笔画都学了。打这个基本功,我投入了很长很长时间,在学校练回家也练;妈妈无意中发现了我的握笔姿势有误,所以纠正这个错误又费了我不少时间,“真是功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收成”,我投入的这些时间一无浪费,在这些时间中使我打好了坚实的基础。

  之前的我,的确对写字一无信心。如果不写好久要被爸爸妈妈批评,只能写得瞑目写竖,字只要写得不好就要从写,功课写完就要练字,在妈妈的点拨下我又上了一层楼。

  在妈妈和老师的点拨以及同学们的鼓励下,我幸运的参加各类书写艺术竞赛,在这些书写、艺术竞赛中,我屡次获奖,我们黑板上写的就是“做文明人、写规范字”,我们班有的'同学就写字非常乱,是惹老师生气,被老师撕掉,那你们有没有想到考试怎么办呢!你们如果想到这点就应该把字练好,把学习搞好。

  最后我想说我努力把字写好,我是深知:字是通向乐途的一盏正确的方向,字是通往乐成彼岸的一艘船,字是通往成功的一双翅膀,最后我希望我们一定都要有信心把字写好。

规范作文300字 篇3

  我妈妈一天要做很多很多的活!比如烧饭、做菜、洗衣服。

  我妈妈是一个“大厨师”,她做的菜可香了!如果你吃到了她做的菜你就大饱口福了!因为我妈会做红烧大虾、炸小肉丸、红烧排骨。 所以我叫妈妈厨师!

  妈妈也是清洁工!被我“糟蹋”过的`的房间真是一个“垃圾桶”!可是被我妈妈打扫过的房间干净明亮、一尘不染,根本无法比喻!我高兴地说:“我家有一个大名鼎鼎的清洁工!”

  妈妈也是我的“语文老师。”每次考试前妈妈仔仔细细地帮我复习,我才能有好的成绩,我有一些难题不会做,妈妈耐耐心心地教我。我有些字不会写,妈妈教我怎么查字典,她说:“一定要自己动手查字典,才能抵这个字印象深刻!”

  我妈妈的勤劳、不比吃穿、不乱花钱的种种行为一直鼓舞着我、教育着我,我想,我们从小就要养成良好的行为规范,长大了才会有成就。

规范作文300字 篇4

  目前,每个小学生都必须纠正四川方言或其他地区方言的不良习惯。每个城市的学生都必须学习普通话,尤其是在学校里。你的学校可以在一些检查人员手中被扣减或受到批评。现在小学生们正在努力学习普通话,但是有些学生问我们为什么不能用当地方言学习普通话。当涉及到这个问题时,许多学生可能会受到质疑。

  我现在告诉你为什么要学普通话:普通话现在是中国的`标准词。普通话简单易懂,例如。如果你是一个旅行者,你必须在中国各地旅行,你必须学习各种方言,如果你是一个统一的普通话。

  普通话很擅长学习。只要你正确地按下拼音,你就可以知道为什么普通话在全国很受欢迎。所以为了让自己更好地与人交流,坚持学习和使用普通话。现在,小学生必须纠正不规范的写作问题。现在标准化的写作对现代小学生来说是非常重要的。因为小学生在考试中很受欢迎,如果写作不规则或结构不正确,就会用机器来扫描试卷。如果你不正常地写作,你会认为你的写作很糟糕,而你却嘲笑你。因此,为了自己和现在练习写作,为自己着想。我们必须练习普通话来规范写作,这样我们才能更好地与他人交流,结交朋友。

规范作文300字 篇5

  争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点,它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力,争当合格小学生!

  星期五下午的班会课,班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习,课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来,我的语文预习本里的每一课的预习,我不是忘了写作者简介,就是忘了揭题。因此,没有得到爸爸妈妈的好评。十次里,四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意,我写的好的没几次。我的数学预习本上,有时写得太简单了点儿;有时又不写重点,相反,就写那些不必要的内容。

  复习时,有时因为没做好笔记,所以没能复习好。因为这个,我不得不事先先抄写三份。我复习时,老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼,两天晒网。”我就是个例子,我复习时,不是找文具,就是上厕所。所以嘛,别人用10分钟完成的'作业,我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”,我要改正过来,争当合格小学生。

  我要努力把我的不足之处都改正,争当合格小学生!

规范作文300字 篇6

  上星期在赵老师的带领下,我们上了两节难忘的品社课。第一节课上,我们观看了媒体:日本震后的国民素质。从媒体中我们感受到日本的国民素质真好:受灾的日本人民为了领水及其他生活用品,即使要排五公里的长队也不会插队;楼梯上坐满了无家可归的人,可他们却自觉地让出一条可通行的路······日本公民的行为真让我们震惊!我们应该向他们学习,用实际行动来积极参加学校文明示范班文明班的.评比。在评比中严格要求自己,规范自己的行为,让自己也能成为具有高素养的好少年。

  第二节品社课上,我们又学习了“四个少年”的故事,认识了四位杰出的少年:他们是乐于助人的阮心驰,舍己救人的屠剑旭,拾金不昧的金元和身残志坚的唐旭。四位少年,他们的学习成绩并不出色,却用自己的行为为社会谱写了一曲曲感人的诗篇。他们就是我们的榜样,作为祖国的栋梁,我们应该从小培养向上、向善、向美的心理素质和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公民道德,让自己成为一个好少年!行为规范从身边做起,让我们行动起来!

规范作文300字 篇7

  汉字是中华民族的精髓,是中华民族智慧的结晶;汉字漂亮而方便;汉字的发明是中华民族的骄傲。可是,大街上的一些广告语及商店的招牌上还有一系列不规范用字的现象,这无疑使一颗颗发亮的明珠失去了光泽。

  有一天,我正在家里看电视,电视里正在播放刘亦菲姐姐做的广告。忽然,一个词语进入我的眼帘:“菲比寻常”,我想:这不应该是“非比寻常”吗?要是一些低年级的`小朋友看到了,这不就是在教他们错用词语吗?

  写错别字还经常在不经意间闹出笑话来。有一次,我和我的一个同学交换着看作文,我看到他的作文中有这样两个词语“跳月”和“雷停”,我不禁笑了起来,对他说:“你要跳到月亮上去吗?”“月”应该是这个“跃”,还有这个“雷停”,你能让雷停下来吗?”还有一次,在上课的时候,老师在黑板上写了一道题,并写了“注意什么”,这时,一位同学站起来说:“老师,我有一个主意。”全班哄堂大笑。

  同学们!朋友们!大人们!写错别字给我们带来了许多的笑话和麻烦,所以我们不要滥用错别字了,要写好规范字,不要故意再写错别字了!

规范作文300字 篇8

  校有校规,国有法规,家有家规。

  “规规矩矩写字,堂堂正正做人”这句话一直回荡在我们的耳畔边,伴我成长,告诫我要做一个守规矩的人。

  在学校里玩,做一个称职的副班长和语文课代表,做一个守规矩的兰小学子。在课间我从不追逐打闹,只是在教室里静悄悄的独自一人看书。外面的同学们跑来跑去,把这整幢楼层搅得非常不安宁。我自然会主动地出面制止,耐心地劝说着那个人:“你这样是违反校规的,既打搅了整个教学楼的安宁,又非常得容易发生意外,这样非常危险……”那个人被我滔滔不绝的话语教训得面红耳赤,我终于停止了我的“口水的旅程。”自己说得气喘吁吁,却不知那个人趁我一不留神,一溜烟得像风似的地逃走了。

  我在家里按照我妈妈的愿望不再看电视,因为我非常害怕近视后在鼻梁上驾一幅令人难受的眼镜。我还是妈妈的`得力助手。我会帮助妈妈做一些家务活儿,把家里的一切安排得井然有序。

  我听话,我规范。

  我要在家里做一个遵守家规的得力助手,我要在校园内做一个遵守校规的兰小学子。

规范作文300字 篇9

  “我能行”这三个字常被我挂在嘴边,因为我认为我一直是最棒的,我是独一无二的。但是我渐渐地还是失去了自信心。因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有……没有很多在别人眼中看来是优秀的,自己就像丑小鸭一样……

  有一次,我去妹妹家时,妹妹对我说:“姐姐,我们来练习行礼吧!”我说:“好!”虽然前几次因为没有信心,所以没行好,失败了,但是听了妹妹的.一句话,我的自信心又恢复了,妹妹说:“姐姐,失败了没关系,,没有什么大不了的,你一定可以的!”于是,后来几次我每次都成功。

  之后,我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,但因为紧张过度,没行好,手太偏了,重复行了好几次才成功。

  回到家后,我下定决心:一定要多加练习。

  同学们,你们现在知道规范行礼有多困难了吧!所以,一定不要偷懒哦!

规范作文300字 篇10

  星期六星期天我去外公家复习功课,一个额外的收获是学会了骑自行车。(交代时间、地点和人物)

  (接下来写事情的起因、经过和结果)

  一开始,外公让我骑的是一辆老掉牙的破自行车。它其貌不扬,锈迹斑斑,骑起来除了铃不响,哪儿都响。不过当我刚开始学车时,免不了摔倒,反正是旧车,摔坏了也不要紧。有很多次,链条从齿轮上掉了下来,或者轮胎跑了气,急得我抓耳挠腮,心想再也不骑它了。说管说,骑照样骑,而且从不会骑车到能骑着上马路了。

  过了一年,有一次我去外公家,意外看见外公骑着一辆崭新的蓝色自行车来接我。我放下书包,急不可待地跳上自行车骑了起来。我从小区的前面绕到后面,这辆自行车骑起来是那样的轻盈、灵巧,行走中毫无声息,以至于我忘了回家吃中饭。从此以后,每个星期我都要骑着这辆车去小区周围逛一圈。小区的`小孩见了都用惊奇的眼光看着我,好像这是一辆十分奇特的车。其实这是一辆普通的自行车,只是比较新而已。

  再过不久,我就要上高中了。如果学校离家比较远,我想骑车去上学。当然,我还要学习交通规则,在道路车辆比较多的地段注意安全,不出意外事故。另外,骑自行车出行是一种绿色环保的出行方式,它的意义还真不小呢!

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