在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的规范作文7篇，欢迎阅读与收藏。
规范作文 篇1
时间总在不经意间悄悄流逝，低头看看自己胸口白底红字的校徽，屈指算算，猛然发现自己已经在蛟川书院度过了整整一个月了。在这一个月学习的过程中，我不但逐步适应了新学校的新氛围，而且还与自己身上的不少陋习“Saygoodbye”了呢！
瞧——
场景一：办公室过道
此地乃老师们出没最为云集之处，今日因要去上音乐课的缘故，由此而过，不长的一条过道，“老师好！”“老师好！”的招呼声不绝于耳。当然我也不例外，一路下来，我已小鸡啄米一般鞠了十几个躬。再看看周围的人——那些本来在谈笑的男生见到老师后，停止了说话，也恭恭敬敬地道一声“老师好”，不过好像心不在焉；平时比较拘谨的女生，见到老师后，也轻轻地说一声“老师好”，叫完后却飞也似的地头走开了。相比之下，我的言行似乎更规范一些。
场景二：食堂
此处乃解决温饱之地，一到用餐的时候，自然也是人头攒动，不过人多是多，却也不显乱。站在窗口排队买菜，看见前面有一个人插队，我心里不由一阵气愤，“对不起，请不要插队。”我轻声提醒前面的人。他先是一惊，随即轻轻“哦”了一声，排到队伍的最尾端去了。可以想见，如果我用很凶的口气，那又将是一场不可避免的吵架了。打汤时，我不小心踩到别人的脚了，轻轻说声“对不起”，那人也忙说“没关系”，然后大家笑笑，又是一样的好心情。饭吃完后，我发现自己的盘子里空空如也，不错不错，我把盘子放到推车里，神清气爽地走出了食堂。这一次，我又做得比别人更出色一点。
场景三：课堂上
过去，我上课有时会忍不住要讲一些空话，这是个坏习惯，我也知道这样不好，也一直在改正，可是效果不明显。开学以来，我发现同学们大多都能认真听讲，严格遵守课堂纪律，积极回答问题，认真做好笔记，我自己觉得差距很大。于是便更加用心地去改正它。每当想讲空话的时候，我都会提醒自己：不能讲，不要讲。一个月下来，已有了很大的`改善，比自己刚进校时规范多了，尽管目前还没有赶上好的同学，但我相信经过努力，我在遵守课堂纪律方面，一定会进入班级的前列，做得比一些同学更好、更规范。
回顾一个月的言行，我感到自己的行为规范总体上有了很大进步。不过“没有最好，只有更好”，作为蛟川书院的学生，我一定会继续加油，与同学们“比、学、赶、帮、超”，争取在行为规范上做得比别人更出色。
规范作文 篇2
汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅力。随着国力的增强，国际交往的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，我们在大街上、商店里，常发现有错别字、乱用成语等现象。因此，我做了一份调查报告：
调查时间：20xx年11月6日星期天。
调查地点：黄土坡大街与商店。
调查目的：了解人们为什么爱写错别字，乱用成语。
上午，我在大街上寻找着。突然，我看到了一个广告牌上写着一网情深，原来店主为了吸引游人，把一往情深改成了一网情深。我又继续前行，走到一家卖锅的商店前，老板也是为了新奇，把果然不同写成了锅然不同。
下午，我和妈妈去逛商店。正好，妈妈要买一条毯子，我们俩便来到了卖床上用品的地方。我东瞧瞧，西看看，希望能找到错别字。这不!我眼前一亮，老板把蚕丝被的被错写成了披。回家的途中，一个修车的.地方，把修车写成了佟车。
回到家，我仔细思考了一下，总结出了人们爱写错别字的原因：1、由于读音相同而用错字;2、由于字形相近而写错;3、由于粗心而多笔少画;4、由于省事而改变写法;5、由于新奇而变换文字。
中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，今后，希望大家能在日常的工作生活中，规范用字。
规范作文 篇3
中国是一个礼仪之邦，每个中国人都必须懂礼仪、讲规范。惟有这样，人际关系才能和谐，社会秩序才能稳定。
要讲求礼仪规范，就必须从自我做起，从生活常规做起。“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话颠覆了传统，但很不正确。人是向往自由的，不喜欢受约束，反感于生活中的种种规矩、原则，认为它们是追求自由的桎梏。但在现实生活中，规矩是为了使社会有条不紊而存在，若是没有了规矩，岂不是天下大乱吗？在校园中，就像是处于一个小型的社会，规矩自然是少不了的了。守规矩就是训练自我约束力和自制力，凡事照规矩来，大家都提高自己的约束能力，校园生活、校园环境更加和谐，岂不是一举两得，何乐而不为呢？
在礼仪方面，荀子认为：“人性本恶，要靠后天礼的约束，能成善人”。我并不完全同意他的观点，但礼仪的确是人性不可或缺的滋养剂。现代新新人类讲求自我，对古人遗训往往不屑一顾，进而忽视了社会伦理，甚至还自以为是地想：“太有礼貌，搞不好别人会觉得我虚伪。”礼仪跟虚伪，能画上等号吗？礼仪，应该是一种发自内心的'诚意，而不是虚假的应付。譬如，主动向老师问好、尊敬长辈、待人谦虚有礼。这些在日常生活中看似简单的细节，却有着极其微妙的作用，它可以让人有贴心之感，可以增进彼此的友谊，是一个人道德修养的体现。我们每个人都应提高认识，对自己严格要求，那么不遵守礼仪规范的阴霾自会消失，生活自会和谐。
一所学校的校誉是靠学生与师长共同努力所创造出来的。让我们自觉磨炼、持之以恒、自尊自爱、尊敬师长，学会做人，展示新世纪青少年的英姿风采，谱写人生的美妙乐章！
规范作文 篇4
今天，我们利用国旗下讲话时间进行一次行为规范教育。首先什么是规范？
规——画圆的工具。范——模mu2子，标准。
规范——约定俗成或文明规定的标准
一个学生现在好好读书，将来好好做事就行。为什么要学规范呢？ 这样想就错了！
因为做人是基础，连一个人都做不好，做出来的事，肯定不是人做的事。这就是所谓的：“先做人，后做事”。因为只有学会做人，才会更好的求知，才会创新，才会真正的进步。举例：山东考察司机等司机的事情。
先做人，必须得懂规矩，古话说：“无规矩不成方圆”，字面上理解是没有圆规画不好圆，没有角尺画不好直角，意思是是说不懂规矩什么事情是办不好的。人是社会的人，社会活动是人的活动，每人活动的动机、目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无序的混乱中。大到国家间利益关系，小到邻里间的日常相处，无时无刻不受到法律、法规、规范的约束。为了保证人们正常的生活，每个国家都有自己的国法，每个厂都有自己的常规，每个家庭都有自己的家规，与此同理，我们学校就有我们的校规。在校，我们最基本要求就是应该遵守《中小学学生守则》、《中小学学生日常行为规范》、《振东学校一日常规》、《各班的班规》等校纪校规。
行为规范是我校教育的常规工作，也是我校不同于其他学校的重要工作，实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为习惯的养成具有重要意义，也成为我校不同于其他学校学生的重要标志。规范教育在全体教师、同学的努力下，取得了丰硕的'成果。如编写了振东学校管理手册，人手一本，班主任带领大家学习，附有《弟子规》，夕会组织学习；每年开学组织学生看开学第一课，对学生进教育；感恩教育、雅兴养成教育成为学校的特色。比如说，许多值日生有强烈的集体荣誉感，早自习就打扫清洁区、打扫教室；许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起；见到老师、长辈主动打招呼、问好；自己洗衣物、叠被子；互帮互助，爱护小同学……这些行为，是多么美好！可是，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到，
在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸；
在草地走廊上，有我们同学丢的纸屑；
在上操、就餐、就寝、下课的路队中、有的同学推推攘攘、勾肩搭背、并排行走；
在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语；
还有一些脏话不时传入我们的耳朵、不规范的仪表时时映入我们的眼睑；
校园高声喧哗，大声叫嚷也时有发生；
还有冲冲赶赶的现象，学校任何地方不能冲赶，只有文质彬彬的行走。
以上种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，让我们深深地遗憾！
遵规守纪是一种修养、是一种素质请听下面的故事 1 世博会排队、上海买火车票事。遵规守纪是一种力量，请听下面的故事 2 曾记得在日本广岛举行的亚运会。当运动会结束时，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的媒体都惊叹：“可敬，可怕的大和民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。一衣带水的日本人民能做到，我们呢？我想，我们不仅能，而且应该做得更好。
“规范在我心中”谁做得最好？我们应该向谁学习呢？我想古人应该是孔子。“十五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”几千年前的孔子是我们的榜样。说现在，说当下呢？就是振动学校的行为标兵，三好学生，优秀学生，是我们的绝大部分原在校学生，向他们学习。
最后，希望我们的新生、我们规范做的还有欠缺的学生、全体师生，行动起来，时刻牢记“规范在我心中”，尊重规则，把遵守规则当成一种习惯，当成一种必然，我们相信，我们的师生会像孔子一样从心所欲，而不逾矩；我相信文明、和谐之风一定会吹遍我们美丽的校园！
规范作文 篇5
汉字是我国一门悠久的历史文化，已经有5000多年的历史了。文字的出现给中华民族翻开了崭新的一页。语言在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通；在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消除方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣；在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增强民族凝聚力；在科技上，它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的应用推广；在教育上，有利于培养高素质人才，为社会发展和进步提供必要的人力资源。可是随着社会的发展，错别字越来越多了，有的还是故意弄成这样。比如现在的人老是把“什么”说成“虾米”，把“同学”说成“童鞋”，把“我”说成“偶”……这些虽然是一些流行语，但是对哪些刚刚学认字的孩子是十分不良的。
对了，现在还十分流行错字呢！像那些街道上的`商店招牌就是个例子，卖衣服的是“衣衣（依依）不舍”，卖蚊香的是“默默无蚊（闻）”，卖电动车的是“乐在骑（其）中”……这些看多了，连我也有时候也会写错。天哪，这还是中国汉字吗？
有一次，老师把我们交上去的作文分了下来，还把某位同学的作文拿来“展示”：今天，我到我外婆家了，外婆一贝（见）我来了，就兴致勃勃的（地）跑出来迎妾（接）我。还给我敖（熬）了鸡汤，我见了两眼放光，一口气把她（它）喝了下去，肚子快被掌（撑）破了。外婆它（她）人真好……瞧瞧这一段话里就有7个错别字。逗得我们哄堂大笑，那位“创作者”只好把头埋得更低了。
不仅仅在字上有错误，在语言上也有很大的错误。有一天，我在看新闻联播，听说里面的主持人都是经过多轮选拔才选出来的，可没想到里面的主持人也这样，把倒数（dào shǔ）说成了倒数（dǎo shù）。那时，我好想帮他改正错误啊！
我好想把那些乱用错别字和老写错别字的人抓出来，好好地教育他们一顿，跟他们所以说语言与文字的重要性，让他们改正错误，使中华更加美好。
说实话，我也不知道我为什么去管那语言与文字，不过，总而言之，我希望大家能重视一下语言与文
规范作文 篇6
刚走进校园时，就觉得这是一个不错的学校。茂盛的树木。清新的空气、干净的校园、整齐的桌椅、宽敞的操场、一个个文明的学生......
校园里每个学生都很懂礼貌、都很讲文明。我知道文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的翅膀。如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。那一刻，我就想我们361班一定要成为这所礼仪名校的优秀规范文明班级。
“10月份文明规范班级361班”，周一升旗仪式上听到这个消息我们班热烈鼓掌欢呼。那一刻我那高兴劲，不知用什么话来形容，我只在心底不断地默念着“我们终于评上了文明规范班级”。
回想荣获文明规范班级前？
早晨七点多一点就来到学校，仿佛没有吵闹声，也顾不上歇息一会儿，拿起抹布，拿起拖把，往窗台一擦，灰尘溜走了，往讲台一擦，学习提高了，往门上一擦心里更骄傲了。再次拿起拖把往地上一拖，让人心眼明亮，往楼梯间一拖，走的人更快乐了。就算流汗，用袖子一擦，接着干。就算弄疼了，也只不过是微微一笑，用水冲一下，就算了。
中午，我们不仅为班上干活，还为别人担心。从食堂回来，可怜的老爷爷老奶奶向你乞讨，身为一名文明学生。会从口袋里拿出一张一元放在他们的手里，并说“老奶奶好，老爷爷好”我相信，我们班会成功的。果然如此，刚从食堂里回来，就有361班的同学，胸怀大志的从口袋里掏出一元元钱，放在那些老奶奶老爷爷的`碗里。我猜，我们361班的同学心里一定在想“做一份好事，受一份利益”。“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。“老吾老以及人之老”。
“礼让右行”“知书明理，崇德尚礼，修身齐家，恭俭仁孝”一直萦绕在我们耳旁，铭记在我们心里，我一直相信，总有一天，我们班一定会成功的，就像当年的解放军，几年的努力终于成功，经过近两个月的努力，终于我们班成功了，心里有一种说不出的喜悦与高兴。
我相信只要坚持，我们班一定会成功。因为我们有自己喜欢的指引我们前行的“C361班级公约”。
C361班级公约
1上学————积极主动，准时有序；我热情，我成功。
2早读————声音洪亮，激情飞扬；我投入，我快乐。
3 侯课————端正坐姿，静静等候；我沉静，我智慧。
4 听课————神情专注，思维活跃；其自信，我精彩。
5 作业————按质按量，细致认真；我勤奋，我智慧。
6 劳动————果皮纸屑，永不忽略；我劳动，我轻松。
7 两操————缓解疲劳，尽情翱翔；我运动，我健康。
8 安全————注意安全，珍爱生命；我谨慎，我受益。
9 礼仪————彬彬有礼，大方彻底；我儒雅，我优秀。
规范作文 篇7
第三单元我们学习了“汉字真有趣”和“我爱你汉字”这两部分，知道了中国汉字的博大精深和奥妙莫测。但是我发现社会上却有许多不规范用字的现象，经过我们这几天认真细致的调查，发现大概有以下几种情况：
第一种是谐音别字：比如饭店起的“劲麦郎”拉面馆，“原食森林”野味馆，“久焖提督”焖锅店；卖衣服的'起的“衣心衣意”、“衣衣布舍”、“衣目了然”；修理部起的“艺手遮天”；网吧起的“一网情深”等。商家用这些词语的谐音来起名字主要还是为了吸引客人注意，让客人容易记住，还有就是用一些好寓意的字是为了希望生意兴隆。虽然这些谐音字对于成年人来说可以理解，但是对于我们小学生来说，就容易发生记忆混淆，甚至会误导我们。
第二种是繁体字：比如“國興理髪店”、“樂福超市”、“壹號門诊部”、“劉老師畫庢”等。这些繁体字与我们平常写的汉字相比要复杂的多，还不容易记住，并且生活中也不常见。我国其实早在1956年就明确废除了繁体字，并规范了现在的简体字，所以大家尽量不要使用繁体字而应大力提倡使用简体字。
第三种是错别字：比如“禁止停车”写成“禁止仃车”、“餐厅”写成“歺厅”、“玻璃”写成“玻玏”、“酒店”写成“氿店”、“食品店”写成“仐品店”、“鸡蛋”写成“鸡旦”。这些无疑就是商家为了图省事，把复杂的汉字变成更简单的容易书写的错别字。1978年我国确实出过一批非正常版的简体字，但是后来被废除了，所以我们不应该让它们再次出现了。
第四种是形近字：比如“草莓”写成“草每”、“汽车打蜡”写成“汽车打腊”、“水饺馄饨”写成“水饺混沌”、“公厕”写成“公则”、“袜子”写成“妹子”、“严禁扔垃圾”写成“严禁仍垃圾”。这些汉字由于字形上比较相似，所以容易让我们混淆，但是它们的意思却是相差十万八千里。乍一看一样，实际上却不一样，看了后会让我们笑掉大牙。
我国的汉字有着五千年的历史，是老祖宗留下来的宝贵遗产。但现在不规范用字的情况随处可见，是社会的一大弊病。如果我们不加以控制，就会对社会造成不好的影响，也会损害我国汉字的形象。让我们大家行动起来，规范使用字，杜绝不规范用字现象。
【规范作文】相关文章：
规范作文（精选）04-02
（经典）规范作文04-03
规范作文（经典）04-04
【经典】规范作文03-30
规范的作文11-08
(精选)规范作文04-01
[精选]规范作文04-02
[经典]规范作文04-03
规范作文【经典】04-03
规范作文03-29