【热门】规范作文

规范作文

更新时间：2026-04-06 09:32:45

【热门】规范作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的规范作文7篇，希望能够帮助到大家。

规范作文篇1

　　第三单元我们学习了“汉字真有趣”和“我爱你汉字”这两部分，知道了中国汉字的博大精深和奥妙莫测。但是我发现社会上却有许多不规范用字的现象，经过我们这几天认真细致的调查，发现大概有以下几种情况：

　　第一种是谐音别字：比如饭店起的“劲麦郎”拉面馆，“原食森林”野味馆，“久焖提督”焖锅店；卖衣服的起的“衣心衣意”、“衣衣布舍”、“衣目了然”；修理部起的“艺手遮天”；网吧起的“一网情深”等。商家用这些词语的谐音来起名字主要还是为了吸引客人注意，让客人容易记住，还有就是用一些好寓意的字是为了希望生意兴隆。虽然这些谐音字对于成年人来说可以理解，但是对于我们小学生来说，就容易发生记忆混淆，甚至会误导我们。

　　第二种是繁体字：比如“國興理髪店”、“樂福超市”、“壹號門诊部”、“劉老師畫庢”等。这些繁体字与我们平常写的汉字相比要复杂的多，还不容易记住，并且生活中也不常见。我国其实早在1956年就明确废除了繁体字，并规范了现在的`简体字，所以大家尽量不要使用繁体字而应大力提倡使用简体字。

　　第三种是错别字：比如“禁止停车”写成“禁止仃车”、“餐厅”写成“歺厅”、“玻璃”写成“玻玏”、“酒店”写成“氿店”、“食品店”写成“仐品店”、“鸡蛋”写成“鸡旦”。这些无疑就是商家为了图省事，把复杂的汉字变成更简单的容易书写的错别字。1978年我国确实出过一批非正常版的简体字，但是后来被废除了，所以我们不应该让它们再次出现了。

　　第四种是形近字：比如“草莓”写成“草每”、“汽车打蜡”写成“汽车打腊”、“水饺馄饨”写成“水饺混沌”、“公厕”写成“公则”、“袜子”写成“妹子”、“严禁扔垃圾”写成“严禁仍垃圾”。这些汉字由于字形上比较相似，所以容易让我们混淆，但是它们的意思却是相差十万八千里。乍一看一样，实际上却不一样，看了后会让我们笑掉大牙。

　　我国的汉字有着五千年的历史，是老祖宗留下来的宝贵遗产。但现在不规范用字的情况随处可见，是社会的一大弊病。如果我们不加以控制，就会对社会造成不好的影响，也会损害我国汉字的形象。让我们大家行动起来，规范使用字，杜绝不规范用字现象。

规范作文篇2

　　自从我校举办了学规范的活动后，我就认真参与着。学规范是一件令人头疼的一件事，学校让我们学规范是希望我们能成为一个好学生，永不做差学生。

　　原先是背规范，王老师每天都布置背规范一条。后来又让我们重新开始背，从第一条一直背到二十条，也就是每天背五条。因为我们原先都背过，所以就不怕了。我每天都背规范，经常要出错，谁叫那背不是我的'强项。因此我总要读看很多遍后才敢背，对我来说，背简直比登天还难，但是经过我坚持不懈的努力，总算克服了困难，就如第七条所说：遇到困难努力克服。终于，到了四年级抽规范的日子，大家都希望自己不被抽到。最后，没有抽到我。

　　规范抽好后，大家都不再翻过规范，看过规范。直到这星期五，王老师气得火冒三丈。我们都纷纷回到自己的座位，安静下来。王老师告诉我们，我们班要重新抽考过，因为我们班规范抽背没有达到合格。我们班又开始了规范填空，每人必须达到95分，如果没达标，就得重新过关。因为下一次的抽背日子在下星期四，所有我们又得抓紧时间读背规范。我希望我能拿到满分，也就是我再好的成绩。

　　我一定要加强努力，希望我们班能够是合格！

规范作文篇3

　　啊，你。

　　天空中划过鸟儿飞过的痕迹，便像年轮转个不停，十三年的路途遥远，可是你，我感激你。

　　从我呱呱落地到如今的少年，从我开始一声响亮的啼哭到如今不会轻易流泪，你就陪伴在我左右，形影不离，从未离去。

　　你就是一个无言的朋友。

　　曾经的我无比留恋冬日里温柔的被窝，柔柔的一片一片塞进了我的心房里。我便不愿离开，哭着，闹着和母亲拉开了拉锯战，时针从六点慢慢吞吞指向了铃声将向的七点钟。我曾以为，迟到这件事不过就是遭老师一顿批评罢，真的没当什么数，当我慢吞吞的起了床，悠哉游哉地进了教室面对老师的严厉的指责。

　　也便是这一天，你让我见识了你的威力。

　　你“唆使”老师让我罚站，毫不留情，直到我的双腿感觉到了痛，刻骨铭心的痛时，你才呵令我坐下，你说，国有国法，校有校规，不都是一样的？校规也是规范，怎么说都得一丝不苟的执行！

　　记得那一年，我七岁。

　　天多么蓝啊，盎扬生机的绿色铺垫在脚下，看着窗前柏树的年轮一天天、一年年的加深、加固。我曾厌恶过你，疑惑你为什么会出现在我成长的道路上。你阻碍了我的脚步，我曾这样认为。

　　你阻碍了我，是的，没有你的存在，我就不会因为一次不小心的言辞粗鲁而遭受到父母手上那根飞舞银蛇的痛咬，我的脸上便不会出现疤痕，我的.心便不会疼的滴血。那一年的我，十一岁。

　　是的，我曾感激过你，但同时又厌恶你。

　　你是对的，可是……

　　当初的我如此细小而无知，把大人们像皇帝一样贡起来，小心翼翼，不敢触碰的你，冠上我自己所喜爱的名号，可是，你没有生气。

　　你没有阻碍我，相反，你在尽全力呵护我，只是用的是另一种方式。

　　曾在大街上瞧见没有你陪伴的那些人，头上飘着彩云便不说罢，身上舞动着的图形也不说罢，光是那眼神迷离的样子，那出口粗俗的句子，便让我不敢恭维。只是因为，他们身旁没有你。

　　是的，你有一个美丽的名字，叫“规范”。

　　你从小陪我走过，如今的路，我仍需要你陪，陪着我，伴着我，走在坦途上，走向远方……

　　啊，你。

规范作文篇4

　　我叫姚秋迟，是一年级四班的学生。这是我踏进校门的第一年，能和许多的老师和同学们生活、学习在一起，我感到非常高兴。走进校门第一件是就是学习《小学生守则》，这是为了让我们能在校园里健康的成长。《小学生守则》告诉我们作为一个小学生要自尊自爱，自信自强，要有良好的生活习惯，要自觉遵守学校的.各项规章制度。

　　我们把《小学生守则》的内容全都背得很熟很熟，但是要把每条都做到、做好就不太容易了。所以我们无论在校内校外，都要时刻提醒自己，用《小学生守则》来规范自己，严格要求自己，做一个遵守纪律、懂得礼仪的好孩子。尤其在学校里，要尊敬老师、团结同学，课间不追逐打闹，不大声喧哗，要记住文明礼貌就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一行一动之上。

　　一学期以来，我和同学们一起在老师的教导下，在《小学生守则》的规范要求下，都有了很大的进步，今后让我们齐心努力、团结协助，从今天做起，从我做起，以守则为指南来规范自己的行动，为学校、为班级争得荣誉，让我们的校园内处处开满鲜花。

规范作文篇5

　　我妈妈一天要做很多很多的活！比如烧饭、做菜、洗衣服。

　　我妈妈是一个“大厨师”，她做的菜可香了！如果你吃到了她做的菜你就大饱口福了！因为我妈会做红烧大虾、炸小肉丸、红烧排骨。所以我叫妈妈厨师！

　　妈妈也是清洁工！被我“糟蹋”过的的房间真是一个“垃圾桶”！可是被我妈妈打扫过的房间干净明亮、一尘不染，根本无法比喻！我高兴地说：“我家有一个大名鼎鼎的清洁工！”

　　妈妈也是我的“语文老师。”每次考试前妈妈仔仔细细地帮我复习，我才能有好的.成绩，我有一些难题不会做，妈妈耐耐心心地教我。我有些字不会写，妈妈教我怎么查字典，她说：“一定要自己动手查字典，才能抵这个字印象深刻！”

　　我妈妈的勤劳、不比吃穿、不乱花钱的种种行为一直鼓舞着我、教育着我，我想，我们从小就要养成良好的行为规范，长大了才会有成就。

规范作文篇6

　　汉字书法的练习，大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格，也是陶冶情操的好方法。

　　一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的手还拿不稳笔，父亲拿来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手写。

　　童年的书写，是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线，“规”是圆，“矩”是方。学习直线的耿直，也学习曲线的完整，学习“方“的端正，也学习“圆”的包容。

　　最早的汉字书写练习，通常都包含这些自己的名字，很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字，仿佛在写自己一身的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏，歪了，抖了，就会懊恼不已。

　　我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说：“蒋”是菱白，是一种植物，是草本，所以上面有个“草字头”。“勳”的.笔画繁杂，我很羡慕别人姓名笔画少，简单。当时有个广播名人叫丁一，我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少，写自己名字“勳”时就特别不耐烦，下面四点经常忘了写。老师发卷子，常常笑着叫我“蒋動”。老实说：那四点是”水”，没有那四点，怎么“動“得起来？我记住了，那四点是火，以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大，在格子里写的时候，常常觉得写不下，笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。

　　“上，大，人”，这些字是最难写的。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头慎重，端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”，简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”，是对汉字书法美学最深的领悟吧。

规范作文篇7

　　中国是一个礼仪之邦，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，从远古至今，一直流淌在我们中华儿女的心中。

　　古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是关心晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻相敬如宾的文明。

　　但是，到了今天这个时代，某些文明已被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。在街上，随随便便就看到老年人往地上吐一口痰，年轻人随手丢弃杂物，完全没有思考自己的行为有多恶劣，小孩为了走近路跑过草坪，在雕刻的工艺石像上用小刀刻画，你可曾想过小草无力将头抬起，石像的残缺无法弥补？当人们对文明的规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的屹立于世，不曾倾倒？

　　更令人叹息的是，这文明正被加倍的'，持续的摧残着。楼道的墙面到处是广告纸，用粗粗的马克笔描绘的广告内容，这样一来，擦也擦不掉，抹也抹不清了。现在各地仍在以文明为号召，可这就是文明的体现吗？明明墙上都写满了，还不死心的将空隙也占满，这些人的文明何在？将公物肆意涂抹，给他人的生活造成困扰和不适，看来文明真的在渐渐暗淡。我们必须要做一些事情来尽可能的弥补！

　　文明不能只放在嘴上，更要放在心上，表现在行动中。在日常生活中，将垃圾分类丢弃，把居民区当作家来呵护；在学校集体生活中，爱护公物，爱惜书本，向老师礼貌地打招呼，向同学友好的问好。那么我们的生活环境将会更加美好。

　　坚持了文明规范，也就坚持了行为规范、礼仪规范。你想一想，处处用文明约束自己，便会让行为收敛，遵守礼仪。那么如何坚持养成呢？其实很简单，文明就是由细节构成的，就拿我们来说吧，许多同学都把文化知识学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，在学校没有良好的行为习惯就会扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习坏境就一定是良好的，有序的。所以，对于我们来说，文明习惯很重要。

　　我们应该成为一个身心和谐发展的人，而不是一部单纯掌握知识技能的机器。让规范伴我行，和我们一起成长！

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