在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的规范作文8篇,欢迎大家分享。
规范作文 篇1
我的家可是一个好地方,夏阳湖坐落在楼后,还有一座现代化的图书馆。楼前是青湖路,各种商铺应有尽有。我这样认为,其他人也这样认为。于是,这里渐渐地繁华起来,人来人往,当然也少不了车。
办事的人,把汽车安放在人行道上;住在这里的人,把汽车停在马路上;骑着电瓶车的人,把电瓶车塞进汽车的缝隙之间;骑着自行车的人,把自行车靠在店铺前的台阶上。行人每天在车缝里钻来钻去,原本3分钟就能走完的路,现在要走10分钟。马路原本是四车道,现在只剩下一条主干道。有些调皮的同学,竟然在拥挤的'人行道上玩起了躲猫猫,同学们躲在车前车后,根本没有留意哪一辆车将要发动,非常危险。
今年三月份,交警叔叔开始了交通大整治。我每天早晨上学时,都会看到许多叔叔阿姨揉着惺忪双眼,对着车窗上的罚单大喊大叫。许多人的车窗上罚单挨着罚单,不留一丝缝隙。交警叔叔还规划了专门的停车位置。小区居民自己画的停车线,全部被擦得干干净净。甚至停车的时候不小心车轮停在了线外,车窗上都会被贴上一张罚单。
我们很快理解了交警叔叔的心意,如今人行道上宽宽敞敞的,我们放学可以肩并着肩往前走,丝毫不用担心突然一辆汽车冲上人行道。来来往往的汽车再也不用像乌龟一样行驶了,它们飞驰在通天大道上。我们都慢慢接受了这样的规范生活,如果突然周围又变成了大型停车场,我们还会感到特别不习惯呢!现在我可以骄傲地介绍:我的家位于一个好地方,这里很繁华,但是每个人都通过文明的行动,创造出一个文明家园!
规范作文 篇2
出自《孟子·离娄章句上》的一句名言“不以规矩,不能成方圆。”流传至今,仔细品读这句古人这句名言,和我们的生活多么贴切,做事要遵循一定的法则。社会中的每个人都遵守制度,这样,整个社会才能有条不紊地运作,才能有所发展。
这个月,学校“刮”起了一阵“规范风”,瞧!学校以“规范”为主题开展了一系列活动,例如:以规范二字为题的手抄报、黑板报、关于“规范”的演讲……大家都积极参与学校举办的各项活动,通过这些活动,让我们都了解到了“规范”在生活中的重要性。
在校园中,一个学校要想规范起来就必须从每个班级、每位同学做起。于是,规范在个人。“老师不仅要教给你们知识,更多的是要教给你们怎样做人……”这是我的班主任曾对我们说过的话,遵守班规班纪、校规校纪就是在规范自己的每一个行为,可能有些人认为遵守那些纪律就像是在束缚自己,但这其实是在提高自己的修养,都说修养是一个人素质的体现,那我们遵守规则来提高自己的修养,何乐而不为呢?但是,关键还是要靠自己、靠自觉、靠行动,从一件件小事情做起,就可以发现规则是在帮助我们成长。上下五千年,回顾我们灿烂的.历史长河,提起“礼仪之邦”这一美称,世界各地的人们最先想到的就是——中国,学校的每间教室门前都会有一个标语贴在门上,这句“讲普通话,做文明人”更是体现了我们国家对礼仪这方面的注重,在校园中,与人相处要礼貌待人、讲文明、尊重他他人……规范,在个人。
学校就是一个更大的集体了,这时,校规校纪就显得特别重要了,不仅要管理每个班级还要管理上千名学生,如果每一个班级都遵守学校的条例和章程,那我们的学校一定会成为一个优秀的规范学校。校园里班级纪律好更是离不开和每一位同学都遵守班规班纪和校规校纪,每一个同学、每个班级都那么优秀,那这个学校想必一定非常优秀。个人规范和班级规范更是学校规范的基础。规范,在校园。
遵守规则其实并不难,从身边的一件件小事做起,自觉地用规则来约束自己,遵守规则,提高修养,让规范伴我们成长!让我们共同进步!
规范作文 篇3
汉字是我国一门悠久的历史文化,已经有5000多年的历史了。文字的出现给中华民族翻开了崭新的一页。语言在政治上,它有利于维护国家的主权和尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于全国统一大市场的形成,消除方言隔阂,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会发展和进步提供必要的人力资源。可是随着社会的发展,错别字越来越多了,有的还是故意弄成这样。比如现在的人老是把“什么”说成“虾米”,把“同学”说成“童鞋”,把“我”说成“偶”……这些虽然是一些流行语,但是对哪些刚刚学认字的孩子是十分不良的'。
对了,现在还十分流行错字呢!像那些街道上的商店招牌就是个例子,卖衣服的是“衣衣(依依)不舍”,卖蚊香的是“默默无蚊(闻)”,卖电动车的是“乐在骑(其)中”……这些看多了,连我也有时候也会写错。天哪,这还是中国汉字吗?
有一次,老师把我们交上去的作文分了下来,还把某位同学的作文拿来“展示”:今天,我到我外婆家了,外婆一贝(见)我来了,就兴致勃勃的(地)跑出来迎妾(接)我。还给我敖(熬)了鸡汤,我见了两眼放光,一口气把她(它)喝了下去,肚子快被掌(撑)破了。外婆它(她)人真好……瞧瞧这一段话里就有7个错别字。逗得我们哄堂大笑,那位“创作者”只好把头埋得更低了。
不仅仅在字上有错误,在语言上也有很大的错误。有一天,我在看新闻联播,听说里面的主持人都是经过多轮选拔才选出来的,可没想到里面的主持人也这样,把倒数(dào shǔ)说成了倒数(dǎo shù)。那时,我好想帮他改正错误啊!
我好想把那些乱用错别字和老写错别字的人抓出来,好好地教育他们一顿,跟他们所以说语言与文字的重要性,让他们改正错误,使中华更加美好。
说实话,我也不知道我为什么去管那语言与文字,不过,总而言之,我希望大家能重视一下语言与文
规范作文 篇4
中国是一个礼仪之邦,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,从远古至今,一直流淌在我们中华儿女的心中。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是关心晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻相敬如宾的文明。
但是,到了今天这个时代,某些文明已被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。在街上,随随便便就看到老年人往地上吐一口痰,年轻人随手丢弃杂物,完全没有思考自己的'行为有多恶劣,小孩为了走近路跑过草坪,在雕刻的工艺石像上用小刀刻画,你可曾想过小草无力将头抬起,石像的残缺无法弥补?当人们对文明的规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的屹立于世,不曾倾倒?
更令人叹息的是,这文明正被加倍的,持续的摧残着。楼道的墙面到处是广告纸,用粗粗的马克笔描绘的广告内容,这样一来,擦也擦不掉,抹也抹不清了。现在各地仍在以文明为号召,可这就是文明的体现吗?明明墙上都写满了,还不死心的将空隙也占满,这些人的文明何在?将公物肆意涂抹,给他人的生活造成困扰和不适,看来文明真的在渐渐暗淡。我们必须要做一些事情来尽可能的弥补!
文明不能只放在嘴上,更要放在心上,表现在行动中。在日常生活中,将垃圾分类丢弃,把居民区当作家来呵护;在学校集体生活中,爱护公物,爱惜书本,向老师礼貌地打招呼,向同学友好的问好。那么我们的生活环境将会更加美好。
坚持了文明规范,也就坚持了行为规范、礼仪规范。你想一想,处处用文明约束自己,便会让行为收敛,遵守礼仪。那么如何坚持养成呢?其实很简单,文明就是由细节构成的,就拿我们来说吧,许多同学都把文化知识学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,在学校没有良好的行为习惯就会扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习坏境就一定是良好的,有序的。所以,对于我们来说,文明习惯很重要。
我们应该成为一个身心和谐发展的人,而不是一部单纯掌握知识技能的机器。让规范伴我行,和我们一起成长!
规范作文 篇5
走进外校校园,挺拔的雪松映入眼帘,那么耀眼的绿,生机勃勃。地面上干干净净,没有一片白色垃圾,赏心悦目。博士路上的樟树随风摇曳着,树叶“沙沙”的声音,久久回荡在耳边……
外校学子个个都穿戴着外校的标志——校服、校牌,远远望去,仿佛一片蓝色的海洋,构成了外校的.一道独一无二的风景线。早晨,初一的学弟学妹们在清洁区热火朝天地劳动着,他们仔仔细细地扫着、拖着,一个角落也不愿放过。地面上干干净净,这是他们的劳动成果。同学们走在校园里,看见垃圾会主动捡起,把外校打扮漂亮是每一个人的职责,让外校变得漂亮是每一个人的愿望,他们为之努力着。
同学们个个都文明有礼,谈吐优雅,见到老师会主动鞠躬问好。到处都是“请、您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语。
走进教室,朗朗的读书声,悦耳动听,仿佛一篇篇美妙的乐章。同学们把一个班级当成一个家,把它打扮得漂漂亮亮的,闪烁着光芒。课堂上,个个都坐得端端正正,争先恐后地举手发言,有合作,也有竞争,一幅幅和谐的画面让课堂有了生机,老师见了,脸上也露出了欣慰的笑。下课后,同学们又聚在一起讨论题目,或是向老师请教,学习氛围十分浓厚。
走进食堂,同学们排成一条条笔直的队伍,井然有序。你谦让着我,我谦让着你。餐桌上干干净净,没有人浪费粮食,都在安安静静地用餐。饭后,又把碗筷放到指定的地方,整整齐齐。
校园的每一个人都精神气十足,做什么事都井然有序,我为生活在这样的外校感到自豪。外校因他们而美丽,同时,也影响着他人。每个人都与规范做朋友,让校园变得更美,让校园为我引以为豪。再次徜徉外校,树叶“沙沙”的声音,朗朗的读书声,欢笑声久久萦绕在耳畔……
规范作文 篇6
我叫柴玛忻,今年12岁了,在家里,是爸爸妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的开心果,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是《小学生日常行为规范》中要求的.,我把它们牢牢记在心中!用大人的话说啊:这孩子特别乖巧!
这不,我家搬新房了。那一天,许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。
过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊?”我轻轻地说:“大人们还没入座,我怎能先入座啊?”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。
开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的糖醋排骨,有鲜滑的海瓜子,,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说:“这孩子,怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说:“快放下,快放下!”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说:“爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧!”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢,我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动,尊敬老人,文明礼貌啊,我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答,接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气,脸上露出笑容,对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。
饭后,妹妹急匆匆地跑过来问我:“忻忻姐姐,你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了,笑呵呵地说:“因为规范在我心中啊!”妹妹听了,也下决心要认真做好这书中的每一点。
规范作文 篇7
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想,但是语言是其中最重要的,也是最方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同,彼此间直接交谈是困难的,甚至是不可能的。即使是同一种语言,还有不同的方言,其差别程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解,有的差别极大,好像是另一种语言,北京人听不懂广东话就是一个很好的例子。
在当今社会,人与人之间的交流最主要的还是要靠普通话。普通话在全世界都广为流传。时代中的网络用语,渐渐闯入了我们的文字天地。现在,人们说的我已不再是我——偶;人也不是人——银;喜欢不再是喜欢——稀饭……这一些五花八门的网络用语,好似一夜间充斥了我的语言神经。那真是神马都是浮云,那原本不牛头不对马嘴的汉字组合,百川朝海,形成了当今最流行的网络用语。不仅年轻人喜欢,连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。网络用语是对语言的一种严重扭曲,它让我们的汉语变得面目全非!除了语言,文字的使用也逐渐被语言所“传染”,乱改动成语,字词发音不准,简直可以用“猖狂”形容。大街上,商店上的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣(依)百顺”、“衣衣(依依)不舍”。打开电视有默默无蚊(闻),随心所浴(随心所欲),乐在骑(其)中……甚至在我平常做题的时候,都会经常遇到成语滥用改错的题。天哪,这还是我们洋溢着茶香的汉语吗?
而我们中华民族的汉字,同样也凝聚了这个伟大的民族几千年来智慧的结晶。几千年过去了,无数的东西都已消逝,唯有汉字将古老的历史向我们展现。中国的汉字是中华文化的桥梁,也是精美的艺术作品。身为甘肃人,何其有幸传承了中国繁体字的书写形式。拥有如此珍贵的文化宝藏,期盼关怀文化与教育的有志之士,共同参与、了解汉字的美妙。走进汉字,就有如走进中华文化的博物馆,足以让人赞叹再三、流连忘返!汉字写起来,横平竖直,气势磅礴。从一个人的书法中就可以看出他的性格和品性。从那一笔一划中流露出的是对祖国的`热爱,对民族的热爱。从小,老师就教我们写汉字要一笔一划、要横平竖直,我们做人也要像汉字一样堂堂正正。每一个汉字都代表了一种不同的意思,所以,在我们的日常生活中,不能将两个读音或意思相近的字混淆。自然,也不能出现刚才所说的“乱改动成语,自此发音不准”的事情了。
现在,我们来说说怎样才能说好普通话。
1.语速适当,是话语自然的重要表现。如果语速不当,说话时一个字一个字的往外挤,会让听话人感觉到你说话非常生硬;反之,如果你说话连贯,同样也会让听话人觉得是一种享受。
2..用词得体。在日常交流中,书面语与口语要分开,必须克服方言的影响,摈弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。
我国幅员辽阔,人口众多,地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着许多令人费解的方言分支。因此,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作和生活,少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑,他们或多或少地认为,在现实生活中,只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等,不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异,时代的变化不断地加速,人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍,与其到时被社会抛弃,不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话,还可以改变一个人的素质。所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。
1.克服心理障碍。普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。
2.创造良好的语言环境。任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。
3.注意自己的学习方法。我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果.
字是通往成功大道的一盏明灯,字是通往成功彼岸的一艘帆船,字是通往成功苍天的一双翅膀。努力写好汉字,讲好普通话,做一名堂堂正正的中国人!
规范作文 篇8
最近听到议论最多的是“建设绿色通化”一词。从课本中我学到;通化有 “立体资源宝库”和“四乡”的美名:通化是“中国三大天然药库”之一,自然就是“中国中药之乡”;文明遐迩的通化野山葡萄,造就了“中国葡萄酒之乡”;长白山神奇的森林和山脉是 “中国人参之乡”;山泉水资源的优势,成就了通化“优质大米之乡”。这“四乡”具体诠释着“立体资源宝库”,也是我对家乡最初的印象。这就是绿色通化吗?
带着疑问我找到爸爸,“爸爸什么是建设绿色通化?”爸爸想了想笑着问我:“几年前奶奶家的暖房工程为什么?”接着又指着窗外远处的工地说:“以前那里是一片平房和火炕楼,现在要建暖气楼又是为什么?”“这就是建设绿色通化?”我不敢确定的问道。爸爸看着我摇了摇头说:“今天正好周末,走咱们出去看看”。我们出了小区来到二道河旁边,爸爸指着河水说:“以前二道河就是一条臭水沟,现在清多了,也没有臭味了,你想到了什么?”我眼前一亮,脱口而出:“我懂了,建设绿色通化就是建设节能环保的绿色城市。”爸爸点点头,又摇摇头说:“是,但不全面。”“那还有什么呀?”我问道。爸爸什么也没说带着我向前走云。
我们来到公交站点,爸爸指了指各线路的提示牌说:“以前公交车只有几趟,而切间隔时间很长,现在方便多了,想上哪的车都有,想想这是什么。”“绿色交通建设”我答道。爸爸又指了指远处江边的沿江广场和身后小区中的健身器材,问:“那些又说明了什么?”我想了想回答说:“是全民健身。”爸爸接着又问:“你们学校新搬了校舍,感觉如何?”“这跟建设绿色通化又有什么关系?”我又有些不解的问。“走,再去超市逛逛”爸爸满含深意的对我说道。带看新的疑问,我被爸爸带到了超市的副食品区,指着各种商品的包装对我说:“看看上面有什么常见的.词?”我认真的看了起来,“绿色純天然、绿色无公害、绿色有机……”等字样逐一出现在眼前。“我懂了真的懂了,绿色建设包括了我们生活的方方面面”。
走出超市,爸爸问我:“这回真的明白了什么是绿色建设了?”我自信的点点头。爸爸看了看我,叹了口气。指着脚下说:“国家和政府给我们建设了美好的城市,引导我们健康的生活理念,那你顺着脚下的盲道真能毫阻碍的走回家吗?”我望着前方一辆辆停放的车辆无语了。
回到家中我陷入了思考,建设绿色通化的路还很长,他不仅是一个城市的节能环保的环境建设,也是深入到我们生活方方面面的绿色健康意识建设,更需要我们城市中的每个人的文明规范建设,让我们共同努力,来建设我们共同的家园,绿色通化吧。
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