天宫课堂第二课观后感优秀(6篇)

天宫课堂第二课观后感优秀

更新时间：2023-10-31 10:01:00

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天宫课堂第二课观后感优秀(6篇)

　　在看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此需要好好认真地写观后感。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的天宫课堂第二课观后感优秀，希望对大家有所帮助。

天宫课堂第二课观后感优秀1

　　新云台中学的同学们抗疫居家学习，停课不停学，天宫课堂的播出，激发了同学们的高度兴趣，全校同学广泛参与，哪怕是即将面临中考的初三学子，也纷纷发表了他们的'观后感。这是他们践行“自律、诚信、乐学”学风的呈现，无论校内还是校外，学风精神已然融入了同学们的内心，化为自身的优秀品质。

天宫课堂第二课观后感优秀2

　　今天下午我和爸爸、妈妈一起观看了“天宫课堂”第二课。虽然我有很多东西还听不懂，想不明白，但是依然阻挡不了我对于太空这个神秘空间的向往之情和好奇之心。我最喜欢的是王亚平老师做的水油分离实验。在地球上，因为油比水轻而且油不溶于水，所以两者混合在一起后，水油会分离，油在上，水在下。在太空中，两者混合后是不会分离的，但是我们可以通过用力甩它产生离心力达到分层的'目的。通过观看天宫课堂，我感觉到祖国的强大和航天技术的先进，我要以三位航天员为榜样，努力学习，有朝一日实现自己的航天梦。

天宫课堂第二课观后感优秀3

　　在听完天宫课堂后，我感到受益匪浅。通过各种实验，我看到了太空的奥秘，知晓了各种物理化学的知识，使我对太空有了新的认识。在这里我很想要问一下宇航员叔叔，在太空航行的过程中会看到什么样的风景？想要问一下王亚平老师，您在选择做宇航员的这条路上，有没有遇到什么挫折或者产生放弃的.念头，你又是因为什么重拾希望，克服困难的呢？飞上天看看，从古至今便是人们想要实现的，天空似乎对人们有着极大的吸引，而现在我们不仅飞上了天空，还飞向了太空，我感到无比自豪和骄傲，祖国在慢慢强大，我们也在慢慢强大。

天宫课堂第二课观后感优秀4

　　本次太空授课主要讲的是由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验、空间科学实施的介绍与展示，在传播普及科学知识的同时，还激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。在第二课中还有一个名为天地互动的环节，我最感兴趣的就是天地互动环节了，如字面意思，天地互动环节就是中国航天员邀请社会广大青少年在地面同天空同步进行开展相关实验的.互动，这个环节既可以让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘也可以让我们体验探索宇宙的乐趣。

天宫课堂第二课观后感优秀5

　　“天宫课堂”第二课上三位航天员老师们惟妙惟肖地讲解，使我更深地了解航天知识，同时感受到了科学的伟大奥妙之处。观看完后，我受益匪浅，不仅认识到了航天事业的重要性，对学习科学的热情也更加强烈了。“天宫课堂”使我从小树立起了远大的`理想，在我心里埋下了科学的种子，激发了我无尽的探索欲望！

天宫课堂第二课观后感优秀6

　　天宫课堂第二课于今天下午开讲，我按捺不住心中的激动，早早地就坐在电视机前等待了。三位宇航员老师闪亮登场，他们在太空中做了许多小实验，每一个实验都是那么的神奇！我在家里和妈妈一起同步做了“水油分离”实验，我手中的水和油很自然地就分离了，可是空间站里的水和油仍然混合在一起！这简直太不可思议了！也让我觉得太空是多么的神奇！这节直播课，仿佛让我走进了空间站，参与了一场奇妙的.“太空之旅”！我对美丽的太空是多么的向往啊！真希望未来也能向英雄的宇航员们一样探索太空，看到星辰大海。

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