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看完一部作品以后，你有什么总结呢？每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的中学生思政大课个人观后感，希望能够帮助到大家。
中学生思政大课个人观后感 1
我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名人民教师。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是没有共产党，就没有新中国，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。
当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河。
只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。20xx年4月，在我研究生即将毕业前夕，我终于站在党旗下宣誓，我志愿加入中国共产党此时此刻，我心中无比激动，无比自豪。
我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使日月变新天，如今我们母亲生息之地的`繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要挣挣铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。
从这一刻起，我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河，去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗，心灵获得充实，生命变得更有价值。
毕业后，我来到上海电力学院社科部工作，站在三尺讲台上，为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里，我不敢有丝毫的懈怠，我因追求进步而来，是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后，落后就意味着被淘汰，唯有生命不息，追求不止。
中学生思政大课个人观后感 2
我们生活在一个和平繁荣强盛的年代，祖国张开温暖的怀抱拥住我们，历经了众多灾难和苦楚，但祖国还是顽强的站起来了。
建党节这一天的早晨，我们学校正举行着庄严的升旗仪式，鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起，我们唱着国歌，仰望着国旗，心里陪感温暖，眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。
从教室传来阵阵朗朗的读书声：“我爱祖国大地，我爱家乡农田，我爱亲爱的老师，我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，为祖国贡献自己的力量。
我也仿佛走在了大街上，各大超市商品琳琅满目，还有无数的各种商店，一片繁荣景象，一排排路灯，一串串红灯笼。你看，有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场，真的'与以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，还有站在高处叫卖的，一片人声鼎沸。
我们又回到了家中，彩电，冰箱，洗衣机、电动车，电热水器，太阳能，电饭锅各式电器一应俱全，人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，还每天晚上学跳舞呢!原来，精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬，我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗，总会让我们遐想，没有先辈们的热血挥洒，哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导，哪有祖国的繁荣富强?
我爱祖国，感谢祖国和党，为我们提供了一个和平的时代。
中学生思政大课个人观后感 3
在这次思政大课的学习中，我仿佛经历了一场深刻的思想洗礼，内心久久不能平静。这堂课以丰富多样的形式、生动鲜活的内容，将思政教育融入到了一个个真实而感人的故事之中，让我对国家、社会和个人有了全新的认识与感悟。
课堂上，老师讲述了许多英雄人物的事迹。他们有的为了国家的独立和民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，在战场上奋勇杀敌；有的为了国家的建设和发展，默默奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。这些英雄人物的事迹让我深受感动，也让我明白了什么是真正的爱国情怀和责任担当。他们用自己的行动诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵，让我懂得了作为新时代的青年，我们应该肩负起历史赋予我们的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
同时，这堂课也让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。在课堂上的小组讨论和互动环节中，我们每个人都积极参与，发表自己的观点和看法，共同探讨问题，寻找解决方案。通过与同学们的'交流和合作，我不仅拓宽了自己的思维视野，还学会了倾听他人的意见和建议，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。这让我明白，在今后的学习和生活中，我们要学会与他人合作，相互支持，相互帮助，共同进步。
此外，思政大课还让我对社会主义核心价值观有了更深入的理解。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。通过学习，我认识到，作为中学生，我们要从自身做起，从小事做起，将社会主义核心价值观融入到我们的日常行为之中。比如，在学校里，我们要尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪；在家里，我们要孝敬父母，主动承担家务劳动；在社会上，我们要遵守社会公德，爱护环境，乐于助人。只有每个人都从自己做起，从身边的小事做起，才能让社会主义核心价值观在我们的社会中落地生根，开花结果。
这次思政大课让我受益匪浅。它不仅让我学到了丰富的知识，更让我在思想上得到了升华。在今后的学习和生活中，我将以英雄人物为榜样，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为实现自己的人生价值和国家的繁荣富强贡献自己的力量。
中学生思政大课个人观后感 4
思政大课如同一场及时雨，滋润了我干涸的心田，让我在成长的道路上又迈出了坚实的一步。这堂课内容丰富、形式新颖，既有深刻的理论讲解，又有生动的案例分析，让我在轻松愉快的氛围中接受了一次深刻的思想政治教育。
课堂上，老师提到了科技创新对于一个国家发展的重要性。在当今时代，科技竞争日益激烈，谁掌握了核心技术，谁就掌握了发展的主动权。我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，如高铁、5G 通信、航天探索等，这些成就的取得离不开无数科技工作者的辛勤付出和不懈努力。他们勇于创新、敢于突破，攻克了一个又一个技术难题，为我国科技事业的发展做出了重要贡献。这让我明白，科技创新是推动国家发展的强大动力，作为新时代的青年，我们要培养自己的创新意识和创新能力，努力学习科学文化知识，为我国的科技事业发展贡献自己的一份力量。
同时，这堂课也让我认识到了文化自信的重要性。文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深，它蕴含着丰富的'哲学思想、人文精神、道德理念等，是我们中华民族的宝贵精神财富。在当今全球化的时代，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华文化在世界文化之林中绽放更加耀眼的光芒。我们可以通过阅读经典书籍、参加文化活动等方式，深入了解中华文化的内涵和魅力，增强自己的文化底蕴。
此外，思政大课还让我明白了个人成长与国家发展是紧密相连的。我们每个人的命运都与国家的命运息息相关，只有国家繁荣富强，我们才能拥有幸福美好的生活。因此，我们要将个人的理想追求与国家的发展需求相结合，在为国家做贡献的过程中实现自己的人生价值。比如，我们可以选择报考与国家战略需求相关的专业，将来投身到国家的建设事业中去；我们也可以积极参加社会实践活动，关心关爱他人，为构建和谐社会贡献自己的力量。
这次思政大课让我收获颇丰。它让我明白了自己肩负的责任和使命，也让我找到了前进的方向和动力。在今后的学习和生活中，我将以更加积极的态度面对挑战，努力提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
中学生思政大课个人观后感 5
思政大课就像一把钥匙，为我打开了认识世界、认识自我的新大门。通过这堂课的学习，我对国家的发展、社会的进步以及个人的成长有了更为清晰和深刻的认识，心中涌起一股强烈的责任感和使命感。
课程中，老师讲述了我国在脱贫攻坚领域取得的伟大成就。经过多年的不懈努力，我国实现了近一亿农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。这一伟大成就的背后，是无数扶贫干部的辛勤付出和无私奉献。他们远离家乡，深入贫困地区，与贫困群众并肩作战，想方设法帮助他们脱贫致富。有的扶贫干部甚至献出了自己宝贵的生命。他们的事迹让我深受感动，也让我明白了什么是真正的奉献精神和担当意识。
脱贫攻坚的胜利让我看到了中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势。在脱贫攻坚工作中，中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民的利益放在首位，充分发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用。各级政府和社会各界积极响应党的号召，形成了强大的扶贫合力。正是因为有了党的坚强领导和制度的有力保障，我们才能在如此短的时间内取得如此辉煌的成就。
作为新时代的中学生，我们生活在这样一个伟大的时代，是幸运的'，也是幸福的。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，提高自己的综合素质，将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。我们要学习扶贫干部们的奉献精神和担当意识，在面对困难和挑战时，不退缩、不畏惧，勇于承担起自己的责任。我们还要树立远大的理想和抱负，将个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
这次思政大课让我深受启发。它让我更加坚定了自己的理想信念，也让我明白了自己努力的方向。在今后的学习和生活中，我将以扶贫干部们为榜样，努力学习，积极进取，用实际行动践行自己的责任和使命。
中学生思政大课个人观后感 6
思政大课如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在成长的迷茫中找到了方向。这堂课内容丰富、意义深远，让我在思想上受到了一次深刻的洗礼，也让我对未来充满了信心和期待。
课程中，老师提到了生态文明建设的重要性。地球是我们共同的家园，保护地球生态环境是我们每个人的责任和义务。近年来，我国高度重视生态文明建设，提出了一系列绿色发展理念和政策措施，取得了显著的成效。比如，我国大力推进植树造林、节能减排等工作，空气质量不断改善，水资源保护力度不断加大，生态环境得到了有效修复和保护。这些成就的取得让我们看到了绿色发展的美好前景，也让我们更加坚定了保护生态环境的决心。
作为新时代的中学生，我们是未来社会的建设者和接班人，肩负着保护生态环境的重任。我们要从身边的小事做起，养成绿色环保的生活习惯。比如，我们可以随手关灯、节约用水、减少使用一次性塑料制品等；我们还可以积极参加环保志愿者活动，向身边的人宣传环保知识，提高大家的环保意识。通过我们的实际行动，为保护地球生态环境贡献自己的一份力量。
同时，这堂课也让我认识到了国际合作的.重要性。在当今全球化的时代，各国之间的联系日益紧密，相互依存度不断提高。面对全球性问题，如气候变化、疫情防控等，任何一个国家都无法独善其身，只有通过国际合作，携手共进，才能有效应对挑战，实现共同发展。我国积极倡导构建人类命运共同体，推动“一带一路”建设，为世界和平与发展作出了重要贡献。这让我明白，我们要树立全球视野，关注世界发展动态，积极参与国际交流与合作，为推动人类社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
这次思政大课让我深受教育。它让我明白了保护生态环境和加强国际合作的重要性，也让我知道了自己作为一名中学生应该承担的责任和使命。在今后的学习和生活中，我将以实际行动践行绿色发展理念，积极参与国际交流与合作，努力成为一名有担当、有作为的新时代青年。
中学生思政大课个人观后感 7
在学校的组织下，我怀着崇敬与期待的心情观看了这场意义非凡的思政大课。这堂课如同一盏明灯，照亮了我对国家、对社会、对责任与担当的认知道路，让我深受触动，思绪万千。
课堂伊始，老师以一段激昂的视频展现了国家近年来的辉煌成就。从高铁风驰电掣般穿梭于大地，到5G技术引领全球通信潮流；从航天英雄一次次探索宇宙奥秘，到脱贫攻坚战取得全面胜利……每一个画面都彰显着国家的强大与进步，让我由衷地感到自豪。我深刻认识到，我们生活在一个伟大的时代，国家为我们提供了良好的成长环境和发展机遇，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在讲述英雄事迹的环节，我听到了许多感人至深的故事。那些为了国家和人民利益，不惜牺牲自己生命的英雄们，他们的精神如同一座座不朽的丰碑，屹立在我们心中。无论是抗击疫情中逆行而上的医护人员，还是戍守边疆、保家卫国的解放军战士，他们都用实际行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是爱国。他们的.事迹让我明白，爱国不是一句空洞的口号，而是要体现在日常的行动中。我们要从身边的小事做起，努力学习科学文化知识，提高自身素质，将来为国家的发展贡献自己的力量。
思政大课还让我深刻认识到团队合作的重要性。在国家的建设和发展过程中，每一个成就的取得都离不开无数人的共同努力。就像一场精彩的演出，需要演员、导演、幕后工作人员等各个岗位的紧密配合；就像一艘在大海中航行的巨轮，需要船长、船员等全体人员的齐心协力。在学习和生活中，我们也要学会与他人合作，相互支持、相互帮助，共同克服困难，实现目标。
这堂思政大课让我收获颇丰。它让我更加坚定了自己的理想信念，明确了自己的奋斗目标。在今后的学习和生活中，我将以英雄们为榜样，努力学习，积极进取，培养自己的责任感和担当精神。我相信，只要我们每个人都能肩负起自己的责任，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗，我们的国家一定会更加繁荣昌盛，我们的未来一定会更加美好！
中学生思政大课个人观后感 8
观看完这场思政大课，我的内心久久不能平静，仿佛经历了一场精神的洗礼，对许多问题有了更深刻、更清晰的认识。
大课中，老师通过一个个生动的案例，向我们阐述了理想信念的力量。古往今来，无数仁人志士为了实现自己的理想，不惜抛头颅、洒热血。从“为中华之崛起而读书”的周恩来总理，到“杂交水稻之父”袁隆平院士，他们心中都有着坚定的理想信念，并为之不懈奋斗。正是因为有了这样的理想信念，他们才能在面对困难和挫折时勇往直前，最终取得辉煌的成就。这让我明白，理想信念是人生的灯塔，它为我们指引前进的方向。作为新时代的中学生，我们正处在人生的黄金时期，应该树立远大的理想，将个人的命运与国家的命运紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
同时，思政大课也让我深刻认识到创新的重要性。在当今这个科技飞速发展的时代，创新已经成为推动社会进步的核心动力。从智能手机到人工智能，从新能源汽车到量子通信，每一项创新成果都深刻地改变着我们的生活。国家的发展离不开创新，民族的进步离不开创新。我们中学生作为未来的`建设者和接班人，肩负着创新的使命。我们要培养自己的创新思维和创新能力，敢于质疑、敢于探索、敢于尝试，努力在学习和实践中创造出新的成果。
此外，老师还强调了品德修养的重要性。一个人即使有再高的才华，如果没有良好的品德修养，也难以成为一个对社会有用的人。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自己的社会责任感和公德心，做到诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、乐于助人。在日常生活中，我们要从点滴小事做起，遵守社会公德，爱护公共环境，尊重他人权益，用自己的实际行动传递正能量。
这场思政大课让我受益匪浅。它让我更加明确了自己的努力方向，激发了我为实现理想而奋斗的动力。在今后的学习和生活中，我将以更高的标准要求自己，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，提高品德修养，努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代中学生，为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。
中学生思政大课个人观后感 9
当思政大课的画面在屏幕上展开，我仿佛置身于一个充满智慧与力量的殿堂，一场关于国家、社会和人生的深刻探讨在我眼前徐徐拉开帷幕。
课程中，老师带领我们回顾了国家的历史发展进程。从古代的辉煌文明到近代的屈辱与抗争，再到新中国的成立和改革开放以来的伟大成就，每一个阶段都承载着无数中华儿女的梦想与奋斗。我深刻地认识到，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，是几代中国人艰苦奋斗、不懈努力的结果。我们应该倍加珍惜这来之不易的和平与繁荣，铭记历史，不忘初心，传承和弘扬中华民族的优良传统。
在谈到国家的发展战略时，老师详细介绍了“一带一路”倡议、创新驱动发展战略等。这些战略不仅体现了国家的远见卓识和宏伟蓝图，也为我们中学生指明了未来的发展方向。“一带一路”倡议促进了沿线国家的经济合作与文化交流，让我们看到了中国在国际舞台上的重要地位和责任担当；创新驱动发展战略则鼓励我们积极培养创新思维，勇于探索未知领域，为国家的科技进步和创新发展贡献自己的智慧。我意识到，作为新时代的青年，我们肩负着推动国家发展、实现民族复兴的历史重任，我们要紧跟时代的`步伐，不断提升自己的综合素质，为国家的繁荣富强添砖加瓦。
思政大课还关注了青少年的成长与发展。老师强调了心理健康的重要性，提醒我们要学会正确面对学习和生活中的压力与挫折，保持积极乐观的心态。在成长的过程中，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们拥有坚强的意志和乐观的精神，就一定能够克服困难，迎接美好的未来。同时，老师还鼓励我们要培养自己的兴趣爱好，发展个性特长，做一个全面发展的新时代中学生。
这堂思政大课让我收获满满。它让我更加了解国家的发展历程和战略布局，也让我更加关注自己的成长与发展。在今后的学习和生活中，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到学习中去，努力提高自己的学习成绩和综合素质。我相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，勇于拼搏，就一定能够实现自己的人生价值，为国家和社会做出更大的贡献。
中学生思政大课个人观后感 10
思政大课就像一场及时雨，滋润了我干涸的心田，让我在思想的海洋中畅游，对国家、社会和自我有了全新的认识和感悟。
课堂上，老师用生动的语言和丰富的案例，向我们展示了国家在各个领域取得的巨大成就。在科技领域，我国在5G通信、高铁技术、航天探索等方面处于世界领先地位，这些成就让世界为之瞩目，也让每一个中国人感到无比自豪。在经济领域，我国成为世界第二大经济体，人民生活水平显著提高，脱贫攻坚取得全面胜利，无数贫困人口摆脱了贫困，过上了幸福的生活。在文化领域，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，正以崭新的姿态走向世界，向世界展示着中国的魅力和风采。这些成就的取得，离不开中国共产党的坚强领导，离不开全国各族人民的团结奋斗。我深刻地认识到，中国共产党是伟大、光荣、正确的政党，只有在中国共产党的领导下，我们才能实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。
同时，思政大课也让我深刻认识到自己肩负的责任和使命。我们正处在一个伟大的时代，这个时代既为我们提供了广阔的发展空间和难得的机遇，也对我们提出了更高的要求和挑战。作为新时代的中学生，我们是祖国的未来、民族的.希望，我们要树立远大的理想，坚定信念，努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。我们要积极参加社会实践活动，关心国家大事，关注社会热点问题，增强社会责任感和使命感。我们要从身边的小事做起，爱护环境、节约资源、遵守社会公德，做一个有道德、有良知、有担当的好公民。
此外，老师还强调了团队合作和人际交往的重要性。在今后的学习和生活中，我们不可能孤立地存在，我们需要与他人合作、交流和沟通。只有学会与他人合作，才能发挥团队的优势，实现共同的目标；只有学会与他人交往，才能建立良好的人际关系，获得他人的支持和帮助。我们要学会尊重他人、理解他人、包容他人，以真诚和友善的态度对待每一个人。
这场思政大课让我深受启发和教育。它让我更加明确了自己的人生目标和奋斗方向，也让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。我相信，只要我们每一个人都能肩负起自己的责任，努力拼搏，积极进取，我们的国家一定会更加繁荣昌盛，我们的民族一定会更加伟大复兴！
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