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预防冬季传染病工作总结
更新时间:2023-05-22 17:48:32
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预防冬季传染病工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的预防冬季传染病工作总结,欢迎大家分享。

预防冬季传染病工作总结1

  冬季是呼吸道传染病的高发季节,为保障全校师生的健康安全,确保学校教育教学工作的正常有序开展,xx小学未雨绸缪,多举措开展冬季传染病防控工作,严防流感、水痘等传染性疾病在校内发生。

  为切实做好冬季传染病防控工作,xx小学校加强了此项工作的组织领导,成立了以陈健民校长任组长的传染病防控、食品卫生安全工作领导小组,陈小军副校长为副组长具体负责,指导检查健康安全工作的'落实情况,采取多种措施防控传染病。一是对全校环境卫生进行彻底整治,加强日常卫生保洁,确保校园干净卫生整洁,并定期利用“84”消毒液对校园进行消毒。二是多途径加强健康安全教育。通过健康知识讲座、健康教育宣传栏、主题班会课、发放健康教育宣传单等形式,对学生及家长进行防控水痘、腮腺炎、流感等常见传染病知识的教育,提高全体师生卫生防疫意识和自我保健能力,消除恐慌心理。三是严防病从口入关,搞好食品卫生安全。该校经常对食堂、校内商店的食品进行检查,严防“三无食品”、过期食品进入校内,教育学生不吃零食、不喝生水。四是完善传染病防控应急预案,坚持晨检午检制度,做好缺勤登记及跟踪随访工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,采取有力措施防控传染病。对缺勤学生及时与家长取得联系,了解病因,若发现疑似病例,则督促家长送子弟去医院就诊治疗,并跟踪随访。五是学校积极开展大课间体育活动,强身健体,增强学生抵抗疾病能力。各班不仅上好体育课,而且坚持每天开展一小时的大课间体育活动,学生通过适度的课外体育运动,增强了体质,减少了患病的几率。

  xx小学通过系列传染病防控措施的实施,不仅提高了全校师生对传染病防控的意识,而且懂得了应对的办法,为师生健康提供了强有力的保障,为打造健康安全校园奠定了良好的基础。

预防冬季传染病工作总结2

  20xx年传染病防治工作在上级领导的的正确领导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规,加强传染病报告与管理,在全院医务人员的共同努力下,取得了一定的成绩。现将20xx年传染病防治工作情况总结如下:

  一、强化组织领导、提高认识

  成立了传染病防治领导小组及各项专项防治领导小组和相应的机动队等组织。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。

  二、加强传染病登记与报告

  首诊医生能够按照法定传染病报告时限填写传染病填报传染病报告卡、按流程报告、网络直报人员立即进行网络报告。每月深入各个科室进行传染病督导工作及自查工作。并将针对出现问题进行立即处理和整改措施,认真完成传染病管理自查工作。各科室传染病做到单独登记、登记和网络信息一致。

  做好医院传染病疫情管理和报告工作,落实了专网专机专人进行24小时网络直报,每日有专职人员分早上和下午两次到科室负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作,定期检查、指导和督促各科室做好医院疫情和报告以及死亡病例报告工作。

  认真贯彻落实《医院感染管理办法》,制定健全的医院内感染制度、传染病登记和报告制度,门诊日志齐全,医院设立了传染病预检分诊台,设立肠道、发热门诊,做好传染病门诊监测工作。

  三、落实传染病奖惩制度

  每月在全院通报疫情报告情况,核定死亡病例登记,发现漏报及时补报。并按照传染病管理相关制度,对违反相关条例的科室和个人进行处理,并通报全院。全年度传染病疫情报告、死亡报告、突发公共卫生事件报告做得好的科室和个人给予一定的物资和精神奖励。

  四、定期组织业务培训

  加强传染病防治法律法规意识以及各项方针政策的落实,开展医务人员传染病防治知识培训。通过对全体医护人员的培训,大家对传染病防治得到高度重视,提高自我保护意识。营造良好的公共卫生环境。

  五、加强传染病防治知识的宣传教育

  利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识,门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传小册子,宣传《传染病防治法》等,提高人民群众的防病知识能力。举办传染病防治知识宣传栏。

  六、传染病发病与疫情报告情况

  20xx年xx月xx日,全院无甲类传染病发生,共报告乙类、丙类、以及其他法定传染病4种共计34例,分别为乙肝7例、肺结核25例,流行性腮腺炎1例、水痘1例,无漏登漏报现象。

  在今后的.传染病防治工作中,我科将继续努力,扬长避短,进一步加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,增强全民的防治意识,组织形式多样的防治传染病及相关知识的培训和健康教育活动,做好重点传染病的防控和管理工作,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会做出新的贡献。

预防冬季传染病工作总结3

  为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动,促进全校师生身心健康,根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求,结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市,努力营造清洁环境、创建美丽校园,不断提高校园环境卫生质量,增强师生卫生意识,着力改变不良的卫生习惯,情况总结如下:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

  卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形要求,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以邹启超校长为组长、崔礼前主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和文明礼仪监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、以“爱国卫生月”为契机,全面深入开展爱卫工作

  在广泛宣传发动的基础上,开展了以下具体活动:

  1、校长向全体教职工进行了活动动员。在校门口的LED屏幕上滚动播放了“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等宣传标语。

  2、学校各班进行卫生打扫除,严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的卫生死角清除,学校环境整洁有序。

  3、各班按照德育处下发的通知要求,在第八周的主题班会中,组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会,通过班团会的召开,要求同学们养成良好的饮食习惯,崇尚健康饮食。

  4、学校德育处、校团委组织开展专题黑板报评比,各班板报围绕“讲究卫生习惯,营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

  5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会,对食堂卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。

  6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的`检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。 (8)学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

  三、以“创文活动”为抓手,提高师生保健意识

  校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯,营造健康校园”的创建活动,学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康,通过帮困、帮教、帮学等活动,全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识,给学生以指导和帮助,开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”,“严禁破坏公物”等。同时,学校还十分重视学生各种技能的培养和展示,根据实际情况,举办了各种有利于健康促进的文化活动,如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动,学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少,不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心;环境保护意识、社会公德意识得到了加强。

  我们将继续开展清洁环境、美化校园工作,对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育,以增强学生良好的卫生习惯和自我保护能力。

预防冬季传染病工作总结4

  为了提高传染病的防范意识,xx小学采取有效措施,坚决杜绝冬季传染病的蔓延与扩散。主要做法有:

  一是加强宣传。要充分利用国旗下讲话、班队会、中队周报、召开家长会、致家长一封信等形式,向学生及家长宣传传染病的种类、症状及危害,引起家长的足够重视。

  二是做好晨午检。为避免传染性疾病的传播,每天进行晨检、午检,如果学生有发热症状必须立即到正规医院检查是否是传染病,是的要立即住院治疗,凭医院的康复证明复课;不是传染病的,由医院出具证明再复课,不鼓励患病学生带病上课。

  三是家校配合。让家长配合学校,只要孩子出现发烧,及时通知班主任。学校要知晓学生的.病情并及时向上级汇报,确保不出现传染病集中爆发的情况。

  四是通风消毒。每天定时安排专人给教室消毒,各班每天都要对教室进行通风,努力为学生营造健康的学习环境。

预防冬季传染病工作总结5

  冬季是流行性感冒高发季节。为有效预防与控制疾病在学校的发生和传播,确保师生身体健康,增强和提高师生自我防病意识。近期,xx中心小学采用多种形式在校内、外大力开展各种有关流行性感冒的预防知识宣传教育和防控工作。

  一是加强领导,落实主体责任。学校领导高度重视传染病预防工作,召集班子成员和学区负责人利用周五例会时间召开冬季传染病预防专题会议,专题研究、周密部署、明确责任,完善传染病防控工作预案,确保师生身心健康。

  二是加强宣传教育,普及科学预防知识。各学部、幼儿园充分利用校园广播、黑板报、班会等阵地,加强对学生传染病及预防知识的宣传教育,提高学生的自我防范能力,切实将“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施落到实处。

  三是防控并举,严格传染病报告制度。学校要求各班级认真落实晨午检、缺勤登记制度,及时了解学生的出勤、健康情况,并作好记录,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免疫情的蔓延和扩散。一旦学校发现传染病人或疑似病人,要及时向相关领导校报告。采取相应措施,积极应对。

  四是加强食堂安全卫生管理。各学部加强餐厅的.安全管理,严格把控食品采购关,确保食品质量安全。餐厅从业人员必须持证上岗,严格做到勤洗手、勤更衣、勤消毒,不得出售腐败变质食物和生冷不洁食物,防止病从口入。

  五是家校共建,联防联控。学校利用QQ群、微信群、家委会群等形式密切与家长的联系沟通,形成联防联控的长效机制。要求学生家长配合老师做好“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被”等方面的监督指导,切实将隐患、危害降低到最低限度。

  通过流感防控的宣传教育活动,既使全体师生了解冬季常见传染病的防控知识,又能够科学识别、预防传染病,养成良好卫生习惯,还增强了自我保护意识和防病能力。

预防冬季传染病工作总结6

  为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

  一、加强管理,提高认识,责任到人。

  依照《传染病防治法》、《江苏省教育局卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》、江苏省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》和江苏省教育厅《转发教育部办公厅关于加强冬春学校传染病预防工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

  二、控制传染源,切断传播途径。

  严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

  三、加强业务学习。

  坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

  四、加强对学校卫生安全工作的督查。

  学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

  五、积极开展健康教育,保护易感人群。

  严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好龋齿、疫苗的`接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

  六、积极开展爱国卫生运动。

  坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

预防冬季传染病工作总结7

  为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我院于8月x日对医务人员20人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我中心强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的'有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情况

  此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的成效

  此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

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