在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的感悟的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
成绩一次一次下降，内心充满忧郁。我慢慢走出教室来到操场。看着操场周围的小树上那秋风中所剩无几的树叶，内心更添加了一丝凄凉。
我躺在草坪上，脑海里倒带的是同学们那一张张拿着试卷的笑脸，老师一次次的埋汰，父母那眼角的皱纹和苍白的双鬓。这些犹如一支支微小的毒针，刺进我的身体。这时，旁边那棵小树落下了一片残叶，摇摆而下。我不禁感叹：“这多像我的成绩啊！”不知道我的`眼角啥时湿润了。
不知坐了多久，操场也空无一人。
刚想站起来，却发现双腿已经麻了。就在我要倒下去时，却感觉手臂被人拖了起来。回头一看，原来是一位花甲老人。他穿着迷彩外套和破旧的棉裤，手里拿着一把大大的修花刀。
“阿伯，有事么？”我嘴角勉强挤出一丝微笑。
阿伯说：“跟我一起去修剪花吧。”我有点迷惑，刚想拒绝，可他已在前面走了。我只能连忙跟了上去。看着剪下来的枯叶在空中飘飞，我仿佛看到一只只耀眼的蝴蝶，在愉快地翩翩起舞。
突然，阿伯问了我一句：“你知道这枯叶有什么用处吗？”
我顿住了。我刚想回答，可阿伯已走远了。
我明白了：失败，但不应该颓废，应该让它如枯叶般飘落，为的是长出新的希望。
一阵风吹来，我突然觉得那飘落的枯叶十分的耀眼。
感悟的作文 篇2
伴着青春的气息，踏着青春的脚步，我今年9月怀着无比喜悦的心情进入了高中学习，心里还真有些不太适应这个环境，只能默默地告诉自己，一定要尽快适应它，我得与它一起成长和飞翔。
转眼间，一个学期悄悄地从我身边擦肩而过，没有留下任何回音和痕迹，这种感觉以前从未有过，此时此刻，如果硬是要让我们用一个字来形容高中生活，十个人都会选择“苦”字，面对这种苦，有时真的开始怀念那个鲜花与掌声陪伴的时光，留恋那个有笑脸和欢乐的岁月，终于体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛，感受到“吃得苦中苦，方为人上人”的内涵。
一个学期来，值得庆幸的是现在老师给我的鼓励变得更多了一份理性的味道，同学们的友情也变得更多了一份真诚的滋味，学习也变得更加有价值。虽然有时在频繁的考试中自己会有一些打击，会多一些伤感，但更多地是在考试中能够发现自己的问题，及时想办法解决问题，尤其是利用晚自习时间可以好好给自己加加温，养成良好的学习习惯，提高自己的自学能力，切忌遇到一点困难就绕着走，毕竟人生之舟在大海中航行，风浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也会有触礁和碰壁的时候，所以我们对待学习和青春还得有一颗坚强执着的心，要有一种愈挫愈勇，屡败屡战的无畏精神。
泰戈尔曾经说过：“只有经历过地狱般的`磨炼，才能拥有创造天堂的力量。”有人说高中生活是灰色的，而我要说高中生活是多姿多彩的，因为：“高中不是平庸者的天堂，而是奋斗者的乐园”。我们要做高尔基笔下的那只海燕，飞向那遥远的地平线，迎接一个又一个黎明，拥抱那个属于自己的太阳。
感悟的作文 篇3
那一声声“唧唧”的知了声已从那树林消失了；那一棵棵的翠绿的树木，也换上了金色的睡衣；那呼呼的西风也匆匆赶到了，我发现秋天来临了，到处都是它的足迹。
秋天的足迹在田野。旭日东升，万道霞光照射在大地上，给田野镀上了一层金光。田野中一望无垠的稻田，稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰，一阵秋风刮过，稻浪欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。玉米大哥在秋风中笑得露出了大黄牙；高粱小弟在风中染红了头发，就像一位强壮的.小帅哥；花生伯伯在地下带着秋风姑娘送给它的落叶彩衣正在闭目养神呢；芝麻大婶则在风中一摇一摆的，就像一串串鞭炮将要燃放；棉花小妹自由自在地扭动腰肢，那身上的棉桃就像一个个绿色的铃铛。田野到处洋溢着丰收的喜悦。
秋天的足迹在果园。果园硕果累累，水灵灵的葡萄，红彤彤的苹果，黄澄澄的香梨，仿佛给果园穿上了丰收的盛装。看！山坡上一片甘蔗林，那一棵棵又粗又高的甘蔗直立在那儿，好似一个个哨兵，叶子如一把利剑，密密麻麻的，微风掠过，翩翩起舞，淅淅作响。天高云淡，秋风送爽，果园里的农民伯伯正在丰收，虽然汗流浃背，但仍然满面笑容，因为这是他们一年辛勤劳动的结晶啊！
秋天的祖籍在森林。秋天，落叶凋零。树林里，树上的叶子被阵阵微风吹落，如一场淅淅沥沥的落叶雨，飘飘悠悠，纷纷扬扬；又似彩蝶，好像在诉说着秋天的美景；还似小型黄色的飞机，旋转着，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，煞是好像。我不禁想到了一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美啊！”
啊！秋，它如同春一般迷人，如夏一样热情，似冬一样可爱。我爱秋天，爱它的诗情画意，爱它的绚丽灿烂。
感悟的作文 篇4
当我们呱呱坠地的时候，就已经决定了我们的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。说人生是灿烂多彩的，难道就没有一点点的辛酸？说人生是枯燥乏味的，难道就没有一点点的乐趣？说人生是平凡无力的，难道就没有那么一点点伟大的时刻？错，人生本就是酸甜苦辣咸，各个好滋味呀！
感悟人生的滋味，是酸的！当我们有自己的想法时，遇到了周围人的不理解，反而打消你积极向上的信号，你会感到辛酸，因为你还没有属于自己的那方天空，无法飞翔，更无法飞向远方，找不到属于，仅仅是属于自己的那片蓝天。
感悟人生的滋味，是甜的！当我们的想法得到允许，得到认可的时候，你会感到无比的喜悦，因为你的劳动果实收到了周围人的赞美，自己而感到了一丝欣慰。成功的人似乎总会有这样的感觉，因为你“成功”了。
感悟人生的滋味，是苦的！当我们遇到挫折时，第一想法是放弃，因为失去了信心，也就等于放弃。既然放弃了，没有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能让这种想法消失，就仅仅能靠自己，因为没有人比你自己更了解自己了。
感悟人生的滋味，是咸的'！因为你往人生这盘菜中撒了太多的盐，使这道菜没有了味道，也就是对人生充满了厌恶与烦恼。只有体会到这盘菜中少了些什么，才能往里填什么，试着使这道菜变得美味，最后变成美味佳肴。
感悟人生，你会发现人世间还有一种宝贵的东西，那就是力量。友情的力量，让你不再孤独；亲人的力量，让你找到回家的方向；信任的力量，让你在黑暗中找到自我，自己的力量，最终是自己走向成功。
感悟人生的滋味，你会尝到不同的味道，因为人生本就是酸甜苦辣咸的，如果没有这些所谓的“调味品”人生这道菜怎么才能做成美味而又丰盛的佳肴呢？
感悟的作文 篇5
我们在不同的坏境中也应该用不同的态度去面对他们，尽管外面不是晴空万里，是狂风暴雨，我们也应该从容的面对这一切。
现在我们已经步入初三的最后阶段，我们将遇到两个问题：是选择就业还是继续读完高中，这一切都取决于我们的态度，我们不再是小孩子了，有了自己做决定的权利。如果确实学习不下去了，就做好自己的打算，去学习一门技术，努力后将来也不会比别人差。选择继续读下去的同学，就应该付出双倍的努力甚至更多的努力继续读下去，才能为以后的就业打下更好的基础。
选择了就业的人，或者已经不来上学的人，这都决定于自己，没有人能劝你，不过几个月的安逸过后，一切也就截然不同了，那时，请不要找后悔药，因为机会只有一次。在别人都在上学努力用功时，你找不到在校的学生，你应该会感到孤独，你只能吃着父母的，穿着父母的。懒散、不肯吃苦是没有用的，别人在不断的前进，而你却在原地踏步，甚至往后面跑，当个逃兵，所以我们只有改掉那些坏毛病，换上全新的心态自信的走下去，读书不是唯一的出路，却是最好的出路。
以前生活贫困，老一辈人们上不了学，交不了学费，而我们处于这么好的环境中，义务教育，所以我们应该更珍惜这个机会。我们要不断的前进，就要不断的刷新自我，这样才能找到自己的目标。前方的路或许会艰难重重，但只要我们从容面对，即便是刀山火海也不能阻挡我们前进的目标。摔倒了，那就从摔倒的地方爬起来，继续战斗下去。
未来的精彩永远掌握在我们手中，前方究竟是永无边际的'荒漠还是绿色的原野，这都取决于我们在每一个阶段的努力。或许有人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人早已做好了打算，在学习中找到更完美的自己。若不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。
成长是必须的，一路上的汗水也是不可少的，谁也不愿停留在昨天，让我们迎风迎雨，不断超越自我，刷新自我，迎接更美好更崭新的明天。
感悟的作文 篇6
光阴似箭，岁月如梭，我追着时间的脚步，一天天地在长大，同时，我也在经历着许许多多的事，有哭、有笑、有悲伤。人生给我太多的感悟，让我一点点地在学会改变。
哭
还记得，有一次期中考试，我本以为能考得理想，我自信满满，可试卷发下来，我失望万分。我看着试卷，失声痛哭，我不知所措，我该怎么办。
过了一会儿，我呆呆地愣在那里，老师看见了我，俯下身子，说：“没什么大不了的！我很理解你现在的心情，这次考试失利，可能是由于你太骄傲了，或许，觉得自己本该考好的，结果自己给考砸了，骄傲会使自己落后的`，你自己好好想想吧！”
我认真思考了一会儿，老师说的话没错，都作文是我太骄傲了，我总以为，我一定会考好，高估了我自己，哭，算什么，这是上天给我的教训，这将使我一生受用。
笑
在不久后的一个星期，我们模拟了一次考试，我先静下心来，想了想，我才开始写，我决不能再骄傲了，我要加油，不能再考砸了。我认认真真地思考每一道题，不一会儿就写完了，但我仍不死心，反反复复地一遍又一遍检查。结果，功夫不负有心人，我以优异的成绩考取全班第一。
当同学们向我鼓掌时，我露出了开心的笑。
所以，我不再胆小！不再害怕！
我开始以微笑去面对生活中的挫折，我会勇敢地去拼、去闯，我会努力下去！因为我的人生之路还很长，我的未来不再是梦！
感悟的作文 篇7
陶艺，是陶泥与艺术的结晶，在许多不懂艺术的人眼里，做陶艺就等于玩泥巴，真的是这样的吗？
3月11日下午，来到汇金新坐标b座五楼，沿着一条素雅的温馨的小路，顺着淡淡的陶泥独有的气味，走进了一间艺术感满满的小木屋。可爱的小木桌上摆着一块陶泥，像米白色，又像卡其色。或许这就是陶泥的颜色吧！
轻轻的，把手掌放在其中的一块陶泥上，顿时感到手湿润了许多。揪起一小块泥来捏一捏，却又觉得有些捏不动。再伸出一根手指使劲对准按下去，又有了一种说不出的感觉。或许这就是陶泥的触感吧！
“大家都过来，听一下老师的讲解。”等到小记者们基本上都到齐了，老师便开始讲解了。这位老师穿着蓝白印花的布围裙，一眼看去，便觉得这位老师有一种独特的气质。或许这就是陶泥熏陶出来的魅力吧！
“我们这次要用缠绕法来做一个器皿，可以是杯子，花盆，碗，等等。大家看我做……”这位老师说话时，就像一只活泼的小鹿，那么亲切，那么活泼，或许这就是陶泥爱好者们特有的嗓音吧！
听完了老师的讲解，小记者们便开始了自己感悟陶艺的旅程。在我脑海中浮现出了老师刚刚讲解时那条理有序的动作。
切个什么形状好呢？方的吧，太死板；圆的吧，太平平常常了：“一闪一闪，亮晶晶”突然间我想到了这首歌，就来个小星星吧！一二三四五，五个角，切好了，好像还不错嘛！
接下来，就要上“浆糊”了。这里所谓的'“浆糊”就是用干了的陶泥，捣碎变成粉，再加上一点水，变成泥浆，这个泥浆可以把泥块和泥块粘住，作用是和浆糊一样的。
唉，这泥条真有点难搓。不是搓不细，搓不长，就是好不容易搓到一半，就因为干裂而断掉了。这搓好了，想粘上去，还麻烦着呢！有时贴上去了，因为不牢固，又整条掉下来了，而有时呢，贴上去了，但是坑坑洼洼的，外表一点都不美观，根本就不能说是一件艺术品。
不过自己不满意归不满意，老师说我做得还挺好的，经过大概20来分钟的努力，这星形的花盆，已经成型了，再在底部挖个洞，一定会很实用！看上去是做好了，但是外表光秃秃的，一点都不好看，再在外面来点装饰吧。既然是花盆，要不我就用叶子贴在外面吧！好了！听说到时候上了釉会更好看的，那就期待半个月后我的成品吧！
陶艺是什么？陶艺，不只是陶泥与艺术的结晶，它更是一个人在用心时对待艺术的一颗纯洁的心……
感悟的作文 篇8
有人曾说，生活是一一方沃土，那是因为有了风雨永不停息的浇灌。
自从步入初三的大门，悲欢苦乐，接踵而来，玩偶也明白这。年是人生的转折点，该努力的时间到了，可是进入初三，我第一感觉就是“累”，但我走到了这一步我别无选择，只得努力拼上，可是我的学习劲头又不足，学习情绪又一波三折，稳定不下来，我真害怕自己会失去应有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中总感到一阵阵的凉意和恐惧感，现在的我终于载上了初三的船舱，我明白起航又一次开始了，面对波涛汹涌的大海，只得怀上一颗壮志雄心，勇敢的'面对波浪与风雨，此时，我别无选择，只得希望旅途成功。
每天面对如山的课，整天在书山题海里钻来钻去，我有些迷茫。
同学们，这个世界上没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己，人只有征服自己，才能征服世界。风雨永不停息，我们用陶醉一来代替它对我们的袭击，相信在风雨的洗涤下，我们会更耀眼。
朋友，不要怀疑自己，销毁自己的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入，无论一生遭受多少苦难，多少困厄欺诈，请相信人类的光明远大于暗影，希望永恒。
感悟的作文 篇9
到底什么是美丽?或许你匆匆奔忙的脚步错过了美丽，或许你奋笔疾书遗失了美丽……美丽到底在哪里?我只能说美丽需要感悟。
青春很美。青春有盛开的花朵，青春有绽放的美丽。因为青春，我们热血沸腾，勇于拼搏，激情澎湃，誓要冲上顶峰；因为青春，我们知道真诚帮助，即使失去生命的欢乐，还愿点亮他人的簧火，就算大风吹来了不幸，还愿在寒冷的夜里写温暖的诗歌；因为青春，我们送去昨日的月光，迎来今日的太阳；因为青春，我们拥有灿烂的明天与无尽的欢乐……
思念很美。一轮圆月捎去儿女无尽的牵挂，记忆中，老家是一匹默默负重远行的马，脉脉清泉是老家不尽的泪水，厚重的黄土是老家的面容。老家用柳丝牵着一颗颗流浪的心，老家用稻草系着一个个漂泊的魂。那日日黄昏伫立在村口望着游子的老榕树还好吗?那饱经风霜、满头白发的母亲手中的线是否还在缝着等儿子归来的新衣?一滴晶莹的.泪光中，又看见美丽的家，高山瀑布，什么都有，思念那般的美而永恒……
成长很美。我们有充满阳光与香气的未来，我们有聪慧的大脑，我们有学习的热情，我们有攀登的勇气。我们明白“书籍是人类进步的阶梯”，我们知道朋友是人生的财富，他会在夏日为你递上一杯凉茶，在冬日用心温暖你的双手，在秋日与你一同分享丰收的喜悦。我们驾着小船，乘风破浪，一路成长，驶向成功的彼岸，用金钥匙打开知识的殿堂……
年老的人认为往事很美，一路有鲜花掌声，荆棘鸿沟，有甜美与苦涩，有困难与坦途。
浪漫的人认为，雨中漫步很美，可以让雨水冲刷心灵，听雨飘落的声音……
美，还有很多，美需要感悟……
感悟的作文 篇10
一大早同学们就围在学校门口的宣传栏前，指手画脚。议论纷纷，正好从此经过的阮小童也凑了过去。只见宣传栏上贴着一则通知，上面写着：学校要演一场话剧，来增进家长与孩子的感情。家长与孩子的角色要相互调换，把家长与孩子在家里相处的情形演一遍。
这让阮小童很担心，因为爸爸妈妈平时都很忙，根本不关心他。但只要成绩不好，就会被骂的很惨，他们根本不可能来学校参加这样的表演。
他给老师讲了之后，老师让他不要担心。老师立马给家长打了一个电话，让家长后天必须来学校参加活动，并且把要演什么，怎么演给家长说了。最后阮小童才放下心来。
两天之后，学校的话剧表演开始了。今天刚好轮到阮小童他们年级来表演。表演顺序由抽签来决定。
开始抽签了，同学们都很激动，都希望能抽到第一个。轮到阮小童时，他却抽到了最后一个。
一组、两组、三组……所有家庭都演完了。阮小童看见他们演的都和自己的家庭情况差不多。最后终于轮到阮小童他们了。
他上台之后立马做好了表演姿势，家长也做好了动作，低着头小心翼翼的说：“对不起，爸爸，这次我没有考好……”阮小童突然大发雷霆，骂道：“你是不是又没有复习？你是不是考试的时候又不认真看题目？……”就这样，阮小童连珠炮般咆哮了半个小时，不给对方一句辩驳的`机会。
第二个场景。阮小童正在家里的书房处理公务，家长说：“爸爸你陪我玩嘛！”阮小童一点儿也没理会；家长又说：“那陪我下棋好不好呢？”阮小童还是不理会也不说话，看都不看对方一眼。
表演结束了，所有参加活动的家长们都沉默了，纷纷低下头。
阮小童的爸爸拉着他的手说：“孩子，对不起。以后爸爸妈妈会花更多时间陪伴你，对你更加有耐心的。”
那一刻，阮小童非常开心幸福。
【感悟的作文】相关文章：
[经典]感悟作文04-22
（经典）感悟作文04-20
感悟的作文【精选】04-18
[经典]感悟的作文04-10
感悟作文(经典)04-09
【精选】感悟的作文04-15
感悟作文（经典）05-01
（精选）感悟的作文04-29
感悟的作文03-28
（经典）感悟的作文04-08