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成长感悟作文
更新时间:2026-05-11 04:32:00
成长感悟作文实用(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的成长感悟作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长感悟作文 篇1

  告别或许因一笺珍重而从容,无言着、却忘却着。流去的岁月成了脑际间或许难以遮掩的寻觅。渴望着心的融化,渴望爱的执着。。。。。。

  梦想着从疲惫中逃离,从紧张中放纵,寻找着一处安享的圣地,偃旗息鼓,片刻喘息。身处尘世,人在成长,岁月的脚步却依旧匆忙,然旅途种种风景,种种珍重 ,种种承载是一生都难以抹杀的。毕竟,从这里我们找到了,找到了成熟的契合,找到了心扉所炼狱的沧桑。读阅了许多书籍,品味了诸多感言,几许花开花落,几度风雨轮回。这样的许多,这样的诸多,从没有停却的奢望,只有不停曲进消长。

  徘徊在人生的路上,左右之间,正负之余,疲惫了容易感伤,孤单了容易脆弱,欢笑着亦执着,在一条崎岖的山路上不停地探索,只求拥有最高的那株峰,哪怕很苦很累。

  人越成长越经不起回忆。人越成长越把握不好时针。冥冥之中何去何从的信仰,分分秒秒追求着的究竟,即便是很模糊,只要心是快乐的,人亦便随着快乐。

  倦怠隐匿了,平添了几分奈何,求索的过程,而终究不过是一些缤纷的记忆。美丽,看过也拥有过,痛苦有过也经历过,酸甜苦辣,喜怒哀乐,淡然着,感受着,朦胧着。。。。。。有的时候觉得瞳孔的波澜就这样的老却,因为年轻,总是爱做梦,一个明天 的梦,一个未来的.梦,那里有心中所要的一切,任你随风追琢,任你随雨零落。

  走走停停,只为归属的瞬间,人越成长越逃避不掉,心醉了,爱深了,情浓了。再凌乱的抵触也在被动,被动的执着,被动的幸福。

  踯躇地追求,日日夜夜,种种忙碌,有着难舍难分的情结,曾经留下的欢颜笑语,曾经留下的一败涂地,是时间带不走的,也是时间无法改变的,一路引颈高歌,一路挥汗如雨,即使一颦一笑,即使一点一滴。有的时候会感觉恐惧,怕时间匆匆,因为还没有来得及喘息就又走过一程。

  爱过方知情重,醉过方知酒浓。其实,生命里,人越成长,珍重的东西越掷地有声,人生中,人越成长,对阳光的爱恋越情有独钟。

成长感悟作文 篇2

  有人说,成长是一杯咖啡,要加糖和奶油的,因为咖啡是苦的,而糖和奶油是甜的,搅合在一起,加点开水,便是苦中有甜,甜中有苦,说不尽的辛酸与喜悦。是的,成长的滋味正是这样,但我觉得成长的滋味更像是一壶茶,需要播下种子,天天抬着小水壶浇水,坐在那里细数着开了几朵花,多长了几片叶子,盼望着它长大;也是一个泡茶的过程,茶叶多不宜,少亦不宜,就一定要是那一两半加一杯水;更是一个品茶的'过程,唐代诗人元微之曾写道:

  香叶嫩芽

  慕诗客爱僧家

  碾雕白玉罗织红纱

  铫煎黄芯芭碗转鞠生花

  夜后邀陪明月晨前明对朝霞

  洗尽古今人不倦将知醉后岂堪夸

  ——《茶》

  虽然我们还未达到那种超俗忘我的境界,捧一紫砂茶壶(宜兴产的),在明月下,与好友共谈古今奇人,直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到两颗相知的心在默默交谈。

  悟成长,多味兮。

  蒲公英

  传说,当蒲公英长大成熟后,老蒲公英便会对小蒲公英说:“好好去感悟生长吧!凭着风找到你们的另一个家。”于是小蒲公英们一个个天天盼望着风的到来,但当风婆婆在她们耳边轻轻呓语时,它们才发现自己突然没有依靠,回头只看见母亲那一成不变的笑脸。

  刚刚进入高三时,妈妈对我说了这个故事,她说:“高一了,高中生涯的最后一年了。这痛苦的七个月过去,便是大学、工作、恋爱、婚姻……渐渐的,你就要离开我们,像蒲公英一样。”我听了,心中咯噔跳了一下。噢!我已经十八岁了,高三了,我将要离开父母呢。

  悟成长,孤单兮。

  流浪歌手

  独坐时,我常常会想,我终日早起晚睡,拼命学习,为了给自己真实的人生装上所谓的完美的框架,这难道真是我们想要的?每当梦醒时分,总有一种莫名的感伤,好象在饯别渐渐远去的梦想,真想背着吉他去流浪,做一名流浪歌手,像小鸟一样去亲吻蓝天,像小鱼一样去拥抱海洋。与其耗尽一生只为那完美的框架,倒不如对酒当歌,放飞梦想。

  但现实和梦想总有一段距离,就像张韶涵在《寓言》中唱的那样:“我才发现梦想与现实之间的差别,逆着风让自己体验每一天。”于是我只能放下那个流浪歌手的梦,接受这既矛盾又统一,既对立又和谐的距离。

  悟成长,无奈兮。

成长感悟作文 篇3

  我们在不同的坏境中也应该用不同的态度去面对他们,尽管外面不是晴空万里,是狂风暴雨,我们也应该从容的面对这一切。

  现在我们已经步入初三的最后阶段,我们将遇到两个问题:是选择就业还是继续读完高中,这一切都取决于我们的态度,我们不再是小孩子了,有了自己做决定的权利。如果确实学习不下去了,就做好自己的打算,去学习一门技术,努力后将来也不会比别人差。选择继续读下去的同学,就应该付出双倍的努力甚至更多的努力继续读下去,才能为以后的就业打下更好的基础。

  选择了就业的人,或者已经不来上学的人,这都决定于自己,没有人能劝你,不过几个月的安逸过后,一切也就截然不同了,那时,请不要找后悔药,因为机会只有一次。在别人都在上学努力用功时,你找不到在校的学生,你应该会感到孤独,你只能吃着父母的,穿着父母的。懒散、不肯吃苦是没有用的,别人在不断的前进,而你却在原地踏步,甚至往后面跑,当个逃兵,所以我们只有改掉那些坏毛病,换上全新的心态自信的走下去,读书不是唯一的出路,却是最好的出路。

  以前生活贫困,老一辈人们上不了学,交不了学费,而我们处于这么好的环境中,义务教育,所以我们应该更珍惜这个机会。我们要不断的前进,就要不断的刷新自我,这样才能找到自己的目标。前方的路或许会艰难重重,但只要我们从容面对,即便是刀山火海也不能阻挡我们前进的目标。摔倒了,那就从摔倒的地方爬起来,继续战斗下去。

  未来的精彩永远掌握在我们手中,前方究竟是永无边际的`荒漠还是绿色的原野,这都取决于我们在每一个阶段的努力。或许有人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人早已做好了打算,在学习中找到更完美的自己。若不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。

  成长是必须的,一路上的汗水也是不可少的,谁也不愿停留在昨天,让我们迎风迎雨,不断超越自我,刷新自我,迎接更美好更崭新的明天。

成长感悟作文 篇4

  我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

  有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

  上二年级了,奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车,我每天骑着心爱的自行车,像小燕子一样跟在奶奶(奶奶是我们学校的教师)后面去上学,心里美滋滋的。

  门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。

  我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

  妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

  剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。

  那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。

  我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”

  她的回答令人吃惊。我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

  我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。

  母亲说过什么,我清晰地记得她的话。

  她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”

  亮点解读:此文之妙,妙在构思。以剪桑让其慢慢成长,从中悟出人生的慢慢成长,桑树的成长照应了人生的成长。剪桑的情节主线加之以心理的变化辅线,材料的运用独具匠心,结构的安排自然天成。题目语意丰赡,尽显语言的张力。微瑕之处在于部分语言稍显直白,有损于全文的含蓄之美。

  当伤痛成长为笑容

  从来不知道,对家的.眷恋也能如此,慢慢成长。

  ——题〓记

  渐行渐远的是隐隐的伤痛……

  那天早上,很清凉,荷叶上似乎还留着被昨夜美梦感动过的泪珠,晶莹剔透。

  其实我的心只是远处安放罢了。这初三教学楼下的树木,大概是太寂寞了吧。阶上的青苔绿绿的,隐去了砌痕。这是一棵上了年纪的树,树木的枝干极为粗壮。

  低下头,是那盘虬的根,一条一条盘根错节,俨然不顾水泥砖块的挤压,也许,一直延伸到地底深处,延伸到我的目光触及不到的地方。

  你是否也同我一样,深深地了解大地的痛苦与渴望?或者,这不过是你一贯的守望的姿势罢了。

  几声啁啾,我抬起头,树干上,是还未消失的刀痕,或许是几个顽皮的孩子,抑或是几个冷漠的大人,在你身上刻下这无人理解的屈辱。

  沉默……

  在最深重的苦难中,沉默是避难者最后的尊严,在最可怕的屈辱中,沉默是绝望者最后的控诉。

  可刀痕旁,却是尊重的枝丫与绿芽,为何要掩盖这些伤痛?那缓缓生长出的,是为了什么?是了,也许是不想让筑巢的鸟儿伤心落泪它才会小心地长出新芽,萌发的喜悦随即迎来漫漫无期的等待。为了心中一个“家”的温暖。

  也许只有家才能抚慰它受伤的心吧。

  也许不会有鸟儿到来,但它选择慢慢成长就如同它对大地母亲的感激。

  我,也许你不会记得,一个流浪的少年,在你身旁,哭泣。为一种极珍贵的,不曾启动的眷恋。

  于是,不期而至的是淡淡的笑容。

成长感悟作文 篇5

  近段时间除了紧张有序的学习,我和全班同学做的最多的一件事情就是通背三字经。因为学校将要举行一次《 诵经典古文,做少年君子》的诵读比赛,哪怕是课间十分钟也有同学在勤奋的背诵。我常常被同学们的集体荣誉感而感动着,我是前面伴舞的,也不甘示弱,练习再练习······不知道什么时间膝盖竟跪得青一块紫一块。

  经过勤奋、认真的排练,转眼间期待已久比赛的日子就在眼前,同学们个个摩拳擦掌决心为班级争得第一名的好成绩。

  下午第一节课的下课铃声未落,男生们便一个箭步冲出教室,我们女生也按耐不住心中的激动也跟着这群激动的要发狂的男生一起跑出教室,看这阵势大概同学们第一节课上的效率都不高,因为心不在课堂上!老地点我们在新四楼楼下集合排队,同学们发狂归发狂,一旦排好队伍我们就像整装待发的士兵个个精神抖擞,安静、严肃下来。今天是我们五年级的比赛,所以看见其他班的.同学我们都暗暗较着一股劲,赛场上又散发着一股浓烈的火药味!

  大概过了有二十分钟比赛正式开始了,我们班是最后一个出场,前几个班级有诵读《弟子规》、《千字文》、《三字经》,同学们看着其他班级出色的表演,心里开始没底了,信心也一落千丈,有个同学垂头丧气的说:“完了!我觉得我们班没希望了!”我却不这么认为,我觉得我们才是压轴的好戏,我用鼓励的口气说:“只要我们团结一心,前三名一定有我们!我觉得我们比他们出色!”

  突然发现等待是一件消耗信心的事情,觉得时间过得好慢像被冰冻住了一样。终于轮到我们班上场了,我做了一个紧握拳头的动作,为自己暗暗加油,到了舞台上心中的小兔子七上八下“突突”的跳个不停。音乐响起,和着美妙的音乐领读张乐乐进入状态,开始了有感情的诵读:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韩淑凡等十二个同学开始紧跟诵读舞动起来,身后全体同学合读,我们在舞台上悠然自得的表演,一时间竟忘记这是舞台,仿佛舞台下空空如也没有观众······当然我们的出色表演迎来了台下雷鸣般的掌声······那掌声久久回荡在会场!

  第二名,虽然有点小失望,但更多的是喜悦!我被同学们团结一心的集体荣誉感深深感动!感觉大家在一次次历练中长大了!

成长感悟作文 篇6

  爱需要去感悟,去体会,爱是在不经意间形成的,趁我们现在还年轻,更应该去珍惜。

  ___题记

  爱!难道它只限于父母之爱,老师的爱,同学的爱吗?不是的,爱!他就如一件外套,在寒风呼啸时,为我们遮风挡雨;如一道彩虹,温暖我们的心灵;就如一双大手,牵着小手一起渡过生活中的坎坷。

  父母是我们的第一任老师,他们用尽全力为我们付出,当他们慢慢老去时,我明白了在他们看来不管我们长大是干什么的,都觉得是值得的。老师对我们的关爱是最温馨的,他们有一双圣洁的双手,每天都在呕心沥血的栽培着我们,把一棵小树苗培养成参天大树。

  动物之间也有着我们所谓伟大的爱,母狮子为了保护小狮子,可以不惜一切;鸟妈妈为了让小鸟得到满足,可以无尽头的飞行,为它们找吃的。。。。。。但是,等这些动物长大了也会去爱护自己的妈妈。

  散文家朱自清《背影》一篇中,他永远也忘不了自己父亲那个饱经风霜,风烛残年的`背影;《捉妖记》中人可以用爱,用行动去感化小妖,让它们以善为主,我懂得了爱不是光用嘴说的,而是要用行动去证明的!

  我们不能一直做温室里的花朵,要自己成为大树,去保护曾经爱过你的那些人。如果我们是小鸟则会受到蓝天的保护,猎人的追杀;如果我们是小鱼儿,会受到小溪的滋润,人类的捕追;如果我们是大树,会受到农民的灌溉,人类的砍伐。社会没有十全十美,俗话说:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺”,世界不是全都有爱,也有讽刺讥笑,我们要用勇敢去感化它们,还要有毅力的走下去。

  我对爱的感悟是,既然你身边围绕着爱,就要去用自己的爱去温暖大家,体会到温暖别人的喜悦不能一直享受着别人的爱,也要去无私的奉献。爱不一定要轰轰烈烈,一个轻微的举动,也可以体现出我们之间的爱。爱不是伟大的,而是无私勇敢的,要敢爱,敢付出!

成长感悟作文 篇7

  成长是什么?是生理上的改变吗?也许是吧。成长是什么?是孤僻的内心需要倾诉吗?也许是吧。成长是什么?是态度和精神上的差异吗?也许是吧 十四岁的我,对于一个牙牙学语的孩子而言是“大姐姐”;对于一个成年的青年女生而言是“小妹妹”;对于一个成熟稳重的叔叔而言是“外甥女”;对于一个年过半百的伯伯而言是“侄女”;对于一个白鬓苍苍的老人而言是“孙女”。 成长是这么微妙,人称的.变化便随着成长而逐渐改变。而自己的心也开始变了,变得警惕、孤僻,也许这时候就会渴望几个知己吧! 小学毕业,所谓的朋友在我的心上刻了一刀,对,我们因为明星而吵架绝交了。很荒唐,却很真实。那时的我似乎对什么都看透了——学校找不到朋友,只有同学。那个时候,在成长的道路上。我蓦然回首,只是发现那几个从小在一起的朋友还在原地等我,是的,我更应该去珍惜她们。

  十四岁的我,像是一道彩虹,几乎很少遇见黑色,永远都是那么缤纷、活跃。是呀!因为我有知已,有五个知己,是她们让我那么开心、快乐,让我可以歇斯底里地笑,让我可以傻傻感动地哭泣,让我可以倾尽所有地诉说 成长是这么幸福,朋友们设身处地地为我着想。也因此,自己在缄默不语的环境中改变了。 以前的自己虽然也算开朗,但对于别人的第一印象,总会展开淑女作风,多听多看少说。以前的自己在别人眼里是乖乖女,文静乖巧讨人喜欢,却只能在朋友群里摆脱束缚。而现在,自己会在意别人心中的好印象,放得开了,在别人面前很豪放,说说笑笑不会忌讳什么了。 改变,在慢慢改变,学会主动交朋友,敢作敢当,敢在别人面前展现自己。毛遂自荐也是有的,但也在慢慢学会“忍耐”,真的,自己还不够有耐心,容易生气,也许成长着就会变的。 成长是这么复杂,虽然才十四岁,对于曾经的自己改变了不少。(话题作文 )的确,从前的我和现在的我有差异了。 小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。

  小时候的自己活泼、顽皮,长大后的自己执着、冷静。小时候的自己爱哭爱闹,长大后的自己深沉少语差异就是在成长中产生的,也是在成长中注定如此。 小时候我们会随意许下承诺,因为这可以完成,或者不在乎。长大后自己不会将话说得太满,因为很在意它,可又不能保证它会实现。小时候自己会因为如愿以偿而停止哭泣,也会因为安慰而驱散了头顶的那片乌云。长大后不会因为如愿以偿而停止哭泣,更不会哭泣,只是将那份难过藏得更深 这就是成长吧,成长让我变了,让大家都变了。不知多少年后的自己会觉得从前的自己好可笑。 有人会说,小小年纪怎么可能会体会到成长他们不懂,自己成长了,永远都是自己最清楚,清楚得不敢面对现实,一味地逃避。我不想逃,只想正视成长。

  如果,成长的树长歪了,我想和自己身边的人将它扶正。

  如果,成长的树衰落了,我想和自己身边的人一起灌溉。

  如果,成长的树过盛了,我想和自己身边的人一起修剪。

  成长就那么简单。

成长感悟作文 篇8

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在我们小时候,总觉得学习没有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光阴使劲地玩。

  老师为了让我们认真地读书,总想着把我们赶到教室里读书,可跑到教室里有什么用,顶多也是让我们细声细语地讲,小心翼翼地玩。

  我们班成语一般,一大堆同学不想记,老师想了一个游戏,让我们在玩中吸取教训。这个游戏叫“成语接龙”,每答对一个问题奖励一个糖果。一听到玩,我们欣然同意了。老师请了一位学霸带头。学霸一下子说了一个课本上的成语:“历历在目,”我的同桌一下子站起来说:“目不转睛。”老师看我们没有人站起来,让我的同桌选一位,同桌该选的.不选,不该选的却选了,明知我不懂成语,居然选了我。我害怕地站了起来,说了声:“不会。”老师却跟我说:“课本上明明有,你又不认真记,不认真学。怪不得你不会。”我心想:要不要认真学,算了,玩这个学期完吧!下个学期再努力。

  老师打不动我们的心,又想了一个游戏。便又让我们玩了起来。这个游戏叫做“猜成语大比拼”,只见黑板上出现了三行数字,其中一行就是我的。上面的题目是:“三个三,五个五。”我明知道这个讲过,但我还是想不起来,看着别的同学微微一笑。应该是知道吧!我又说了声:“不会。”全班同学异口同声地说出:“三五成群”,在被同学嘲笑后,我在心里有个意念:我要好好学习。证明自己不是最差的。

  从此以后我要努力学习,灿烂鲜艳的奖状扑面而来,同学们都问我怎么样才能玩心没有?而我自己知道,石老师的用心良苦,同学们的嘲笑让我更加坚定要学习,不会再被老师出的题难倒再一次面临同学的嘲笑。

成长感悟作文 篇9

  曾经以为,走进拥挤的饭堂,从长龙似的队伍中买回饭菜,在住校的日子里学会如何照顾自己,打理一切,在日记中写下情感的历程,在课堂上学到更多的知识,全部都是成长的过程。

  在城市一个普通家庭成长的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本无法真正了解卖掉口粮来学校学习的同学有多重的负担,以及由这种负担所产生的想法和行为。

  我曾亲眼目睹她是怎样地节省饭菜,在炎热的夏天舍不得买一根冰棍,一杯饮料,然后将一张张的零票塞入荷包。

  教室的门外,一个男孩用怯生生的声音说:“我找雪儿。”同学的目光在她身上聚焦,据说,那是她的弟弟,一个贫困家庭艰难地负担着两个孩子在城里读书!她拿出平日里视为珍宝的那只荷包,小心地将钱倒在弟弟的手心说:“节约点花,饭要吃饱,多买点菜,别熬坏了身体。”其实,他们的爹娘根本不可能有多余的钱寄给他们。是她,将自己口中省下的一分一毛全部给予了同样清苦的弟弟。我开始了解到一个与我截然不同的人生。

  虽然,她没有城市女孩鲜艳亮丽的服装,但总是以最整洁的形象出现在同学面前。她默默地为班级、寝室干了许多事,然而,当老师同学赞扬她时,她只是腼腆一笑。她是寝室之中最早起床、最晚就寝的一个,无数个夜里我从梦中醒来,都见微弱的'手电光下她那孜孜不倦的身影。

  为什么一样的花季,我们还在父母百般呵护下成长,她却担负起家庭的责任照顾着弟弟?为什么我们的童年五彩缤纷,而她却只有苦涩与辛酸?……她告诉我:因为贫困。然而,她感谢贫困,贫困,这与生俱来的生命之树的果子,一直让她在单调的季节交替中咀嚼着人生的春暖与秋凉。然而,她也知道是贫困让她感受到另一种富足的底蕴,她生命中有许多精彩的成分,都来自于贫困。

  依旧是透过那扇门,她再一次给我带来了极大的震撼。寝室中坐着一位打扮时髦却依旧带有几分土气的中年妇女,她边抚摸着那个曾从雪儿手中接过钱的小男孩的头,边说:“真谢谢你了,在我改嫁之后的这段日子里照顾我们家小兵……”我愕然了,那经常来找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。从此,我不再天真幼稚地高谈阔论或愤世嫉俗,开始懂得有意避开父母的荫庇,遇到什么事都独立解决,这使我有了更多的感受。

  猛然间,我意识到,这些才是成长的全部。

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