无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的感悟生命作文4篇，欢迎大家分享。
感悟生命作文 篇1
生命的可贵，生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。转眼都不复存在的！可想而知。生命的宝贵。但是生命的珍贵，有一些人却不屑一顾！因为他们早已把生命抛之脑后。这样的人，真的没有一丝的感恩吗？想一想是谁给了你生命？是谁给了你活下去的理由？这一切的一切都要感恩于父母。但是你却早已将生命所抛弃。手机不离手，烟酒不离口。这样的你真的好吗？这样的你是否真的变颓唐？感悟生命，让心归零。相信明天将会更好！
珍贵
相信，生命的神奇。生命的可贵。当我们从拥有生命的那一天。生命便不再是你自己的了！因为你的生命中住着许多人，关心你的人。呵护你的'人。这些都是在乎你的。因为你的生命重流着他们的血。你将会是他们的唯一！将会是他们的牵挂！所以，珍贵生命。同样重要！生命可贵，你们值得拥有！也许抛弃什么，失去什么都不能够失去生命。因为生命一旦失去了，将会是永远的失去。珍惜现在所拥有的，因为拥有的才会更加的精彩。学会拥有，把握一切，做好自己，一切安好！
珍惜
也许，世间最重要的就是生命吧！也许，拥有了才知道是如此的宝贵。生命同样也在一瞬间。只希望我们会更好。
只希望我们会更加的珍惜眼前。生命的可贵，生命的神奇！现在唯一能够做的就是保护好自己的生命！因为失去了变会是永远的失去！便会是永远的不会再来！珍惜所珍惜，拥有该拥有！感悟生命，因为生命来之不易。感悟生命，因为生命将会更加的精彩！珍惜生命，明天将会更好！感悟生命，更感激给你生命的人！
感悟生命，因为生命来之不易！感悟生命。相信，生命将会更加的丰富多彩！拥有生命，将会是多幸运！在有限的时光里更好的让生命发光发亮！
感悟生命作文 篇2
生命是什么？生命是雨过天晴的彩虹，生命是感动的一滴泪水，生命是飞蛾求生的欲望，生命还是……。
上完星期六的最后一堂课，我并没有听妈妈的话马上回家，而是拿起网子去捉石斑鱼。
我轻轻地走向河边，哇，数十只石斑鱼在石头缝间游来游去，仿佛在捉迷藏，我把网子摆好，等猎物上钩，突然，一只小鱼游了过来，我以迅雷不及掩耳之势的速度拉起了网，却一无所获，什么也没捉着，还溅了一身水，鱼儿们早已逃之夭夭了，看来，我得使出杀手锏了。我卷起裤腿，一见小鱼，便两眼直放绿光，像一只大饿狼一样扑了上去，功夫不负有心人，我最后终于捉了一条鱼，尽管它十分小，但却在我手心里极力挣扎着，横冲直撞，想逃出我的“五指山”，我十分惊讶，这么小的一样生物，竟有如此强大的'力量，难道这就是生命的奇迹？我难以想象，这么渺小的小鱼，求生欲望如此强烈，面对如此强大的人类，也毫不畏惧，可是，不一会儿，我手里的水流光了，小鱼也渐渐地没了力气，奄奄一息地躺在我的手心里。我十分惋惜地把它放在地上，正在我对自己的罪过黯然神伤的时候，令人震惊的事情发生了，只见已经死去的小鱼，仿佛爆发出了洪荒之力，使劲地跳跃着，身上的鳞片被石头刮破了，可它还是艰难地跳着，跳着，终于，凭借自己的力量。带着伤痕累累的身体，它回到了小河，回到了家。望着那一圈圈扩大的水波。我似乎明白了，这就是生命的力量。
是啊，大自然不仅给我们带来了快乐和美丽，也带来了无穷的知识和启发。
感悟生命作文 篇3
19课《生命生命》这篇课文就是由三个事例来说明生命的宝贵的，第一件式列是讲飞蛾求生的欲望。第二件式列是讲香瓜子有顽强的生命力，即使它仅仅只活了几天而已。第三件式列是讲作者杏林子用医生的听诊器，静听自己的沉稳而有规律的心跳。作者还说：“那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。”作者杏林子能说出“一切由自己决定，我必须对自己负责”这句话来的话，说明作者一定不会让自己的生命白白的糟蹋的，而且还是好好的使用它。这又说明了作者一定有自信，相信自己的坚定的决定。
而且，我觉得自己也要做个对生命的感悟反省：以前，妈妈经常把我叫到书桌前面，然后说：“做完这两页口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的`答应了妈妈，然后又坚定的说：“好吧。”
但是，我在做口算的过程中，没有怎么做的好：书写不是“认真”，而是“潦草”；质量不是“优秀”，而是“差劲”；准确度不是“为高”，而是为“较差”……
以上是我对自己的反省，以后我会尽力去做的！
感悟生命作文 篇4
站在家乡睢宁小城的最高楼层，眺望着万家灯火，每一扇的窗户里都透射出融融光亮，弥漫着祥和与安宁； 每一扇窗户里的男女演绎着多少不同的故事，温馨又从容。俯瞰霓虹灯下的公园、广场，熙攘的男女翩翩起舞，乐此不疲。夜的静谧，最是享受的时光，却被剌耳的喇叭声和不愿寂寞的音箱所伤情。
我生性喜静，从朋友家下楼往居处走去。为寻一幽处，特意绕远些路。选择一公园僻静的地方，见一木椅上有一老一少正亲切地交谈。我心里一热，瞬间，心颤栗起来好长时间没有遇见的情景了。我静静地在他们不远处的地方坐下，我无心倾听他们的谈话，只是默然地注视着他们；偶尔也仰视着苍穹，看看没有月亮的星空，却也见不到几颗星星。城市的灯火梦幻骚动，迷惘了纯净、深遂的夜空；想来星星也躲到乡下人的眼睛里去了。
眼前的老人娓娓而谈，不时还挥动着手；青年人端坐着，静静地听。 我的心涌起一丝莫名其妙的温暖和感动来。
阵风起，树影婆娑，灯光显得更加迷幻凄离，我的身影不时被旁边的花枝摇曳的斑驳陆离。努力地，我把目光从那一老一少的`身上收回，再一次举首天空；几颗稀疏的星星依然提着灯笼徘徊在浩瀚的苍穹上。苍穹亘古永恒，人生短暂易逝，而人作为大自然一个分子，在盛享春夏秋冬、四季轮回的同时，生命又赋予各个阶段的精彩。
我想，人类若以年龄划分，大致是这样的： 青年人像诗歌，中年人像小说 ，老人像散文，而整个人生则像是一部波澜起伏、精彩纷呈的戏剧。
再过八、九十年，如今生活在地球上的绝大部分人都将逐步消失，而另一批人 也将陆续来到这个世界。但只要是生命在延续，总归有青年、中年、老年，就像艺术中有诗歌、小说、散文一样。如果轻视了青年，地球就会停止转动；如果排斥老年，地球就会脱轨而行。不论过去、现在、未来 ，青年与老年无论有什么差异，都要将善于生活在同个地球上；而且还要相信未来的青年要比现在的青年更加成熟，而未来的老年也比现在的老年更富有热情。
每次散步或独处时，我都能用心去感悟声、色、光及人或事物，灵魂上总也有所收获， 常欣喜在心中 。人活在这个世界上不过百年岁月，让一颗宁静的心去安然生命中恬淡时光，不也是人生一种享受吗？
人心不窄，世界不挤，我们要好好生活。
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