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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的读书感悟作文6篇,希望对大家有所帮助。
读书感悟作文 篇1
我不喜欢读书,因为我是个好动的孩子,不喜欢静静的待在那里看书,不过现在的我和以前不一样了,已经知道读书的好处了。
以前总听爷爷奶奶们说夏天的雷总是会打在坏人身上。但后来不经意间读到了一些有关雷电知识的书,我再也不敢打雷时在大树底下躲雨了。是书教会了我保护生命。
还有一次中秋节,家里来了好多亲戚。姑妈家的表姐也来了,大家都夸她肚子里的.墨水多,老师们都很喜欢她,我一听暗自高兴,因为我想起我家的阳台上就有一瓶墨水,不如我把它喝了,大家一定也会像夸表姐那样夸我,而且能得到老师的喜欢,我太高兴了,偷偷的去喝了那瓶墨水,虽然实在难喝,但想到众人待会就要夸我了,只好忍着喝下去了。当我得意洋洋的去炫耀时,可想而知,是得到众人的爆笑。后来从书中我明白了,那“墨水”指的是知识。
哦,读书太重要了!
读书感悟作文 篇2
从上学起,书就一直陪伴我走过了成长历程。无论春夏秋冬,风吹雨打,读书都是我唯一的爱好,是书籍陪伴我成长,教会我认识这世上形形色色的人,让我有了丰富多彩的心灵体验。读书,已成为我生命中不可分割的部分。
因为读书,我认识了许许多多的名人。我得知了李白的旷达飘逸,了解了他“千金散尽还复来”的洒脱,我感受了杜甫的“感时化溅泪,恨别鸟惊心”的'沉郁。因为读书,我领悟到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负,我欣赏到辛弃疾“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适心情,还是因为读书,我看到了田园村舍,草木鲜果,飞鸟虫鱼,倾听风的吟哦,鱼的呼唤,遥见了山的巍峨,水的波澜--
因为读书,我懂得了许许多多的道理。读《生命,生命》,我知道了每个人都应该珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥无限的价值。读《丑小鸭》我明白了只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。读《最后一课》,我理解了人们的爱国情感,相信它的爆发可以摧毁世间的一切。
我快乐时,爱读《爱的教育》,感受人间处处涌动的温情;忧伤时,爱读《心灵的烛光》,体验那份宁静与温和;成功时,爱读《理想》,确定我下一个努力的目标;失败时,爱读《假如生活欺骗了你》,增强面对困难的信心。
我读了很多的书,觉得读书忧在其中,乐在其中。读书的快乐是一种充实的快乐,能把握自己的快乐。
读书可以明智,读书可以理绪,读书可以清心。感悟读书,感受青春血液的奔流;感悟读书,享受人间的处处春风。
同学们,读书吧,读出灿烂的明天,读出辉煌的未来,书是人类知识的源泉,智慧的结晶,读书是一种乐趣,一种情怀,因为读书,使人感悟着生活,丰富着自己。
读书感悟作文 篇3
小时侯,看到哥哥姐姐拿着一本厚厚的书,坐在桌前津津有味地看着,我心里便有了一个想法:等我长大以后,要看世界上最厚的书。
光阴似箭,时间已从身边悄悄地溜走,我渐渐地长大以后,、书籍也成了我的好朋友。
捧起一本书坐在窗前,我便如同与高尚的人进行心与心的交、流。一本好书,给予我们知识、启示。曾经,我度过≤巴黎圣母院≥,丛书中我知道什么是真善美、什么是假丑恶虽然敲钟人卡西莫多有一张丑恶的脸,但是他却有一颗纯洁、善良的心读书时,只要你用手去打开它,用眼睛去观察它,用心灵去体会它,你就会发现无数的`知识和启示。知识如同金玉,价值无限
我爱读书,在书中渐渐明白:如果一个人被书征服却不懂征服书,只算是书呆子。我们读书,是为了吸取养料,而不是将书倒背如流。正如培根所说:把自己的头脑当做草地,任别人的思想像马蹄一般践踏,那样的话,再好的书也会丢失所有的魅力和价值。我们读书,不能仅仅去读,更重要的是,要用心灵去感受、体会。书籍,是港湾里高悬的明灯,指引我们去探索、发现。
读书感悟作文 篇4
今天我读了《夏令营中的较量》,它使我深有感触。
文中有写:中国孩子病了回大本营睡觉,而日本孩子病了硬挺着走到底。这一段使我深有感触。你看中国孩子病了就回去睡觉,简直脆弱到了不可一击的地步,这怎么可能未来为国家贡献效劳呢?再看看日本孩子,病了还硬撑着走到底。俗话说的好:坚持到底,就是胜利。这样的孩子,未来肯定是国家的栋梁之才。
还有一次,是这么说的:日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孙子,中国家长来了,在艰难的带着儿子拉上车。日本家长来了,看到孙子生病,发高烧,你肯定以为他会把孙子接走,可他没有,而是把鼓励留给孙子。而中国家长呢?他来了就在艰难的路段把儿子拉上车,这是锻炼你的,不是看你在家中的地位,这样的孩子怎么为国家效劳?
……
其实,这样的事例还有好多好多,我们会在生活中不经意的流露着。所有一切关心中国未来的人们都想一想,这个现实说明了什么?
这篇文章利用对比的手法写出了我们身上潜在的'问题,给我们打了一针强醒剂,这么看来,我们中国的孩子就像温室里的花朵毫不具备抵抗能力。
抵抗起来吧!中国未来的栋梁之才们!中国的希望就全在你们身上了!
读书感悟作文 篇5
墨绿浅绿交错的封面,醒目的印着“岁月如溪”几个行楷大字,翻开承载文化底蕴的书香卷气,我仿佛被带入了60几年前,有一个少年从远处背着书包,朝气蓬勃,精神抖擞地向我走来,一直走到我们跟前,他是谁?他就是主人公——朱开轩爷爷。
朱开轩爷爷原本是一个殷实人家的孩子,家庭幸福和睦,作为家中的长子,从小被好好学习的传统理念和氛围的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和顶梁柱,他更是我们心中伟大的楷模。
他天资聪颖勤奋好学,成绩总是名列前茅;他的谦逊不骄不满更是值得学习的榜样。总是有人说他真的是“勤奋出天才”的标杆,但他只是摆摆手说;“天才算不上,勤奋倒是真的。”
他身形矫健但从不欺小,读山阳小学时进入了篮球队,他是篮球队里最小的.队员,但他行,他照样让对手输得心服口服,难怪教他的教练和同学们常说他“这个男篮12号样样都好!”
他品学兼优且尊老爱幼,看见有人有困难,他总是伸出援助之手,所以他还当之无愧地当选了学生代表。
可惜,在他小时候的时候,父母相继离世,一个完整的家庭被硬生生地变得支离破碎,残缺不全,一场大火又烧毁了他唯一的心灵港湾,也就是他的家,那个保存了他一幕幕美好回忆的家,那个见证他一步步成长的家。
他与妹妹朱铭伟相依为命,幸亏了姨妈接济这对孤苦无双的孩子,父母离去的消息给他们的心灵笼上一层阴霾但朱开轩常常鼓励妹妹也要好好学习,悲剧成了他前进的动力。
“岁月的车轮碾过四季,辙印里留下的是朱开轩求学的履痕”过了一个暑假,他在1848年入学上海中学,半军事化生活令朱开轩时刻紧绷神经,就寝早睡早起,学校管理制度严格地滴水不漏,这也培养了他严谨的性格。“国土虽沦亡,身体须清白”几个字,不仅令朱开轩,甚至令我都感触颇深。1995年,朱开轩光荣成为了一名共青团团员,正当他满怀期待地准备刻苦学习的时候,却硝烟四起,朝鲜的炮火打到了鸭绿江边。1951年,他毅然决然地选择放弃学业,投身军事,进入一所空军预备学校学习,从课堂到部队,未来任重道远,他迈着大步向着太阳进发。
合上书本,我不禁感慨万千。
没有弃笔丛戎保家卫国为人民的气魄,但我们可以从我做起做力所能及的事情;没有朱开轩等老一辈的坎坷经历,我们更应该珍惜这来之不易的大好学习机会,尊师爱友,树立起坚定的理想信念和人生观,价值观。做一个德、智、体、美,劳全面发展的好学生。继往开来,报效祖国、社会和人民打下坚实的基础,赢在起跑线上。
长长的龙泉港犹如历史的长河蜿蜒流淌,老一辈革命先烈仁人志士是水承载着我们这些小船儿,顺着他们指引的方向带着风帆一般的老师家长们的殷切希望和谆谆教导,带着理想,激昂前行。待到我们长大成家立业到了老一辈们的年纪的时候再回首这一路走来,我们才可以无怨无悔。
岁月如溪,年华似水。
栉风沐雨,志存高远。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
读书感悟作文 篇6
这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇,还有的'赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
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