读书感悟作文【经典10篇】

读书感悟作文

更新时间：2026-03-25 05:30:32

读书感悟作文【经典10篇】

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的读书感悟作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书感悟作文篇1

　　在《论语》里，“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说，仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石，重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢？学生问老师孔子，老师只回答两个字：“爱人”。

　　是的，仁者爱人，就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人，就算是他身边只是一个路人，他的脸色也是温和的，有一种暖意。如果他心中没有仁爱，就算是面对他的父母和孩子，他也经常会跟亲人发生冲突，甚至开口就骂，举手就打。有仁爱之心，一定会流露在跟别人的态度上。

　　我想，仁爱不是妇人之仁，不是那小恩小爱，而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节，一种胸怀大志的气度。其实这也是中国知识分子，特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子，请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说，能够处处实行五点品德，你就做到仁了。子张问，老师讲讲是哪五点呢？老师说，恭，宽，信，敏，惠。

　　一、恭。

　　为什么要恭呢?孔子说，“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度，那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严，我们都希望被别人尊重，不被误解，不被攻击，不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它，越看着它，，它越脆弱，但是你把它放在心里，表达为一种从容谦和的态度，那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说，能对别人恭的人，他是松弛柔软，而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态，有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击，甚至是羞辱。因为他过于紧张，过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子，你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向，别人对你就怒气冲冲。凡人凡事，没有功劳还有苦劳，尊重一下别人的辛苦，就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度，也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意，就先要以恭敬之心去面对他人。

　　二、宽。

　　恭敬之心，自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活，不同的解释，境界就大不一样了。一个心宽的人，看到的世界一定是宽阔的境界：而一个心眼小的人，看到的世界一定是狭小的天地。比如说，大家一起出去玩，到了一个旅游点，总会有人觉得这个地方好得不得了，也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方，评价会完全不同，这正是宽与不宽。而你对别人宽容，你就会换来世界给你的一个回馈，你将到处都会有朋友，大家都会喜欢你，这就叫做“宽则得众”。

　　三、信。

　　“信则人任焉”。就是谁有信用，就会得到更多的任用。用今天的话来说，就是你的职业生涯会更宽，老有人给你机会。恃才傲物的人，可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信，给一件事情就做好，扎扎实实，一步一个脚印，领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候，有一部分专业知识就已经过时了，专业知识是需要不断更新的，人品和信誉则永远是人格的基石。

　　四、敏。

　　并不是说守信誉，敬业，苦干就够了，还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单，谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师，成就了米老鼠这个经典的卡通形象。＂敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上，还表现在一个人对自己生命的自省，对环境的观察上，能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉，但是也有很多人不敏锐，对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的.应变上，还应该表现在防微杜渐上，对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人，对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应，“敏而有功”，他就是能建功立业的

　　五、惠。

　　孔子说，“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的，就是用宽惠之心面对你的下属，你才能使唤得动别人。简单来说，就是不但在精神价值上肯定下属，还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心，有时候从大局出发，不计较属下的小过，你就会得到更多的拥护。有这样一种心态，你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”，有恩惠之心，你就能够带得起这个团队来。

　　孔子说，恭、宽、信、敏、惠，这五点如果都做到的话，“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很难吗？不难，它有时候就是一种行为方式，而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱，你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人，能恶人。”一个人有了仁爱，并不是要去做好好先生，而是只有这样，他才能够分辨出来谁是真正的好人，谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的，一定是是非恩怨都分明的，所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人，这就叫“能好人，能恶人”。有仁爱在心，一个人就不会被表面现象所蒙蔽，而是爱憎分明。

　　仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态，以欢乐的信念去面对世界，在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。

读书感悟作文篇2

　　说起读书，长了这么大，还头一次审视读书。因为从自己当学生开始到身为人师，我们都时刻与书为伴，只不过我们太习以为常了，甚至没能好好静下心来，去品味以下读书的感觉与收获。

　　学生时代的读书感觉，一个字“累”，尽管自己没有在高中毕业时，把所有的书都撕掉，烧掉，但是也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了，可以想象那时候的书对学生的压抑。

　　走上工作岗位，发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔，甚至无法控制他们灵活的四肢，使得课堂内外，散乱不已。这时，一种再度学习的愿望油然而生！

　　先是看影像资料，听一听他们的育人技巧。后来发现，看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅，不受时间与空间的限制，看的书自然就多了起来。最初一个月两本，发展到一个月4本，读书笔记也用了一个又一个。有时候，我还把自己的心得体会写在日记里，不时被女儿翻阅，她也有了写读书笔记与写日记的习惯。

　　自从看书以来，对书中的理论知识不太感兴趣，甚至感觉作者有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对读书者来说，学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书！”

　　对人类最具影响力的《论语》，我看完之后，方感觉出书人竞如此的不负责任，同样的`一句话，竞在书中出现两次，并且命名在不同的章节中，赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书，则不如无书。

　　读书中，我曾经发现了一个戏剧性的时刻：生病输液时，是我们读书的最好时刻。静静的躺在病床上，认真的读着每一句话，慢慢的去品味书中的道理与智慧。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时，也许找不着了，这时候是最可惜的了。

　　书，还是要继续读下去的，吸取精华，去其糟粕。在有书读的日子里，我们生活的很充实。读过很多书之后，我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界，我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻！

读书感悟作文篇3

　　“每一则故事都蕴藏着深刻的道理，就像金色的阳光，能除走青少年内心沉沉的阴霾；每一段文字都寄寓着高尚的情怀，好似怒放的玫瑰，让成长的日子溢满花香。”

　　——题记

　　是什么在你躁乱时给你宁静，在你困惑时给你启发，在你伤心时给你慰藉，在你潦倒时给你力量，在你得意时给你清醒？……那就是我们身边的良师益友——书籍。书，小小的体积蕴含着无穷的内涵，娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。

　　我喜爱读书，书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之，其不善者而改之。”做人就要存善心，表善意，起善行，终善果。要善待同学，善待朋友，善待亲人，善待对手，更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”，我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。

　　我喜爱读书，书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”，这个“义”不是义气，是指自己承担的义务与责任。书读的越多，自己肩上承担的义务也就越多，对社会承担的.责任也就越大。书上还曰：“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义，什么是江湖之义。什么义可行，什么义不可行。

　　我喜爱读书，书帮我“知理”。书上曰：“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的，有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能事半功倍；分不清事物的内在联系与事理，那只能是事倍功半。

　　我喜爱读书，书帮我“知远”。书上曰：“智者虑远，见微知著”。读书可以帮我们明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，难免会有一些困难，有一些干扰。书籍，像一艘船，带领我们冲出狭隘的沟谷，行驶到广阔的大海；书籍，像一面旗帜，引导我们获取知识的密码，打开智慧的大门；书籍，像一盏明亮的灯，为你照亮人生前方的道路，为你照亮心灵的尘埃！

　　朋友，如果你想求善、求义、求理、求远，那就热爱书吧！

读书感悟作文篇4

　　读好书，交高人。这是人生进步的两大动力。

　　我喜欢读书。想一想，一本好书聚集了作者多少年的知识积累和生活感悟，你几天的工夫便可将其化为己有，这是一件多么合算的事情。读书可以让你获得知识、陶冶情操、得到愉悦，你的'人生会在读书中得到不断的升华。

读书感悟作文篇5

　　“人在恐惧中做出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他就不知道如何使用这些办法了！”这句名言出自《鲁滨孙漂流记》，它使我感受到鲁滨孙不畏艰难、顽强乐观的精神品质。

　　《鲁滨孙漂流记》讲的是：鲁滨孙在一次航海中遭遇风暴，船被掀翻在一个荒岛上，同伴们都死了，只有他一人幸存了下来。他开始了长达了二十六年之久的.孤岛生活，在这期间他用自己丰富的智慧和勤劳的双手创造出了一片自己的天地。

　　读完了《鲁滨孙漂流记》，我不禁感叹鲁滨孙那不畏艰险、勇敢生存的品质。他让我深深的知道人生的道路上少不了困难和挫折，它们像一片片云雾，一波波风浪，等着我们去拨开，去跨越。

　　想到这儿，我不由得联想到自己。我如果流落到荒岛上，是否也能像鲁滨孙那样，勇敢镇定，坚强的生活下去？现实生活中的自己，只不过是个爱睡懒觉，不做家务的小女孩而已。

　　我又回想起鲁滨孙的经历，他的经历告诉我们：面对挫折与挑战，不要轻言放弃。摔倒了，爬起来；受了伤，不哭泣。只有扬起自信的风帆，积极乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌人生！

读书感悟作文篇6

　　我读了很多书，感受过走过这座“桥”，我便可以走向了知识彼岸的快乐。

　　记得去年，我曾每日捧着《走读中国》不肯放下，这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书，在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文，更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的.故事。

　　当我打开一本好书，迎面扑来的总是油墨散发出的淡淡清香，每当此时，我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐，我啃读着书中的内容，任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是阳光，温暖灿烂；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会品味作者那淡淡的忧伤；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地捧腹大笑，让烦恼都去九霄云外…

　　我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》，在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行，随着爱丽丝走进小木屋，和动物们在一起举行“疯狂的茶会”；与毛毛虫聊天，跳“龙虾四组舞”；再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料，一起变大变小……

　　读书是一件乐事，趣事，当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时，我发现，我也会变得越来越与众不同！这，便是我的读书感悟。

读书感悟作文篇7

　　读书，看书，自古以来就是一个永恒的话题。而不少文人墨客更是花啦大量的笔墨向我们阐明啦读书的方式方法，可我却不尽信。虽说都有一定的道理，可有些地方我却不能够与他们的意见相同。大部分笔墨都只是结合他们的自身经历来告诉我们应该怎样读书，可他们的经历与我们的经历又怎吗能够苟同呢？既然目的和精力都不相同，又何来同一种读书方式呢？我们对于这些观点，真的能够接受吗？

　　有人说，读书不应“咬文嚼字”，可是那些只是为啦能够多人几个字而读书的人，如果不去咬文嚼字，那岂不是在做无用功吗？陶渊明在【五柳先生传】中写道：“好读书不求甚解，每有会意便欣然忘食”，我们都只注重啦前半句，而忽略拉他说的后一句话的真正含义，也可以说我们曲解啦他所阐明的真正观点。

　　例如在【谈读书】一文中，用“盖天生才敢犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用，读书也是要有一定的天赋的，每个人都应有自己独到的见解和读书的方法，而不是一味的尽信哲学名人的高谈阔论，那岂不是太滑稽了吗？读书能够塑造人的`性格，同样，读书也能弥补人精神上的缺陷，而这些，都必须要有自身的经历做铺垫，否则我们没有说这大话的资格。读书必须要有持之以恒的耐心，要以自身的读书经历和读书的感受来斟酌出一种适合自己的读书方式。

　　你们也许会认为我所说的是天方夜谭，不切实际，而且还把一些我们时常作为信仰的哲理名篇给推翻啦，那我岂不是成啦千古罪人吗？我只是在一些事情上阐明我所认为的读书观点，并不是你们所认为的死守。

　　这就是我所认为的读书的“真谛”！

读书感悟作文篇8

　　墨绿浅绿交错的封面，醒目的印着“岁月如溪”几个行楷大字，翻开承载文化底蕴的书香卷气，我仿佛被带入了60几年前，有一个少年从远处背着书包，朝气蓬勃，精神抖擞地向我走来，一直走到我们跟前，他是谁？他就是主人公——朱开轩爷爷。

　　朱开轩爷爷原本是一个殷实人家的孩子，家庭幸福和睦，作为家中的长子，从小被好好学习的传统理念和氛围的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和顶梁柱，他更是我们心中伟大的楷模。

　　他天资聪颖勤奋好学，成绩总是名列前茅；他的谦逊不骄不满更是值得学习的榜样。总是有人说他真的是“勤奋出天才”的标杆，但他只是摆摆手说；“天才算不上，勤奋倒是真的。”

　　他身形矫健但从不欺小，读山阳小学时进入了篮球队，他是篮球队里最小的队员，但他行，他照样让对手输得心服口服，难怪教他的教练和同学们常说他“这个男篮12号样样都好！”

　　他品学兼优且尊老爱幼，看见有人有困难，他总是伸出援助之手，所以他还当之无愧地当选了学生代表。

　　可惜，在他小时候的时候，父母相继离世，一个完整的家庭被硬生生地变得支离破碎，残缺不全，一场大火又烧毁了他唯一的心灵港湾，也就是他的家，那个保存了他一幕幕美好回忆的家，那个见证他一步步成长的家。

　　他与妹妹朱铭伟相依为命，幸亏了姨妈接济这对孤苦无双的孩子，父母离去的消息给他们的心灵笼上一层阴霾但朱开轩常常鼓励妹妹也要好好学习，悲剧成了他前进的动力。

　　“岁月的.车轮碾过四季，辙印里留下的是朱开轩求学的履痕”过了一个暑假，他在1848年入学上海中学，半军事化生活令朱开轩时刻紧绷神经，就寝早睡早起，学校管理制度严格地滴水不漏，这也培养了他严谨的性格。“国土虽沦亡，身体须清白”几个字，不仅令朱开轩，甚至令我都感触颇深。1995年，朱开轩光荣成为了一名共青团团员，正当他满怀期待地准备刻苦学习的时候，却硝烟四起，朝鲜的炮火打到了鸭绿江边。1951年，他毅然决然地选择放弃学业，投身军事，进入一所空军预备学校学习，从课堂到部队，未来任重道远，他迈着大步向着太阳进发。

　　合上书本，我不禁感慨万千。

　　没有弃笔丛戎保家卫国为人民的气魄，但我们可以从我做起做力所能及的事情；没有朱开轩等老一辈的坎坷经历，我们更应该珍惜这来之不易的大好学习机会，尊师爱友，树立起坚定的理想信念和人生观，价值观。做一个德、智、体、美，劳全面发展的好学生。继往开来，报效祖国、社会和人民打下坚实的基础，赢在起跑线上。

　　长长的龙泉港犹如历史的长河蜿蜒流淌，老一辈革命先烈仁人志士是水承载着我们这些小船儿，顺着他们指引的方向带着风帆一般的老师家长们的殷切希望和谆谆教导，带着理想，激昂前行。待到我们长大成家立业到了老一辈们的年纪的时候再回首这一路走来，我们才可以无怨无悔。

　　岁月如溪，年华似水。

　　栉风沐雨，志存高远。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

读书感悟作文篇9

　　我们为《背影》里的父亲感动过，为《活着》里富贵儿子的死而心酸的流泪过，并也在被窝里抱着《悲伤逆流成河》眉头紧皱的随跌汤起伏的情节纠结着久久无法平静。

　　在朋友的推荐下阅读了郭敬明的《悲伤逆流成河》。许多人对其嗤之以鼻多半是因为这本书被摆放在“青春文学”的书架上。要知道“青春文学”与“言情小说”有着天壤之别，我们正处青春花季，阅读其也是件无可厚非的事。

　　小说以易遥，齐铭，顾森西，顾森湘四个高中生为主要人物，在不幸的家庭背景之下演绎着青春花季里萌发的情感；家庭的矛盾与母爱；社会中人与人之间的冷漠无情。总觉得应该有个交代但小说却突兀的戛然而止，翻动它的每一页都期盼早一点终结悲伤。也许是被厚厚的番外篇迷惑了以为会有阳光洒向美好的结局。直到看到“全文终”三个大字。我才木纳的反应过来。

　　我用了三小时看《悲伤逆流成河》并非走马观花一目十行。大脑空白片刻后觉得内心沉闷的疼痛，人物全部以死亡来祭祀青春。荒延的17岁，模糊不清的17岁，从始至终都无法把“爱”这个带着责任沉重的字眼摆放在清晰的位置上而反之为它沉沦。把美好点滴隐藏，反之赤裸裸呈现了不可名状的悲伤与人性的可怕。可怜的易遥，坚强一路伴随着这个孤单的灵魂，哪怕有个支离破碎的家庭，但那脆弱的花朵却在刹那间绽放，流言蜚语在身后剧烈升腾伴随着白烟。可怜的顾森湘，美好的花季被动荡的四周搅得兵荒马乱，硝烟四起。小心翼翼的喜欢着，懵懂着，遍体鳞伤的收场。关于齐铭，他好似一切的罪魁祸首，关心暧昧后的伤害远比呵护来的深刻。懦弱着看着一切，单薄的.不知承担为何物。在易遥真正在乎时他轻盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔着玻璃对易遥无声的说着“对不起”，齐铭抛开狼藉的一切。坦荡的接受另外一份爱。依旧没心没肺的优秀，受女生追崇，他就是毒药，与尘埃飘散在一起的慢性毒药。所以，大家手拉手走向死亡。

　　小说毕竟是小说，作者用放大镜照亮黑暗用火把焚烧了美好。却反之衬托了我们是在安逸幸福的活着。不要问我从这样一本书中学到了什么，那些“我们热爱祖国的大好河山”，“好好学习，天天向上”的陈词滥调早已不是读书的本质。

　　郭敬明用细腻的语言绘制了一幅幅青春的写照。无声河流中融汇了我们无法察觉真实的缩影，一列列渴望征服的军队逼近我们安逸的象牙塔，喧嚣过后草木皆非。这像是一个惨痛的教训，吉光片羽中怀念与感伤同行。我们要小心翼翼的过着每一天，即使千丝万缕的诱惑缠绕，那醉酒后脸颊酡红的美依旧不可向往。怀揣着理智缄默前行，悲伤，请你逆流成河缓缓地流走，不要流经脆弱的心脏。伤害，17岁，谁都不需要。