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初中生读后感
更新时间:2023-03-10 12:51:11
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初中生读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的初中生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生读后感1

  勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

  这天,胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》,我懂得了这样一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能够实现我们完美的理想。

  滴水穿石的故事大家都不陌生,但你明白为什么小小的水滴能把坚硬无比的石头滴穿吗这全是靠它们持之以恒、锲而不舍的精神。这一个小洞,水滴要用几百年、几千年,甚至几万年的时间才能滴出,雨的力量远远要大于小水滴的力量,因为它们不会坚持,不能持之以恒,所以才不能滴透我们的`马路。

  你仔细想一想,所有有成就的人都会有这种滴水穿石的精神。就说说李时珍吧,他是一位医药学家,他从小就立志学医,为了写出药学巨著《本草纲目》,他翻山越岭走遍了大半个中国,到处访名药、尝草药,一向努力了二十年才成功。这就是滴石穿石的精神。

  我们必须要学习这种滴水穿石的精神,做事要持之以恒、锲而不舍,不能够半途而废,这样就能够克服一个又一个的困难,取得最后的胜利。

初中生读后感2

  你认识不认识一个叫美乐笛的女孩子?

  她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台"摄像机",一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园最聪明的学生——但没人知道这一点。她的.老师,同学,医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

  美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

  但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。

  读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。

初中生读后感3

  这篇文章是作者对自己在八岁的时候一个很重要的经历,作品中主要传述的是,有时候就那么一步,却i决定我们人生关键的一步。

  想当时,作者伏在悬崖上,毫无信心,但他在父亲的鼓励下,最后迈出了决定性的一步……他一步一步地爬下悬崖,最终,他成功地到达了目的地。有了这一次成功的经验,作者在今后应对困难时,只要想起小时候在悬崖上的经验,便就有了信心去战胜一切。

  看到了吗这就是一步的魔力,一步的力量。它使处于沮丧的人重拾信心;它使陷于绝望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人见到了新的曙光。千里之行,始于足下。这是老子说的'一句至理名言。是呀,在应对茫茫长于千里的路程,你若在起点就倒下的话,那么,你就永远不会有到达终点的一天;反之,你若是不在意它的遥远,不害怕它的艰辛,只想着是在走一小步,从一步开始,那么,无论多少漫长的征途,你也能够战胜它。

  大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的。只要把大困难分解成小困难,一个一个去解决,一步一步去征服,在终点,你插上的必须会是一面鲜红的胜利之旗!

初中生读后感4

  今年暑假我读了一本新书——《我和小姐姐克拉拉》。书里说了调皮的姐弟俩做的一系列荒唐事,我可喜欢看了!

  姐姐克拉拉总是想方设法捉弄小弟弟,不是给他剃光头就是给他染颜色,做了什么错事她也总是把责任推卸到弟弟身上,当然要是心血来潮,他们俩也会一起做好事,比如为了把家里所有的皮鞋擦干净,这姐弟俩把全家都折腾得灰蒙蒙的!结果是弄巧成拙,反而给妈妈添乱了!为了证明妈妈给姨妈做的蛋糕是不是有毒的,生怕姨妈吃了会中毒,我和小姐姐把整个蛋糕都吃完了,结果真的肚子疼了!能言善辩的小姐姐揉着快胀破的肚子振振有辞地说:“你看,我说这蛋糕不新鲜了吧,我吃得肚子都疼了!”

  看完了这本书,我突然有了一个新想法:“妈妈,我现在也想有个小弟弟了,那该多好呀!让他什么都听我的`!”“是不是也想像小姐姐克拉拉一样尽带着他干坏事呀?”妈妈笑着问。我哈哈的笑着不回答了……

  《我和小姐姐克拉拉》这本书真的很有趣!不信?那你就亲自去看看吧!

初中生读后感5

  两只老虎,一只在笼子里,一直在野地里。

  在笼子里的老虎三餐无忧,在外面的老虎自由自在。两只老虎经常做着亲切的交谈。而且互相羡慕。

  有一天,一只老虎说:“咱们交换吧!”另一只老虎同意了。

  于是笼子里的老虎走进了田野,田野里的老虎进了笼子。起初,两只老虎都开开心心的。但是不久两只老虎都死了!

  一个是饿死的,一个是忧郁死的。从笼子里出来的老虎得到了自由,但是没有捕获猎物的本领;走进笼子里的老虎获得了安逸,却没有生活在狭小空间的心境。

  从这件事中我们可以看出:许多时候,人们对自己的幸福看不到,也觉察不到。但是对别人的幸福却看在眼里、记在心间。其实吧,别人的幸福不一定是你的'幸福,别人的幸福也许就是你的坟墓!

  所以,我们要珍惜我们的现在这宝贵的幸福,不要去羡慕、嫉妒别人的幸福。你的幸福也许就有许多人想得到!但是我们要记住,自己的幸福只属于自己,别人拿“金山、银山”也不能把我们的幸福换走!同样别人的幸福也只属于他。

  我们一定要身在福中,懂得如何享受幸福!

初中生读后感6

  读了《藏羚羊的故事》,我深有感触。特别是第七自然段中的一个小小的细节:站在近前,让我惊讶不已。

  古往今来,有多少动物信任人类?因为祖先的教训,同伴的亲身体会,或亲眼所见,它们都对人类避而远之,充满了不信任。只要生活在人类的城市里,受了一点惊吓就马上用最快的速度逃走,胆小得要命。

  为什么我们和动物的关系会闹成这样?其实,拆掉我们与动物之间“诚信”和“信任”这两座重要的'桥梁的,正是我们自己。

  看看,人们剥它们的皮,吃它们的肉,肆意践踏它们的尊严,它们的生命。所以,它们的不信任绝不是空穴来风,而都是我们一手造成的呀!

  回头看看,文中的老羚羊,竟能抛弃一切顾虑,向几乎能称作它的天敌的人类求救,这是冒了多大的风险哪!但它为了救自己亲爱的孩子,愿意去冒这个巨大的、甚至可能以生命为代价的险。它还是选择了信任人类。

  既然动物们都给了我们改正的机会,我们为什么不把握住呢?

初中生读后感7

  在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

  《爱的教育》的.作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描述了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

  爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

  正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

初中生读后感8

  作为人类思想精华的名著书籍,一向都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家带给了超多的名著读后感资料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。

  我认为每人都经历过父爱,我也不例外。记得那次,我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面,又是拍额头。我又不停地动,过了一个小时,爸爸最后帮我止住了鼻血,我们又回去睡了。这不是父爱吗还记得有一次我生病了,爸爸天天跑来送汤送药,又带我去看病,看了一家医院又看另一家医院,喝完一个药方又喝另一个药方。我最后透过做理疗才好了,每次做理疗,爸爸的汗总是流得全身都是。这不是父爱吗更记得有一次,我做错事了,他不会打我,只会温和地跟我说道理。这不是父爱吗

  如果说母爱是无微不至的,那父爱就是执着的`,相信儿子的。我们的父亲是多么爱我们,所以我们也要懂得感恩,和父亲相互信任。才能像课文中的父子那样幸福。

  这篇课文中的父子是多么情深,父亲相信儿子没有死,儿子就相信父亲会来救他,最后,他们团聚了。这就是父爱。

  《地震中的父与子》给了我一个启示:父爱、母爱一样伟大!

初中生读后感9

  夜半孤灯,细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已经不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,使我能够更好的经营自己生活。

  《人性的弱点》是戴尔·卡耐基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点。一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作中的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生的.赞美:"世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。"卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。

初中生读后感10

  读起《草房子》这本书,感到那么亲切。故事由9个小故事组成,都和桑桑这个小主人公有关。

  故事的一切都围绕着他们,桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩,在他六年的小学生活中,做过不少好事,但也闯了不少祸。比如:他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴,也给我留下了深刻的印象。

  但是,在药寮那一章,让我流下了泪水。因为桑桑被诊断患上了绝症,桑桑的爸爸四处寻医问药,那些医生都无能为力,我为他只有短暂的.生命而流下了悲哀的泪,就在大家都绝望的时候,温幼菊老师的“药寮”开放了,她每一天为桑桑煎药,最后,桑桑的病痊愈了。我真心地为他高兴。

  我也以前是个顽皮的孩子,常常在家做恶作剧,还十分贪玩,但是,在爸爸、妈妈的教育下,我渐渐地懂事了,改掉了不好的毛病,既没有影响别人,也没有耽误自己的学习。

初中生读后感11

  在暑假里,我看了一本叫《听见颜色的女孩》的书,我特别感动。

  这本书讲得是一个快十一岁的女孩美乐笛,美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录着她的`日夜思想,她的耳闻目睹。美乐笛是整个校园里最聪明的学生,但没人知道,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。假如她能表达:表达爱、表达愁、表达日夜思想,该多好!可是,美乐笛不能说话,不能行走,不能写字……后来美乐笛获得了能让她说话的机器,因为这台机器,美乐笛让她周围的人知道了她的思想……

  当我读完这本书时,我十分惊讶,但更多的是感动。虽然美乐笛不能说话,不能行走,但上帝总是仁慈的,美乐笛有惊人的记忆力,还有过人的聪明。当美乐笛不被了解时,我感到失望,当美乐笛高兴时,我也感到高兴。

  从这本书中我学到了很多东西,从美乐笛身上我学到了:每个人身上都有缺点和特点,有的人要戴牙套,有的腿脚不方便……

初中生读后感12

  这几天,我读了《枫叶船》,读了这篇文章我有许多感触。

  这本书主要讲了一个叫石磊的孩子,他失去了父母,他内心很孤单,他被寄养在舅妈家里,周围的孩子都欺负他,他喜欢诗歌。有一天坐在河边,看见了美丽的景色,触景生情,写下了红帆这首,这首是被发表在报纸上,可是老师,家人都不相信是他写出的,认为是他抄的。逼着他说诗是他偷的,他受不了,他转走了。长大了他做了医生,人们不理解,结果方老师来看病,她已经老了,此时的石磊多想拉着她的'手说:方老师,是我啊!我明白了在生活中要相信别人,他做好每一件事!最后,我们在优美的朗读这一首优美的红帆。船儿远航了,远航了,竖一面漂亮的帆!那边有森林和草地,还有小溪在流淌,燕雀的松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!噢,风!噢,河水!你静静点,静静点,好吗?千万别把它撞翻!小红帆,小红帆,我心中的小红帆!

初中生读后感13

  今天,我读了《落花生》这篇课文。

  这篇文章的作者是许地山,他是我国现代著名的作家、学者。本文通过花生收获节来谈论花生的好处。借物喻人,揭示了花生不求虚名、默默无闻、无私奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  读完这篇课文,我知道了我们要学习落花生的品格。学校里我们要比成绩,不能和别人比外表的美丽,不能看不起虽外表不好看但很有用的人。我们要像花生一样,做一个普普通通的人,不做华丽的人,要做实实在在的事,不去做偷懒的事……花生的好处很多,我们要去发现、了解它的好处。

  我们外表的美和内心的美是不能相提并论的,内心的美才是 真正的美,我们的内心要纯洁,一个外表不怎么好看的'人,如果能默默无闻地去做对人们有益的事,这个人才是我们 社会需要的人。相反,那种外表华丽,而内心狠毒的人,是社会上不需要的人。这篇文章告诉我们一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着完美与体面,做一个人,不仅要去追求,还要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨炼自己,不断完善自己,才能做成大事。

  心灵美才是最重要的,我们同学之间不能炫耀,不能攀比,应该安分守己。

初中生读后感14

  最近,我读了一篇《生命生命》的课文。我被课文中的飞蛾求生的情节所感动了。

  《生命生命》主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三件事,说明了生命的意义、生命的价值和珍惜生命。

  当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”的时候,我知道了虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的'生命发挥出最大价值。不要虚度年华,无所作为。

  这篇课文让我想起了张海迪的故事。张海迪是一位从胸部开始一直到脚,失去了知觉的人。是一个不幸的人。但是她凭着对生命的热爱,在床上努力学习了十几门外语。是一个值得我们学习的人。

  这时保尔的话在我耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次……”这句话激励了我们去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!生命在于坚持!我们要珍惜生命!

初中生读后感15

  《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

  生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的`理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

  被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

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