您的位置:群走网>读后感>《爱的教育》小学生读后感
《爱的教育》小学生读后感
更新时间:2022-11-29 08:44:19
  • 相关推荐
《爱的教育》小学生读后感

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《爱的教育》小学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》小学生读后感1

  《爱的教育》是以小学生安利柯的角度书写的发生在他身边的一系列小故事。它反映了中下层人民贫困的生活以及他们淳朴、友爱的品质。他们提倡宽容博爱的精神,以实现各阶级情感的融合及地位的平等。

  平时,我总爱与别人生气。可是读完这本书之后,我下定决心——当我对他人有不耐的情绪时,我要“忍”。这里的“忍”是指以宽容、平和的`心去对待事物。因为它能让你获得更多的友谊、更多的快乐、更宽大的心胸!

  在此之前,我总想着“爱”是什么。当我读完这100篇文章,读完那么多感人肺腑的小故事,我终于懂了。爱像空气,它无时无刻不在我们身边,又不可或缺。因其无影无形,我们总将它忽略。但它却滋润着我们的心灵,让我们不会因此孤单。它已融入到我们的生命当中。就如父母的爱,是细微的。有时是放在桌上的一杯牛奶,为我们消除疲惫;有时是生病时一句心疼的呼唤,为我们驱散恐惧;有时是临睡前一个关怀的眼神,为我们安定心灵。这就是爱,需要我们张开双臂才能拥抱的深深的爱。

  最简单的东西总最容易被我们忽略,正如这父母对孩子的深沉的爱,许多人都没有用心去感受!

  我亲爱的朋友,静下心来读这一本书,你将沐浴在这无边的爱中。

《爱的教育》小学生读后感2

  花了一个月的时间,我读完了《爱的教育》。

  这本本书通过小男孩安利柯的日记,表现了在学校和家庭中,老师对学生的关爱以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

  《爱的教育》文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物其中流露出人与人之间的真挚情感却让人感动不已。例如,马可尔万里寻母的故事。故事中马可尔的妈妈在工作期间,一直和家里保持着联络。可自从有一次他妈妈写信说身体不适之后,就和家里失去了联系。收不到妈妈的.信,马可尔非常的不安。最后,13岁的马可尔决定去寻找妈妈。父亲也相信儿子一定能成功。

  马可尔在万里寻母的旅程中,历经了艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣。他凭着坚持不懈的努力,加上好心人的帮助,终于找到了病的奄奄一息的妈妈……读到这里,我不禁为马可尔对母亲的爱而热泪盈眶。想想自己,和马可尔同样的年龄,却常常惹妈妈生气。为了芝麻绿豆大的小事冲妈妈发火。回想起来,真是太不应该了。

  爱是我们经常挂在嘴边的字,可有的时候,我们常常会忽略对身边亲人的爱。

  其实,如果我们静下心来,细细品味周围的一切,就会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我们,爱我们,帮助我们,我们多么幸福啊!

《爱的教育》小学生读后感3

  今天,我给大家推荐一本好书,名字叫《爱的教育》。它是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

  《爱的教育》是通过一个小学生记日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但是他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,但是又不仅仅是这些。“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的.关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……如同空气般的爱有时会被“污染”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

  《爱的教育》这本书,我非常喜欢,我相信你们去读一读它,也不会爱不释手的。

《爱的教育》小学生读后感4

  《爱的教育》是一本讲述小主人公安利柯的故事。这本书让我感受到了爱的教育意义在哪里。

  这本书里有许多关心、爱护安利柯的人,比如慈祥的母亲、严厉的父亲以及那位让人又爱又恨的校长先生。他们都很爱安利柯。还有安利柯的许多同学们,调皮的弗兰谛,善良的卡隆……是他们,让我看到了生命的色彩,是他们,让我看到了生命的动力。他们之间,还发生了许多事情。其中,我最喜欢《高尚的行为》这一篇文章了。讲的是克洛西被弗兰谛欺负,克洛西很气愤,就拿起墨水瓶扔向弗兰谛,却不小心扔到了教书先生。教书先生便问到:“是谁把墨水瓶扔到了我的`身上?”这时,卡隆站起来为克洛西辩护说是自己扔的。教书先生知道不是他,便说道:“我知道不是你扔的墨水瓶,请真正扔墨水瓶的人出来。”克洛西便站起来哭诉着把弗兰谛去欺负自己的事情讲给了教书先生听。教书先生不但没有责骂克洛西,还惩罚了弗兰谛,表扬了卡隆。

  克洛西是个残疾人,我认为我们应该要像卡隆那样爱护残疾人、关心残疾人,而不是像弗兰谛那样去欺负残疾人,歧视残疾人。

《爱的教育》小学生读后感5

  今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教育》这一震撼人类心灵的读本。在这一读本中,我感受到了恩里柯对朋友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。

  还记得,卡罗内和恩里柯最真诚、最纯洁的友情;还记得,恩里柯的爸爸不远千里寻找40多年来念念不忘的老师,只为感恩;还记得,母亲不计较恩里柯的无理行为一直用她无私的爱来呵护他、引导他;还记得,恩里柯对为国献身的将军,为保卫家园的士兵们油然而生的敬畏之情;还记得……所有感人的一切,就如电影一样重现在眼前只为证明爱得伟大,爱的深沉!

  爱,好比一个个环,把一颗颗的心联系在了一起。而在最快乐的童年里,我相信恩里柯、卡罗内、德罗西、小泥瓦匠……以后都会在午后的阳光下一起谈谈很久之前有趣的事,那肯定是一种幸福。因为他们都懂爱、都拥有着最有力的`武器——爱,都会伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

  这,就是爱的力量,爱的教育。

《爱的教育》小学生读后感6

  前几天我刚读完一本书名字叫《爱的教育》,作者是意大利著名的作家亚米契斯。

  这本书非常好看,其中有一篇故事叫《争吵》,同样也是我们语文书上的一篇课文,让我懂得了朋友之间不要斤斤计较,要互相谦让。

  故事是这样的这一天“我”们班有位同学没来,老师让“我”帮他写东西,就在这时克莱蒂碰了我一下把本子弄脏了,“我”很生气,也把他的.作业弄脏了,他火了,说:“你是故意的”。第二天“我”走在路上想:他肯定会跟“我”打一架。这是他碰了我肩膀一下,“我”拿起戒尺对着他,而他却温和地对“我”说:“咱们还像以前那样做好朋友吧!”

  读完这篇文章我心里不知道有多感动,要是我当时就愣住了,克莱蒂真是个高尚的人,我要向他学习!

《爱的教育》小学生读后感7

  这本书是意大利著名的亚米契斯写的,它是采用日记的形式,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中,善良正义的.安利柯。总是得第一的德罗西、波列科西,勤劳的可莱谛,还有每月故事中的那些少年们……

  令我印象最深的是费鲁乔,当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手,一下子扑到了他的祖母身上,挡住了强盗向祖母刺来的刀时,我的心立刻扑通扑通紧张起来。一边急切地往下读,可是读到后面,费鲁乔还是死去了,我的泪水也瞬间流了下来,也想到了前面的故事,安利柯父亲对安利柯的话:“假如一个人犯了严重的罪,甚至杀了人,但只要还爱着自己的母亲,那就说明,他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西!”现在我明白了,一个人心中有爱,才会在犯错之后及时的改正,醒悟。

  这些发生在他们身边的小故事都让我记忆深刻,深深地感受到了爱的力量。我也明白了,爱其实就在我们身边,只要我们心中怀有一颗善良感恩的心,就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱,还要分享爱,相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱,温暖身边的每一个人。

《爱的教育》小学生读后感8

  今天,我在家里看了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个孩子的日记,写出了他一年来领悟到的爱。

  书中写了一个叫安利柯的意大利孩子,他对家乡的热爱,对朋友的同情、友谊,对生活的热情已经沸腾了,他的伙伴有的非常弱小,还有的残疾,这位充满爱心的孩子就会像母亲一样地帮助他们,使他们不受欺负。这样一年过去了,安利柯身边有了许许多多的朋友。

  爱是我们的翅膀,带着我们飞向成就,爱是我们的.垫脚石,使我们走向美好的明天。爱在我们的生活中帮助实在是太大了,无论是一张纸、一瓶水,还是一元钱,都可以看到爱的足迹。同学之间的爱、朋友之间的爱、师生之间的爱、家庭之间的爱等,那种浓厚真诚的爱,已慢慢渗透到了人们的心田。

  在生活中,爱也经常伴随着我。有一次,我晚上发高烧,妈妈、爸爸一夜没睡守在我的床边,为我换冰毛巾,扇扇子,直到我烧有一点点退了,睡得香了,才坐在我的床边闭起眼睛,但只要我动一下,他们就会立刻睁开眼睛,无微不至地照顾我。如此小的事情,里面却蕴藏着浓浓的爱。生活处处皆是爱,爱的力量是最强大的。

  世界如果是一个热气球,那里面将会充满了爱。

《爱的教育》小学生读后感9

  《爱的教育》这本书讲了许多令人感动的故事,最令我感动的故事就是六千英里寻母。这个故事主要是讲有一个家庭非常贫穷,又欠了许多债。所以母亲就长途拔涉到阿根廷做女仆。由于母亲长久都没回来,于是玛尔可便出去寻找母亲。经过千辛万苦,可怜的玛尔可终于找到了生病的母亲。看完这本书,我觉得我要比以前更爱父母、亲人,要多关心同学、老师,多帮父母干自己能干的活,或者给父母夹菜等等,做一个有爱心、懂得感恩的孩子。

  暑期里读了《爱的教育》这本书。本书共分十大章节,每章节又包含若干小章节,其中每月例话这个小章节是我家孩子最喜欢看的.部分。我们共同阅读了《少年笔耕》、《六千英里寻母》章节,是孩子推荐我和他一起阅读的。这两个章节诠释了尽善尽美的父子情、母子爱。故事对人物的心理、动作、感情的描写很自然、很纯净、很细腻,我们都被深深地感动了。孩子好像一下子懂事了,愿意主动承担家务事,会注意大人的言行,会讨妈妈开心了,更爱爸爸妈妈了。同时,我也更爱自己的爸爸妈妈。思想上更开阔,更深刻地认识到人与人之间需要相互理解、相互帮助和相互支持!

《爱的教育》小学生读后感10

  在寒假里,我看了一本名为《爱的教育》,我很受感动。

  这本书是亚米契斯的代表作,别名又称《心》。共五十一篇小短文。它讲述了小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事构成这部作品的主要内容,其中还穿插着老师每个月给学生讲述的一则则真是有美好的“每月故事”作者通过一件件平凡细微的小事来体现父母之爱、朋友之谊展示了人性的善良与纯洁,处处洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

  在五十一个小故事里,最让我难忘的是每月故事“撒丁岛的小鼓手”讲述了小鼓手的勇敢故事;“爸爸的小看护”讲述了一位少年和一位素不相识的病人的故事;快乐的来访”恩里科邀请朋友们来家做客的事;“病重的老师”恩里科在周末但医院里探望生病的'语文老师的事。对让我感动的是“寻母记”少年马可为了寻找母亲到了一个陌生的城市,历尽了千辛万苦,终于找到了母亲……

  要成为一个拥有爱和道德的人,那你的前途一片光明!

《爱的教育》小学生读后感11

  《爱的教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。

  在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

  在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。

  在“争吵”中,我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的'照顾。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就明白里面都是充满爱的故事,让我们一齐享受爱吧。

《爱的教育》小学生读后感12

  《爱的教育》读后感今天,我读了这本《爱的教育》,我学到了很多东西,这本书主要讲述了意大利一个四年级小学生安利柯在一个学年10个月的时间里,在学校、家庭、社会的所见所闻,其中有他的父母、姐姐写给他的.话。以及安利柯抄写的每月故事,字中洋溢着“爱”。

  在这本书10个部分中,我最喜欢第1章的第3小节一一一“不幸的事件”和第7小节一一一“贫民窟”,第3小节讲的是一个小孩挣脱他母亲的手,一辆马车快要撞到那个小孩时,安利柯的一个同学罗贝蒂奋不顾身地冲了上去,罗贝蒂迅速地将那个小孩拖到马路对面,但是罗贝蒂自己因为躲闪不及被轧伤了一只脚。而且罗贝蒂的脚骨碎了。我看完后这一小节后,我觉得:当别人面临生命危险时,就算你也会有生命危险,你也不能见死不救。第7小节讲的是安利柯和他妈妈、他姐姐给报纸上的穷妇人送布,安利柯的妈妈对安利柯说:不要作声,否则别人觉得不好意思。安利柯的妈妈后来发现那个穷妇人连点油灯都点不起,就把带来的钱全给了穷妇人。这让我知道了:想让一个有困难的人接受你的施舍,有时候要隐瞒一下。

  看了这本书后,我知道了:你帮助一个人,那个人在你有困难时对你的好是你对他的好的10倍。

《爱的教育》小学生读后感13

  在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫爱的教育。

  这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,教师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。

  其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,假如他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。

  在所有的.人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。

  读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,假如你没有了爱,你的幸福将会找不到的。

  这本书真好看!

《爱的教育》小学生读后感14

 读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。

  《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的'感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。

  爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……

  人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。

《爱的教育》小学生读后感15

  暑假,我和爸爸我的妈妈一起看了《爱的教育》,这部小说是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的`无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这部小说后,有很多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。

  这部小说里我最喜欢的人是可莱谛,因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回到家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业,咖啡烧开以后,可莱谛把咖啡端给生病的我的妈妈,还替我的妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动,他是一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。

【《爱的教育》小学生读后感】相关文章:

小学生《爱的教育》读后感02-04

《爱的教育》小学生读后感15篇02-08

小学生《爱的教育》读书有感05-01

爱的教育小学生读书心得02-13

爱的教育作者04-06

爱的教育作文03-13

爱的教育作文04-18

爱的教育好词好句03-16

《爱的教育》活动方案04-20