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读《青铜葵花》有感
更新时间:2023-09-07 11:23:29
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读《青铜葵花》有感(精选)

  当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的读《青铜葵花》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《青铜葵花》有感1

  读一本好书,就像乘上凤凰闪烁的双翼,在无边无际而又辽阔的蓝天中翱翔;读一本好书,就像一朵待放的花儿,被甘甜的泉水浇灌;读一本好书,就像与高尚的人同坐,身临其境,幻想无边;读一本好书,就像……

  一部优秀的作品总会让人有所启发,或明白了未来,或领悟了过去……中国著名作家曹文轩所写的——《青铜葵花》就令我感触极大。

  最近,在朋友的推荐下,我选择了《青铜葵花》进行阅读。——美的力量决不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。作者曹文轩讲的这句话,在《青铜葵花》中完美地实现了……

  那位可敬的哥哥青铜,拼尽自己的全力来保护那位与自己毫无血缘关系的妹妹葵花:青铜为了满足一位过路人的心愿,脱下自己的芦花鞋,在冰天雪地的天气下行走;看马戏时,为了让妹妹更好地看见,自己却身负重伤;为了让妹妹上学,将好不容易才攒齐的学费让给妹妹;为了让妹妹在更好的环境下学习,即使自己落入水中,也要拼命保住那只大萤火虫……还有妹妹葵花:她为了给奶奶治病,故意考砸分数……奶奶啊!您已如此年迈,却不顾身体安危,到棉花田里采棉花给儿女们做棉袄……

  我觉得大麦地的一切都非常美,就连故事开头让人觉得极坏的嘎鱼,到故事结尾也表露出了真面目:他给奶奶送鸭治病;帮青铜葵花躲避城里人的查找……这一切的一切,都随着情节的发展而美妙起来。

  这些故事不禁让我想起了发生在身边的事:那天,很安静,几乎没有什么声音,只是偶尔传来几声鸟叫或犬吠。只是过了不久,村里响起了喊声“着火了,着火了”,起初,大家都认为是田里在烧梗,可只见火势越来越大,浓密的烟袅袅升起。大家顺着冒烟的方向寻找,终于得知是一户老人家里煤气罐发生了爆炸。不过幸运的.是,周围的人发现得早,救出了老人。就在这危急时刻,一位腿脚不方便的中年大叔,竟冲进火场救火,他一路颠簸,终于拿到了水枪,这个举动深深地触动了我。

  就像曹文轩伯伯说的,“只有一个东西是永不衰老的,那就是美”。美无处不在,或是一种景,或是一种举动。但不变的是,痛苦的背后终究是一种美,因为一个人的痛苦常常会换来更多人的“美丽”……

读《青铜葵花》有感2

  这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让他们俩成为了兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大这段话出自著名作家曹文轩创作的《青铜葵花》一书,他是第一个获得国际安徒生大奖的中国作家。

  在这个一再延长的特殊假期里,我认真阅读了这本书,一次次深陷动人的故事情节不可自拔,我跟随故事中的青铜和葵花,感受大麦地人们的热情爽朗,我会因为他们的快乐而微笑,因为他们的痛苦而流泪,每一个文字都深深感动着我。

  最让我感动的是青铜给葵花做冰项链的情节。青铜为了让葵花在演出时显得更有魅力,决定用屋檐上晶莹的冰凌做一条冰项链送给葵花。他用了整整一下午的时间,把腮帮子都吹麻了,最终做出了一条光芒闪烁的'冰项链。读到这里,我的心情久久不能平静,这对兄妹一点血缘关系都没有,在那贫穷的岁月里,但他们拥有快乐,拥有亲情,能为对方付出那么多。

  这时,我想起了远在家乡的姐姐,想起了3年前那令我感动至今的一幕:当时因为大姑出远门,所以姐姐借住在我家。在一个风雨交加的夜里,妈妈上夜班,姐姐正在辅导我的作业。轰隆隆,轰隆隆,爆炸似的雷鸣把寂静的夜打破了,一团团的闪电像一个火球一样砸下来,仿佛随时都可能把我家的房顶砸穿。姐姐一边用颤抖的声音安慰早已被吓出一身冷汗的我,一边紧紧拉着我向卧室的床上跑去,用厚厚的被子包裹着两个瑟瑟发抖的身体。不怕,不怕,姐姐陪着你,我们都不怕。姐姐不停地给我鼓气,有了姐姐的鼓励,我似乎没那么害怕了。

  通过《青铜葵花》这本书里,我收获了许多:亲情,快乐,幸福,更让我重新认识了痛苦。正如罗曼·罗兰说的:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

读《青铜葵花》有感3

  天边的彩霞越来越浓了,霞光和着蓬勃向上的葵花,格外融洽。远处,有个小男孩在葵花田里奔跑着,呐喊着“葵花”……我一下子惊醒了,又一次捧起《青铜葵花》。它是我最喜欢的一本课外书,我深深地为书中主人公青铜所折服。

  《青铜葵花》这本书主要讲述了一个乡下男孩青铜与一个城市女孩葵花成为兄妹的故事。他们互相依靠,一起面对苦难,并战胜苦难,更重要的是他们还在大难中找到了大爱!

  青铜和葵花过的并不是我们这样衣食无忧的日子,他们虽然贫穷,内心却是强大的。青铜敢于正视苦难、并挑战苦难,在苦难中乐观向上,无私地把大爱带给葵花,这是多么崇高啊!

  当青铜与葵花相让上学机会的时候,青铜巧施妙计,把上学机会给了葵花。我真是对青铜佩服得五体投地!他竟毅然决然地把难得的上学机会拱手相让于葵花,怎么会有那样宽广的胸怀?当葵花面对上学如此昂贵的学费是,青铜的行为也让我自叹不如。他 竟 放 下 尊严,忍受着路人的白眼,在冰天雪地中艰难地行走,卖着那一双双被雪花覆盖的芦花鞋!那一刻,我顿时深深地被青铜折服了,他实在是太伟大了!

  青铜只是一个与我们同龄的孩子,是一个还无法用语言表达自己愿望的`孩子,怎么能承受得了如此之大的苦难呢?也许,正是青铜以积极向上的生活态度、顽强不屈的精神,才能在苦难中依然寻找着快乐,并征服了苦难!

  读着这本书,我不由地想到了那件事。那一天,表妹来我家做客,我生怕她弄坏我的玩具,就什么也不给她玩我还为此感到十分高兴。但是当我看着表妹那天真无暇的笑脸时,突然想到了青铜,想到他身在苦难中还去无私地关爱妹妹,我顿时惭愧至极,立刻把玩具与表妹一起分享,并决心在今后当个好姐姐。

  《青铜葵花》之所以是我最喜欢的一本书,就是因为我在青铜身上学到了要敢于面对苦难并顽强不屈!

读《青铜葵花》有感4

  亲情是朱自清文中父亲的背影;亲情是梦孟郊手中慈母的针线;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的由衷感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿……但那种不是亲情却胜似亲情的感觉才会更让人感动......

  男孩青铜,女孩葵花,一个特别的机缘,让他们两成了以兄妹相称的好朋友。他们一起生活、长大。十二岁那一天,命运又将女孩葵花召回了她的城市,男孩青铜从此以后就站在最高的草垛上,遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方......

  那次,数学检测,感觉试题非常简单,考完后又觉得很忐忑,总感觉哪里出现了问题......下午,王老师准备讲评试卷,我心中不详的预感越来越强烈。以前我是兴高采烈地进教室去,可这一次垂头丧气;以前我是脚步轻盈地进教室去,可这一次沉重拖沓,同学们的小声议论,更让我心惊胆战......粗枝大叶的我生怕出什么幺蛾子!该来的终究还是来了,嗨,晴天霹雳,差点儿魂飞魄散——小心翼翼瞟见试卷上一个鲜红硕大的75分。刹那间,我整个人像跌进了冰窖,手脚发麻,脑袋轰鸣!老师滔滔不绝,眉飞色舞地讲解着,可我只看到老师的表情,和张张合合的嘴唇,一句话都没有入我的耳。也许是我的.异样引起了王老师的怀疑,她走到我身边,俯下身子柔声问:“你都听懂了吗?”不争气的我再也忍不住心中的悲伤,大声哭了起来。王老师拍拍我的肩膀,温柔地说道:“别哭了,知道伤心是好事情,放学后留下来,老师再给你讲解一遍。”我止住了哭声,脑海里浮现出王老师平时对我和颜悦色的教导,渐渐的,心中既内疚又充满了力量。

  放学后,王老师第一时间把我请去了办公室,她不厌其烦地又把错题帮我分析了一遍,拍拍我的肩膀以示鼓励。望着我眼泪婆娑的样子,王老师又拿了几张餐巾纸,帮我拭去眼角的泪珠。恍惚间,我觉得王老师就像妈妈一样,那么慈爱,那么善良,使我的心头充满了温暖。我暗下决心,一定不辜负王老师的教导,争取第二次考出理想的成绩。

  很快,我们又进行了第二次考试,我时刻牢记王老师的教导,坚定心中的信念。成绩出来了,我拿到了95分!快乐、激情涌上心头,王老师投过来一个深深的微笑,我也笑了,我没有辜负王老师,我做到了。

  青铜和葵花,让我懂得了即使没有血脉维系,仍可以用友情超越亲情。而王老师,用一颗真诚的心,教会了我敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得歌颂!这就是真情的魔力,这也是真情带给我们的力量,这种力量,足以让人冲破黑暗,寻得光明,在人生进取的道路上,一路指引我们向前!

读《青铜葵花》有感5

  《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

  “每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”封面上的这句话,刺眼地映入我的目光,更是映在我的脑海中。也是啊,何尝不是这样呢?从曾经的那个饥饿贫困、民不聊生的年代到今朝与人勾心斗角、相互陷害以财势为资本的社会,痛苦何曾停止过呢?

  苦难几乎是永恒的。正如书中所说的那样,人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我想这句话是不用印证的。

  《青铜葵花》,这本描写苦难却又唯美的小说,在时代的映衬下,犹如一颗镶在天幕中的星,淡雅却明亮,没有了城市的喧嚣,只是静静的焕发它特有的光芒。作者将这种苦难写得深刻,却又将它转化为一种美,极致的美,一种美丽的痛苦。人世间的爱,在这美丽的痛苦下变得充满生机与情意。

  赞叹葵花。这个纯洁懂事的孩子。本是城市的孩子,却因父亲的故去而生长在大麦地。她被青铜一家当成自己的孩子一样抚养着,而她也把这个家当自家一样,处处为“家人”着想。她用一颗至纯、至善、至美的童心,谱写了人间的真情。

  赞美青铜。因为特别的缘分,使他与城市孩子葵花成为兄妹,他们一起在大麦地快乐的生长着。因为妹妹,使家境贫寒的她失去了读书的权利。但她善良而质朴的'乡村孩子形象熠熠生辉。而12岁那年,命运又将妹妹葵花召回她所在的城市。葵花终究是大麦地的孩子,大麦地让她来到这里,又是大麦地让她离开这里。于是,在故事的最后,身为哑巴的青铜,第一句话便是在芦荡尽头的两句“葵花”。

  因为苦难,让贫苦的大麦地更加贫苦;因为苦难,让大麦地的人们更加质朴真诚;因为苦难,让这个故事更加美丽而永恒。

  与痛苦而对立的,是欢乐。但我们所看到的欢乐又是什么呢?是灯红酒绿,纸碎金迷,整个世界都沉沦在没有任何精神境界的欢愉之中。

  我们应该正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦有何不值得赞颂!是的,我们所需要的,岂不是那种面对苦难是处变不惊的风度?

  也许,只有体味了痛苦,方能懂得人生的价值,才会懂得人生的意义。

读《青铜葵花》有感6

  兄妹情深 ——读《青铜葵花》有感情有许多种,不同的情有不同打动人的方式,兄妹情是动人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎样表达的呢?翻开《青铜葵花》这本书你就会找到答案了。

  乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人,在一个特别的机缘下,他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大,发生了许多让人感动的事。但命运弄人,在12岁那年,葵花被带回城市,青铜就开始了无尽的思念,遥望芦荡尽头葵花居住的地方,哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!

  “在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:‘葵—花!’”这是葵花走后青铜的表现,我认为这句很值得品味,不是亲生兄妹,但这神情却远远超过了亲兄妹。葵花离开后,留给青铜无尽的`寂寞,他整天都想着葵花,甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美,因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业,为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯,为了葵花能照一张相,他在风雨中卖芦花鞋……这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥,青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字,不嫌弃哥哥是哑巴,耐心地教着,从没想过要放弃。

  兄妹情是纯洁无瑕的,是感天动地的,是不需要语言解释的,更不是要用金钱换取的,兄妹情是无价的,是宝贵的,更是来之不易的。所以我们要学会珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我们也不能不在乎小细节,往往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深!

读《青铜葵花》有感7

  这个周末我迷恋上了学校的漂流图书-《青铜葵花》,虽说班上很多同学已经向大家介绍过,但我这次去亲身感受之间的情感,让我有了许多不同的感想。

  这本书的作者是曹文轩。当我打开这本书时,发现上面的作者是出生于江苏盐城,内心充满了敬佩与赞叹,紧接着便直入主题,去细细的品读了一番这本"曹文轩纯美小说系列"-《青铜葵花》。

  故事的内容说的是因为爸爸发生意外,导致变成孤儿的葵花被好心的哑巴青铜一家领养,葵花很懂事,在家里为"爸爸妈妈"分担,而且十分孝顺"奶奶",与青铜也成了大麦地最孝顺的兄妹,但在最后他们忍痛分别,葵花被带回了城里,而青铜因为思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

  其中最令我感动的.是青铜与葵花之间的兄妹情了。记得书中一处是这样写的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。"是啊,因为葵花在演出中没有合适的银项链,哥哥青铜便用冰棱一个一个的做一条洁白无瑕的冰项链。每当葵花有困难时,青铜总会第一个冲出来,这是一种多么深厚的兄妹之情啊,更何况葵花不是青铜的亲妹妹!这些片段让我懂得了兄妹之情,让我学会了要去保护、关爱身边的人。

  在周末的空闲时间里,你是否也会去阅读一本书呢?如果是这样,那就来读一读这温馨、感人的纯美系列小说《青铜葵花》吧。

读《青铜葵花》有感8

  《青铜葵花》在这个物欲横流的世界,无疑是另一种声音。它打破了人们享乐主义的水晶球,给予了这个在欲望中迷失的世界,最彻底的抨击。它是对苦难和痛苦的肯定,也是对苦难和痛苦的升华。

  曹文轩笔下的青铜,家庭困苦,经历了一场大火之后永远无法开口说话。在哑巴的阴影下,他面对着无法与人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多处描写他独自一人和老牛草地上漫步交流的场景:

  “牛最愿意做的一件事情就是将头微微低下,邀请青铜抓住它的犄角,踏着它的脑袋,爬到它的背上……那时,牛就会停止吃草,软乎乎的舌头,轻柔地舔着青铜的手……有时,青铜会突然抱住牛的头哭起来,将眼泪抹在它的鬃毛里……”

  一幅幅画面,宁静悠远,给人带来一种纯朴之美。青铜与牛之间的情感是最真实的,没有遮拦,没有虚伪,或许这才是“知己知彼”吧。

  葵花的出现,改变了青铜的缄默和孤独,给青铜的生活带去了一缕阳光般的温暖,从小说的描写中不难找到青铜和葵花患难与共、倾心交谈的情景。然而,葵花的出现,同时也给青铜,给这个贫困的大家子带去了更沉重的压力与负担。为了葵花,青铜舍弃了上学的机会;为了让葵花能照张相,让她能拥有和别人家孩子一样的快乐,青铜顶着风雪在外面卖芦花鞋。当我读到葵花坐在青铜的肩膀上看马戏表演的片段,内心真的有一种感动。

  “青铜用手抱着葵花的腿,起初是一动不动地站立着,但过了一会儿,就有点站不住了,身体开始晃悠起来。他咬着牙坚持着……有一阵,他的脑子是空空的,他的身体没有重量了,在黑暗里飘动着,却又不倒下来。”

  “飘动着”“却又不倒下来”一个是肉体的虚无,一个是精神的坚强。我想,正是对妹妹的那份关爱、那份责任,是骨子里的那份坚强,才会让青铜在这样的痛苦下,却依然屹立。我不得不说,青铜是曹文轩创造的一个苦角,他不断面临着苦难的折磨,从精神上的到肉体上的,而让人欣慰的是,在苦难与痛苦的面前,他选择了承担和面对。

  我们的生活中不断地面临着苦难,它包括天灾、人祸亦或是挫折、坎坷与沦陷。然而面对苦难,我们往往缺的不是力量,不是帮助,不是满口谈天论地的空话,而是一种态度,在苦难近在咫尺时的态度。1976年,唐山大地震,撼天动地。突如其来的大灾难,毁灭了这座古迹斑驳的城市。是啊,苦难来了,离别、死亡、伤痛肆虐着这里的每一个人。可是,你听见了吗?多少互不相识的人在残垣下互相鼓励,互相扶持;残垣外,士兵们、幸免于难的居民、妇女还有孩子们,他们用自己的手挖开了一块、两块、三块……,没日没夜的挖着。他们坚毅的面容仿佛告诉我们,“苦难面前,我们选择坚强”。苦难与痛苦在这一刻,在这些人的身上,得到了确定。就像天空中的星星,一颗一颗虽然微弱,但连成片却足以照亮漆黑的深渊,永不坠落。

  常读曹文轩的小说,读多了,才发现,他笔下的每一个人物,其实都代表了每一段经历。在《青铜葵花》中,青铜是不断成长着的,从刚开始的消沉、幼稚到葵花离开时的果敢、成熟,友谊与苦难是不可缺失的催化剂。

  “那时,青铜很得意。他稳稳地骑在牛的背上,一副旁若无人的样子。那时,他的眼睛里只有天空,只有起伏如波浪的芦苇,还有远处高大的风车。然而,当所有的目光都不在时,青铜挺直的腰杆就会变软,直到无力地将身体倾伏在牛的背上,任它将他随便驼到什么地方。”

  这是小说开头对青铜的描写。那时的青铜也会想要炫耀,也会软弱。孤独让他尝试着从别人的羡慕中去寻求一种满足。或许,那时的青铜是自卑的,因为别人的嘲讽,而不敢再去接近他人,独自沉醉在自己的世界中。岁月像一条线,将回忆攒成一颗颗珍珠,一颗一颗穿在一起,而当葵花到来后,这些珍珠才有了光芒。在葵花和青铜身上,发生了太多的事:他们一起捕鱼、一起在草坡上看远处的风景;当青铜发现葵花因为“借灯光”而被同学拒绝时,他做了一个个的南瓜灯,在小棚屋里散射出暖暖的光;一家人一起做芦花鞋,做好了,青铜冒着风雨向路人兜售芦花鞋;大风暴雨将他们的家弄得四分五裂,于是,一大家子的人共同出力,盖新房屋……发生了太多太多的.事,苦难总是伴随着他们。然而,苦难与痛苦的折磨,却让青铜变得成熟了,让每一个人都成熟了。因为苦难,青铜经历了失望、孤独、寒冷、饥饿,所以,不会害怕了。苦难铸造了青铜宽厚的肩膀,让他在痛苦的面前,能够承担更多的责任,哪怕风吹雨打,也不会倒下。在青铜葵花的故事里,苦难不仅仅只是折磨、痛苦,而是升华成了一种大爱、一种力量,这种在苦难中萦绕的爱与力量,将一家人的五颗心紧紧地连在了一起,患难与共。

  其实,在青铜的成长过程中,我也看见了自己的成长,不禁豁然开朗。原来,苦难才是成长的代名词。风雨中弱不禁风的一株小草,突破顽石,长成参天大树;丑陋的毛毛虫,作茧自缚,破茧化成了美丽的蝴蝶;凤凰百年,浴火重生,这一点一滴,都在诉说着同一个道理:成长的过程中,只有经过不断地磨练,不断地去挑战苦难,才会明白人生的真谛,才能挑起成长的责任。其实成长本身就是一个苦难的大包袱吧,当你背起包袱,准备起航时,在前方的道路上,将有数不尽的大浪,数不尽的困难,阻挡我们前进的道路。而我们,却要闯练。

  曾经看到过这样一幅漫画:一对父母在前面用力地为孩子铺设着平坦的道路,后面,一个孩子大摇大摆的走在父母为他铺好的路上。这幅漫画不正好讽刺了这个享乐主义泛滥的今天吗?“娇生惯养”“弱不禁风”什么时候已经变成了我们成长的标注。天天过着“衣来伸手饭来张口”的生活,难道这就是成长的意义吗?人们常说,“无事一身轻”才是一种享乐,可青铜葵花的故事却让我明白,真正的快乐,是苦难过后的大彻大悟,是心灵上的提升,而不只是物欲上的满足。苦难是成长的试金石,而我们却自然地忽略了苦难的必然性。我并不赞成那些父母“俯首甘为孺子牛”的作为,正是这种一帆风顺,没有经过苦难磨砺的人生经历才造成了社会上频频发生的轻生现象。然而,当社会舆论对当今的教育制度发生种种质疑的时候,你们是否想过:“是什么,让我们的孩子如此脆弱?”

  有人说,“一本好的书能带给人巨大的震撼与心灵上的切合”,《青铜葵花》带给了我一个大震撼。成长中,我们离不开苦难,正是这种苦难在我们的心中留下了大爱、大美,让我们不会再在利益和享乐的漩涡中迷失自己。

  故事的结尾,葵花离开了。童年,以苦难告终;成长,以苦难开始。

读《青铜葵花》有感9

  最近,我读了《青铜葵花》 1~3 章,主要讲了:葵花是个七岁的女孩子,她跟随爸爸来到了大麦地,青铜是个哑巴,一天葵花爸爸落入水中,青铜家人便收养了她。

  其中,芦花鞋这一章令我最感动,这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖,从这篇中,我们能深深的体会出葵花的懂事和青铜对葵花的呵护,在大雪纷飞的时候,青铜仍踏着白雪,到镇上卖鞋,到了最后,还把自己脚上的芦花鞋卖给了客户,这都是为了葵花能照相片啊!从这里,我深深的体会到了青铜对葵花的无微不至的关爱!

  青铜和葵花这两个素不相识的孩子,竟能在一夜之间建立这么深厚的`友谊,还成为了兄妹,像《芦花鞋》上这么无微不至的关怀更是令我惊讶无比,回忆小学五年级时,班上有一对要好的朋友,一次其中一个竟忘了带试卷费,急得满头大汗,四处求救,可没有人借给他,就连到上课时那位朋友也没有伸手帮助,大家都知道他带了很多钱,可是到了关键时刻一点也不可靠。

  这五年的朋友积下的点点滴滴的友情竟没有三、四天的青铜、葵花的友谊深啊,青铜对葵花的关怀是我们难以做到的!

读《青铜葵花》有感10

  夜晚,窗外街上的繁华景象不知不觉已消失,蹿出了一丝丝的凉意。我疲惫地坐在书桌前,轻轻合上手中的《青铜葵花》。我躺在床上,闭上眼睛,听着床头的闹钟滴答滴答地走着,辗转反侧,久不能眠,《青铜葵花》里的的内容不断在我脑海浮现。

  恍惚间,我仿佛看到了那个女孩小小的身影——葵花,一个原本生活在城市里的孩子,在一场意外中失去了自己父亲后,被男孩青铜家收养。从此,懂事乖巧的葵花和聪明善良的青铜相互扶持,在充满天灾人祸的'岁月里,乐观积极地生活,从容应对困难。当蝗灾发生后,大家都没有粮食可吃,青铜一家便挖芦根、抓野鸭来充饥;当葵花迫切需要用灯,但家里没钱买灯时,青铜做出了大麦地最亮最美丽的灯;为了让葵花在舞台上更夺目,青铜制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链……他们一家人不断与命运抗争,不妥协,不逃避,正视苦难,把苦难变为人生中的精神财富。

  在这本书的阅读过程中,最让我感动的是青铜一家那不屈不挠、不向命运低头的奋斗精神。而这种精神在我们身边也无处不在。生活中,有的人起早贪黑,日夜不眠地工作;有的人努力用知识改变命运,学习比我们更加努力刻苦。我忘不了,今年高考中,那个在在汶川地震中失去右手的独臂女孩,她用坚持不懈的努力换来武汉华中师范大学的录取通知书;我忘不了,那个为了赚取学费,无惧风雨在工地上搬砖的留守少年;我还忘不了,那个不幸患上脑瘫却身残志坚考上博士的计算机高手。命运给了他们沉重的打击,但他们并不屈服也不退却,用自己的坚强、努力,奋斗出一片属于自己的天地。

  反观生活在温室中的我们,又有什么资格抱怨,有什么资格不努力呢?犹记得学习钢琴时,每天一个小时的枯燥练习令我心烦意乱。拿到新曲子时,复杂的五线谱,酸痛的手指,让我无数次萌生出想要放弃的念头,但是,我想到了青铜、葵花,想到了无数个和命运抗争,和困难搏斗的人们,我坚持了下来!通过日复一日的坚持练习,我不仅获得了“伯牙杯全国钢琴大赛”少儿组一等奖的荣誉,而且今年暑假,也取得了中央音乐学院钢琴六级考试“考级优秀生”的荣誉!

  罗曼罗兰说过,我们应该正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然应当被赞颂,痛苦又何尝不被赞颂呢?看了《青铜葵花》之后,我懂得了,痛苦和快乐是姐妹,只有体会并感受他们,才能懂得人生的价值与甜蜜。而肩负着祖国未来重任的我们,更应该懂得感谢困难,给了我们成长的机会,让我们在未来的道路上,无惧风雨,砥砺前行!

读《青铜葵花》有感11

  最近,我在读的课外书是老师推荐的《青铜葵花》。这本书的作者是曹文轩,他一生获奖无数,有“儿童文学奖”“国际安徒生奖”等近百个奖项。

  这本书中,给我印象最深的内容是第六章——冰项链。主要讲的是:葵花在文艺宣传队里排练的时候,穿着由她妈妈的花衣服改做成的新衣裳。刘老师见了赞不绝口,她又让铃子把银项链借给葵花。在葵花戴上项链的那一刹那,葵花是多么喜欢这条项链啊。可铃子怕妈妈骂她,就要回了项链。青铜听说了以后,决定帮妹妹做条冰项链。在青铜用嘴将打碎的冰凌全部吹穿后,腮帮早就麻木了……看到这里,也许有人会说:不就是一条项链吗?戴不戴都一样,何苦呢?但青铜不一样,为了葵花,他甘愿付出一切,就因为他爱葵花。当项链完成并戴在葵花身上时,他感觉他的这位妹妹是世界上最美的`女孩;葵花也感觉自己是世上最幸福的女孩。

  这是一部凄美的小说,虽然主人公一家生活在苦难中,生活极度穷困,但他们活得却非常快乐,因为他们之间有至爱亲情。

  小说结尾没有写主人翁的最终结局:青铜和葵花到底会不会再次见面并认出对方呢?这倒是给读者留下了一个悬念,加强了小说的吸引力。

读《青铜葵花》有感12

  青铜家就像一辆马车,一辆破旧的马车。在过去的许多里,他在坎坷与不平的路上,风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油,轮子破损,各个环节都显得有些松弛。但,他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》,尽管困难在阻止我们前进的脚步,但只要心中有爱。并会无所畏惧!这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。

  这本书主要讲的“五七干校”时期的农村江南水乡,乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外,葵花唯一的亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的`青铜一家收养,时隔六年,在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市,从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……

  青铜家的生活是艰苦的,可尽管这生活再苦再累,家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相,全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱,让她去照相,即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈,即使生活艰辛也没有放弃;即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧!

  我也体会过,只要心中有爱便会无所畏惧的滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛,所以会比较紧张,当上一位队员渐渐跑入我的视里了时,我的心便跳的更厉害了,我接过了接力棒快速向前跑去,风从我的耳边吹过,清凉的风擦干额头的汗珠,突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑,但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗?不,脑海中浮现了老师同学们失望的神情,母亲期待的目光,母亲的声音又回荡在耳畔:加油!我相信你!”我振作起来,可不能让队员们好不容易拉开的差距白费,我强忍着痛,踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方,当队员接过接力棒后,我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名,好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗?”要不要去医院看看?我望着那一张张熟悉亲切的脸,有一种说不出的感动。

  《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨,辛勤劳作,奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰,青铜为了让妹妹葵花有灯光写字,自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难,遭到过多少打击,可最终还是扛了过来,优美的文字里透着一股凄美。

  只要心中有爱便会无所畏惧;只要坚强面对就会取得胜利;只要努力奋斗一定会达成目标!只要你在面对困难时勇敢面对,心中怀着爱,你便会无所畏惧,勇往直前!

读《青铜葵花》有感13

  这个寒假很特殊,比往常的时间长,许多医护人员抗击在一线,正在打一场没有硝烟的战争,而我们能做的就是待在家里,这段时间,我在家里读了几本书,其中令我印象十分深刻的是《青铜葵花》,这本书的作者是曹文轩,他曾在20xx年获得了“国际安徒生奖”。

  这是中国作家第一次获得该奖项。当我怀着复杂的心情,读完了《青铜葵花》。一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、祖孙情、兄妹情,从头到尾,每一章,每一节,每一句,甚至每一个字都激起了我心底的情潮,让人有种说不出的滋味。

  本书是作者曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,是一个哑巴,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的.尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  作者曾在后记中说到自己在写完《青铜葵花》后不久,就读到罗曼·罗兰的一段文字:

  我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂的人生得价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》要告诉孩子们的大概就是这个意思。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

  曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写的充满生机和情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!

读《青铜葵花》有感14

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫《青铜葵花》。一共有二百四十二页,有九章。

  《青铜葵花》讲得是:一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

  我最喜欢里面的一个故事是《纸灯笼》,《纸灯笼》里面有七节,我最爱看的是第三节,讲的是:奶奶因为去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里穷,付不起住院费,葵花知道后,很难过,因为她知道她是家里唯一需要花钱的`,所以,她决定不上学了,可是爸爸妈妈不会同意的,突然,她想出一个主意,今天要期末考试,如果我把各门功课都考砸,学校就不会再让我读书了,于是,她就将各门功课考得十分糟糕,但青铜知道葵花是为了生病的奶奶才考成这样的,这时,爸爸妈妈也知道葵花的成绩,准备惩罚葵花的时候青铜说出了实情,爸爸妈妈听了,流泪了。

  读到这里的时候,我震撼了,葵花只为别人着想,不想自己,这个品质值得我们学习。

读《青铜葵花》有感15

  在少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

  城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家收养了她,葵花和青铜也成为了兄妹。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地面对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵!

  一个家户喻晓的小故事:暴风雨把一个正织网的蜘蛛的“劳动结晶”给无情地摧残了。可蜘蛛却没有放弃,一次又一次地织网,却一次又一次地失败。三个人看见了蜘蛛,却有不同的态度与结果。甲见了,感叹道:“一只小小的蜘蛛却如此地坚持,我何尝没有理由更加乐观,面对痛苦呢?”从此甲乐观向上。乙见了,感叹道:“唉,我不就像这小小的蜘蛛,人生是如此无趣!”从此乙失去了对生活的憧憬。丙见了,感叹道:“我就是这只蜘蛛,每次都不能成功,屡屡失败!”从此丙消极了……这个故事就是表达每个人面对痛苦的态度不同,而结果也就不同。我们应该不怕困难,战胜痛苦,这样,痛苦还会可怕吗?

  然而,每个人面对痛苦都会乐观向上,不自暴自弃吗?实际上并不是如此。每个人面对痛苦的态度是不同的。有的人遇到困难,不是积极面对,而是选择逃避。他不会从自身找问题,只会怨天尤人,最后失去对生活的憧憬与热情,成为一个自暴自弃的人。而有的人,却不怕失败,而是愈挫愈勇。也许挫折后面还是失败,但是,再走一步,就离成功更近一步!吴强想表达的,不就是这个吗?!

  不同的人面对痛苦的姿态与风度也是不同的:科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的`成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为,这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

  面对痛苦,不同的风度对待,便会出现不同的结果。苦难是人生的磨刀石,一个人的人生能否散发出光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。在我的人生格言中,有着罗曼罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!所以,我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成是一种磨练,这样,痛苦就没那么可怕了。

  在爱的阳光下,所有痛苦都不会长久,所有不幸终将都会消失!爱无言,让浓浓的爱,融合在每一个人的心中,让所有的人都知道——在痛苦的磨砺中,我们依然微笑!

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