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在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的老师作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文500字 1
我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
彭教师是一个严厉的教师，我们班的小卢上课爱说话，纪律不够好，教师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下面。可每一次教师走下讲台给我们讲课时，小卢就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被教师看见了，彭教师就收拾他了一顿。从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。
可是过了几个月，小卢的'老毛病又犯了，在星期三上课时，当教师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了教师的头上，教师气得脸都红了，她又收拾了小卢一顿。彭教师又说：“小卢那组的记分员，扣他一百分！”
彭教师虽然有时很严厉，但也特别有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的时候，不细心磕伤了，我把这件事告诉了彭教师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。等教师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到教师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我必须要努力学习，做一个让教师放心的孩子！
这就是我的班主任彭教师，一个让我又爱又怕的教师！
我的老师作文500字 2
您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的教师，我想对您说！
教师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的`路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。
教师，多谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人提高，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！
教师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的梦想之花。桃花潭水深千尺，不忘教师育我情！敬爱的教师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！
我的老师作文500字 3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是一位园丁，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生活中会出现很多教师，我今日要说的是我此刻的语文教师——邵教师。
她有一头乌黑的长发，一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她那双炯炯有神的大眼睛。她对待工作勤勤恳恳，对我们的学习一丝不苟。上课时，她绘声绘色地讲解课文，课后，她总是利用休息时间给我们批改作业，可是我们的作业总是不令人满意，经常让她累得疲倦不堪。
同学们总说邵教师十分严厉，可是在我的心目中，她对待我们就像妈妈对待孩子一样，她其实很关心我们。
记得有一次，我感冒十分严重，整天咳个不停，就在我趴在课桌上休息时，邵教师轻轻地走到我身旁，亲切地关心道：“小王，你这么难受，为什么不在家里休息呢？””在家休息要落课的！“我没精打采地说，”这样我会落后的。“”没关系，教师相信你不会落后的！“邵教师摸了摸我的脑袋，和蔼可亲地说道……看着邵教师，我仿佛看到了妈妈，她的关心和信任让我十分感动，顿时有一股暖流涌进我的心头。
我明白，平时邵教师对我们的严厉就是一种爱的'`表现，因为她期望我们变得越来越优秀。我很期望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出，都能读懂她对我们的爱，努力学习，用优异的成绩来回报她。
我的老师作文500字 4
年轻、漂亮、标准普通话、有时来一句陕西话的教师。猜猜，她是谁？噢，原先她是我的语文教师、英语教师、品德教师、音乐教师以及美术教师呀！她的教学方法很独特，去看看！
在上课前讲一些关于这节课主题的故事、谚语等。比如那一次品德课上，教师先为我们讲析了古人猿的生活环境。之后，教师问：你们明白古人猿此刻在世上吗？它们进化成什么了？接下来就让我告诉你们……”
上语文课时，她入情入理地讲，绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上，给我们发报纸，让我们一边听音乐，一边看报纸，惬意极了！美术课上，让我去画缺补的人物表情画。画的.时刻还要求闭眼。画完，全班哄堂大笑。这是什么？是人，是鬼，还是……
王教师不仅仅教学方法独特，并且还很关心同学。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师。
期中考试前夕，各科教师让课代表宣布旨意：奉天承运，皇帝诏曰，命同学们把卷子做完……她，唯独她，专门给我们留了一节课让我们画人物动作，并做出动作，她说是为了让我们舒通一下筋骨，下课了，可同学们意犹未尽。看！我的王教师，就是这么体贴！
你们说，教学方法独特，又这样关心同学，谁会不敬佩她呢？快来，为“多彩教师”鼓掌吧！
我的老师作文500字 5
从一年级到五年级，教过我的教师有很多，最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙教师——蔡教师。
她长着一头乌黑的长发，经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾；一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的.目光；最吸引人的是她脸上常常展现的笑容，让人一看如沐春风。
蔡教师每次给我们上课，态度都十分认真，她的眼里、心里装着每一位学生，不管是优等生，还是成绩不是太好的同学，她都会一视同仁，用同样的耐心细心地指导。在课堂上，每次蔡教师提出问题后，她并不是只请那些高高举手的同学来回答，
也会留意那些胆小、不积极的同学，给他们机会，鼓励他们发言。当有的同学被叫起来后低头不语时，蔡教师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责，更不会不理不睬，而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问：“你会不会？”看到那个同学红着脸摇摇头，蔡教师就会再耐心地给他讲解，然后看着他把教师写在黑板上的答案写在自己的作业本上，或是补充到自己的书本上，并鼓励他们以后上课要认真听讲，积极发言。在蔡教师这样的鼓励和帮忙下，我也养成了在课堂上认真听讲，踊跃发言的好习惯，变得自信了许多。上二年级以后，蔡教师再也没教过我，但每次在学校内外遇见她，我都会倍感亲切，眼前都会浮现出蔡教师给我们上课的一幕幕，我也都会迎上前去毕恭毕敬地向教师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡教师！
我的老师作文500字 6
我最喜欢的教师是语文教师――顾教师。她的身材娇小，头发乌黑乌黑的，还有一点点卷，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每一天都穿得干干净净，整整齐齐，看上去精神极了！
顾教师的课生动趣味，她也教了我们许多小技巧。比如：上个学期我们学了一个比较难的.生词“攀”。这个字很复杂，刚学的时候，同学们一脸茫然，没有几个人能写出来。于是顾教师教了我们一个方法：“攀，是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成，就能够理解为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了，恍然大悟，全都明白了，此刻大家记忆深刻，基本没有人会写错这个字。
顾教师，有时很严厉，但也不失温柔。前不久我们班的一位同学作业有点马虎，顾教师批评了他，指出了他的问题。之后这位同学纠正了错误，并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文，顾教师又及时地表扬了他、给他鼓励。顾教师她一方应对我们要求很严格，另一方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。
顾教师总是注意拓展我们的知识面，让我们背诵了很多的古诗词、成语、名人名言，还让我们写新闻评议。妈妈总对我说，我们碰到顾教师是很幸运的。
这就是顾教师，一位趣味、严格又不失温柔，认真负责的好教师！此刻，我越来越来喜欢我的语文课了。
我的老师作文500字 7
我们很有眼福和耳福，每一天都能看见班主任吴教师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次，吴教师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴教师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一向不站，直到吴教师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。
城门失火，殃及池鱼。吴教师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课，吴教师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，教师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴教师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴教师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴教师，此时她是一个彻头彻尾的.甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。
我的老师作文500字 8
花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今日就让我执起笔，怀着一颗感恩之心，歌颂一下，我敬爱的张教师吧！
张教师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张教师不但长的好看，并且还很关心同学。
在我上小学二年级时，周五应当接孩子，明天不上课，但放学了，我妈妈迟迟没有来，我想：我妈妈不会忘了来接我吧？张教师，见过没有人来接我，把我领到学校里，让我等我妈妈来六点过去，七点过去……我妈妈还是没有来接我，教师见我还是没有来接，就把我领到了办公室，我想：正好我今日有一个数学题不会去问问教师，我涨红了脸，来到教师面前，我小声问道：“教师，我有一道数学题不会年龄教教我吗？”教师让我拿出书，我拿出书让教师看了看，教师说：“这不是今日我上数学课，重点讲的题吗？”我点点头，头低的'连教师一眼都不敢看，教师温柔的说：“你是情有可原，下次不能再这样了。”我点点头，脸仍然红得像个红苹果，就这样，教师仔仔细细的给我讲了一个小时，我也听懂了从那时开始，我就发誓必须要报答教师，九点了，我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校，向教师道谢，我回家了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。正是张教师的严格要求，所以我数学成绩才会这么好，张教师多谢您。
我的老师作文500字 9
相信大家都明白孙悟空会七十二变，我们的曾教师也会七十二变，不信的话我能够给你讲讲。
曾教师她衣着方面可说不出，今日穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不明白穿什么了。她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
可是有人考试不梦想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次，我做错了许多题，教师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会很多招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的`教师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。
她虽然严厉，但其实是对我们的关心，是对我们的一种爱，我不会忘了她——我的曾教师。
我的老师作文500字 10
我们与英语教师王教师在一起学习约两年了，我们与王教师的师生之情十分的深厚。我们应当尊重王教师，让王教师给我们上好每一堂课。
英语王教师十分的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王教师十分的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王教师个好教师！
但我与王教师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王教师发生的事。
在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王教师，原先，王教师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王教师，王教师最终在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王教师让我进来。王教师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今日学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王教师请教了一下，王教师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王教师教完了问︰“小明，会了吗？”我说：“我会了，教师。”
我拿着英语书正要往出走，王教师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：“这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。”我爽快的'答应了。然后，我就连这作业本也抱回了班。
王教师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也包含王教师的辛勤的汗水及心血。
在此，我要对您说：“王教师，您辛苦了！”
我的老师作文500字 11
教师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，可是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王教师。回忆起与王教师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王教师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的.摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王教师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。教师和同学们问我伤势怎样样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。教师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次，王教师让我们向作文修改社投稿。就像有一百道数学题在等着我做。可是王教师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王教师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王教师对我的培养。
虽然小学毕业了，可是我以无发忘记我的王教师。每次我遇到了困难只要想起王教师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。
啊！我爱我的教师。
我的老师作文500字 12
乔老师是我的班主任，是一位慈眉善目的教师，我非常喜欢她！
乔老师很友善。每一次下课，老师都会先诉我们：“不要打架，不要在走廊上乱跑，”一说起来就像录音机，有人不禁有些烦，但是这话中埋藏着老师对我们无数的关心和喜爱，有时不听见，就会感到少了些什么。有一次，我们班有一个同学发呆，她便说；“我们有个同学的思想飞到天上去了。”大家都笑了起来，那位同学脸红得像苹果，不敢在课堂上发呆了。
但是老虎总会发威的，乔老师也一样。有一次，几个男同学在走廊上玩，结果把三班的一盆花给打翻了，老师见了，把那几个学生叫过来，问：“是谁打翻的？”他们都不说话，老师一下子怒了，吵到：“我不希望我的学生不敢承认这个小错误，如果没人说，好，每人带10元钱，给人家三班再买一盆！”说完，又转向我们说：“我希望我的班中不会有说谎话和不敢认错的人！”这时，老师眼中已经闪着泪花了。
但乔老师还是很讲信用的.。在考试前，老师答应：“我们只要书写不扣分，我就给你们奖励啦！”我们也不辜负她的希望，每个人都没有扣一分，老师就给我们买了三层的大蛋糕，是多么美丽。
时间过得好快，转眼间，我们就要上五年级了，一看到老师的笑脸，我便又想起刚上学时，老师的那种温暖的笑，想到这里，我就流着泪，吃下了那个蛋糕。老师，谢谢你！
我的老师作文500字 13
我的老师杨老师，她是我的语文老师。她性格温柔可亲，一双大大的眼睛总是笑眯眯的，一头利落的短发看上去特别精神。
她对同学和蔼可亲，对教学一丝不苟，是人人喜欢的好老师。记得有一次，我语文考了98分，我已经感觉非常满意了。看了一眼分数不管三七二十一就把试卷抛在一边看课外书去了。哪知下课后，老师还是专门来到我的身旁，给我认真分析了错题的原因，直到我彻底理解了。临走时，还叮嘱我好好努力，争取考上100分呢!那时，我心里美滋滋的，特别感到温暖。
还有一次，我忘了写作文，小组长告诉了老师，老师把我叫到她那里去。当时我紧张极了，心砰砰乱跳：这下坏了，一定要挨批评了。硬着头皮走到老师面前，唯唯诺诺地向老师说明原因。老师耐心的跟我如何避免忘记做作业的办法，她建议我准备一个记事本，将每天的重要任务记在上面。看着我惶恐的表情，安慰我说：“下次要记住了，没事儿了，下去吧”。听了老师的话，我的紧张劲也缓减了不少，连忙返回教室。
我们的老师很爱我们，为了我们的学习煞费苦心，经常给我们买学习用品作为奖品，用来鼓励大家，用来提高同学们的.学习信心和积极性。
这就是我们的语文老师——人类灵魂的工程师，也是最美最辛勤的园丁!
我的老师作文500字 14
我们班的黄老师可聪明了。每当黄老师进教室时，我第一眼看到的是他那比南瓜还要大的脑袋。我看着黄老师的头，越看又越像西瓜。因为喜欢吃西瓜，我看着面前的这个“大西瓜”，不禁流起了口水，真想扑上去咬一口。可是，回过神来想一想，这可是黄老师的脑袋呀。
黄老师的面容常常使我发笑：他的脸半棕半红，脸上还到处是痣，像天空中一点一点的星星；他的嘴巴大得不得了，当他吃饭时，就会张开血盆大口，几口就把到嘴边的食物吃光光；嘴的上方和下方都有胡子，那胡子又短又硬，这胡子长得很多，就连下巴上面也有；下巴的胡子里边有一个凸出来的大号黑点；他的鼻子很大，大得都超过嘴巴了，两个鼻孔黑不溜秋的，里边还长了几根鼻毛；难怪他的眼镜那么大，原来是因为鼻子大，可他的眼睛又是那么小，都快眯成一条缝了；他的.头发总是那么竖着，好像是被雷电电到了似的。
黄老师特别爱看书，他看的书数不胜数，就在他的图书间里面有一个大柜子，里面放满了书。上面和下面也放了很多书。我第一次看到时，很惊讶，便数了数。还没有数多久，我就眼冒金星了。可他说，还有很多，这还只是其中的一部分。我听了，差点晕倒了。难怪，黄老师作文写得那么好。以后，我得好好向黄老师学习了呀。
我们的黄老师既搞笑有好学。真庆幸，我有一个经常令我开心的老师。
我的老师作文500字 15
我的老师叫马老师，她高高的个子，染着咖啡色的头发，身材瘦瘦的，戴着一副眼镜，即使离得很远，她都能看见最后一排的同学在桌下搞小动作。
有一天，老师在上课，说到了三年级下学期就不代我们的课了。同学们愣了一下，连忙说：“我求你了，老师，就代完我们这一届吧！”老师摇摇头说：“我年纪太大了，所以不能再继续教你们了。”同学们就默不作声地继续做作业了，老师也开始改作业了。
下课了，只见老师慢慢地走向办公室。等老师进办公室后，我们轻轻地走到办公室窗户前，偷偷地看老师在干什么。只见老师在和班主任说话，但是离太远，完全听不见。“铃、铃、铃……”突然，上课铃响了，我快速地跑去教室，我刚进教室就发现同学们不见了。
结果我一回位上，同学们都回来了。我问他们怎么了？同学们说：“去找马老师，希望她能把我们这一届教到毕业。”我万万没想到，他们竟然找马老师去了。马老师来了说：“今天四节课都是我上。”同学们突然笑了，老师也笑了。
老师说不再教我们了，我们很伤心，现在又说一下给我们上四节课，我们一直在笑，然后老师手一拍，我们就不笑了。我们就低头拿出语文书，自己自习了。经过同学们的`挽留，最后老师还是答应了把我们这一届教到毕业。
这就是我们的老师，一个很好的老师。
我的老师作文500字 16
每个人心中都曾留着美好的秘密，而我最珍藏的回忆是幼儿园的助理老师——李老师。
还记得我刚上中班时就遇见李老师，那时大家都是一群懵懂无知的小小孩，很多事情都不了解，除了导师外，李老师是最关心我们的人。不论是用餐、喝水或上厕所等生活琐事，我们都会不约而同地去找她，李老师总是笑嘻嘻地帮我们解决疑难杂症。上课时，她就会协助进度落后的同学赶上进度；课堂中有人调皮捣蛋影响课堂秩序，她也会出面制止。当我们表现良好时，她总是给我们一个拥抱或是乖孩子的章，让我们十分开心。
下课时，李老师常牵着我们的手去溜滑梯，陪我们捉迷藏，或是在树下说故事给我们听。要用餐时会亲切的教导我们洗手，并告诉我们用餐礼仪，大家都很喜欢围在她身边享用餐点。她总是和颜悦色的对待每一位小朋友，每当做错事时总是不厌其烦的一直叮咛，她对我们而言就像是一位温柔的大姐姐。
现在的我已经是一年级的学生了，不再需要这么地呵护，很多事也都慢慢学着自己去面对，虽然刚开始还是做得不好，当被老师、同学指责时，很怀念李老师，想再躲进她的`怀抱，但是我知道人生就是要不停地往前走，对自己负责。我觉得现在的班让我找到自己，也学得很开心，谢谢当年李老师的陪伴，这段秘密我会保留心中，并继续创造美好的回忆。
我的老师作文500字 17
说道老师相信同学们一定都不陌生吧！因为老师是辛勤的园丁，而我们就是祖国的花朵。
我就来和你们来说一说我们的语文老师吧！她有一双会说话的眼睛。和一张严肃的脸，不过他笑的时候很和蔼可亲，最重要的是我们的老师不爱留长头发。可能是因为夏天长头发很热吧！
我们的老师她不是一般的严厉，因为我们作业不合格，她就很早的来到了教室门口像一个士兵一样站在门口等着我们的来到，等我们拿出进门本，（作业本）合格的就可以进去，然而，不合格的就只能站在教室外面等着，做好了之后，我们等进教室的口谕。
有一次宽老师为了让我们的书写更规范，还给我们，立了一个规定叫三（撕）而行，是书写不公正的撕，错的太多的撕，语句不对的.撕，这就是我们的三思而行。
当我们站路队时，站不好的时候她就会说：“如果站不好就去跑道上跑十圈，如果你们还站不好就继续跑，直到站好后才能回家。”开我始们都认为是假的，不可能的，但到了最后事实告诉我们，这是真的不是假的。这才让我们知道宽老师是一个说一不二的老师。
就算匡老师再怎么严，那也是为了我们好，她站在门前看作业本的时候，我们可以看到她的早餐还在外面的窗户上呢！就算是这样，她只是想让我们的作业完成的更好，我们在跑步的时候，她也跟我们在一起，只是想让我们有自律，其实匡老师处处都是为了我们好，只是同学们没有发现而已。
是我们最亲最爱的匤老师。
我的老师作文500字 18
我有一位可亲可敬的老师，她就是我的语文杨老师。
杨老师弯弯的眉毛下有一双黑葡萄一样又黑又明亮的大眼睛，短短的头发看起来非常整齐干净，白白的皮肤，红彤彤的脸蛋，唇红齿白，中等个子，看起来非常精神。
她每天都以崭新的面貌迎接我们到学校，教导我们怎样做个好孩子，她像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，她的无私奉献让我们能在知识的海洋里自由遨游，这就是我可敬的杨老师。
杨老师不仅是我们的语文老师，而且是我们的班主任。她每天都早早地到学校安排一天的班级工作和当天我们要学习的课本知识。她要先备课做好笔记才能在课堂上把所有的.知识点都准确无误地教给我们，还要把一些重点的多音字、成语、近义词、反义词等都标记出来让我们背熟并且掌握。
在不上课的时候还要照顾和关注班里的其它琐事，每天的工作量非常大。我有做的不好的地方，杨老师都耐心地一一把我的不足和缺点指出来让我及时改正，她是希望我越来越好，变得更优秀，她虽然不是我的家人，但她对我的爱心就像我的家人一样。这就是可敬的杨老师。
杨老师，您对我的细心照顾让我全面发展，让我快乐成长。您对我的谆谆教诲让我变得更有智慧。感谢您对我的精心培育，您对我的恩情，让我终生难忘。
我的老师作文500字 19
刘老师是我的班主任，也是我们的语文老师。她三十多岁，修长的身材，鸭蛋形的脸上没有任何修饰，朴素大方。浓黑的眉毛下，闪烁着一对明亮的大眼睛，但眼神里又含着一点威严，别看刘老师平时挺严肃的，可对同学们非常关心。
一天中午，我在教室里画画，突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想：“是不是笔头堵了，这小问题难不到我”。于是按着自己的想法，开始修笔行动。首先将笔头拔了下来，接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的，笔管里的蓝色墨水没被吹下去，反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了，整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着：“张鹤仁变成蓝嘴巴了”！有的同学关心地告诉我：“这水可是有毒的，千万别咽口水。”有的'同学连忙去喊老师。此时，我心里害怕极了！
不一会儿，刘老师来到我的身边，急忙拉着我的手，带我到水池旁，打开水龙头，让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴，一边在身旁安慰我：“不用紧张，只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情，要冷静面对，不要慌乱和害怕……”
此时，我看见老师的手已被墨水染脏了，看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了，看见老师和蔼关切地神情，我的心情慢慢地平静下来，也不害怕了，心里暖暖的。
像这样的教师，我怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？刘老师我爱你！
我的老师作文500字 20
她染了一头红色的短发，一双总是盯着某个东西的眼睛，炯炯有神，那经常劳动的嘴，不大不小刚刚好。一身花色的衣服，伴着严肃的脸，构成了我的`语文老师——陈老师。
陈老师就像一块还没加工过的玉，玉中有着缺点。她很严厉，在她的课堂上不许做小动作，不许交头接耳，连借个东西都得挨一顿批。如果在回答问题时，声音很轻，老师就会罚他，要是再加上心情不好，罚的程度是你不可想象的。
一次，我们在写课堂作业本，我不小心把字写错了，结果被发现了，她就走了过来，还说：“我刚才都讲过这个字怎么写的，你怎么还写错？”于是，我立刻把这个字改好，说实话，她上课经常板着脸，上课时，如果有人不认真，被她用灵敏的耳朵听见的话，就会二话不说，转过身来就把粉笔扔过来，几乎每次都扔得很准，扔完以后，她还会生气地对那个同学叫道：“把粉笔给我捡回来。”
但是，一旦玉被加工过后，斑点就会变少，因为她也有优点，她对我们从来不会拖堂，就算拖，也只会拖一两分钟，而且她也会鼓励我们，比如期末考试时，她就会说：“审题要仔细，不要做错。”有时，她还会分享一些她小时候和妹妹的小故事呢！
老师，我知道您严肃是为我们好！但要是能在脸上多带些微笑的话，同学们肯定会更喜欢您的。
我的老师作文500字 21
最使我难忘的是我小学时候的一位男老师——黎老师。
那时他40多岁，很矮，也很胖。在我的记忆里他是一位亲切和蔼的老师。
有一次，他的教棍儿落在一个同学的身上，说时迟那时快，那个同学马上捂住头，脖子一缩，一个鼠钻洞就钻到了桌子底下去。老师愣了一下，然后站在桌子旁边等他出来，见没动静，顿了顿说：“我不打你，你快出来吧！”那个同学一听这话，立刻从桌子底下出来了。结果他刚刚一露头，老师就顺势在头上敲了一下，开玩笑说：“你出来我就敲你。”那个同学不好意思地噘嘴哼了一声，惹得全班同学哄堂大笑，老师清了清嗓子，继续给我们上课。
还有一次，我没有写完家庭作业。早上，组长检查作业时，发现我没有完成，随即便报告给了老师，老师生气了，一进教室就问：“哪位是王梓翰？”我战战兢兢地站起来：“老，老师……是，是我。”老师目光定在我身上，三步并作两步走到我面前说：“为什么不完成作业？”我支支吾吾地回答道：“我太忙了，所以没有完成。教室里一片安静，我的声音小的'自己都听不见了。老师严厉地说：“再不允许这样。”我说：“知道了。”没想到的是，老师居然走了，没有打我。听着老师耐心的上课声，我心中万分后悔。
从此以后，我更加努力了，功课更加用功了。这一切都是源于黎老师，我要感谢黎老师！
我的老师作文500字 22
我的美术老师是贾老师，他是山东人。一身黝黑的皮肤，脸上常常挂着笑容，讲起话来声音洪亮，真不愧是山东汉子！
他是个教学有方的老师。他曾给我们讲起过一个他所经历的故事，他曾在一所高中的三个班当实习老师，其中一个班里有一个很顽皮的`学生，贾老师发现他挺活泼好动，将计就计，就每节课请他上台唱歌。后来，那个学生成了全校有名的歌手，当贾老师快走的时候，他恋恋不舍地说：“您要再教我一年，我就成明星了。”
他还是个乐观豁达的人。要是有谁忘记带画本，老师脸上笑容并没有完全抹去，只是说声：“下次记得带。”就走了。还有一次，老师说：“还有三分钟上交本子。”但过了一会儿，他听很多同学说时间不够，老师改口了，说：“还有五分钟再交作业夲。”同学们一声“耶！”老师回头会意地一笑。
他很有亲和力。老师最喜欢说的就是：“亲爱的同学们！”所以，他一说话就让我们感到十分亲切，就如同见到亲人一般。而且在他的腔调里含有激情，是冷清的教室一下子充满了笑声，让气氛都活跃起来了，使我们班变成一个轻松的班集体。虽然，贾老师不是非常幽默的老师，但是他得声音让我们感到亲切。
我能有这样的好老师真高兴！在这个教师节里，我想对贾老师说：“贾老师，祝您节日快乐！”
我的老师作文500字 23
我与她接触的时间不久，虽然只有短短几个月，但她在我心目中的位置已是极高。
她很爱笑，不管在哪儿，什么时候，只要碰见她了，她都是满脸灿烂的笑容。
在课堂上，她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后，她带来的不是对作业情况的抱怨，也不是对学生吵闹的生气；她总是环抱着书，踏着轻快的步伐，带着淡淡的香味，站在讲台上，嘴角微微上扬，露出浅浅的酒窝，给人焕然一新的感觉，立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂，总是愉快的，幽默风趣的。她很爱给同学们起外号，当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时，总会引得同学们哄然大笑，她也时不时调侃一句：“调皮！”浅浅的.酒窝又映在脸上了。
课后，她爱找学生谈谈心，我们也爱找她问问题。每去一次办公室，口袋里总会多出一两颗糖果。
那次，她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门，我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉，神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡，让我心里一紧。她批评了我，与我说了许多学习上做的不好的事，后来也帮助我改变了许多。
我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人，在该严厉的时候严厉，该嬉笑的时候嬉笑，从不给学生多余的压力。
我觉得她是一个好老师，也是我的好朋友。
我的老师作文500字 24
我有许多老师，跳舞老师、钢琴老师、写字老师、画画老师等等。今天，我来讲一讲我的英语老师郑老师。郑老师可真漂亮。一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子上架着一副金色的眼镜，一张小巧玲珑的嘴巴，尖尖的下巴。我们班的同学特别喜欢她。三年级时，郑老师才刚刚到我们班。在自我介绍时，郑老师说自己生气起来三辆消防车都灭不了自己的火，大家并不相信，还当做开玩笑。如今，我们才知道郑老师生气起来有多可怕。
前几天我们考了一次英语，郑老师来讲评这张考卷时，就发火了。郑老师用那双炯炯有神的大眼睛瞪着我们说道：“这一题不就是写地名吗？全班就只有几个人写对。你们是来干什么的？课课练上不是也有这题吗，做了那么多遍了也不会，那还做干什么！上个学期可不是这样的？”郑老师发火了，三辆消防车，不，十辆消防车也灭不了。大家被惊呆了。我想：下次一定要好好考，考一个一百分，让老师高兴，但我真的努力了。老师对我们严格，说明老师爱你，如果老师不说你、不骂你，说明老师已经放弃你了。我要做一个好同学，让老师不用为我操心。
晚上，我做完作业，躺在床上想：郑老师要教那么多个班，作业一定也很多。深夜时，郑老师会不会坐在窗前看我们的.作业，或者在背明天要教的课？会不会连看一眼天上星星的时间也没有。
梦里，我发明了一种机器人。它每天都会帮老师看作业，老师只要准备明天的课，再也不会到深夜才睡。
我的老师作文500字 25
每一个学生的学习生涯中都会遇到很多的老师，他们或和蔼或严厉或亲切……但无论什么样，都或多或少的带给我们一些影响。
踏入初中的我，对好多地方充满了未知和好奇。很幸运，我进入了七五班。更幸运的是，我们拥有一个超好的班主任。
我们的`班主任，是一位和我妈妈差不多大的女老师。记得刚开学那会儿，老师就给我们说过：她好起来时，可以像妈妈一样疼我们爱我们，帮我们补衣服……当然凶起来，也是很吓人的。果然，在以后的日子里，老师正如她所说的那样！
我们的班主任正好是教英语的，刚听到这个消息时，我就感觉晴天霹雳，然后直接劈到我的头上。真的，小学时，我感觉英语简直就是我人生的一大宿敌！我和英语的关系就是他不认识我，我也不认识他。但是老师一点也没有嫌弃我们，反而从最基础的教，慢慢的我发现英语也是很有趣的，还是挺简单的。
老师虽然有时很严厉，但是也很心疼关心我们的。期中考试，我们班考的还不错，老师说看你们这么努力，就奖励你们一下吧。于是就买了一些好吃的。虽然老师说是用卖垃圾的钱，但我却感觉那些钱肯定不够，老师应该是自己掏腰包了。哈哈，老师好大方！
我们的班级是一个积极向上的班级，我们可以收获很多快乐和荣誉。其中很大一部分都归功于我们的班主任老师！
我的老师作文500字 26
我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很和蔼，但也有严厉的时候。
记得有一次，我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的事，严重的'影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。
除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想办法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒服啊？”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师相信你，你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师，她那慈祥的笑容又挂在了脸上，我真不敢相信，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平时不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是平等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”
我的老师作文500字 27
一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……这是我们品德老师，汤老师最喜欢的一首歌。
他中等个子，由于工作操劳，白发已爬上了他的双鬓，但他却精力旺盛，和年轻人一样活力四射。看他那壮实魁梧的身板和那凸显的`肌肉，都和他每天坚持锻炼有关。
汤老师的眼睛虽然不大，但富有感情，充满光彩。上课时每当讲到重点处，他的身体总挺得直直的，眉毛高高的挑起，目不转睛地看着大家。那时，大家都不敢发呆……
汤老师上课的时候一丝不苟，如果让他看到哪个同学在上课铃响老师还没来的时候下座位，那位同学就被他不客气地训一顿，有好几位同学因违纪都被训过。汤老师在进教室之前会在三楼转一圈，再加上老师有一双敏锐的眼睛，不少同学都给逮住了。虽然如此，但汤老师会给他一个回答问题的机会，如果答对了就回座位，答错了就得继续站着。但老师也不仅是严肃的，有时还会讲讲笑话。
汤老师经常说他教的班都是全县第一，还说他语文、数学、英语都教过，而且他的教学资料比任何老师都要多，有整整3个信箱。听完这些，总是让我们肃然起敬。
除此之外，汤老师还是一个关心学生的好老师。有一次，余心悦突然肚子疼，汤老师别提有多焦急了。他眉头一皱，快步走过来，拍拍她的肩并对她的朋友说：陪她去厕所。又对余心悦说：实在不行就去打电话给你家长。
这就是我的品德老师--汤老师。
我的老师作文500字 28
清脆的预备铃刚响，教室门口就站着一位衣着朴素的女教师，她今年四十岁，中等个子乌黑的头发，慈祥的面庞，炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情，随着上课铃声的`响起，她带着微笑像春风般轻轻地进了教室，她就是我们的班主任——刘老师。
刘老师既严厉又和蔼。她那浓浓眉毛下，有一双明亮会说话的大眼睛，她虽然话语不多，但上课时谁思想不集中，她的目光就会对谁提出善意的批评，对于刻苦的同学来讲，则是热情的表扬，在刘老师俊秀的鼻梁下，有一双能说会道的嘴，她不仅教书育人，教给我们做好孩子的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事，使人听了回味无穷，我们都喜欢听她讲课。
有一回，我和几个同学去参加动手做一做比赛。比赛前，老师鼓励我们：“你们一定要发挥自己的水平，为班集体争光。”想不到，我们却全军覆没，连鼓励奖都没拿到。我的心真是忐忑不安，很怕老师会批评我们，可老师却亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力。”听了这句话，我的心里顿时踏实了。每当同学们犯了错误，刘老师从不批评他们，而是一次又一次的原谅他们，给他们改正错误的机会，我们有什么不懂的，刘老师总会耐心的给我们讲。
刘老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花，辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。我爱您敬爱的刘老师！
我的老师作文500字 29
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的.一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。
我的老师作文500字 30
五年来教过我的有许多老师。每当我想起他们时，他总是第一个出现在我的脑海里，他就是我的科学老师—李老师。
李老师五十来岁的样子，清瘦高挑的身材，两鬓斑白，额头上有几道皱纹，一双炯炯有神的'眼睛似乎能看穿每一位学生的心底。别看他已五十多岁的年龄，但走起路来步履如飞，站在讲台前精神抖擞，神采奕奕。每节课从开始到结束他那洪亮的语音一直回荡在教室。
李老师是一位慈祥的老师。科学课对我们每一位学生都是既新奇，又兴奋的时刻。课堂纪律总有些不尽人意。遇到教室里像菜场一样，调皮捣蛋的同学趁着做实验起哄时，李老师急得头发倒立，在讲台上直蹦，指看淘气鬼声音更响亮了：“你！快回到座位！”即便把老师气成这样，他也从未体罚过谁，或者把谁赶出教室。对待特别不听话的也只是请他带着文具坐到讲台前。老师其实是多么希望每一位同学从小都能接受科学知识啊！
在我无数次的回忆中，那节科学课让我记忆犹新。那天学电路，我在家做了些准备，带去了些工具。没想到这一点小事李老师却在全班表扬了我。并且用我带的工具给大家做实验，老师还请我上讲台和他合作，真让我受宠若惊，心里也美滋滋得。在那节课我知道了串联、并联电路。
是李老师的鼓励使我对科学这门课充满了兴趣。
我的老师作文500字 31
郑老师是我们的语文老师。他已经有四十多岁了，个子不高，经常把头发扎成“马尾巴”。他穿着朴素大方，冬天爱黑色的皮衫，夏天爱穿黄白色的衬衫。
郑老师有一双特别的眼睛。
郑老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，郑老师向我投来鼓励的眼神；老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，郑老师向我投来严厉的目光；老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，郑老师向我投来的赞赏的目光。
郑老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。
有一次，我在学校不小心把头磕破了，郑老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。
郑老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲，所以不会写。老师就把今天讲的`内容重新讲了一遍。等我把作业做完，郑老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，郑老师才回家了，其他老师都回来上晚课了！
我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，郑老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。
为了让郑老师省心点，我要改正！
我的老师作文500字 32
她是教了我三年的语文老师和班主任。虽然以后可以见面打招呼，但心里还是有点不情愿。
“一步一步”，熟悉的脚步声再次响起，教室却像菜市场一样嘈杂。老师一脸阴森的站在门口，后排的.同学意识到：“不好！老师来了！”坐直了，坐在前排的同学怎么办？那将是一场灾难。静静地听了一会儿，后排没有声音。我一惊，赶紧往后面看。老师开始两手叉腰，一排排，声音渐渐远去。老师最后淡淡地说：“怎么了？不吵架？”老师踏上讲台说，“你继续！发生了什么事？看到我就不说话了？"
教室里静悄悄的，甚至可以听到急促的呼吸声。老师开始给我们上课。“说说你吧，老师来了就不说话了。”你看，很明显现在可以这么安静了。为什么会这样呢？啊，“学生们不说话，也不敢说话，有些人甚至无聊地竖起手指。
我知道老师这样做是为了教育好我们。我是一个好学生。老师不止一次的照顾我，让我感到温暖。
期末考试后，我们没有太紧张，只是想好好休息和玩耍。教室里很热闹，老师也没骂我们。突然，老师好像想起了什么，向我走来。我的心突然像小兔子一样跳了起来。
"小陈，你有今天考试不能做的题吗？"老师问我，我笑着说：“没有，都做了。”
“还好。”相信每个被问到的人都会回答这个问题。
现在，我要和班主任分开去见新老师了。我大步向前，面向下一条路。老师，我会永远记得你，你也会记得我，我亲爱的老师。
我的老师作文500字 33
江老师是我们班的数学老师。她非常年轻漂亮。
她好像才20岁出头。她穿着漂亮的衣服来衬托她苗条而高大的身材。她从来不化浓妆，也不化妆。她流利的普通话从不夹杂污言秽语。她的同学都喜欢她，她也爱我们。她上课的时候总是一副认真的`样子，不会放过任何一个已经开小差或者小声说话的同学，但也不会打他们，而是阻止他们说话，让他们站起来听课，这样既能让他们集中注意力，又能帮他们赶走困虫。但是一旦下课，我们去办公室拿作业本的时候就能听到她和其他老师的笑声，有时候还会被逗乐。这时候，她正在微笑。记得有一次上课，蒋先生一进门，就把那摞作业书扔在了课桌上。我们都知道老师因为我们的作业很生气。老师开始说话了：“你这个作业做得很好，所以几道题没有全对的学生，最好的错了五六道。说说你是怎么做到的，有同学抄袭其他同学的。所有的错误都一样。她停了一会儿，说：“好吧，我们来看看成绩好的同学有哪些表现不好的。“老师念了几个学生的名字，把他们叫到讲台上，然后告诉他们怎么一个个做错题。要求他们改正后，很多看了几个错误的同学都到讲台上给他们讲解。有可能在那些成绩不好，不爱读书的同学眼里，江老师就是一只“母老虎”。在乖顺的学生眼里，江老师是个“严厉善良的妈妈”。
“古人有句话：”一日为师，一生为父。“江小姐，我会记住你一辈子的。谢谢你，我亲爱的老师。
我的老师作文500字 34
她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛，白白净净的脸颊上镶着俩个圆圆的酒窝，给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹，但这是智慧的年轮，辛勤的标志。她就是我们的语文老师。
从五年级开始到现在，老师一直关心，呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难，说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得她和蔼可亲，十分热情。在课堂上她每次深情的朗读，总会化作精神魅力，把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤，她那明亮的.眼睛里总会投射出温柔，同情和体贴的目光，让我们感到无比的亲切和温暖。有一次，我们班的一位同学发烧了，老师又是帮他量体温又是叫他的父母来，同学心里很感激老师。
老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步，而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时，她总是不停的给我们加油打气。有一次，老师让我们参加学校的作文大赛，我们有的兴致勃勃，有的垂头丧气，老师便开始教育我们，让我们不要泄气，不要骄傲。
老师啊，你既是我们的良师，也是我们的挚友；你是我们做人的表率，也是我们学习的楷模。我们敬佩你，我们拥戴你，你是我们心中的好老师啊！
我的老师作文500字 35
我们四年级二班的语文老师是一个刚从学校毕业的小女孩，她叫廖立霞。
廖教师虽然年龄小，可是她讲课却非常认真。记得有一次，廖老师正在讲第十一课《三颗纽扣的故事》。快下课了，许多同学开始讲话，不过廖老师没有听见，这时候下课铃响了，廖老师仍没有听见，还在继续给我们描绘那动听的故事。又过了好久，上课铃响了，这时候，廖老师停下笔说“下课”，全班哄堂大笑。廖老师明白后，向同学们道了歉，不好意思地走了。
廖老师对每一个同学都非常的好，她常说我们班的'孩子都很聪明。我们班有个同学叫王子蒙，他个子很小，爸妈都不在家，没有人辅导他，语文学得很差，听写生字一半都不会。廖老师了解情况后，每天中午放弃了休息时间，把王子蒙叫到办公室给他补课，还像妈妈一样关心他的生活，身体状况。经过一段时间的努力，现在王子蒙的语文已经能考上90多分了。
廖老师眼睛虽然小，可是她的眼睛会说话，当我们取得了好成绩时，会看到他闪闪的眼睛含着笑。当我们不听话时，她的眼睛一瞪，脸色一沉，吓得我们大气都不敢出。
廖老师非常爱我们，她总是相方设法让我们感到快乐，在快乐中学习，我们的课堂总是充满了欢乐。而且，相比之下，我们比其它班的家庭作业少很多。虽然我们班的总体成绩不如其它班，但大家都知道我们班的孩子活泼，富于创造性。
我爱我们的廖老师！
我的老师作文500字 36
邓老师是所有老师当中我认为最好的老师，他也是我们现在的班主任，他从三年级开始，就接过了管理我们班的重任。
邓老师有着一张瓜子脸，带着一个长方形的眼镜，眼睛小小的，特别爱笑，有这一张大大的嘴巴。但是这张嘴巴一般只干三件事：1.吃饭；2.讲课；3.训我们。但是，有一次的事件让我更喜欢邓老师了：
有一天，我放学回家，因为作业特别多，我写到了特别晚完全忘了邓老师留得作业还有一项没写，我就迷迷糊糊的感觉有什么不对劲，可是又说不出哪里不对，可我刚想再看一下记事本有没有什么作业没写，可是我的脑袋却沉沉欲睡了过去。到了第二天，我刚进校门的那一刻，我就突然想起了昨天晚上没做的作业，那就是抄写3篇文言文。我失魂落魄的走进了教学楼。我心里在想：完了完了完了，我要背精讲课文了我到了班级门口，看见龙星宇在门口当礼仪担当呢。“龙星宇早上好。”我有气无力的`喊到。“张显澍早上好！”可龙星宇却特别大声的回答了我。后来，收作业的时候，我主动找到了邓老师并说了实话，可邓老师却微微一笑，说到：“没关系，回家不上就好了。”我本来已经做好了背课文的准备了，可邓老师却一笑而过了，我一时不知道怎么回答了，就说了句：“谢谢老师。”就走了。
邓老师对我们还是很好的。
我的老师作文500字 37
从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……我最喜欢的老师是我们的语文老师——李老从刚开始上小学一年级到现在，老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
李老师个子不高，头发有时披在肩上，有时扎起来，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，时常露出微笑，看起来很温柔。
李老师非常关心同学。有一次课间活动，我们班的张一丹哭了起来，原来张一丹被其他班的同学推倒了，膝盖磕破了。李老师连忙把张一丹送到学校的医务室，消毒止血。不一会儿，张一丹膝盖上的血就止住了。
李老师下课后就像一个大姐姐一样和我们一起玩。每次男生和女生总是抢着跟李老师玩，可想而知，大家有多么喜欢她了。
李老师工作很认真。上次教师节节目彩排结束后，天色已晚，我发现自己的东西丢在教室里了，我赶忙跑上楼去找，突然发现办公室的'灯还亮着。我就好奇地走到办公室旁边，仔细一看，惊呆了：李老师正在台灯下一丝不苟地批改着我们的阅读理解。我默默想：老师，您太辛苦了！
老师，一个多么神圣的字眼。李老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎么做人；李老师，您就像辛劳的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们；李老师，您就像一位朋友与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光；李老师，您就像一支红烛，点燃自己照亮他人。我爱您，李老师！
我的老师作文500字 38
教过我的老师又很多，但我印象最深的是幼儿园的张老师。从那时起我就慢慢的开始学会做人的道理和一些知识。
张老师很漂亮，高高的，不胖也不搜。她总是把乌黑的头发绑个马尾松，眼睛大大的，弯弯的柳眉，一张樱桃似的小嘴，笑起来脸上有一个迷人的酒窝，她有时穿颜色艳丽的衣服，显得朝气蓬勃；有时穿颜色素净、线条简单的衣服，显得特别典雅、高贵。
有一天，妈妈送我到幼儿园，班上还来了几个小朋友，我在教室一边吃着东西，一边看老师放的碟片。突然我看到一个小朋友带了一个机器人，觉得特别好玩。我要他给我玩一会，他不肯。下午快放学了，他去喝水时，我偷偷的把那机器人放在自己书包，过了一会，放学了。妈妈把接出学校。我跟妈妈一起走，我把书包里的机器人拿出来玩。妈妈看到了就问我：“这是谁的？”我有些害怕就说：“这是小朋友借我玩的。”一边走我心里惶恐不安，心想：小朋友不见了自己的玩具是不是在哭，还是告诉老师呢？想到这里，我停下了回家的'脚步，妈妈问我为什么不走了？我把是自己拿了小朋友的机器人告诉了妈妈，妈妈牵着我的手返回了学校。我把机器人还给了那个小朋友对他说：“对不起，没经过你的同意就把的机器人拿走了。”张老师看着我笑了笑说：“你勇于承认错误，知错就改就是个好孩子。”我点了点头。
虽然这件事过去了很久了，张老师也没有教我了，但我却永远不会忘记我的启蒙老师。
我的老师作文500字 39
大概是去年的这个时候，小李老师来代理我们班的数学老师。随着时间的消逝，我已经记不清他的模样。但每当拿起他的照片时，就有种亲切感，耳边不断地回响他的每一次教育。
与他相处的日子，真令人怀念。体育课时看着他打篮球，那习惯性的动作一直沉淀在我的`脑海中，他投篮的姿势变化万千，运球的步骤轻快灵巧;有时他会做一些搞笑动作，故意逗我们，我想是为了放松放松我们。从此，我们的体育课就多了一种气氛，似乎更充实了。上数学课时，他先给我们讲一个笑话，制造一下气氛，为下面上课做铺垫。因此他上的数学课不再枯燥。
回忆起与他离别时的场景，我不禁落泪。那是一个晚上，我校举办了“红五月”文艺表演晚会。我们班在这个活动上获了奖，这是一个快乐的晚上，但是在晚会接近尾声之际，小李老师唱了一首歌，向我们表示离别之意，听着美妙的歌声，同学们流出了深情的泪水。一句句歌词，拨动我们的心弦；一段段离别话，激起我们的眼泪。我几乎要哭了，泪水在眼眶中徘徊着。这时，教室里一声声啜泣，全场的气氛随之被带动，更多的人投入那种情绪。回到教室，老师和同学大声哀号，伤感的氛围盈满了教室。那次合影后，小李老师就走了，因为他还要完成自己的学业。老师，再见。
这一切就像一场刻骨铭心的电影，小李老师就是这场电影的主角。
我的老师作文500字 40
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的'时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。”
我的老师作文500字 41
我有一个可爱的老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学――他就是杨老师。
我非常喜欢杨老师上的语文课，因为她的课讲得生动、活泼。读课文时，声音特别洪亮，富有感情，而且板书非常漂亮，有时还给我们讲故事。有一次，杨老师讲《珍贵的教科书》一课时，由于课文是有关战争时期学生如何上学的，于是慢慢引申到以前的战争时期，杨老师给我们讲起了一些那个时期的历史故事。故事讲得有声有色，我和同学们听得入了迷，恍如身临其境。
杨老师作为班主任，对我的关心、爱护，使我永远忘不了。当我三年级来到杨老师的班里时，我不会用钢笔；不会写作文；课堂上不敢举手发言；还经常和同学们闹意见。当我的作文得及格减的时候；当我把字写得歪歪扭扭的.时候；当我在课堂上不敢发言的时候；当我和同学们交流困难的时候，从杨老师那儿得到的却总是鼓励，而没有指责和批评。我的第一次钢笔作业就被杨老师在全班同学面前表扬，使我对练好钢笔字充满了信心。
当我从三年级升入四年级时，我班由于种种原因，被分散到其他几个班里，我很担心，就怕杨老师不再教我了。非常幸运，当我走进四年级四班时，又看到了杨老师那亲切而熟悉的身影，啊！杨老师又是我的班主任和语文老师了。我将继续在杨老师的教育下，努力而快乐地学习和生活。
我的老师作文500字 42
有这样一个人，她小小的嘴巴能说会道，大大的眼睛里充满了温柔，一头乌黑浓密的头发垂到肩后。她是谁？她就是我们的英语老师——彭蕾。
彭老师非常温柔。记得有一次，我们进行单元测试，有一些同学考得很不好，但是彭老师并没有生气，而是对他们说：“没有考好一定不要哭丧，让我们一起继续努力，争取下次考高分”。彭老师的这一句话，让那些同学有了信心。然后彭老师走上讲台，微笑着对我们说：“请这次测试得了满分的同学上台领奖”。只见三位同学神气地走上讲台，只见老师从包里拿出了三支钢笔，奖给他们，我们这些观众只有羡慕的'份儿。
彭老师的教学方法新颖又有趣。一次，上课的时候，老师教了我们一个新单词——book，为了教会我们，老师让我们做了一个游戏，我们让一个同学把眼睛闭上，然后藏了一个东西，那个同学离那个东西越近，我们读单词的声音就越大，离那个东西越远，我们声音就越小。我们选择了黄宇翔来找东西，我们藏了一支笔，游戏开始了，起先，黄宇翔离那支笔很远，我们就很小声地喊book，后来，他离那支笔很近的时候，我们疯狂地喊book！book！黄宇翔很快就找到了那支笔。我们通过这次游戏，我们把book这个单词牢记在心上了。
这就是我的英语老师，一位温柔有趣的老师。
我的老师作文500字 43
我的老师如今已两鬓斑白，慈祥的面庞上刻了许许多多的皱纹。这一根根银丝，一道道皱纹，记载着她在教学岗位上呕心沥血忘我工作的事迹。这就是我严师慈母般的班主任李老师。
她相貌平平，却有一双会说话的眼睛。如若我们做错了事，老师就会用严厉的目光注视着我们，好像在说：“请注意，不要做小动作。”我们做对了，老师用慈母般的目光激励着我们，好像在说：“不要骄傲，力求上进。
李老师对我们不仅有慈母般的爱，而且对我们要求也很严格。有一次，老师正在讲课，我和同学说话，正好被老师看见了，她用责备的目光盯着我，好像在说：”上课不能说话呀！“我看到这眼神，脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。于是，我便认真听讲，在以后的课堂上，我再不和同学说话了。当我发言时，一站起来，怀里就像揣着个小兔子，通通直跳，忐忑不安，说话吱吱唔唔。这时，老师就用鼓励的目光看着我，好像在说：”勇敢些，你会答对的。“当看到老师那鼓励的目光，我信心倍增，一口气把问题全答对了，此刻，我看到老师眼里流露出欣慰的笑语。
李老师讲课时，常常绘声绘色，只见她一会儿沉思，一会儿兴奋，引导同学们进入角色。我们从老师的眼神里似乎看到了文章中角色的喜怒哀乐，课堂上充满了生动活泼的`气氛。我们的每一点进步，每一点收获，都是老师辛勤劳动的结晶。
李老师是我心中的好老师，她严厉而慈祥，我为有这样的好老师感到骄傲。
我的老师作文500字 44
人生像是一条道路，老师就是照亮道路的那盏灯；人生像是美丽绽放的花朵，老师则是为我们修剪枝叶的园丁；人生像是一场正在启航的航海旅程，老师则帮我们修建了出发的大船。自己创造的人生很精彩，却是她教会了我如何创造人生——我的班主任芦老师。
芦老师中等身高，一头乌黑亮丽的长发简单扎成马尾，她高挺的鼻梁上总是架着一副大大的金框眼镜，一看就是很有文化气息的`人。她是一个对学生充满爱的老师，我很喜欢她。
记得我们四年级第一学期时，学校组织了社会实践活动。后来才知道，那天芦老师的女儿生病了，她却一直陪着我们活动，全程没有表露出一点不开心或着急回家的情绪。还是负责地给我们组织纪律，带我们参观。当我知道了这件事情时，我想：芦老师当时的心情一定不好受，要知道作为一个母亲，当自己的孩子生病的时候，一定会心急如焚的。但出于对学生们的爱和作为老师的责任，让她选择了留在工作岗位上。她是一个多么有责任心和担当的好老师呀！
对师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。”芦老师有时也会有点凶但是充满了对我们浓浓的爱，她像我们的妈妈一样，关心我们每一个人。我喜欢她，我崇拜她，我以她为骄傲！我要好好学习，希望将来她能以我为骄傲！
我的老师作文500字 45
我最喜欢我原来的数学老师吴老师。吴老师胖胖的，她虽然已经很老了，却还像年轻人一样，爱蹦爱跳，有说有笑，心中充满了童趣。在我的印象里，吴老师高兴的时候和发怒的时候简直判若两人。她高兴的时候很和蔼，可发怒的时候又很可怕。
吴老师——这是一个让人听见就会害怕的名字。吴老师为什么会让人这么害怕呢？这要从一年级说起，一年级时吴老师就把我们管得很严，她的声音也非常大，让同学们一听到就马上回教师坐好。有一次，我们在操场上上体育课，突然从四楼传来一声怒吼，体育老师吓的连哨子都从嘴里掉了出来。我们在旁边捂着嘴偷笑，因为我们知道，这就是吴老师“狮吼功”的威力。
当然，吴老师也有和蔼的.一面。每当她高兴时，就会对我们很好。有时，她还会放声大笑，那笑声很爽朗、浑厚，真像那草原上飘荡的歌声，让人回味无穷。
吴老师很敬业。她每天都来得很早，只要第一节课是她的，每次进教师都能看见她的声影。她正在给同学们面批作业，一一为同学讲解不懂的问题。
有一次，我听说吴老师在课堂上昏倒了，我简直不敢相信自己的耳朵。吴老师是从来不会请病假的，在我们的印象中她永远是那样地朝气蓬勃，可是她怎么会在课堂上昏倒了呢？听同学们说吴老师是太累了，也难怪，吴老师为了我们这些小淘包，能不累倒吗？那天，我哭了同学们也哭了……
这就是我原来的老师，我非常爱戴的吴老师。
我的老师作文500字 46
我一生中遇到过许多许多的老师，我就介绍其中一位吧——冯老师。
虽然我和冯老师不是很熟，只见过几次面，但我觉得冯老师人很好。
冯老师长得不高不矮，不胖不瘦，她的身材很好，头发较长，戴着眼镜。冯老师的性格很好，如果我们不听话，或者不乖，不安静，她会用办法来解决：轻言细语的对我们说话，她不打人，也不骂人。如果我们实在太过分了，冯老师也很生气，她会提醒某个同学，眼睛一动不动的看着他提醒他，从不用暴力来解决问题。她常说的'口头禅是：“我要提醒某小组的某某同学，如果你再说话我就让你留下了，并且扣你们小组的两颗星。”同学们听了后，绝对马上安静下来，并且认真听老师讲课，她都一切为了我们好。
我们的冯老师是太阳，我们是大地上的花草，她照耀了我们，让我们在大地上一天一天的长大。
再过几天就是教师节了，我祝您节日快乐！
我还记得昨天，我们做了一个游戏，从一写到二百，不能错乱，不能写错了就修改，将错就错，我们一看游戏规则就目瞪口呆，想：这个规则真是不简单又不难，真是的。结果我有两处错误，整整有四十个数没有写，一共四十二个数字，差不多全班最后一名，第一名只错了一个，我真羡慕她。我还听说这是一个大学的招生题，从一写到三百，竟然没有一个人全部写对，真是让我刮目相看，同学们也全部惊呆了，甚至叫了起来。
上冯老师的课真是太有趣了，这就是我喜欢冯老师的原因！
我的老师作文500字 47
一双水汪汪的眼睛，留着一头乌黑光亮的短发，樱桃小嘴，优美的身姿更令人赏心悦目。她既亲切又和蔼，但对学生很严格。无论谁遇到她，不会不喜欢的，想知道她是谁吗？她就是我的语文老师——李老师。
李老师教育学生非常严格。记得有一次，我写错了一个字，而老师要我重写。但是在重写的过程中，我心不在焉，总是写错字，反复擦了好几遍，交上去时，老师却将我辛辛苦苦写完的生字打了个“中”，又叫我重写。第二次我认认真真地写了一遍，老师才满意，但从这一次后，我做作业不再马马虎虎。可心底里还是感到老师非常严格。是她的严格让我不断进步，让我不断成长……
虽然老师对学生非常严格，但她性格非常和蔼。已经进入了冬季，天气非常寒冷，因为我极少喝水，所以嘴唇因干燥而裂开了，老师看见了，和蔼地说：“肯定不怎么喝水吧，嘴唇都裂开了，回去拿点润唇膏涂一涂，不要多说话，否则嘴唇会重新裂开的！”听到老师这句话，我一时间不知说什么，只是笑了笑。不知道为什么，一股慈母般的温暖扑涌全身。这是老师平凡的爱！
无论任何人，只要犯了错，她从不包庇，有哪个学生做了好事，她会重点表扬。的确，李老师就是那么一个亲切和蔼的人，她总是将别人的微笑当成自己的微笑，把别人的悲伤当作自己的`悲伤。我喜欢我的语文老师，我忘不了她，更忘不了她那慈母般的爱，她永远在我的心中！
我的老师作文500字 48
今天，我要介绍一下我的老师，说起我的老师，那多着呢。从幼儿园到三年级（包括补习班）的老师，我觉得长相最怪、但是又深受学生们的.爱戴的老师，是我在学写字时培训班的老师——郑老师。
说起他的怪嘛，因为他长得与众不同，脸长得尖嘴猴腮，塌鼻梁脸色显得有点苍白，个子长得不高不矮有点瘦，看上去他有30多岁。他没有像别的老师那么凶，平时都是满面笑容，觉得非常和蔼可亲。
郑老师虽然长得有点怪，但他的字写得非常好，曾获得全国书法大赛二等奖，教学方法很有趣。每次，我到郑老师那边学时，在休息时间老师都让我们看有关写字的方面的专题片，里面有庞中华在教书法，我看了以后对我写字有很大的帮助。
培训快结束的时候，郑老师会进行一个比赛，测试我们是否进步了。大多数人都得到了奖品，大家拿到奖品都非常开心。我得了二等奖，发了一支黑色水笔、一本书写纸、一个砚台、一支毛笔我心里喜滋滋的。我还要继续努力，争取得一等奖。
郑老师既耐心教我们又认真，他对我们说：“写字写得漂亮，靠坚持不懈的练”。上课时，郑老师不是像其它老师那样坐在椅子上看我们写，而是走来走去看着我们写，有时还大手握着小手教我们。在我写手毛笔的时候，我的“捺”写不够好，老师经常手把着手教我写，直到我会为止。
虽然郑老师长得不帅，但他是我心目中的好老师！
我的老师作文500字 49
所有教过我的老师中，让我印象最深刻的老师是我课外辅导班的吴老师！
吴老师有一双水灵灵的大眼睛，带着一副框架眼镜，看起来非常有学问。事实上她确实非常有学问，她是计算机硕士，但是文学也很擅长，古诗词信手拈来！她还特别喜欢穿旗袍，显得特别有气质。
吴老师是一位既温柔又严厉的好老师。有一次，有同学带来了3罐糖果，准备下课发给同学们吃，可是有一个同学看见了，非常想吃，就偷偷地拿了一颗，他以为神不知鬼不觉，没有人发现，可是吴老师的眼睛像鹰一样犀利，早就察觉了。吴老师悄悄地把他喊到了一边，没有当众批评他，在走廊里她用温柔的表情和严厉的'语气跟他讲做人的道理，那位偷糖果的同学惭愧地低下了头，为了表扬他知错就改，吴老师奖励了他2颗糖果，课后还让这位同学给我们分发了糖果。吴老师就是这样一位温柔又严厉的人，她总有很多好方法让我们学到很多做人的道理。
吴老师很有爱心，她很愿意帮助每一位遇到困难的同学。我以前一到写作文就头疼，但是自从上了吴老师的课，我渐渐地不害怕写作文了，吴老师鼓励我们多看书，多背古诗词，多练笔。原来我在课堂上只能写两百多字，但是现在我在45分钟内可以创作八百多字。我特别感谢吴老师对我的帮助！
吴老师在我心目中是一位非常优秀的老师，我非常喜欢你——吴老师！
我的老师作文500字 50
我们班有一位老师，她总会让你觉得和蔼、亲切，并且她散发着自己独特的魅力，这就是我的历史老师——卢茶老师。
卢茶老师长得高高的，瘦瘦的，有着一张瓜子脸，在脸上还有一个高高挺起的鼻梁，在高高的鼻梁上挂着一副眼镜，在那眼镜的背后还有一双水汪汪的大眼睛。卢茶老师非常爱笑，每当她看见我们时都是以笑脸相迎，那样子看上去非常的和蔼可亲。
上个学期快到期末的时候，天气非常的炎热，每天晚上我们都热得睡不着觉，上课时大家都有种昏昏欲睡的感觉。卢老师虽然不是我们班的班主任，但是看见我们都是这样一种状态，就建议我们买小风扇，并说：“睡觉时可以把它朝着自己吹，但是不能朝着头吹，这样可能会凉快一些，要是实在是很热的话就走读吧，不然整天睡不好的话会影响你们的学习，并且对身体也不好。”
卢老师不仅关心我们，而且她也散发着一种魅力吸引着我们。
例如：我们班的小君同学是一个调皮又捣蛋的'小女孩，她上课时如果她不想听的话，那她就会不听，并且免不了自言自语，干扰旁边的人上课，在这时，她就会引起组内同学的公愤。
但是她上历史课时却不同了，她上历史课时把凳子转过去，面朝黑板，手里拿着书本，听得专心致志，并且时不时就会记笔记，遇到不懂的就会问老师，并且把它自己的想法说出来，听得可专心了，也许是因为历史老师的魅力太大了吧。
这就是我们的历史老师，她亲切和蔼，并且时不时像母亲那样关心我们，还散发着自己独特的魅力。
我的老师作文500字 51
我有一个让我又爱又怕的老师，就是教我们语文的李老师。他今年四十多岁，头发黑乎乎，身高偏低，脸色比较苍黄。是从三年级开始教我们语文课，同样也是我们的班主任。
有一天中午放学，我把书包背回家里，下午去上学的时候，只背了下午要拿的'书本和文具盒。来到教室里，我开始写作业的时候，老师走进教室对语文组长说：“你把优化设计收上来，抱到我的办公室里。”听到这句话，我心里顿时一惊，下午没有语文课，所以没有带优化设计。心中暗暗忧虑，到底是跟老师说，还是假装不知道呀！这时，我好像听见有一个小仙女对我说：“你不要告诉老师，老师就不会知道的。”还有一个小仙女说：“您如果向老师坦白的话，老师就不会责备你的。”
我不知道要怎么办才好的。最后我还是向老师说了我忘记带作业的事了。
李老师微笑着说：“小羽，老师相信你是一个好孩子，但你明天一定要带上哦！”我答应了老师。
还有一次期中考试时，听说老师因为生病，不能教我们了，又听到一些老师说，李老师去西安治疗了。一个月过去了，到现在李老师还在西安治疗。我非常的担心，毕竟老师生病也因为我们不听话，真希望老师赶紧好起来。
这就是我们的语文老师，我永远不会忘记老师教给我的知识和给我们的爱！
我的老师作文500字 52
我有一个语文老师，他就是刘老师，今年44岁，披着乌黑发亮的中分头发，还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛，你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说：“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说：“赶快专心听讲!”
刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好，但他也没有办法，只好用粉笔擦，因为我们上刘老师的课我们都很开心，所以我们的成绩也好了很多，因为刘老师的教学经验很丰富，所以我们在课堂上有很多乐趣，比如当我们读书读累了时，刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累，又是呢我们快下课时就让我们读书，或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读，他说那样才有读诗的味道。
刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚，当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响，刘老师听到了就说：“同学们!你们能不能小声点啊!同学们，请坐下次注意”，然后我们上课了刘老师说：“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了，刘老师说：“别吵啊”，之后我们在读那张试卷的.阅读题读的很拖拉，刘老师就说：“我这节课是语文测试!不是语文读书!”
这就是我的老师我想说：“是您教会我们做人的道理，是您教会我们知识，是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”
我的老师作文500字 53
“同学们，堂测来了。”一个洪亮的声音响起。紧接着传来了一片叹气声，一个面带笑容，戴着方框眼镜的、甩着马尾辫的女老师大步流星地走来。她是谁？她就是陶老师。
“小米”带着叹气声唱：“堂测，堂测，我厌你，就像老鼠厌肥猫。假期，假期，我爱你，就像老鼠爱大米，唉！”陶老师吓了一跳，立刻委屈巴巴地说：“你对堂测有那么讨厌吗？”紧接着，又豪爽一说“没有什么大不了，不就是堂测吗！”小赫做了鬼脸说：“那就别测了呗，即省纸，又省力。”大家立刻哄堂大笑，老师马上严肃地说：“快点，今天谁也不留题！”“啊！”大家都叫了一声。于是，手中的笔不禁加快速度，这场堂测风波就算结束了。
接着又是讲题，老师讲的眉飞色舞，差点就跳起来了，陶老师说：“这种题叫‘哥哥想弟弟’，你们看，他哥一直朝前走啊走，全程走完了，扭着一看，哎？他弟不见了，赶紧往回走，在路上就找到了。所以，全程就是他弟弟的加上他哥走的`。”陶老师刚面带笑容地说完，下面就笑个不停，小米就插嘴：“老师，五点半了，休息了。”老师立刻装出一副生气的样子：“我讲的这么激动，你却打断我，那好，明天‘赏’五十道题。”不要啊！笑声又再一次爆发了。
这就是有趣的数学老师———陶老师。
我的老师作文500字 54
我的老师姓乔，是我上三年级调来的，她五十来岁，一张瓜子脸，两条浓浓的眉毛，她的眼睛炯炯有神，似乎会说话。一张能说会道的嘴巴，说起话十分简练。她每次看作业都要戴上老花镜，我们字写得不规范，写错了她一眼就看的出来，我们班一些调皮的学生就给她的眼睛取了一个名字叫“扫描器”。
乔老师对我们的.学习要求十分严格。记得上次，老师早早地把家庭作业抄了下来，希望我们早点完成，回家就好认真地看些课外书，老师改作业，我们都在玩、讲话，没有几个写作业，老师火冒三丈，大发雷霆：“你们就不能不讲话吗？好啊！你们不写，行。现在就给我静坐，给我坐一节课，坐不好给我站在主席台上，亮亮相！”我们听了惭愧不休。我们只好坐在那里，说来也怪，我们被老师“整治”。
了一番，以后就再没有犯过这样的错误，你看我们的老师多么的严格。
老师十分关心我。记得上次，我生病了，没法上学，老师上完课，就打了一次电话，老师在我生病的时候，打了无数次电话，到了晚上老师问了无数的人才找到我家，把一天所学习的内容都给我讲了又讲，生怕我听不懂，讲着讲着老师打了哈欠，我觉得她好象苍老了许多，豆大的眼泪从我的脸上哗哗的落下，我一下子搂住了老师。
老师，我代表全班同学向您表示感谢，老师，我们爱您！
我的老师作文500字 55
教师，是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的'语文教师——王教师。
王教师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们欢乐。
在课堂上，教师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，教师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中必须能取到优异的成绩，加油。同学在听了教师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时，谢教师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，所以有人曾打趣说：“谢教师头上的白头发，相信必须是认真换来的。
谢教师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来必须全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感激您的悉心栽培。
我的老师作文500字 56
程教师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的教师，不管多难的问题，他总能解决。程教师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程教师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。
程教师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程教师赶紧打电话和我爸爸联系，可是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程教师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程教师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程教师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的.同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快欢乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。
听说程教师的爱人和母亲都有病，程教师每一天照顾他们很辛苦。可是程教师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程教师真是一个十分好的教师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他！
我的老师作文500字 57
在教过我的老师中，最难忘的是教语文的金老师，她有一双大大的眼睛，浓浓的双眉，灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。
金老师的个子不高，身穿一件浅蓝色外衣，一条牛仔裤，一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规，很多同学不把金老师放在眼里，一个温柔的女老师怎么可能严厉呢？
结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时，有位同学，准确地说是我的同桌，不愿读，还装模作样地说：“嗓子疼。”老师早就知道他是装的，就说：“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做，同桌呆若木鸡地愣了半天，才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次，我的同桌和邻桌玩了起来，还用书遮着，以为这次万无一失了，谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后，一张卷子飘落在他们面前，他们吓了一跳，只好又一次和卷子拥抱在一起。
有罚就有奖，老师的奖励也毫不吝啬，只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的作文得了“100+100”，老师就奖励我一支绘图铅笔，在奖品上老师都用自己的钱买，对于为班级做贡献的人，老师更是给予大大的奖励，他就是这样鼓励我们向上爬的`。
有时老师也是能理解人的。有一次，我在早读课上读的声音太大了，结果嗓子有些不舒服，老师知道后就让我喝了些水，休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服，老师总会关心的问这问那，像妈妈一样体贴。
我们的金老师给予我们以厚望，我们不能让老师失望，要努力学习，以优异的成绩回报金老师。
我的老师作文500字 58
有的老师是凶猛的“老虎”，有的老师是温柔的“绵羊”，也有的老师是严厉的“狮子”。而在我的心中，我的语文老师却是一头辛勤工作的“牛”！
她有一双雷达似的眼睛，谁要是上课讲小话、玩小动作，老师立马就会发现，并叫他起来回答问题。她有一张不大不小的嘴巴，说起话来有条有理，不紧不慢。头发带点微卷，我觉得胡老师披着头发比较好看。当然，扎起也是很好看的。
这天，有三节语文课。第一节先给我们考试，考试后因为下一节课也是语文课，下课时，老师顾不上休息就又开始给我们备课了。老师再三强调不要在教室或者过道上追打，可还是有同学在追打，就因为追打而产生了王立轩同学的伤痕。第二节课上课了，因为课间休息时发生了一件小事故，老师也顾不上讲课，而是再次详细的讲解安全问题，并批评了那两位同学，讲着讲着就下课了，就这样，一节课的时间就用完了。课间休息的`时候，老师也顾不上休息，而是叫上这两位同学去办公室，继续强调了安全问题。别的老师都下班了，只有胡老师一个人坐在办公室，开着台灯，努力的改着试卷……胡老师严格的时候一点也不松懈。在批改生字本的时候，如果用圆珠笔涂起黑黑的，像鬼画画一样不干净，不整洁，胡老师就会立刻给他发下去，让他更正。如果更正后的还是一样不干净整洁，胡老师就会使出绝招“河东狮子吼”不用我说，你们也知道胡老师开始教育他了。
这就是我的“牛”老师，一个有责任心，让我们感到温暖的“牛”老师，我非常喜欢她！
我的老师作文500字 59
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的，是万古常青的雨林木风！
感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的'精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。
感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！
时光飞世，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的道路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活拔，永远不知疲倦，扬帆远行。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
感谢您—老师，感谢您。
我的老师作文500字 60
周老师是我们班的数学老师，我的数学正因为有她，成绩才从七字头变为八字头。初一时，幸好周老师还继续教我们班，不然，我真不知道我的数学将会怎样。
周老师很严厉，对我们的数学要求极为严格。在作答时，她的要求很多，比如考试时少写了一个“解”，她就会扣分。但正因如此，我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。可别校的同学没有背，就当我觉得此举意义不大时，期末数学成绩说明了一切，我们自然也就明白了周老师的用意。
当然，周老师严厉的.不止这一面，她对我们平常的预习和作业也有要求，就拿上次考卷没签字的那次来说吧。铃声响了，班上还是吵吵闹闹，不一会儿，高跟鞋踩地板的声音传来。只见周老师怒气冲冲地走进教室，把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上，看着这架势，班上突然顿时鸦雀无声了。只听周老师怒吼一声：“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来！”几位同学战战兢兢地站了起来，周老师怒视一周后，开口道：“这些人回家后叫家长给我打电话！叫家长给我说说，你们为什么没做作业？”唉，那几个同学晚上又不会好受了，周老师的惩罚太重了。但正因为这样，我们才不会轻易犯错误。
周老师是一个很敬业的老师，有几次嗓子哑了，她也坚持给我们上课。记得有一次，周老师讲课时不住地摸着喉咙，还时不时地咳嗽几下，脸色显得很苍白。听着她咳嗽的声音，我们都好心疼。本以为第二天周老师会请假，可她还是和往常一样来上课。周老师，感谢您的敬业！
周老师是个好老师，她的严厉，造就了我们答题的认真，她的敬业，造就了我们的进步。周老师，我再次代表全班同学向你表示诚挚的感谢。
谢谢您，周老师！
我的老师作文500字 61
回忆难忘的小学生活，老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您，连忙低下头来。您开始讲课了，讲得津津有味，可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题：怎么办！怎么办！唉！都怪那该死的漫画，我看得入迷了，昨天老师让背的课文，我一眼也没看，今天如果检查该怎么办呢？不行！觉得不行！作为一名语文科代表，我怎么能这样做呢？我怕！我怕听到您严厉的斥责声，怕看到您严厉的目光，还怕听到同学们窃窃私语的声音。
我把书翻到要背的那一课，边用眼角扫着书，边看着你，生怕被发现。下课前您说要检查，这时我已将课文背会了。您叫到我的时候，我流利的将课文背了下来，您什么也没说。下课了，您把我叫到了身边，严肃地对我说：“我知道你喜欢看漫画，也知道你的`记忆里是班级中最好的，但你也不能因此耽误了学习，今天上课时我就看出来了，只不过是不想揭穿你罢！我希望以后不要再发生这样的事，你回去好好想想吧！”老师的声音不高，但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞，好让我钻进去。
现在的我们，站在时间的交汇点上，这六年来在您的谆谆教导下，我渐渐的成长起来，在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步，您对于我的每一个小小的进步，都会给予我莫大的鼓励！谢谢您！在这个特殊的日子里我只想对您说一句：老师，您辛苦了！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
我的老师作文500字 62
老师是人生命中的一个重要角色，他们用大海般丰富的知识滋养了我们心中的种子，直到它长成大树。老师是一个个辛勤的园丁，滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的，老师是灯塔，照亮了我们心中的黑暗。
从一年级到六年级，令我最想念的是我三年级时的`数学老师。他五十多岁了，个子中等，看似平凡的长相中透露出一种哲理的味道，同时他也是一个急性子，说道重要之处，话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。
他刚到学校接我们这个班的时候，我的数学成绩一般。但是他觉得我还能做得更好，于是拿了一些难度较大的题给我做。终于有一天，我再也无法忍受这样的学习方式了。他便过来对我说：“你虽然成绩一般，但是如果你再加把劲，一定会超过其他同学的。”这句话就像一束温暖的阳光，射进我的心灵，照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力，最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上，我热泪盈眶，我想说：如果没有您的那句话，我永远不可能有今天。
有一次吃午餐时，班上的一位同学不小心用餐盘打了我的头，当场造成脑出血，马上送往医院。他知道情况后立即放下手上的一切工作过来看望我。当时临近期末，他便每天都过来给我补习功课，直到出院。回到学校后，我发现有了他的辅导，我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他，期末考试，我也考了一个好成绩。
谢谢您老师，我想对您说：“您辛苦了，无论走到哪里，我都会努力学习的。”感想您的教育之恩，是您的谆谆教导，让我更上一层楼。再次谢谢您老师！
我的老师作文500字 63
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
大爱无言，真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜；老师毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，是我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
让我们感恩老师的教诲，师恩在我们心中是神圣的，不可侵犯的'。老师是伴随我们的，老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们更加的努力；老师的激励，是让我们奋发向上。所以，让我们感恩老师吧！
我们应该感恩老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……因为有了您，世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师，我们把您比作绿叶；我们把您比作红烛；我们把您比作园丁，也颂不尽您的奉献成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，你不红烛却照彻心灵，您不是园丁却能温暖人心，因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们，您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的颜色。因此，我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：“当我们获得一张张奖状，一个个证书时，千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水，我们没有任何理由不去感恩老师。”最后，让我们真诚地说声：“老师，谢谢您！”
我的老师作文500字 64
六年级开学，我们换了一位新的数学老师。伴随着“叮铃铃”的上课铃，我见到了这位令家长们赞不绝口的谈老师。一张圆圆的脸，一双有神的眼睛，一张大大的嘴，最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如一道黑色的'瀑布简单的散落着。这便构成了谈老师那平凡的脸庞。
谈老师的教学经验可丰富了！自从谈老师接收了我们班这个“烂摊子”以来，（一开始，我们班数学成绩在全年级倒数）别看谈老师嘴上便抱怨不断，可她却看在眼里，急在心里。她不仅上课讲解细致，还经常利用课余时间给我们讲解一些课本上没有的题目。遇到我们不会做的题目，她总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们听懂为止，经常一道题讲四五遍。才半个月的时间，我们班的数学成绩便脱掉了“倒数”的帽子。
期中考试令无数学生压力山大，更别说撞上三校联考。为此，谈老师带着我们复习，以前早已做过的题目都要做上三四遍，更别说什么试卷、练习册、辅导书，当真是“作业满天飞”。弄得大家苦不堪言，没过多久，班级里便怨声载道，暗自在心中骂谈老师。可真正到了期中考试那一天，我突然就有点释然了——当别的班同学搔耳挠腮、紧皱眉头时，我们却下笔如有神助。试卷一发，嗬，年级倒数变年级第一！同学们互相欢呼，兴奋起来，却忽略了一直默默教导我们，无私奉献的谈老师。想想考试前的想法，我不由得十分愧疚。真想当面对谈老师说一句对不起。
谈老师就像是春雨，默默浇灌着我们、滋润着我们，谈老师就像是园丁，教会我们知识、却不图回报。尽管谈老师和我们相处的时间是那么短暂，但我仍旧喜欢上了这位老师。谈老师，我敬爱您！
我的老师作文500字 65
在我四年级时遇到一位与众不同的数学老师，他的表情简直就像夏天的天气一样变化莫测，让我们琢磨不透：一会晴、一会阴、一会又是龙卷风。我们班级里同学称他为“变脸老师”。
刚开学，第一眼看到数学老师是个男的，挺新奇，我是想当然认为这个老师一定非常严厉，可数学老师看着我们笑眯眯的，我立时松了一口气。他自我介绍姓杨，笑着说：“同学们以后可以叫我老杨。”同学们都哈哈大笑起来，教室的气氛一下子活跃起来。但杨老师立马严厉地说：“玩笑归玩笑，我来担任你们的数学老师，以后上课都必须认真听讲，否则我是不会客气的。”同学们有的还没笑完，有的笑了一半停了下来，一时不知道这个杨老师是什么逻辑。只感觉到他就像一个定时炸弹指不定啥时候就会爆炸……
给你们讲一讲这个变脸老师幽默的一面。有一次，一个同学在课堂上睡觉，老师看见了什么也没说，这位同学的'同桌把他叫醒说：“老师在看你呢”。那个同学吓了一大跳，紧张得不知道怎样才好，没想到数学老师却说：“你叫醒他干什么，这多打扰人家睡觉呀，赶紧唱摇篮曲把他哄睡着。”同学们都哄堂大笑起来。老师又突然变脸了：“玩笑归玩笑，今天下午小测试准备好考试用品！”同学们的笑容很快凝固了，老师啊，你能不能让我们多笑几分钟吗？跟着您，大家都得学会瞬间变脸。
还有一次小测试，发试卷时老师说：“我们这次考试成绩不理想，虽然没有全军覆没，但是也有几个当了逃兵。”说着老师拿出来两张白卷，顿时同学们想笑也笑不出来了。
这个“变脸”老师虽然说有时幽默，但每次又变脸很快。怎么说好呢，这是一个可以将水和火融合在一起的一位老师，其实我也挺喜欢数学杨老师的！
我的老师作文500字 66
老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴在困难中鼓励前进；老师又如同父母教会人生道理。
我有一位老师，这个老师是王老师，他有一双大眼睛，高鼻梁和小小的嘴，脸上还有陷窝，是个男老师。身高一米七五，体重80千克，喜欢穿白衬衫，黑裤子，灰色的鞋子。王老师每天都笑哈哈，像是嘴巴合不住一样。
我们的语文课充满着欢乐的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，这一切都是因为我们幽默的语文老师——王老师。虽然跟王老师才认识了没几天，但欢声笑语已经不少了。就拿这次写作文来举个例子吧！老师今天让我们写我的老师，他还特意给我们举例子，拿他来讲。老师说：“你们写老师的时候写我点儿好，别写我糊涂，你如果写我糊涂的话，大糊涂教小糊涂，你们想当小糊涂吗？告诉我想不想？”说完我们哄堂大笑了起来，但是写的.时候老师就出现第二幅面孔了。
别看老师平常笑哈哈的，发起火来也可厉害了，有个同学写作文时半个小时过去了，打草稿才写了100字不到，我们有的都打完草稿写到作文本上了，老师看见了，就批评了他。老师怕打搅我们写作文就没多说他，下课又把他叫到办公室狠狠地批评了一遍。老师的眼睛还会说话，有时候老师看着你是没坐好，瞪着你是想让你认真听课，老师走到你旁边，你还没坐好听课，那对不起了，请下课去办公室我们俩聊一聊，那你可惨了，会被狠狠的批评。
蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。
我的老师作文500字 67
我有很多老师，如和蔼可亲的黄老师，幽默风趣的李老师，爱化妆的金老师……如果给他们每人画幅漫画，肯定很有趣。所以，今天我就来画我们班的数学老师——范老师。
范老师是我们学校的`资深教师，大概五十来岁。范老师对我们十分严格，计算卷就算有一点微小的错误，都要我们多练习十题小数除法；校内作业没完成，那位同学就会被范老师“奖励”一张试卷；有时考试过后，还会让我们写错题反思。于是我们在范老师面前，很少会犯错。
范老师十分时尚。我们放学时常常能看到她拿着漂亮包包，围着大围巾，穿着高跟鞋，优雅地走着，还不停地发出“嗒嗒”的声音。上课时，范老师一手拿着课本和试卷，一手拿着茶杯，不慌不忙地走进教室。那每天不同的衣服，也成为我们闲谈的话题。
范老师最大的一个特点，就是做什么事都不慌不忙的。不慌不忙地进教室，不慌不忙地上课，不慌不忙地发作业本，以及不慌不忙地严格要求我们。那不慌不忙的样子，也让很多同学措不及防。
有一次讲试卷，一名同学在开小差。范老师发现后，像平常讲课一样在教室里走不慌不忙地走来走去，走到那位同学身旁时，开小差的同学还没意识到，自己已经“身处险境”了。范老师用随身携带在身边的“惊堂尺”猛地拍在了那位同学的桌子上。那位同学回过神来，吓了一跳，差点从凳子上掉了下来。范老师又不慌不忙地说：“上课要认真，为了让你记住，就让你做一张计算卷吧。”随后，范老师又不慌不忙地走回讲台，继续讲试卷。
这就是时尚，做什么事都不慌不忙的范老师。她虽严格，但我们都很喜欢她。
我的老师作文500字 68
老师是我们知识的来源之处，她并不是一台机器，而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时，老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里，我以为老师会扣我分，再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头，对我说：“你一定有心事吧，跟我说说，说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来，我对老师说：“老师，我期中考考砸了，天天害怕老师会责怪我，使我上课不专心，一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样，好了，不要担心。人生中失败肯定是有的，只要你不放弃，继续努力，下次考出好成绩，那也没关系。”
我听了老师的话，心里顿时有了安慰，我心里想着：老师说的对，我一定要努力学习，争取下次考出好成绩。到四科联赛的时，我果然进步了许多。当取得成功时，我非常高兴，且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时，老师顿时成为了我们的母亲。有一次，我拿书不小心在手上割去了一块皮，老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎，那时因为血流的太多，所以把老师的衣服也给弄脏了，我感到十分愧疚，但老师却毫不在乎，她说：“没关系的`，这点脏算什么，重要的是你的手。” 听了老师这样说，我也没说太多，医生跟我说，如果老师没有及时送到医务室，伤口就会发炎，那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了，也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物，她不求回报，只求我们能读好书，将来能为祖国效力。老师，感谢您!
我的老师作文500字 69
说起我们的袁老师，我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心，在日常生活中也时时关心着我。
有一次，张雨鑫让我帮她收语文作业，并送到老师办公室。到了办公室，袁老师说：“谢谢你!”我说不用谢的时候，老师发现我不像以往那样说话利索，就问怎么了?我说：“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看，对我说：“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来，妈妈说：“看看，你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极，一是声音小，二是怕回答错。后来在一次语文课上，袁老师让我们回答问题。其实我会，可我不敢举手，我犹豫了一下，还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决，就微笑的看了我一眼，说：“回答错了不要紧，大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神，我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题，毫无疑问，回答正确。后来，老师还让全班同学给我鼓掌，以资鼓励呐!现在，虽然我不是“发言专业户”，但是老师一提问，我就想到那天袁老师微笑的眼神，小手举得也高多了。有时老师没叫我回答，我还会给妈妈说：“我举手，老师都没叫我回答问题!”
妈妈说：“你举手老师老师能看见，没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会，对不对?” 老师不仅对我学习生活关心，在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候，就给袁老师打电话。我偷听过，听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔，我真想说：“还是老师有办法，妈妈就知道唠叨，唠叨!”现在，妈妈比以前好多了，也不经常发脾气了。
看，这就是我的'班主任、我的语文老师，我敬爱的袁老师，感谢老师陪我一起成长!
我的老师作文500字 70
何老师是个帅气的老师，但是我们总说他是个“怪”老师。
何老师怪在哪儿呢？他的名字怪，叫何准。何准？没准！同学们暗地里叫他“何不准”。都说他不准了，他知道也不生气，还偷笑。
何老师的模样挺怪的，眼睛大大的，却水灵灵的迷人，头发乌黑的，却短短地活跃，鼻梁高高的，像个大仓库，一张大饼脸，哈哈，可惜长胖了。
他很喜欢逗我们笑，每次上课都给我们出一些奇怪的问题，比如：“四不像”是什么动物？发射第一颗人造卫星是哪个国家？牛郎是什么星座？等等，然后找一俩个同学回答，答对了，他扮一个搞笑的鬼脸，让学生也上台扮一个鬼脸，我们都被他这样的`搞怪动作搞得方向感错乱。
何老师上课的形式也很怪，五花八门，无奇不有。一次他走进课堂，突然说：“去操场！”同学们都兴高采烈跑出教室，叫嚣着跳起来，都以为何老师带我们上活动课，来到操场，我们刚刚站定，何老师突然宣布说：“上课！”
同学们立马垂头丧气，我们不喜欢在操场上上课。在操场上课，老师读作文、问问题还放音乐，搞得我们都蹩手蹩脚，大气不敢出一声。答对了老师的问题还好，他给我们发巧克力，要是答错了，就要表演一段舞蹈，让我们不会舞蹈的同学“洋相”出尽！
何老师话多还唠叨，跟乡下老太太似的，你说怪不怪？上次，张同学上课的时候偷偷啃鸡腿，不小心把鸡骨头扔到美术老师的裙子上，美术老师的裙子顿时就有一大块油斑，气得美术老师差点流眼泪。何老师知道了这件事，每次上课都对张同学说：“今天可带鸡腿了？别扔美术老师的裙子上。”吓得张同学再也不敢把鸡腿带到学校。
何老师的怪何止这么多啊？就像荆棘丛里开出的花，让我们喜欢又犯愁。
我的老师作文500字 71
“茫茫人海中，我遇到了你，你给我千般严厉，万分鼓励……”四年级时，我也遇到了一位这样的老师，他就是我们的语文老师——李老师。
李老师刚接手我们班时，我们都不喜欢他，觉得他是一个过于严厉的老师。开学第一天，他就给我们定了很多规矩，如果违反这些规矩就会受到十分严厉的惩罚。另外，他还专门为我们举办了一场操行争霸赛，每月评比一次，如果分数在小组前两名就可以免做作业，如果分数靠后嘛，不用说，那肯定会受到更加严厉的'处罚。末了，他还说：“严师才能出高徒，我这样做，都是为了你们。”
接下来的日子，李老师的严格更是让我们瞠目结舌。作业错了，必须一个一个地去他面前改错，直到作对为止；课文必须一个一个地去他那背，而且一个字都不许错；如果这一周的任务没完成，那么周五你就可能会被家访，他会在你家守着，一直到你完成任务才离开……
说也奇怪，虽然大家都不喜欢李老师，但是成绩却一天比一天好，我们班也从过去的差班逐渐变成了人人赞扬的优秀班级。表扬听得多了，慢慢的，我们竟惊奇地发现，李老师原来也有很多优点。
李老师非常公正。他对待任何一个人都一视同仁，绝不会偏袒谁，也不会刻意苛责谁。该扣分的都会被扣分，该批评的都会被批评，该被惩罚的谁也逃不掉。李老师非常温柔。每当我们考试失利时，他会耐心的和我们一起分析原因；当我们比赛失败时，他会为我们加油鼓劲……李老师，对不起，以前我也说了您不少坏话，现在，我的心里对您只有敬佩。我想在您的呵护下，我一定会踏上人生正确的轨道，迈开稚嫩的步伐，去追逐自己的理想。
我的老师作文500字 72
我们作文班的叶老师是一位善良富有爱心受人欢迎的好老师。她40多岁了，中等个子，笑眯眯的眼神是多么的温柔，让我们感觉非常亲切。
前段时间我滑滑板，不小心摔了一跤，手受伤了，肘弯肿得像萝卜似的。医院给伤口贴上了药膏，绑上厚厚的`绑带，放在胸前多像一个劳改犯似的。星期六上午，我轻手轻脚地走进课堂，走过她身旁，当时叶老师正埋着头，专心一致批着作业。突然，“你的手怎么啦？”叶老师的一声问候，我如实告诉了她，她一听，瞪大了眼睛，放手中的作文稿子，焦急地问：“怎么伤得这么严重？要不要紧？”边问边将我的袖子卷上去细看，一见我的粗肿手臂，眼里流露出心痛的神情，轻声细语连声问：“痛不痛？”她轻轻地将我的袖子放下来，双用手抚摸我的脸，表扬我说：“你真勇敢！带病坚持上课，了不起！”这时我感到非常的激动和自豪。上课开始时叶老师当着全班同学的面又表扬了我，并提醒同学注意一点，不要碰我的伤。放学等妈妈时，叶老师让我靠墙坐在沙发上，以免同学撞到我。以后每次上作文课时，叶老师都会问我好点了没有？每当叶老师问我时，我心里暖洋洋的，好像躺在爱河里，感觉她就像我妈妈一样温柔。
叶老师对学生的关爱不仅体现在我身上，同时也体现在同学们的身上，一次去安吉旅游，大巴车上有人晕车了，叶老师一听，不管自己有多疲劳，就把那个晕车的同学搂在怀里，一直抱着到安吉。
叶老师对有进步的学生每次都会奖励水果、糖，还会亲他们的小脸。当同学坐姿不端或握笔不好时，叶老师就会温柔地提醒他们，指点他们改正。
我们叶老师就是个这么认真、负责、有爱心的好老师，她爱学生胜过爱自己，我非常地喜欢他。
我的老师作文500字 73
我有许多的老师，例如数学老师，英语老师，美术老师，体育老师等等。我最喜欢的老师，那就是我们班主任，也就是我们的语文老师，裘老师啦！
她长得特别高，光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的`唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。她特别高冷，也特别的严格，但是她虽然严格，也非常的关心我们。接下来就让我给大家说说她怎么关心我们。
一次在老师刚上课不久时的时候，一位同学趴在桌子上，看着像是睡觉似的。后来仔细看了一下，他的头上出了许多的汗。原来呀是他肚子不舒服，又不敢跟老师说。我们都替他感到可怜，都以为老师不会发现的。可老师还是发现了，我们都以为老师要批评他了，结果老师并没有批评他，而是走过去很关心地说了一句：“你没事吧，要不要去医务室啊？”我们都很惊讶，因为那是我们第一次看到老师这么关心我们。他说不用，但是我们都在旁边劝他：“还是去一下医务室吧。”他后来去了，看了一下没什么大碍，然后回到了教室。
还有一次我早上有点晕车，到了学校早自习的时候不小心吐啦，本来以为老师会批评责怪我把地弄得很脏。她先是让我去了一下洗手间，把嘴擦了一下，然后老师把我叫到了身边。那时我很害怕被她批评，结果老师并不是要批评我，而是对我说：“你没事吧？”那时我真的很开心，老师没有批评我，反而关心我。我连忙回了一句没事。之后老师让我回位子，好好休息了一下。
你们觉得我们老师好吗？我不知道你们怎么想的，反正我是觉得我们老师特别好。虽然严格了点，但是她也是很关心我们的。
我的老师作文500字 74
她，是一个正宗的幽默家，她给了我们欢声笑语，她带给了我们知识。以前的“社会”老师卢老师不再教我们了，那节星期五的自习，门口有一个身影，我们一下子被身影给吸引得好奇心直冲脑门。
没一会儿老师笑眯眯地走了进来，她的脸就像一朵绽放的菊花，最引人注目的就是那头乌黑发亮的头发和那身打扮。她的头发是波浪形的，像有一朵朵快乐的波浪在头发上跳跃。
她的精心打扮，也很让人喜欢，那眼角上，耳朵上，身上都散发着一种优雅精致的感觉。而且，经过我每天细心观察，老师每天得换一身衣服呢！真是让我羡慕。
“HeLL0，我姓张，很高兴见到你们！”张老师边说，脸上洋溢着快乐的笑容，我特别喜欢这位新老师。我得意洋洋地想等到考“社会”的'时候，我一定对抱着一个美丽的满分来报答张老师。
开始我在“社会”课上，极认真地听课。老师看见我也总是笑呵呵的，我觉得老师也一定很喜欢我。老师每次都提前五分钟到达教室。真是太认真了。
上课时老师总会给我们讲一个风趣十足的笑话：比如，阿凡提骑驴，皇帝惩罚公民……
然后又带着微笑给我们讲课，老师说今天让我们上第二单元——《少给父母添麻烦》，哦，同学们先给你们一会儿预习的时间，我们就雅雀无声地开始预习。预习大概十多分钟，老师和颜悦色地说，现在开始上课了。然后她就开始温柔的声音，那些枯燥的知识被她一讲，仿佛都变成了一个个小故事，我们听得津津有味。
这就是我心目中的好老师——张老师。把我原本不喜欢的“社会”课变成了故事课。希望老师永远幽默有趣，永远美丽！
我的老师作文500字 75
说起我最尊敬的一个人，那便是我的班主任李老师。她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，脸上时常挂着微笑。
都说老师是园丁，培育着我们这些祖国的花朵；都说老师是明灯，为我们照亮前方的道路；都说老师是蜡烛，为了我们奉献了自己……我心中的`李老师，她也不例外。记得开学没几天，李老师因为操劳过度，不小心感冒发烧，所以住进了医院，连着好几天都没能来上课，这可把同学们急坏了，我也日日夜夜地盼着李老师早日康复，早日回到我们身边。
盼星星，盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下，终于回到了校园。一进班级，她做的第一件事就是急切地问同学们：“这几天，有没有老师来代课？我们的课有没有落下？”
听我们说：“没落下！没落下！有老师代课了。”李老师的脸上露出了欣慰的笑容。
哦，原来李老师“人在曹营心在汉”，虽然身在医院，心里却时刻惦念着我们这些“调皮蛋”，生怕这几天她没来上课，影响我们的学习，一股暖流涌上我的心田，我的心里崇敬之情油然而生。
李老师不但关心我们的学习，在生活上也很关心我们。上学期，我们班有一个同学，在上体育的时候，不小心跌倒了。李老师做的第一件事，就是赶紧把这个同学送进了医务室，听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听，连忙又把受伤的同学送进了医院。
不看不知道，看了吓一跳。只过了几天，那个同学的膀子便肿了起来，还绑上了石膏，这下李老师可担心坏了，叮嘱他不要出去上体育课了，免得雪上加霜。爱笑的李老师，笑容中包含着惦念、亲切、和蔼，她时刻关心着我们班上的每一个同学，我喜欢上李老师了！
我的老师作文500字 76
她挺稚气的一张脸，白里透红。瓷娃娃似的，却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼，只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼，虽称不上炯炯有神，但也“精致”，就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课，看她很胖的身子在讲台上扭动，都忍不住捂嘴偷笑。
程司，这为大象化身的老师，虽其貌不扬，但她却是我印象最为深刻的。
离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒，程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室，突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起，腮帮子红了，嘴唇一抿一抿，小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开，一个很矮的同学飞奔过来，急忙忙的`坐在了那个空座位上，程老师缓缓转过头，一字一顿：“不用解释，我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。
她瞥了眼手表，粗壮的胳膊吃力的伸起，在黑板上写了几个字，屁股撅着，摇摇摆摆，晃晃不定，像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞，像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学，皱了皱眉头，“你们是要和我打斗吗？”一句话全班都笑了，“但看你们这么想回答，就说吧！有奖励哦！”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏，大家都挺期待。程老师笑笑，挑了挑眉，脸忽然的成了紫肝色，“奖励嘛，就是程某一个肯定的眼神！”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽，我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声，她又像企鹅一般上了讲台，继续聚精会神的讲课
度了年华，她的影子却未散。现在已是三年未见，那阵阵笑声，似乎也是许久未听了……
我的老师作文500字 77
老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗，而且，王老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。
记得有一次，王老师教我们写信的格式，他说：“写信完了之后，要加上一些祝颂语，但一定要适当才行，比如有的同学给我写信，说祝我天天发财，这就不行了，我是一名教师，天天教课，怎么会天天发财呢？大家听了，会意地笑了笑，接着，王老师又说道：“祝颂语不但要适当，而且要注意一封信只要一个颂语就可以了，如果写了两个祝颂语就不好了。”说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑，王老师不动声色地说：“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。
也许你会说我们的课上得不伦不类，没有规矩，可是每当笑声过后，知识便深深地在我们的头脑中扎了根。
王老师教训人也很特别，他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼，而是在幽默的气氛中来教育人的。
有一回，我们进行语文单元测验，我的成绩不错，之后的'几天里，我总是得意洋洋的，上课也不听讲，总是照着书中插图画着玩，终于有一天，王老师发现了，他只是把画放到口袋里边，说了声：“下课找我。”就继续讲课了。下了课，我硬着头皮走进老师的公室，王老师坐在椅子上说：“快请进，我未来的小画家！”看着王老师那认真样，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分渐愧地低下了头，可王老师并没有说我，而是问我；“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大加一点儿。”“
我的老师作文500字 78
我的语文老师，因关心我们而雷厉风行。
甚至有一次，我们在预备铃响之后，成功得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲，根本没人注意到“危险”在无声地逼近。
终于，老师爆发了。只见她大跨步走进来，本来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来，眼睛里面的火星似乎随时会把我们烧得片甲不留，那表情几乎扭曲，还时不时的皱下眉头……
慢慢地，她压下了那满腔怒火，眼睛又小了，没有火星了，不再皱眉头了。可如果你以为情况要变好了，那么就大错特错了--因为她要开始使用“口水机枪”了。
“怎么，下课十分钟还不够你们说话了?还是说，玩疯了，需要一个过渡阶段……”就这样，“上唇岭战争”打响了。
不到一分钟，前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后，四、五和六排也“壮烈牺牲”了;终于，十分钟后，“精英战排”--最后几排也倒下了!
终于，上课四十分钟过去了，在老师的应允下，同学们一个个又“生龙活虎”了!
她虽有时很凶，但有时也很慈爱。有时，同学眯着眼睛，余老师见状，就会询问清情况。她会让这位同学向前调几个位置，她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后，这位同学的成绩直线上升，不过其实位置不是想换就换的'……
有时，有一些同学的成绩不好，余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中，都是对他们的关心!有时，我去一趟办公室，却发现她给同学讲课时出汗了，还时不时喝口水，但是也没有停下她对学生的爱。
虽然语文老师有时很凶，可她大部分时间对我们更好，我们不能浪费她的一片苦心啊!
我的老师作文500字 79
俗话说得好“滴水之恩，必当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能从容地面对一切的是是非非。生命之花，是因为心怀感恩，所以才怒放的如此美丽。
感恩老师，是他们传授给了我们知识，让我们领略文化的魅力。有人说“老师是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己”，还有人说“老师是天底下最光辉的职业”。而我觉得，老师是位引路人，为我们扫清了成长路上的障碍，引领我们到达成功的终点站。
记得上个星期，第二次月考的'成绩出来了。看到语文成绩的我不由得大吃一惊：天啊，才九十分，比上次的成绩还不理想！看着大家一张张高分的卷子，我的心情变得十分失落、沮丧。下午老师讲卷子时我一直都没听进去，沉浸在悲伤之中，不停地担心：回去怎么给妈妈说呀？这次成绩倒退了，老师也会批评我的。
果不其然，放学的时候我被老师叫进了办公室。站在门口，看着办公室那扇小木门，我的心跳加速了，好像有一只小兔子在乱跳。终于，我鼓足了勇气，慢慢地推开了那扇沉重的门，喊了声“报告”，张老师抬头看了一眼，说：“进来”。我惊心胆颤地走了过去，等待着暴风雨的来临。
老师翻开排名表，望了一眼，对我说：“你看，上次你的排名是第一，这次滑了这么多，主要是有一些科的成绩拉的分”。老师指着分数，让我看，接着又和蔼的说：“语文主要丢分在作文和基础知识上。基础知识记得不牢，作文写得不错，就是没有点明题目的句子·”张老师不仅给我分析了语文失分的原因，还给我讲了关于名次的重要性。我的心情渐渐平静下来，老师所讲的话给了我勇气，让我看到了希望。
老师，谢谢您！我会以我优异的成绩来回报您所给的鼓励。
我的老师作文500字 80
体育王老师很“幽默”，却也很“无情”——至少我是这么觉得的。
体育王老师有着一头乌黑利落的短发，皮肤有点儿黑，鼻梁上架着一副眼镜，明显就是经常运动的人。他经常笑眯眯地看着某些同学的小肚子，慢悠悠地笑：“某某某，又肥了，不知道仰卧起坐还做得起来吗”被点到名的同学会欲哭无泪，哭笑不得。因为一旦王老师这么说，那等会儿上课第一个抽测的人肯定就是他了。如果他没达到的话就会被罚站，罚做了。有时候，王老师会用夸张的表演，演出同学的不认真的样子。上次在练习运动会入场时，秦楷迪一直无精打采的.，王老师见了，就让我们停下来。随后，王老师白眼一翻，背脊一偻，腿像粘了胶一样，逗得全班哈哈大笑，然后王老师又拍拍秦楷迪的背，说：“挺起来！”秦楷迪的背立刻挺得像国旗杆一样，又引来一阵哄堂大笑。
在大多数时候，王老师都是幽默的，不过在考试之时，王老师就像换了个人似的，严格得不得了，女生的跳绳居然要一百九十八个，这对我们来说无疑是个晴天霹雳。天哪！我也才跳了二百个，岂不是差一点就不合格了！大多数女生都没能及格，不少人都觉得这个标准太高了，可王老师还是无动于衷，必须要求跳到198个/分钟，害得我们每次跳绳都提心吊胆的。还有一次，十几个同学都忘记带作业，王老师罚他们写一千遍“我再也不忘带作业了”，从下午第二节课开始写，一直写到放学，写得手都有了红印子还没写完，回家还得写，弄得我们班哀声一片。不过在运动比赛中，我们班的跳绳成绩可是妥妥的第一！
王老师很严格“无情”也很“幽默”，两者合二为一的王老师幽默无情。不过不可否认的是，王老师是一个好老师。
我的老师作文500字 81
我有一个作文老师，她姓李。按理来说我们都应该尊称她为李老师，可不管当面也好背后也罢，我们都称她为小李同学，你说怪不怪?
说起“小李同学”这个称呼，还有一段来历呢，让我来跟你们说一说吧。
这天，这位“怪”老师正在开投影仪，突然一位姓江的同学来了，同学们都叫到：“老江来了!”这时，“怪”老师疑惑的问道：“他是老江，我是老李呀，那我俩是哥们呀!”这时，同学们就像排练好的一样，异口同声的说道;“老师，你应该叫小李同学!”小李同学听了，非但没有生气，反而还笑呵呵地说;“这个名字好，以后你们就叫我小李同学吧。”因此，“小李同学”这个名字就被我们叫开了。
这位“怪”老师，还经常把原本应该放粉笔尺子之类的学习用具的讲台变成了“擂台”。
有一次“怪”老师上课上得好好的，突然撸了撸袖子，拍了拍胳膊，秀了秀肌肉。我们都知道“怪”老师肯定又有什么怪招，果然，她用那熟悉的声音说道：“今天我们举行扳手劲比赛”。
她先让我们跟自己的同桌进行比赛，然后让胜出的.人互相PK，最终蓝衣哥胜出了，成了冠军。这时“怪”老师说道;“来，我要向你挑战。”于是，蓝衣哥与“怪”老师开始了挑战。蓝衣哥面对“怪”老师依旧面不改色，心不跳。比赛开始了，“怪”老师脸涨得红彤彤的，看得出她它非常吃力，而蓝衣哥则依旧稳如泰山，最终蓝衣哥力量大了“怪”老师，“怪”老师抱着拳说：“甘拜下风。”
说来也怪，在“怪”老师的指导下，原本不爱写作文的同学爱上了写作文，原本作文写不好的同学，作文上了报刊甚至得奖。
这就是我们的“怪”老师。这不，母亲节到了，许多同学都给“怪”老师送上了美丽的鲜花。
我的老师作文500字 82
我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢？听我讲完你就知道啦！
我的何老师总是打扮得非常精致！她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽！
何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩！于是下课后同学们都叫她“何妈”。
何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安；虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了！我记得您说过您一周都没有见过一次您的'女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……
何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽！
这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师；也是一个燃烧自己照亮我们的好老师！
我的老师作文500字 83
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；小鸟感恩太空，因为天空给了它自由翱翔的空间；高山感恩大地，因为大地给了高耸；我感恩我的老师，因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中，一直伴随着您浓浓的师爱。
记得那是三年级的一天，我突然肠胃炎发作，您给我父母打电话，但是由于是正值农忙季节，他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子，便请了半天假，带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后，就去帮我挂号，领药……当我看到您忙碌的身影时，鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了，我突然发抖了，因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针，所以有些害怕。“来，小巧不要害怕，勇敢些，老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦！老师不是一向很严肃吗？今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖，一样舒适。打针时，我的肚子突然咕咕叫起，我那不争气的肚子突然响起，“给！”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着，等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了，老师您可能忘了，但是这件事就像是冬天里的'一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。
老师您还记得吗？有一次我不小心摔伤了自己的脚，我不能自由走动，当同学们去吃饭时，我悄悄躲在教室，这时您走进来了，这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时，一股暖流涌上心头。
老师在这里我向您献最真挚的祝福，最真诚的祝愿。老师，我爱您，您的恩情我将永远铭记在心！
我的老师作文500字 84
我心目中最美老师是我的美术老师——朱雅芝。她留着中长的小卷发，爱穿呢子大衣，脚踏一双细细的高跟鞋，脸上总是挂着恬静而自信的笑容，由内而外散发着艺术的气息，这令我十分着迷。
她有一个拿手绝活——手工。只要她一出手，做出来的东西那叫一个漂亮，简直称得上是鬼斧神工。那天，她随手拿出一张纸，一折一扭一抹，我们还没来得及看清楚，就见一只小鸟已经站在了她的手心。我们不禁“哇——”的叫出了声，却见那只鸟，似乎一不留神就会飞出她的手心。她的脸上仍然挂着那恬静而自信的笑容，正好一缕阳光照进来，给她镶上了一层美丽的光环。我不禁喃喃自语：老师真美！据说，她家里的装饰品都自己亲手做，别人看见都以为是买的，她还得过全省美术赛课一等奖，我很自豪能拥有这样一位老师。
她总爱去一些充满艺术气息的地方，什么博物馆、美术馆、画展啦，经常光顾。她还利用假期去了一趟敦煌石窟，利用美术课的时间为我们做生动的讲解，激发了我们探寻的兴趣。
她上课也很有意思。每节课，她都会带一些与课程内容相关的图片踏进教室。上课的时候她还会不断地问一些与课堂内容有关的问题，并且娓娓动听地补充相关的知识，那声音那内容就像磁铁一样吸引着我，让我们想不听都不行。她的一句话让我十分难忘——画画没有好与坏之分，只有美与丑之分。正因为这句话让本身对美术丝毫不感兴趣的我也对“美”有了追求。
她还说，兴趣是最好的老师，要我们培养自己的兴趣。我觉得，她就像一位勤劳的`园丁，让艺术之花在我们每个人的心中美丽的绽放。
恬静的笑容里散发出艺术的气息，这就是我心目中的最美老师——朱老师。
我的老师作文500字 85
说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师，首先我要用黑白画笔画他的头发，估计是因为教学太辛苦了，很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银，与肤色形成鲜明的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的.皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女老师不同，不怎么注意保养，所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子，这个杯子一直陪伴他，安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。
曾老师上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾老师那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着，好像正在逛大街，真自由。
同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气，拿起课本大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，老师的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作干净利落，真像是武林高手。
岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾老师紧皱眉头，大脑飞快的转动，寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒，终于解决危机。
虽然他的课堂上危机四伏，但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里，他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。
我的老师作文500字 86
“叮铃铃～”上课时间到了，只见一位老师夹着课本大步的走来，远远看去她个子高高的，剪着短头发，穿着一条黑色连衣裙，十分干练的样子。
当她走到我们面前时，我们总是大气都不敢出。你看，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后面闪着严厉的光芒，两个嘴角总是紧紧闭着，这就是刘老师——语文老师。
她对我们要求很严，我们对她是又爱又怕。为什么呢？因为她也有温柔和蔼的`时候啊。不得不说她温柔时，还是让人感觉很温暖的。我们喜欢刘老师，还有一个原因，每次她上课，只要我们认真听讲，积极举手回答问题了，就有美味的小零食奖励给我们吃。比如:糖果、饼干、巧克力……也不知为什么，我们都觉得老师发的零食格外的香甜可口。
刘老师还很幽默。上课时总爱跟我们开玩笑，这也是我们喜欢她的另一个原因。
记得有一次，我没有写作业，老师本来笑眯眯的脸，突然拉了下来，发生了一百八十度地大转变，皱着眉问:”你怎么没有写作业？”我低着头，吓得大气也不敢出，“我有的是办法罚你，今天上课时候不准上位。”我很伤心，看着同班同学的脸，我恨不得马上挖个地洞钻进去。我只好自认倒霉。我罚站了一会儿，我没想到，上课时老师突然走到我跟前说:”罚站的滋味比写作业好受写吧？”我忽然有些不知所措，点点头，又赶紧摇摇头，同学们都哄堂大笑，“上位去吧！下次不能这样了，下课了赶快把作业补上交来。”顿时，我如释重负……
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，我爱您——刘老师。
我的老师作文500字 87
我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。
我是五（4）班的新同学，开学那天，我认识了向老师。在明媚的阳光下，一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师，那身材简直比明星还要好，高挑，皮肤白皙，四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐，那迷人的微笑如同芬芳的美酒，让我陶醉。“你好。”那清脆的声音，让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧？我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了，看着如同从画中走出来的仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢？我幸福地闭上眼睛，偷偷掐了一下自己，“很疼，是真的！”
近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾；斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉；向老师的眼睛如同泉水那般清澈，如同星星那般明亮；那温柔的目光如同一丝春风，带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润，惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙，简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。
向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次，我同桌不小心将教室里的`一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣，她被吓哭了。向老师闻声赶来，看了看打碎的花瓶，又走到同桌的面前，轻声说：“没受伤吧？”同桌用通红的眼睛望着向老师说：“谢谢您！”向老师只是笑了笑，下午，老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。
这就是我的班主任，一个从漫画中出来的仙子。
我的老师作文500字 88
我们的班主任韩莉老师，年轻漂亮、秀丽端庄，黑黑的头发像瀑布一样飘在肩上。
她在学习上对我们既严格要求，又耐心细致，谆谆教诲，不厌其烦；还常常给我们讲做人的道理，教我们怎样成为全面发展的好学生；她关心、爱护每个同学，特别是对生病的.同学，更是关怀备至、问寒问暖；对后进同学不歧视、不放弃，热情鼓励、耐心帮助；韩老师还经常教育我们要互相帮助、关心集体。她上进心很强，总想让全班同学都能成为好学生，班上各方面都能走在前边。为此，她付出了很多，经常按时回不了家、吃不上饭、顾不上自己的孩子和家庭。您的一言一行，深深部地的感动了我，我要歌颂您：
老师，我要把您比作园丁。因为是您的精心呵护，才使我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们孜孜浇灌、带来养份，才使我们能够茁壮成长。
老师，我要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，您总在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留的把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了我们；因为是您，总以自己的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，我还要把您比作慈祥的母亲。因为是您，把每一个同学都当作自己的孩子，嘘寒问暖，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼。
老师，我要感谢您，感谢您给予我们知识，让我们不在黑暗中迷路；感谢您教会我们用自己的大脑和双手去实现人生的自我价值；感谢您教会我们如何营造一生！
我为有您这样一位好老师感到骄傲，我衷心地感谢您，并希望您保重身体！
我的老师作文500字 89
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师——张老师。
老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的`知识。
啊，老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是白壁微瑕罗！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师，您还记得吗？有一次您正津津有味的上着课，突然，班上一同学突然恶心呕吐，一下子弄的教室里满是一股臭气，您看到这一切，便拿起扫帚去清理那些赃物，当时的情景，谁闻到那股臭味，都会受不了，可是，老师您没有一丝厌烦，您的一举一动给我们留下了美好的印象，我应该说一声，张老师您真好！
啊！老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要更加努力学习。
我的老师作文500字 90
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
史老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的`时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
史老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
史老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我的老师作文500字 91
我有一个很严厉的老师，但我很喜欢他。可是有一件事让我对老师有了新看法。
那是一个星期三我去找老师，老师让我和我的同学一块儿去找一个人。是因为他在我同学的书上吐了一口痰。
星期三下午我们找了一会儿。没有找到我们跟老师说了老师让我们星期四才去找一找。到了星期四早上我们没有找到下午找到了那个人我们和他谈了一会儿就去找了她的班主任他们的班主任也同意了，去见我们的班主任也就是杨老师，我一直以为老师会骂他批评他，虽然嘴上说老师很温柔。到了办公室见了老师老师确实很温柔地对那个男孩儿说话。那时候我知道啦，老师也有温柔的`一面。
我也很骄傲我有一个严厉又温柔的老师。我骄傲是因为她敬业爱岗，无私奉献，勇于探索，任劳任怨，勤勤恳恳，不断进取，更让我骄傲有这样老师，就算生了病也会坚持给我们上课。
我也明白老师批评我们也是为我们好。让我们成为一个好学生。他把我们当做她自己的孩子。我也会一直把她当做母亲。虽然不是母亲，但胜似母亲。
小时候觉得老师批评我们。对我们严厉是因为老师看我们不顺眼也不喜欢我们。但从三四年级开始我明白了，老师对我严厉。批评我们也是为了我们的将来着想。让我们变好变成一个优秀的好学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在古代真的，对于老师的定义就是无私的。仁爱的都说老师像辛勤的园丁。向无私的春蚕潜移默化的教导着我们。可是我觉得老师是一位开采者，发现这同学们的优点与缺点。缺点她来传授变成优点。然后让优点发光发亮。
我的老师作文500字 92
一张微圆的娃娃脸上长着一双大大的、含笑的眼睛，带着一副有两个圆圆镜片的眼镜，还长着一张能说会道的嘴巴，说话声音细细柔柔，温和的不像样，那便是我的.英语老师——宿老师。
她不像数学老师那么暴躁，常常被我们气得大吼大叫，总是喜欢以理服人，话中有话的教育我们。一次，我们在班里“大闹天宫”，整个教学楼都回荡着我们的欢声笑语。王老师出去办事了，我们彻底放飞了自己。
这时宿老师走进教室，眉头微皱，颇有些不高兴的，用她那惯有的，温和而有穿透力的声音对我们说：“九班刚被我教训了一顿，就听见你们班在瞎吵吵。”全班顿时安静下来了，一个个一声不吭，大家都听出这句话威胁性十足，她的潜台词是：如果你们再不安静，下一个被教训的就是你们。谁都知道英语老师有无数的小卷，而做小卷的滋味，可是十分不好受。
除了话中有话，宿老师还有一个特点——从不照本宣科。往往是课讲了一半，就因为某个句子涉及到了语法，再讲上半节课的语法，甚至直接延伸到得分点。
＂叮铃铃——”随着铃声的响起，宿老师脸上挂着那天使般的招牌微笑，走进了教室，这堂课明明讲的是MTU2，却因为小课文中一句含有三单的句子而直接跑题：“同学们看昂，这句话当中的“sleeps”是“sleep”的三单形式，为什么要变三单呢？因为“ababy”是一个第三人称单数，所以要加s，三单的变化形式有两种，一是在动词末尾加上s或者es，二是特殊变化……”
现在，每当我看到那张娃娃脸和圆镜片后的大眼睛，我就会想起她那天使般的微笑，想起他时常发生“跑题事故”的课堂。
我的老师作文500字 93
老师用生命的火炬照亮了我们前进的道路，一路上有他们的教导，我们才不会迷失方向；一路上有他们的教导，我们才不会迷失方向，一路上有他们的关注，我们才更加的自信勇敢......
老师，我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；我不会忘记，我成绩落后时您那鼓励的笑脸；我不会忘记，我取得成功时您那无言的喜悦。
老师，像所有遭遇失败与挫折的人那样，我也会灰心丧气，痛苦失落，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，终要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时，我就会想起您对我的谆谆教诲；“敞开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹？不磨炼意志，又怎能成功？每一次挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后。”
老师，生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，使大家的心情顿时”面朝大海，春暖花开”。您是那么和蔼的出现在每个人的.心上，您让我们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光般装点我们的人生，使它美丽而不娇弱。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您！老师，您的包容让我自信，所以我感谢您！。老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您！老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。”老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢愿与您——我最敬爱的老师。感谢您，老师！
我的老师作文500字 94
也许你的老师是带你探讨自然的科学老师；也许你的老师是知识渊博的数学老师；也许你的老师是充满好奇心的英语老师；而我的老师又不一样，那就是一位既认真又有耐心的语文老师——谭老师。
谭老师的眼睛大大的，像一颗黑色的珍珠，有圆圆脸蛋，像一个红彤彤的大苹果一样，还有鼻子，挺起了一个高鼻梁，像一位战士一样站在地上，眉毛弯弯的，像一条弯弯的小船，还有头发乌黑乌黑的，像长长的柳枝，从远处看还闪闪发光呢！
老师非常认真负责。有一次上课铃响了，有一位同学摔倒了，告诉老师以后，谭老师马上跑到外面一看，赶紧把他扶了起来问他：“有没有摔到哪里？”然后又扶回了教室，带他去外面拿药，谭老师真是一位认真负责的老师。
老师会耐心的教我道理。第一堂课开始了，她到黑板上写字的时候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。谭老师转过身来，一双锐利的眼睛扫视了一下教室。最后盯着我说“放学后留下来。”于是我就留下来了，我忐忑不安，我心想：谭老师会不会对我凶呀，我心里怦怦直跳，出现了一串火花燃烧着我的心。然后我走进办公室，谭老师说：你以后上课的时候不要搞小动作了，来学校是来学习知识的，不是来搞小动作。吓了我一跳，我以为谭老师会大骂我一次，没想到她还这么耐心教导我。
这就是我时而认真负责，时而有耐心的语文老师——谭老师。是您教会了我怎样学会知识的'，让我进一步的学习；是您给了我快乐的晴天，培育着有知识的我；是您给了我一个安静的夜晚，让我学习的更加放松，让我受益匪浅。
我的老师作文500字 95
是谁？不畏艰辛，像春雨一样，滋润着祖国的花朵；是谁？像海上的灯塔，照亮了我们前行的方向；是谁？犹如春蚕，默默无闻地做着贡献。是您——亲爱的吴老师。
吴老师有着一头乌黑的短发，修长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红框的眼镜，显得格外有神。吴老师还有一张能说会道的嘴巴，平时爱穿白色的衣服、蓝色的牛仔裤和灰色的运动鞋，看起来活力十足。走路的时候，像是踩上风火轮一样快。
她有时很温柔，有时候却很严厉。
记得有一次，下课了，吴老师正和几位同学聊得起劲，一位同学的手指被纸片划破了，老师看到后，急忙打开医疗箱，先为那位同学消毒，然后仔细包扎，那动作温柔极了。
无论是对受伤的同学，还是对学习上需要帮助的人，吴老师永远是那么尽心尽责。
上学期，我的成绩不理想，原以为会被老师批评，谁知她不仅没这样做，反而和妈妈一起帮我总结原因，督促我积极改正。在她的帮助和鼓励下，我改掉了上课走神的`坏习惯，成绩也慢慢提高了。
别看吴老师平时总是很温柔的样子，遇到捣乱、不听劝的同学，她的脸色立马由晴转阴，变得严厉起来。
课堂上，当有同学开小差时，老师便成了百发百中的“神射手”。老师的目光就像一把凌厉的剑扫过来，吓的那位同学红着脸低下了头，乖乖的坐好，专心听课。看到不认真听讲，说小话的同学，老师不得不停下讲解，慢慢地走到那位同学面前，一动不动地看着他，瞬间感觉周围的空气降低了好几度，那位同学立刻低下了头，不敢再抬起头来直视老师。
这就是我们亲爱的班主任——吴老师。
我的老师作文500字 96
我们班的体育老师是朱老师。他长得人高马大，乍一看，简直是位标准版的体育老师。他的秃顶好像灯泡那么亮，戴着一副无框眼睛，眉目间有一种不怒自威的神情。
按理说，你看到他，一定会有些害怕。可我每次见他，却总忍不住想笑。因为，在我心里，他是“跑题”的'代言人。
那是一个晴朗的午后，体育课上课的铃声已经响了很久，同学们却迟迟没有安静下来，整个教室像一锅沸水。这时，朱老师推门而入，吓了我们一跳。他怒目圆睁，像极了张飞，然后大喝一声：“安静，你们想造反吗？”正当我们以为他要用狮吼功将我们大骂一通的时候，他金鱼似的大眼睛却忽然眯成了一条缝，慢条斯理地开始了长篇大论：“10月8日就要深度调研了，深度调研会有老师来听课。要有秩序，有秩序就不会被批评；不批评，就说明你们是好孩子。”我以为他的说教就此结束，结果他却继续滔滔不绝地讲起来：“少年强则国强，少年弱则国弱。你们这些少年要奋发图强。”天哪！十几分钟过去了，我们离最初的“秩序”远隔千里，和体育锻炼更是相距十万八千里。朱老师的跑题功力真是无人能及啊！
每次只要上体育课，朱老师就会“谆谆教导”我们，从三皇五帝说到开国大典，从原始人制造工具讲到外太空的卫星……朱老师真是名副其实的擅长“长跑”啊！
尽管他常常跑题，但我却还是很喜欢他。因为在风平浪静的学习中，他总能给我带来波澜起伏，让我在繁忙的学业中开心一笑。
我的老师作文500字 97
班主任陈老师不高，无论远看还是近看，都会以为她是一个不苟言笑、干什么都一本正经、一脸严肃的老师。可是，只要你愿意来我们班坐一坐，就会发现数学课上的陈老师活泼耐心，特别是学校比赛班级拿了奖，她呀，笑得像一朵花似的，比吃了蜜还要甜，像个七八岁的孩子。
但也有特殊的情况。
四年级时，陈老师从李老师那儿得到了一些“情报”：班上有同学在玩踩脚游戏和贴人游戏。照理说班主任听到肯定会火冒三丈，在班务整理时借题发挥教训一下那些同学。可我们陈老师不这么干。
陈老师戴着她铁板一样的“面具”走进了教室，开口道：“听说你们某些人在玩贴人和踩脚游戏啊？”下面许多同学小鸡啄米一样地点头，教室里出奇的安静。目光在班级扫射了一圈，她又说：“那些玩贴人的同学，你们是不是在比谁的502胶水效果更好，还是怎么着？”下面发出了几声偷笑。但见陈老师一脸的严肃，赶紧识相地用手捂住嘴巴。
“那些踩脚的`同学，你们是不是在比谁的无影脚更有力气、更厉害？”这次下面的笑声瞬间掀翻了屋顶，有些人竟然笑得前仰后合。可人家陈老师就是没笑，铁板“面具”戴得牢牢的，除了这两句，其他批评玩踩脚游戏和贴人游戏人的话只字未提。
说也奇怪，自从那次以后，班上同学玩踩脚和贴人游戏的越来越少，最后渐渐地销声匿迹了。后来，我又悄悄地发现，只有在我们犯错误的时候，她才会戴上铁板“面具”。
面具又硬又冷，可面具里是陈老师柔软、温暖的心，她用委婉的方式让我们在笑声中明白了什么事情可以干，什么事情不能干。
我的老师作文500字 98
“叮铃铃”上课铃响了。从教室外走进来一位老师。她的个子中等，长长的头发披散在肩膀上，脸上总挂着笑容，好像她的脸上画着一个大笑脸似的，摘也摘不掉，擦也擦不去，取也取不走。粗看她有点儿像北方人，可当你看到她那秀气的'脸，就能猜出是位苏州女子。
她一开口，声音甜甜的、细细的、柔柔的，让人不由自主地就喜欢上了。每当有同学回答问题，令她满意时，她就用那甜甜的声音，配上笑嘻嘻的神情，咧开嘴，举起大拇指说：“verygood！给你点一万个赞。”引得同学们哈哈大笑。
那天英语课，吴老师正在讲台前讲课，突然发现有位同学在课桌底下摆弄他的手指。吴老师不紧不慢地走了过去，我还以为她要怒目圆睁、厉声呵斥，把那位同学臭骂一顿。“某某同学，你上课居然还玩手，知不知道课堂常规，去把八礼四仪重新背一遍……”我猜想滔滔不绝地长篇大论会由此开始。
谁知吴老师并没有发火，而是用那柔柔的声音说：“弟弟呀！你的手可真漂亮，不要自己一个人偷偷欣赏呀！给我们大家展示一下吧！大家欢迎不欢迎？”“欢迎，欢迎，热烈欢迎。”同学们在下面喊闹成一片，那声音犹如一头巨狮在吼叫，差点把房顶掀翻了。那位同学羞红了脸，认识到自己的错误，就此不好意思开小差了。
一场风波就这样解决了。吴老师就是用这种“手段”对付我们班那群调皮鬼的，也是用这样的“法子”来激励我们学习。那柔柔的声音活跃了上课的气氛，使得我们更加喜欢上英语课了。作为一名老师，她并没有因为上课是一件严肃的事，而让同学们在枯燥乏味的课堂模式中学习，却是用这样的妙法子带领我们遨游在知识的海洋里。你说，这法子妙不妙呀？
我的老师作文500字 99
一张黑黝黝的脸镶嵌着一双浓眉大眼，脸上的络腮胡与“假光”的头发连成一片，给我一种彪悍的感觉，有时还戴着一副方形眼镜，就像一个“瘦身版+文化版”的鲁智深，他就是我的数学老师——董老师。
董老师很干练，平日里总是蓝衬衣、牛仔裤，脚蹬运动鞋，一看就是爱运动的人。他走路的速度对我来说一直是个谜。好几次放学时，我跟在他的身后，只要我一走神或一转眼，他就消失得无影无踪了，真是“好身手”。
在一节数学课上，教室里来了一位不速之客——大马蜂。安静的教室顿时热闹起来了，女生们或躲到桌下，或尖叫，男生们挥书驱赶，或扔书砸，场面一片混乱。这时，董老师赶紧拿起讲义，快步到窗前，一抬脚就上了课桌，只听见“啪”的一声，大马蜂从窗户玻璃上落了下来——死了。同学为董老师的“拔刀相助”而欢呼雀跃。
董老师有“铁骨”，更有“柔情”。在一节音乐课上，他用扩音器叫我向同学们介绍下自己，不善言词的我一时竟吐不出一个字来。那一刻，教室里安静极了，同学们投来的目光，如同燃烧的火把炙烤着我的'脸，我的眉毛眼睛扭在了一起。
突然，一个声音撕破了教室里停滞的时空，“你长大了想考什么大学？”
我愣了一下，随口而出：“我想上复旦大学。”
“好呀，”他微笑着，用手抚摸了一下我的头，“考上复旦，你得请我吃饭呀！”
我仰望着他，点了点头，一股清泉在我的心间涌出，流淌着。
算来，我与董老师已相处一个月了。此时的我，坐在桌前“画下”了我的老师，看着窗台上正沐浴着阳光的牵牛花，期待着与老师的相约相聚。
我的老师作文500字 100
老师，你是我们人生中的引路人，是我们在大海上航行时的灯塔。
世界上的老师有千千万，但他们个个性格迥异，有的老师会让你心生畏惧，有的则与你水乳交融。如果把我的小学老师比做一盏盏灯，那我的品德老师——杜老师，也就是那盏能使我放松心情，减缓压力的灯。
这位杜老师，乃是我四年级时认识的。当我第一次与她见面的'时候，她的面容给我留下的第一印象——严厉。杜老师长有一张瓜子脸，脸上有着许多岁月的痕迹，而她的秘密武器，是那一张“能说会道”的嘴巴，微微向下弯着，仿佛对谁都不满意，一看就是极其严厉，有经验的老教师。可她日后上课时的表现，完全刷新了我对老师的认识观。
杜老师上课时的风格极其幽默，他经常能说出一些让人发笑的话语。
有一天上课时，正说着我们国家各个地区的简称，忽然我们班的小蔚同学走神了，被老师发现了。杜老师并没有直呼他的大名，而是温柔亲切地说道：那位姓的发音以河南简称“蔚”（豫）的同学来说下河北的简称。我们刚开始都不明白这句话所指向谁，便都在奋力思考，经过三秒钟的安静后，全班同学都捂嘴偷笑起来，所有目光都集中在一个点上。没错，那个点就是小蔚！他也没反应过来是说他。
考完试后，品德老师并不像其他老师那样直勾勾地盯着成绩说我们，而是把成绩与那些祝福人的四字词语联系起来：“这次吕立毅考得不错，第二个数是六六大顺啊！老师希望你能再吸收一些课上的营养，你一定会变成十全十美的好学生！”
品德老师，与您在一起的时候，生活中的任何压力都被您有趣的话语抵消，我心中一切的喧嚣都被拒之心外，心中都是与您一起相处的快乐。
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