在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文500字 篇1

　　沐着晨曦，我走在上学路上，道路两旁的树”哗哗”地响，它好像是故意和我捣蛋似的，将一片一片的叶子飘落在我的头上。时间还早，路上行人稀少，昨夜下过雨，道路又湿又滑。

　　我小心翼翼的走进校门口。前方，一个一瘸一拐的身影映入眼帘，是她！瘦弱的身材，脚步蹒跚。虽然我们是同学，但是我们之间有点矛盾！近两个月我们默不关心，行同陌生人。

　　我渐渐的走近了前边的她，她仍就一瘸一拐地，一步一摇地往教学楼走去……更近了，只有五六步的距离，我逐渐加快脚步准备超过她。这时，她的身子一斜，左脚一滑，重重地摔倒在我面前。这突如其来的一瞬间，使我不知所措，我愣愣地站住了:我该怎么办？

　　不管她？扬长而去？

　　上前扶起她？不，也不能这样……

　　我纠结极了，思考一番后，果断地迈开脚步，绕她而过！刚走了几步，我不禁偷偷回头看时，她正用左手撑住地面，努力地想要站起来……伸手，伸手，她左手抓住旁边的一棵小树，随即，右手又抓上去，渐渐地站起来……

　　只见她移动着脚步，坚强地走着，甚至比原来更快！我转过身来，我怅然若失地走着，我觉得摔倒的'不是她，而是我，我摔倒在这道德的污泥中，我脑子里翻腾着……

　　“哧溜”！一不留神，我真的摔倒了。

　　这时，一只纤细，沾有污泥的手向我伸来……

小学作文500字 篇2

　　不知不觉，我已从一年级稚气未脱的小妹妹，长成了六年级阳光向上的大姐姐。还有一个月就要进入中学的大门了，小学六年的时光，仍然使我记忆犹新。

　　记得刚刚进入小学的第一天，我们排着整齐的队伍，带着胸牌，跟随着带队老师进入班级。校园主干道旁栽着挺拔的松树，树下五颜六色的花草，以及宽敞明亮的'教室，都使我对小学充满了好奇。

　　记得我第一次参加运动会时，老师鼓励的眼神，同学们的加油呐喊声使我对跳绳比赛充满了信心，加上平时训练时对自己的严格要求，我在比赛中超常发挥，以一分钟108个的成绩获得了第二名。我永远忘不了，拿到奖状时的那份喜悦。

　　四年级时，学校建立了“梦之翼体育俱乐部”。在“六一”的节目里，我参加的轮滑俱乐部要表演轮滑舞蹈，教练给我们化了妆，并要求我们动作到位，面带微笑。表演结束后台下响起了雷鸣般的掌声和尖叫声，我心里的紧张一下子消失的无影无踪，教练也为我们点赞，说我们都是神勇的轮滑小将，我听了心里像吃了蜜一样甜。

　　六年的时光很快从我们身边飞过，未来的路还很长，不管有多么的不舍，时光总是会把我们带走，未来在等着我们，我们要勇敢的走脚踏实地的走。

　　珍惜这仅剩的一个月时间吧！一个月后我们或许永不相见，或许有缘相见，或许再次相见时，我们彼此已认不得对方。所以，珍惜剩下的时间吧，争取给彼此留下美好的记忆！

小学作文500字 篇3

　　暑假里，爸爸如约让我去了乡下爷爷家。我爷爷家门口的溪水可谓是东海漂来一面鼓——咚咚咚响天下！反正见过我爷爷门前溪水的，都说这是“诗中溪”或“‘溪中诗”！

　　这儿“接天莲叶无穷碧！”在一条叫不出名的小溪流中长满了碧绿的荷叶。这些荷叶绿得那么动人，那么生机。好似东海蓬来的绿枝，也似天竹圣地的绿竹。虽然它是那么的普通，可是在它的.心中，有着一丝挡不住的骄傲和不俗。

　　这儿“万绿丛中一点红！”别看溪流中尽是荷叶，但也有一些鹤立鸡群的“小女孩”，脸颊中透着那些年幼的粉色！皮肤更是白中透粉粉中透嫩，嫩中透润的那么好看！虽然不俗但也不傲骄。只是静静地望着天，有些事物，只要站在你面前，那一切忧虑就似春风中的细雨，一去不复返。

　　这儿也“小桥流水人家！”在溪流的正中，一座孤独的小桥，静静的望着天，它什么也不用管，什么也不用做，小桥上精美的花纹，也不知何去何从。它似一位神，从古老的岁月中走来，带给人最温暧的回忆。

　　这儿也“二月春风似剪刀！”在小溪的身旁，一排高大的柳树似一种无畏的精神，传染了身边的每一个人，每一种事物！

　　我爱我爷爷家门前的诗“溪”爱到不知道怎么爱了。因为它是诗的化身，是我内心中最美的“诗”。

小学作文500字 篇4

　　心情犹如天气，有时下雨，有时天晴；心情犹如翻书，当你一不注意时，就会翻到下一页；心情犹如一场雾，如果你不盯着它看，一回头你就不知道它飘到哪儿去啦。人也一样，可能你一不注意她就翻脸啦。

　　记得四年级的一个夏天，我和我最好的朋友吵架啦。当时上着体育课，我们在操场上踢足球，忽然足球滚走了，我和她都站在那里望着对方，等着对方去捡球，就这样僵持着，我希望她去，她希望我去，然后你一言我一语越讲越大声，莫名的我们俩吵了起来，虽然有许多同学在一旁劝阻，但是我和她一个字的不听，在吵架的世界里无法自拔，吵得最后脑袋一片空白，完全不知道自己和对方讲了什么，只知道眼泪不住的流，扯着嗓子回击，就这样大约过了十几分钟，我们俩在同学们的`半推半就下回到教室座位上休息。接下来的课，老师讲什么我一个字没听进去，脑海中不停的闪现出她吵架的样子：双手插腰，满脸通红，眼睛瞪得非常圆，感觉要冒出火来，嘴被气得鼓鼓的，说一句脚就跺几下地。“叮铃铃”下课铃声响了，我和她就像有心灵感应似的，都非常自觉的往对方的座位上道歉，道完歉后，我们又恢复了最好朋友的关系。

　　朋友之间就是这样，尽管会发生一些小摩擦，但丝毫不会影响双方的感情，你说对吗？

小学作文500字 篇5

　　春天的气息越来越浓重，为了让我们拥抱大自然，去感受春天的气息，学校组织我们全校师生去春游。

　　第二天一大早我就来到了学校，和同学们一起带着激动、兴奋的心情坐上了大巴。一路上我们欢声笑语不断，不一会儿，我们的目的地——小南湖就到了。

　　我们跟着老师排成一队，向前走去。这时我发现小南湖的景色竟如此美丽，湖面平得像一面镜子，在阳光的照耀下金光闪闪。一阵微风吹来，湖面荡起了阵阵金波，岸边的柳树一棵接着一棵，并且柳树姑娘把自己长长的头发轻轻垂在湖面上，随风舞动……

　　接着，我们又跟着老师来到了一片空旷的土地上，那里已经有许多人在放风筝了。我们迫不及待地拿起了风筝涌进人群中，终于把我们的风筝也放上了蓝天。看着天空中各种各样五颜六色的风筝，我的心情也跟着飞了起来……

　　中午，我们又来到了泉山森林公园。老师带领我们参观园内最著名景区——鸟悦园。

　　进入园内，首先映入眼帘的`就是清高优雅的丹顶鹤。接着，我们又看见了高大的鸵鸟、雪白的天鹅······但是，令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鸟类中最美丽的，因为我看到了它开屏那精彩的一刻。出了鸟悦园，我们又观看了鹦鹉的精彩表演，精彩极了!

　　坐在返回学校的大巴上，我回味着这一天的游览过程，深切地感受到了春天的美丽、大自然的神奇!真是不虚此行啊!

小学作文500字 篇6

　　春天到了，春姑娘把大地装点得如同一块碧玉。这正是放风筝的好时机。在老师的带领下，我拿着我那威武的老鹰风筝，准备在操场上放

　　我们来到操场上，先把各自的风筝展开，这么多的风筝让人眼花缭乱。有五彩缤纷的"蝴蝶"，有黑色的'"蝙蝠"，我先叫人帮我举起风筝，等风起了之后，我说："放！"接着，我就飞快地顺着风跑，可风筝像一个醉汉一样在空中晃了几下，就从天上落了下来

　　我不明白什么地方错了，于是便去请教了几位"高人"，他们都说放风筝时必须逆风跑，线紧时放线，线松时收线。经过"高人"的指点，我又开始了笫二次试飞。我先把风筝抛向天空，接着马上逆着风跑了起来，边跑还边放线。风筝马上升上了天空，一会儿和白云弟弟交谈，一会儿向太阳公么问好。就在这时，风向改变了，我赶紧收线。又经过一番左拉右扯，才使它晃晃悠悠地升上了湛蓝的天空。然而风筝才飞了一会儿，一只黑色的"蝙蝠"飞了过来和我的"老鹰"缠在了一起。我大喊一声："不好！"再一个箭步冲了上去，可我的"老鹰"还是一个"倒栽葱"摔了下来，最终摔坏了一根主支架，我叹息了一声，拿着风筝回去修理了

　　虽然这次放飞并不是很成功，但我并不气馁，我相信下一次我的风筝一定是飞得最高的

小学作文500字 篇7

　　我是个有恋物症的人吧。虽然说，拥有的东西常常只能保持一两个月，却愿意永远地怀念。

　　然而，亮闪闪的铁格尺打碎了我这种买一件丢一件的循环，它陪着我，走过了小学最后的岁月，又陪着我迈进了初中。在三年的岁月里，远远地流过。我常常把它捧在手心里，摇晃着折射出闪烁的光泽，久久地凝视它发亮的铁，温温柔柔，暖暖洋洋。有人笑着问我：“这铁格尺有什么特殊的意义么？”我摇摇头，可是心中想说：有的，有的。它曾陪我考试，陪我玩耍，曾是天使每时每刻握在手里的，有旧日同学的气息，也曾映照出阳光，映照出希望，无声地书写着一切。

　　当我在忙碌了一个星期后，它却意外地丢失了。我的心空洞洞地撕开了个口子，像是没有灵魂的人儿，定定地坐在位上，泪水就快夺眶而出。这感觉，就像失去了一个挚友，失去了一片记忆，撕心裂肺地难受。我翻开那些罗列着的书籍，把书包仔仔细细地搜索，伏在地上，用目光焦灼地打量每一个角落。它在哪儿，究竟在哪儿！没有人来回答我心灵的`问话，一切都涩涩地沉默着，沉默着望着我。

　　我流了泪，也着了慌，胡乱地弄乱了书桌，把那些障碍物扫清。我多么希望，它就在那里，在那里匿笑，等着我给它一个久违的拥抱。母亲不理解我激动地表现，只是嚷着：“喜欢的话，大不了再买一个……”这句话实实在在地刺痛了我的心，有些东西，怎能替换？那些封存在铁格尺里的记忆，都将随风飘散。我一句话也不想说，极漠然地扫视着房间，略带阴冷的目光想透过那些物件，看到尘埃中的铁格尺。

　　于是，我知道，一段时间我将陷入深深地怀念，这次会真的很深。