在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。

我们班的作文500字 篇1

　　在我们班级里面，有一位非常优秀的同学。他的优秀并不是在于他的成绩是有多么的好，而是在于他有一项突出的才能。这份与众不同的才能，就是在于他十分会即兴演讲。有的时候，他的演讲方式能够让人全身心的投入在里面倾心听他所说的内容。所以我们的同学给了他一个称号，那就是小小演讲家。今天我们班的这位演讲家又开始在演讲了。刚开始的.时候，他非常的冷静，就像一个杰出的战略家一样，在演讲的时候总是能够随机应变，并且演讲的内容如清泉流水一般，源源不断。

　　在演讲的时候，他就像一块磁石一样，不断地将我们这些同学的注意力都吸引到他的身边去。他在演讲的时候语气是抑扬顿挫的，有的时候货也热情高昂，有的时候也会低成。甚至在高潮的时候，她也会配上一些相关的动作一样，好像演员一般。有些人，我们仿佛并不是在听他的演讲，而是在完善自己的心路历程，完善我们自己内心中的那个世界。有的时候我们在听他演讲的时候，总是能够全神贯注，甚至还有一种身临其境的感觉。所以我们非常喜欢他的演讲，每次他在演讲的时候，在他身边总是会会举许多人。

　　到现在为止，不仅是我们班的同学都成为了他的粉丝，就连我们的老师也成为了他的粉丝，甚至其他班级的学生也是他的粉丝。他也经常跟我说，以后一定要成为一个大演讲家。他一定要到全国各地乃至全世界各地去开办演讲会，让自己的大名在全世界都流传起来。我们都希望他以后能够完成自己的这个梦想。我们也希望他的演讲能够越来越出色，能够更上一层楼。

我们班的作文500字 篇2

　　我们班的宋铭晋既调皮又捣蛋，只要是他在的地方，那地方就不得安宁。

　　四年级上学期，宋铭晋和我是一个宿舍的。有一次，他刚回到宿舍，就拿出一个像皮球的胶卷球，跑到床上大声地叫：“谁想要？想要的`来抢啊！”三四个同学都争着想要。他得意极了，把球往上一抛，球撞到天花板后很快掉到地板上，又像个调皮的孩子一样在地上蹦个不停。大家争先恐后的抢着。后来，他把球抢到手里，再次往上一抛，这下，球可是掉到了风扇上。完了，宋铭晋慌了，他赶快跑进了厕所锁上了门。那几个准备抢的同学都去告诉阿姨：“阿姨，宋铭晋把球到风扇上去了。”阿姨听了，急急忙忙到我们寝室，问：“宋铭晋在哪儿？”大家说他在厕所。阿姨走到厕所，用长手伸进门后，把锁打开了，狠狠地把宋铭晋批评了一顿。他说以后再也不扔了，可没过几周又开始扔了。

　　还有一次，他的桌子下有许多的垃圾。张老师看见了，生气地对他说：“把垃圾捡起来，讲过多少遍了，要爱护卫生，你就是不听。好，那你抄第三单元的课文吧”。宋铭晋一听，急了，想耍赖：“这还不是我的，是后面李昕琦的。”李昕琦说：“不是我的，你自己丢了还不承认。你看自己的抽屉，就像个垃圾坑。”张老师弯下腰一看，表情更严峻了，对宋铭晋说：“你还不承认，要不要去查监控啊？”宋铭晋这才低下头，不说话了。

　　真希望宋铭晋赶快把毛病改掉，做一个好学生。

我们班的作文500字 篇3

　　在我们班级里面，有一个同学就像管家一样，时时刻刻在管理着我们。无论是我们的学习还是生活方面，总是要受到他的管理，他也随时会向老师汇报我们的这些情况。每天在早上的时候，我们班的同学都会愉快的探讨最近几天发生的事情，比如说电视剧新更新的剧情内容，又或者是他周末的时候计划去哪里玩。每次时候，早上总是吵吵闹闹的，即使是在楼上或者是楼下的话，你也可以听到我们班级里面吵闹的声音。

　　可是一旦我们班级的大管家来到了教室里面，他就会在讲台上面展示她的大嗓门。他的声音非常大，而且很能够给人一种震耳欲聋的感觉，所以在这种声音的震慑之下，我们班级的嘈杂的声音顿时消失不见了。当然了，有的时候还是会有一些悄悄话的'声音，但是也没有很乱的声音了。到这里之后，大管家就会让我们在自习课上面写作业，或者是写试卷这些一贯常用的招数。可是我们这些学生在面对照一些招数的时候，没有办法拒绝，只好默默地完成自己的作业或者是试卷了。

　　有的时候班级里面比较玩闹比较皮的学生就会在这种时候故意讲一些话，发出一些声音来打乱课堂的秩序。这个时候我们班的大管家面对这种情况，一开始是口头警告，但是口头警告不管用的话，他就会使用他的必杀技去办公室里面将老师找来。这种情况已经发生过了好几次，所以一般来说，在口头警告之后，我们班的声音就会消失的一干二净。在这种时候，即使地面上掉落一根震，也能够听到那种清脆的响声。虽然说大管家非常的严厉，也经常都要管利我们，但是当老师批评我们的时候，他也总是将过错揽在自己的身上。

我们班的作文500字 篇4

　　我们班有一位学习不太好的同学，他写的字很有特点，总是东歪西扭躺在作业本上，所以常常被称同学们称为“火星文”。

　　上星期五，学校要检查作业，老师就让班长把所有的作业全放在老师的办公室里。上体育课时老师便在办公室挑选优秀作业。

　　下节课的铃声响了，同学们坐在座位上安静地等待老师的到来。没多久老师快步走上讲台，表情严肃地说：“李恒光,从今天开始你可要好好练练字，要不你写的作业都成‘火星文’啦！”听了老师的话，同学们都忍不住哈哈大笑起来，李恒光的'脸色也像苹果一样红了。自从老师发现该同学写的字像“火星文”后,可没有少在他身上下功夫，但是效果却不是太明显。

　　那是一个星期三下午,上体育课时老师让班长留在班里改作业。由于我的身体有些不舒服，所以便请假在班里休息。当班长改到李恒光的时候，惊讶地大叫一声：“这到底是什么字啊？谁能看得懂呢？”我急忙提醒班长说：“嘘！小声点哦！其它班级正在上课呢！来，让我看看他的作业本。”班长立马把李恒光的作业本递给了我，我看了之后，顿时惊呆了，他的字那里还是字啊，简直就像是“鬼画符”啊！我忍不住笑了起来，给班长说：“他的字既像‘火星文’，又像‘鬼画符’，我也看不懂他究竟写的是什么哦！”班长十分无奈，只好把作业交给了老师。

　　李恒光同学啊！我真希望你能改掉这个写字不好的坏习惯。

我们班的作文500字 篇5

　　我们班的人物个性特齐全，有爱自吹自擂的，有见了女生就害羞地跑开的，有总是娘娘腔不男不女的……当然，也有充满“豪情志气”的，那就是龙兴旺。说他是龙兴旺，可一点儿也不“兴旺”，倒是挺“衰败”的.，所以我们又叫他“龙衰败”。

　　“龙衰败”十分善变。他经常在教室里横行霸道，总是欺负女生，傲气十足。可是一见到班委来了，只好撒腿就跑，谁叫他这么衰败呢？等班委一走，又是傲气冲天。如果老师进教室巡查了，又变得比小羊还温顺，一会儿忙着擦黑板，一会儿替老师整理讲台，真是不亦乐乎。老师前脚刚跨出门口，他又赶快去拍男班委的马屁，或者到女班长面前讨好班长，班长可不吃他这一套，等把班长惹怒了，就马上卖乖。你看，他是不是很善变呢？

　　“龙衰败”经常在同学面前傲气冲天，在课堂上有时难免遭殃。一上课，只要看见老师脸上毫无表情地走进教室时，“龙衰败”就会坐立不安。一会儿搔痒痒，一会儿蹲下系鞋带。老师点到他名字时，他惊惶失措地站起来，乖乖地伸出手，迎接木棍。其实老师根本没用力，被打了以后，“龙衰败”会夸张地大声哭，他那狼狈样把女生逗得肚子都笑疼了。

　　“龙衰败”有时还是很有“志气”。他呀，只要一看见女生在欺负男生，就会不管三七二十一，对着女生就是一拳。当然，因为此事，“龙衰败”也和木棍成了一对形影不离的“好朋友”。

　　哎，不知什么时候“龙衰败”才能“兴旺”起来呀！

我们班的作文500字 篇6

　　我们班正是5、6班，班里有一群坏小子。看了这个题目，你肯定会说，既然是模特，怎么说起坏小子了？对了，这模特就是这群坏小子。

　　模特演出安排在班会上。当主持人宣布开始时，大多男生齐刷刷地举起了手，当然有这群坏小啦（没有一个女生）。

　　首先是“小个”周阳。他先做了一个“格格请安”，迈着小碎步走了上来。躲在讲台下打扮了一阵，一起身，在座的同学不约而同地哈哈大笑起来。你猜怎么着――他用红色粉笔画了腮红，用红领巾当头巾，十足的一个小村姑。随后，他扭着秧歌步，绕场一周，同学们又是一阵哄堂大笑。

　　然后是梅兴武，他是被大家公认的“笑星”。他走的是前所未有的交叉步，只见他先迈出左脚，又抬出右脚，转90度，与左脚平行。“呃”咦，这是什么声音？我来告诉你，这是同学们恶心的声音。你肯定又要置疑了，怎么会恶心呢？原来是——梅兴武居然边走边挖鼻孔！！不好，一位同学“中弹”了，梅兴武却幸灾乐祸：“嘿嘿，不好一西（不好意思）！”他又用媚眼将该同学“麻醉”了。

　　最后出场的是陈鹏宇。他跨着缓慢的步子，抛着媚眼，喊着：“我是‘美女’我怕谁！”全班一阵起哄：“下台！”

　　“东方红，太阳升……”随着一阵悦耳的`零声，一场精彩的模特演出在欢声笑语中画上了句号。

我们班的作文500字 篇7

　　我们班的同学多才多艺，有喜欢画画儿的、踢球的、唱歌的……不过，我印象最深刻的就是“书呆子”万沣毅。今天，就让我来给你们介绍“书呆子”万沣毅吧。

　　他有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，嘴巴大大的，一头乌黑的短发，萌萌的，真惹人喜爱。

　　他的手里随时都有一本书，不管是下课还是中午休息的时候，我总是看见小万拿着一本厚厚的书。就连他的好朋友小俊叫他出去玩，他还是拿着书，津津有味地看着，全神贯注，神态专一，就像没听见似的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！被好朋友绞尽脑汁地数落一番后，他却依然坚定地喊道:“走开！走开！我要看书！”

　　中午吃完饭回到教室，我发现他从肚子里取出了几本厚厚的书。我猜想:他肯定是吃饭的时候也把书带去看了。

　　放学回家的路上，同学们都在东张西望、又唱又跳、有说有笑，然而小万还是盯着手里的书看。邓老师见了，提高嗓门儿大声喊道:“万沣毅，走路不要看书，这样很危险！”有好几次，都是同学在后面推着他走，帮他掌握方向。

　　小万休息的时间在看书，吃饭的时候在看书，走路的时候在看书，睡觉的`时间也在看书。我心里真是连连夸赞:小万呀，你可真是个爱读书的好孩子。

　　因为小万看的书籍很多，懂得的知识也很多，写作也很好，而且他还会写诗呢！他的诗还经常在《少年先锋报》和《作文大本营》发表呢。所以他被邓老师成为“小诗人”。而我，却喜欢亲切地叫他“书呆子”。

我们班的作文500字 篇8

　　说起我们班的书迷，这不经让我的好朋友也是我现在的朋友，他没有什么特殊爱好，就有一个爱好，那就是看书。俗话说的好“读一本好书就等于结交了一位良师益友”，这样看来我就结实了一位有着良师益友的朋友，这今年也深受他的影响，让我受益匪浅。

　　说起我这位朋友我只能用嗜书如命来形容他，他对书的痴迷程度是在让人不可设想。我记得这样一件事情，有天下午，我和他闲着没事干，在楼下散步，嘴里还哼着小曲，忽然，他看见邻居家的小红捧着一本新书，听说很好看，于是他马上回家，求他的妈妈给我买，可他的妈妈说太贵了，而且他的书又这么多，不让买。他只好向邻居家的小红借，他用着他那三寸不烂之舌说了半天，她也没吐出个“借”字，他看她油盐不进，软硬不吃，生气地大声说：“那你想怎么着吧！给我个准信！”她想了一会儿，说：“除非你给我个东西，我借你一天看，但不许弄坏了。”这机会可不能错过。于是他满口答应，高兴地立马飞奔回家，冲进妈妈的房间，在化妆台上随便拿了一个东西，转身即回，幸好这玩意儿被她看上了。他如获珍宝，小心翼翼地抱着书蹲在墙角，便津津有味地看起来。

　　时间慢慢的过去，他的妈妈着急的找着什么东西似的，全家人看着他母亲着急的样子，都慌了神。过了一会儿他妈妈才告诉他的家人，她价值一千多块的镯子不见了，这时他才想起来那是他给了小红的'东西。这时他悄悄地溜出去，买了很多的零食和小红换回了镯子，神不知鬼不觉地放了回去，这件事情才结束了。

　　他给我说起这些的时候，没有丝毫的波澜，他着新欢书的劲呀，简直无法理解。

我们班的作文500字 篇9

　　现在流行在社交平台秀各种生活照，没事秀一秀，有事更得秀一秀，我们都会选择将自己的美好或者感悟，秀在社交圈，是当之无愧的第二生活，所以我要秀一秀我们班的智力。

　　在学上我是父母心中好孩子，所以在经历小升初的升学考试，我有幸考上了我们这里最好的中学，为此我还得到了一个完美的假期。进去中学我才知道，什么叫天在有天，人外有人。原本我是一枝独秀，现在却被埋没在人海之中。

　　现在我来介绍一下我们这个班，我们班是全是最厉害的一个班，我们学校是全市最厉害的学校，可想而知这样一个班里面，聚聚了多少各路“杀手”。从我的同桌说起的吧，我只能用天才来形容他，他是一个没有学习缺陷的怪物，他参加过多次国际奥数比赛，都取的了优秀的成绩，我们刚刚初一年纪，他已经掌握了初中三年的所学习的数学知识，最近他在提前学习物理和化学。

　　接下来说说我们班的语文课代表，再遇见他之前我都不太相信什么叫出口成章，后来遇见他我算是明明白白了，以前会看《中国诗词大会》，她就是想武艺妹那样的'人，从小就熟读唐狮三百首，还能熟背宋词和元曲。每一次参加作文大赛她都能拔得头筹，练习的作文更是被老师那在班上朗读。

　　最后说说英语小王子，他从小在外国生活，直到初中才回国学习。他能用英语和外国人非常流利的交流，并且其它方面也表现优异。

　　身处在这个优秀的班级，我是幸运的，和高人交流很是快乐。当然我并不会自卑，我会勇敢面对，立定目标，相信没有天生的聪明，只不过是只看到了光鲜亮丽的一面。我要向他们靠齐，成为别人眼中的天才。

我们班的作文500字 篇10

　　“聪明在于学习，天才在于积累”。我们班就有一个聪明的男生，他是班里的学霸——张耀辉。

　　他长得高高瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，而且既善良帅气，又热爱班集体。

　　我们的张耀辉还真是个学霸。我发现他有一些特点。上课时，他时刻坐得挺拔端正。老师讲课时，他注意力集中，整节课都全神贯注。老师提问题时，他先会认真思考，接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。每次考试，他总能拿到非常好的成绩，稳定名列年级前茅。他真是一个厉害的学霸！

　　张耀辉还是一位书写大王。每当他听读写字的时候，他都能熟练正确地写出来。而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一翻，难怪班会的主题都由他写的。我很欣赏他端正的字体，有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。他非常礼貌地对我说：“其实也没什么，只要写字的时候气定神闲，专心致志，加上勤加练习，你也可以练出一手好字”。哦，原来他是有方法和付出才有这样的'成果。

　　张耀辉不单是学霸和书写大王，他还是我们班里的好班长。每次课间排队时，他会大声地喊：“立正！”我们便异口同声地喊“一二”。这时他会给我们一个赞美的微笑。

　　虽说“金无足赤，人无完人”，但张耀辉却是“十全十美”的。我要好好地向他学习，做一个像他一样的学霸。