在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我和的作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
我和的作文500字 篇1
诗词，是从小到大诵读着的；诗意，却是读多了才隐约触到的。有的诗，讲述着人的生活；有的人，把生活过成了诗。
我和它的一切，源于一次邂逅。正当汉风步入潮流，在各大社交软件逐渐露面时，朋友尝试着入手汉服，来征求我的建议。这是我第一次正式地与它见面。
这一件，薄纱轻逸，浅色绝俗，那一件，隐入夜色，沉稳素雅。一件件衣，一桩桩事。衣经过那事，事记在那衣。虽然其中有着现代设计的眼光，然而，一套汉服记忆着一个人、记忆着一种风骨。
我终是按捺不住，也跟着挑选一件。假期闲来无事，叫上朋友逛逛步行街，约定一起穿汉服。漫步着，闲散着。夹在城市高楼之中的老建筑，没有玻璃幕墙反射的光泽，只有岁月的划痕，还有包子铺前的.袅袅白烟。迎面而来的，是同样汉服出街的两个女孩。遇见“同袍”的惊喜，也许只有亲身体会才有所感触。
出了店家，还能依稀记得店员的闲谈，“我最近经常看到穿着汉服的女孩子，成双成对的。这种衣服还挺好看，回去问问女儿喜不喜欢”嘴角总是不自觉地上扬。我为华夏人，身着华夏衣，这样的自豪油然心生。
汉服，是汉文化的体现，也同样附着诗意的汉精神包容。
汉，经历了千年沉淀，改朝换代也不乏不同的少数民族政权。若说汉是空白的调色盘，那么各异的文化便是多姿的颜料，它们不断融合、不断改变，最终调出的色调朴素柔和，有如云舒霞卷。
“晨曦惊扰了陌上新桑／风卷起庭前落花穿过回廊／浓墨追逐着情绪流淌／染我素衣白裳”诗意，渗透到了流行歌曲，动人音律，口口传唱。还能说，这不是汉元素的魅力？
我与汉，相遇，相知。
我和的作文500字 篇2
我小的时候不爱看书，只要一看见书，我的头就发晕。可是爸爸总是买一些非常无聊的书，总是叫我看书，我一见到它就像刺猬见到老虎，赶紧缩成一团出去玩了。
一天，在我非常非常无聊的时候，没事做我就无奈地拿出使我发晕的书。我拿了一本《安徒生童话》。当我翻开书，一个字一个字地看下去。我惊喜地发现书的内容是如此的丰富。
从此，不管我多忙，每天我总是会保持看书10分钟，有是甚至是30分钟、1小时我也读下去。天天读书让我得到了丰厚的报酬，在一次考试中，我的作文成绩竟是第一名，这可以说奇迹。老师、爸爸、妈妈都为我感到高兴。这都是书给我带来的，它让我体验到了前所未有的快乐。读书真的大大地提高了我的写作水平。
渐渐地，我又觉得家里的书不能满足我的日渐膨胀的胃口。于是我请爸爸在市图书馆给我办张卡，爸爸二话不说爽快地答应了。自从办了图书馆的卡以后，我跟书的距离越来越近，而我生活中也渐渐离不开书。普通的书看得差不多，我又迷上了故事书。故事书的`内容比普通的书更丰富，大大地拓宽了我的视野。这些故事书像磁石深深地吸引了我，使我如痴如醉。现在我更不能离开书了，只要一天不读，我的手就痒，心里空落落的，只有当我手中拿着书，我才感到安心。读书时，读到感动或悲伤时我都会掉泪，读到分久必合的结局我会为它们高兴。书读得越多，越觉得书不能只看一遍，要读很多遍才能把它读懂，读透。
读书是我人生中最大的乐趣，希望它能伴随我直到永远。
我和的作文500字 篇3
记得那次，是秋天，田园里瓜果飘香，小麦都熟了，金黄得像天边的彩霞，更像是为大地母亲做了一件新的嫁衣。
那天我和朋友一起去看钓鱼的，看到大人们钓了很多的鱼，我们心想：鱼儿多可怜啊，一条两条三条……都要被人们吃掉！难道这就是鱼儿们的命运吗？钓鱼的叔叔就要收起鱼竿回家了，我们上前拦住他的去路：
“叔叔，你能把你钓的那些鱼儿搜刮给我们吗？”她说。
“小朋友，你们要这些鱼儿干什么？吃？还是玩？”那位叔叔说。
“不，我们不是吃，也不是玩。”我说。
“那你们干什么呀？难道是送人？”那位叔叔说。
“不，叔叔，你想想，那么多的鱼儿都被你捉走了，那他们的亲人、朋友、父母会伤心流泪的！你再想想，如果吃鱼的是你，假如你被鱼刺卡住喉咙了，你会知道痛，那么你会知道鱼儿们被剥腹挖肠的痛吗？如果你也是一条鱼，那么你一定会希望人们不要吃掉你，可现在你手中提着的鱼儿们，它们难道就想让你吃掉它们吗？它们不会这样想吧！”她说。
这位叔叔的脸瞬间红了起来，他惭愧的说：“小朋友，谢谢你给我上的这一课，我知道该怎么做了。”那位叔叔说着说着便走到了鱼塘边，用手把那个小鱼篓的门子打开：鱼儿们，回家吧！他边说边把鱼儿们送回家去。
看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我们用自己回普通不过的语言救了那些可怜的鱼儿们，我们都是好样的`！
走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天边的彩霞，好像是蓝天的守护神。
我们对着天空大声说：我们都是好样的！
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