在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我和的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
我和的作文500字 篇1
今天晚上，我和佳睿、佳琪一起玩，我们正走着，突然佳睿、佳琪叫了我一声：“贾宇轩，你身后有只小猫！”然后我回头一看，嘿！还真有只小猫，它小小的，很漂亮，浑身长着橙色的毛，还有橙色和黄色相间的花纹，它是一只很机灵，很聪明的波斯猫，而且它很喜欢我，一见我就“喵喵—喵喵”地叫着，我知道它是在和我打招呼呢！我就对它说“你好”，它也对我说“你好”，不过它每次都是用“喵喵”来代替的。
我暂且把它起名叫咪哩吧！我们就带着它一起散步，我知道它很喜欢我，我也很喜欢它，它是我生命中第一次跟我玩的小猫，我们还它搭了一个猫跳石头墩儿，有一个姓甄的'奶奶，给我们每人发了一盒酸奶，佳睿喝了大半盒不想喝了，就说我们把剩下的喂小猫吧！然后小猫狼吞虎咽的很快就喝完了。我知道它真的饿了，我们又带着小猫玩过家家，玩了一会儿，我们就准备回家了。
小猫还是不停地跟着我，我依依不舍地对小猫：“我该回家了，你也回你的家吧，我们明天再玩！”小猫也很不舍地对我“喵喵”叫，我知道它也在和我说再见。我还告诉它，你去五区吧，那里有好多猫，还有好多食物，多得吃不完呢！小猫好像听懂了我的话，就走开了。现在我和小猫都回到了各自的生活里，我衷心地祝愿小猫能有一个开心快乐的家！我也期待着和小猫的下一次相遇！
我和的作文500字 篇2
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的'朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。如今我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。如今，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我和的作文500字 篇3
如果我是一棵小苗，那书就是养料；如果我是鸟儿，那树就是树林；如果我是鱼儿，那书就是陪伴我的泡泡；我的每一天都缺少不了书。我的生活就像是一曲五线谱，书本就是谱上的五彩音符，为我的生活增添色彩。
我最早的读物是绘本。我以往的绘本大多是幼儿园订阅的，也有一部分是买的。绘本的图画都是用彩铅画的，而且图画非常精致。优美，绘本中的'故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中，兔子们的可爱举动让我捧腹大笑，而《灯下的艾米》中，艾米的生活，让我为她流下了眼泪。虽然，这两本书已经不见了踪迹，但是它们已经给我留下了不可磨灭的印象。
开始我看得津津有味，可后来，时间一长，我识了一些字，绘本也满足不了我的需求了。于是，妈妈为我订了儿童周刊，这下我高兴了，因为一本周刊里有好多版块，图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难，很适合低年级学生阅读，而且这种书里不单单是只介绍课内的知识，也能增长课外知识，周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。在周刊里，我最喜欢的“动物世界”，因为里面能告诉我许多神秘的动物：白色蛙、巨鼠、丛林豹……
又过了几年，我的兴趣又改变了，喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。
一翻开他们的书，我就被吸引住了，有时，半夜里做梦都会在想人物的遭遇，“贝塔去找谁了？”“夏林果比赛赢了没？”郑渊洁写的书，有些类似童话，很神奇，故事中的人物有好有坏，个性鲜明；杨红樱写的是校园小说，里面的人物都是今天的孩子，可爱的杜真子，胖胖的唐飞、小大人般的丁文涛……这些书，你一打开，就肯定停不下来。
书，就是我的朋友，我的家，更是我一辈子的老师。
【我和的作文500字】相关文章：
我和外公作文02-19
我和表妹作文02-19
我和爸爸作文02-15
作文我和同学02-15
我和小花作文09-06
我和音乐作文09-06
我和小狗作文02-25
我和同桌作文04-01
我和母亲作文03-31
我和妈妈作文03-26