无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的教诲作文500字，希望对大家有所帮助。

　　教诲作文 1

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽……”是谁在课堂上领着大家一遍又遍地朗诵着诗人白居易赞美小草，又饱含思念家乡的诗？啊，是她！是大家都敬爱的王老师。王老师长着乌黑发亮的'短发，圆圆的脸颊上有着似会说话的大眼睛，仿佛看一下，就能看透孩子们的内心世界。

　　这一节是语文课，王老师在讲台上声情并茂地朗诵着，同学们也跟着王老师大声朗诵着《竹石》这首诗，读得有声有色。王老师一边读着，一边还不时抬头看看同学们。忽然，王老师的眼睛一亮，看见小明正“专心致志”地玩小飞机。王老师拿着书，悄声无息地走下了讲台，边读边向小明走去。小明眼角的余光瞄到王老师正在向自己走来，知道自己大祸来临，不免要下场“大暴雨”了。

　　小明急忙把飞机放进课桌里，等待老师的一顿骂。可王老师并没有停止讲课，而是严肃地看了小明一眼，便继续讲课。小明顿时感到羞愧万分，忙拿起书本读起来……下课了，同学们都去玩了，只有小明还在教室里，他回忆着老师看他的眼神，决定要改正错误。小明看见黑板还没擦，便跑上讲台，把黑板擦得一干二净。又看见地上有一张纸，便弯弯腰，捡起来把纸扔进垃圾桶。这一切，老师都看在眼里。上课了，王老师用赞许的目光看了看小明，会心地笑了。小明也不好意思的低下头……

　　教诲作文 2

　　我相信每一个人都犯过错吧，每个人都被爸爸妈妈教诲，同学们我们来写一个。

　　有许多人都被父母教育过的，我的好朋友小丽就被妈妈教育过。

　　事情是这样的。因为小明家家境贫困，每天她都不能像我们这样吃什么就吃什么，所以有一次她特别想吃，所以她就去了超市，偷偷的把小吃装进了荷包里，当时她的班主任看见了，但班主任没说，但也告诉她的妈妈，她的妈妈不希望看她这样，所以妈妈想看看她会不会改掉这个坏毛病，所以也没告诉小丽。

　　但是小丽继续偷东西，过了几天妈妈忍无可忍，问了问小丽，说：“你有没有在学校里偷东西。”妈妈又说：“你不说也可以，妈妈只是想让你改掉这个偷东西的坏毛病。

　　几天后，小丽还是不改，她的妈妈在家里等着她回家，小丽一到家就把书包放在楼上去。妈妈突然叫住小丽，妈妈伤心地说：“你为什么要在学校里偷东西。”小丽慌张地说：“没有、没有。”妈妈马上清了小丽的书包，发现里面还有没吃完的.小吃，小丽更加紧张了。过了一天，小丽的妈妈带小丽去找了班主任。妈妈问了问班主任，班主任把全部事情都说了，这下小丽无话可说了，妈妈又说，小丽，妈妈再给你一次机会，希望你能改错。

　　几天后，小丽再没有做这种事了，她终于改了，她的母亲很高兴。

　　同学们，我们千万不要偷别人的东西啊！

　　教诲作文 3

　　临近期末，各科都处于紧张的复习阶段。就在昨天，我们迎来了第一次数学模拟考试。

　　昨天，我拿到卷子，心里就有些不安，看到了我最不拿手的题——字母与数字变式题，当我遇到那道题时，更是冥思苦想。我明明知道这种题掌握的不好，前半段时间也没有去问老师，这一点使我后悔。随着时间的推移，我在那个题上模模糊糊写上了一个答案，竟不知它对还是错，把答卷交了上去。

　　第二天上午，我拿到了昨天的'考试卷子，上面写着一个红红的大数字---109，我顿时丧气，心中特别不是滋味，我又回想起谢老师曾说过的话：“数学考不到理想成绩，很难进前100名”!这句话像针一样刺痛着我的心，我又看了看试卷，发现我那道犹豫不定的题只拿到了两分，十分的题扣了八分!我又仔细看了看答题卡，发现其中的六分儿，竟出现了抄错看错题上，原来我还以为是不会做而错，现在才得知大部分的题不是不会造成的，而是由于我的粗心大意。我继续往下看，看见的还是一个大大的红×，因为我光写出了一种情况的得数，但完全不知另一种情况的存在。经过赵老师两节课的细心讲解，我终于明白了其中的解题思路，顿时恍然大悟。

　　我以后要养成勤学好问的学习习惯，在期末考试前的这些日子，努力学习，为考试做好准备吧!

　　教诲作文 4

　　小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的.同学，更我不了王老师对我的教诲。

　　一个夏天的中午，陈老师来到教室，指着我作业本上空着的“懒惰”二字，他没生气，让我马上补上，我看见陈老师虽然脸上非常严肃，但是眼神还是很和蔼可亲的，我有点疑惑，我作业都没做，他没发火，还和蔼可亲的样子，这，这是······是不是老师有点疯掉了? 不到一分钟，我便把作业本交到了陈老师的办公桌上，不一忽儿，陈老师又到教室，一只大手按在我头上，他没发火，把我叫到了一边，对我说：“你昨天晚上没做作业，是玩的太疯了吧，听说你妈妈昨天晚上出差了，你再过一个月不到就要小升初考试了，你不能再像昨天一样疯玩了，你刚才交上来的作业没有查过字典。去查一下吧。”

　　我面对“懒惰”二字，难为情了，认错了。我把本子拿回座位，细细的捉摸了一下老师的话，认真的查完了字典，同时懂了陈老师的那一番话。

　　第三次我想上交本子时，陈老师却到教室来取了，陈老师批完我的作业时露出了笑容，说：“很好，这次了，记住以后都这样，好吗?”“好!”······陈老师真是和蔼可亲啊。 至今我忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻地教诲。

　　教诲作文 5

　　天灰蒙蒙的，乌云压得很低，不一会儿，便下起了倾盆大雨。从远处向3号楼走来的是满面丧气的我。我是个活泼可爱的小女孩，而且成绩在班里还算可以，可是今天我却怎么也高兴不起来，雨点像位顽皮的孩子一样，不断拍打在我身上，使渺小的我更显娇小。

　　一进家门，妈妈就关切地问：“宝贝，怎么了？一脸垂头丧气的神情，还淋了一身的雨。”妈妈刚要起身帮我去拿衣服，我就突然大哭起来，一边哭，一边走到妈妈身边抱住了她。过了一会儿，我便抽抽噎噎地说：“妈妈，对不起，我这次语文没考好，只考了77分，我辜负了您的期望。呜──呜──”“来，孩子，坐下。”妈妈无奈地笑了笑，用温柔的声音对我说。我低着头，慢慢坐了下来，因为我是头一次考试不理想，所以妈妈用温和的声音说：“宝贝，妈妈知道你是一个勤奋、努力、上进心强的孩子，我也知道你很难过，但一次失败不等于永远失败，只要你再加把油，找出原因，把你的.不足弥补起来，就不会重蹈覆辙了。”“可是妈妈。”我揉了揉通红的眼睛说，“可是同学会不会笑话我，这样我会很难堪。”妈妈听了，甩了甩那束已垂到额前的刘海，说道：“其实这并不重要，重要的是你有没有尽力，要充分认识到你的不足，取人之长，补己之短。而且你那三字歌上不是写着‘学人长，补己短’吗！你要朝着这个方向继续努力，我想成功一定会向你招手的！”我用力点了点头，妈妈那一番语重心长的话使我心悦诚服、重燃希望。

　　虽然我这次没考好，但从妈妈的话中，我学到了不少，我决心苦下功夫学习，我要学人长，补己短。不是有这么一句话：欲穷千里目，更上一层楼。

　　教诲作文 6

　　“爽爽，你要记住，骄傲和大意是失败的源泉，你可不能再这样了!”这句话是我妈妈说的，我知道，它应牢牢地印在我的脑海中。

　　在一个阳光明媚的上午，我笑着跑着，捧着一张满分的数学卷子，一蹦一跳地在回家的路上欢呼雀跃。鸟儿在枝头表扬我，太阳散发着温暖的阳光照耀着我，我眯起眼睛感受这美妙的时刻。回到了家，我开心地听着妈妈的表扬：“爽爽，你真厉害，考了个满分，真是太棒了!”慢慢地，我那颗小小的虚荣心膨胀了起来……

　　日子过得可真快，一眨眼就到了期中考试。尽管妈妈不停地督促我，但我仍停留在上次考试的骄傲当中。在考试前的那天晚上，我破天荒地头一次没有复习功课……结果呢?可想而知，从第一下滑到第十。当成绩出来时，我感到自己从天堂掉到了地狱。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地嘲笑着我：“快点看呀，她呀，这次考砸了，这就是骄傲的结果，真是活该……”我的心一下子就凉透了，太阳也阴沉着脸，风直“嗖嗖”地抽打着我……我一步步地“挪”回家。一进到家里，妈妈就迫不及待地问我：“爽爽，考得怎么样，啊?”我刚想开口，妈妈就把我藏在身后的卷子抢走了。她的脸色一点一点地阴沉下来。妈妈叹口气，语重心长地说：“爽爽，你要记住，骄傲和大意是失败的源泉，你可不能再这样了!你要努力呀……”这句话像鞭子一样，抽打着我那颗虚荣的心。

　　为了不辜负妈妈的`教诲，我开始努力了：遇到难题及时请教他人，按时预习、复习，将满分带给我的骄傲抛之脑后。终于，我再次成功了……

　　我会牢记妈妈的教诲，我要努力向更远大的目标前进!妈妈的教诲将永远激励我!

　　教诲作文 7

　　在学习生涯中，难免会走向错误的道路，这时，老师就会伸出援助之手，让我们重回正确的道路。

　　有一回，轮到我们班上阅览课了，不知谁说了一句：“老师，我们留到教室补作业吧!作业太多，写不完啊!”老师想了想，觉得有道理，便说：“有谁同意去上阅览课?上阅览课的站起来!”结果，只有那么几个人站了起来，老师便说：“那好吧，只能这样了，少数服从多数，留在教室补作业吧!改天补一节阅览课吧!”我非常喜欢上阅览课，我十分盼望这节阅览课，本来，我梦寐以求的.一节课终于来临了，可是，却又不上了，补一节怎么能比的上这一节，我可是盼了好几天的啊!这个消息如晴天霹雳，我一时抑制不住自己的情绪，竟号啕大哭起来。

　　老师见状，说：“你怎么了?就因为不上阅览课，改天补一节。你就成这样了?走，去办公室，我帮你解开心结!”来到办公室，老师对我说：“你虽然很喜欢阅览课，成绩和作业进度也遥遥领先，但是，你需要考虑一下别人的感受，他们和你不同，他们的任务多，还没有写完，所以才不去。不是老师不让你去，而是不得不留在教室，老师总不能领着你们几个人去上阅览课吧!老师不都说了吗，改天再补一节。这个世界不会因为你而改变，你只有去改变自己，来适应这个世界。别哭了。”老师帮我拭去眼泪，“明白了吗?”我答道：“明白了!”“走吧。”我又露出了灿烂的笑脸，从容地走向教室。

　　谢谢您，给我的教诲!

　　教诲作文 8

　　妈妈那严肃的神情，常在我眼前浮现，妈妈那意味学长的话语，常在我耳边回荡，那件事我将永远铭记于心。

　　三年级上学期我的成绩一直落在后头，而我的朋友张朝旭这个名字却一直在班中尖子生的名列中，就这样，我与她由朋友变成了都不甘落后的竞争对手。

　　一天，妈妈温柔地将我请到她身旁边说：“乐乐，我发现你最近一直在与张朝旭互相比成绩、比学习，这的确是好事，可同时你却总是在我们面前挑她的毛病！不是吗？”

　　我心头一楞，低着头，想着，是呀！我最近似乎真的一直对张朝旭冷嘲热讽吧！

　　“乐乐，你最近一直都不太快乐吧！其时这都是你的嫉妒心在捣鬼！”说着，拉着我的.小手，“我希望我的孩子能够学会欣赏别人的长处，你羡慕别人，当然可以学习别人呀？知道吗？

　　“妈妈，说真的，我真的很烦恼，你们为什么总拿我与张朝旭相比，我不甘心！”我红着脸愤愤不平地说。

　　这时，妈妈的眼中闪过了一丝笑意，“只要你能与她共同努力，互相学习，我觉得你可以和她一样优秀，同时我也希望你能与她成为好朋友！记住，嫉妒是可耻的感情！

　　妈妈摸着我的头，我望了望妈妈鼓励的目光，想起刚才那番话，我恍然大悟。

　　现在，我已经学会欣赏别人了，我发现在欣赏别人的过程中，自己变得生活愉快了。

　　教诲作文 9

　　一天中饭后，我正在专心致志地看书。突然我被身后叽叽喳喳的说话声吵到了。我转过头一看，原来是饮水机漏水了，附近地上已经水漫金山，几位值日的同学正忙着拖地，可饮水机里的水还是源源不断地漏出来。一个瘦弱的同学想把水桶搬出来，虽然使了九牛二虎之力可还是不行。有一位同学冲着我喊：“何家其，你看漏水了。来帮忙吧！”

　　反正流不到我这里来，多一事不如少一事，我还是抓紧时间看书吧。我若无其事地转过身埋下了头。

　　不知过了多久，杨老师闻讯走了进来。她和同学们一起把水桶拔了出来，走过来质问我：“你为什么不去帮忙？”我顿时哑口无言，杨老师接着说：“你身为班长，应该起到带头作用，怎么连漏水都不去帮忙啊？你在干什么啊！”我垂下脑袋，心里七上八下的。我真后悔！

　　下午，杨老师又找我谈话了：“上午我狠狠地批评了你，你现在意识到自己的错误了吗？”我点点头，杨老师又对我说起了班干部的'作用，说起了要学习和品德双丰收……看我红着脸不断地点头，杨老师终于说：“知道了就好，回去吧！”心里的一块石头落了地，我像一只小鸟轻松地飞出了办公室。

　　之后，每次兴趣班结束后，我都争着打扫卫生。杨老师也经常表扬我工作认真负责。杨老师让我明白了一个道理：犯了错误，只要及时改正，还是好的！

　　杨老师，谢谢你的教诲！

　　教诲作文 10

　　昨天晚上，妈妈辛辛苦苦地洗完衣服，胃有点难受，便吃了一个苹果，听到妈妈吃苹果的声音，我睡在床上，馋得直流口水。

　　今天，上学的时候，我对妈妈说:“我想吃个苹果。”“别吃了，路上太凉。”妈妈说道。我嘟起嘴:“不行，您昨天晚上都吃了一个苹果，我也要吃!”

　　妈妈点了一下我的鼻尖:“哟，你的记性不差哩!你要是把吃苹果的精神运用到学习上就好了……”

　　妈妈的话引起我的深思。

　　到了学校里，我苦苦思索妈妈提出的问题，我想了下面三条:

　　第一，如果我们可以把学习比作“吃苹果”的话，那么，一个好学生就应当具有别人“吃”多少，自己也要“吃”多少，一点也不“少吃”，即一点也不“吃亏”的精神。

　　第二，别人比自己“吃”得早，自己不应当忘掉，一定要牢牢记住，设法进行“补吃”。

　　第三，即使“吃”同等数量的“苹果”，也要挑大的'“吃”，力求在表面“相等”的情况下，实际上比别人“多吃”了一点。

　　下午放学回家，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈亲昵地又点了一下我的鼻尖，高兴地说:“你和妈妈想到一块儿去了，吃苹果的‘馋’劲不可多，学习上你的‘馋’劲不可少。按照你上面说的三条去做，学习定能搞好……”

　　我点点头，表示记住了妈妈的话。

　　教诲作文 11

　　从小到大妈妈教会我很多东西，教我丰富的知识，教我做人的道理，妈妈的教育让我更加健康地成长。

　　放寒假了，妈妈带我到她的单位去写作业，我心里特别高兴，因为到妈妈单位可以玩儿我最喜欢的电脑涂色和绘画。

　　到了妈妈的单位我写作业，妈妈在忙她的工作我们互不干扰。这时，我遇到了一个问题想问问妈妈。可是，却做了一件特别对不起妈妈的事儿。当时妈妈正在站着看资料，我走过去问妈妈“倘若”的近义词是什么，妈妈就启发我让我多读几遍句子来理解，我就说是不是“如果”啊？妈妈点了点头。

　　这时，我来到妈妈的背后，趁妈妈不注意悄悄地把椅子往后拉了拉，心想：“逗妈妈玩儿玩，看她会不会上当！”妈妈可是还蒙在鼓里，一屁股就坐到了地上，毫无防备。我乐得差点笑出声来，但看到妈妈脸上痛苦的表情，我心里害怕起来，连忙过去把妈妈拉了起来，说着：“妈妈，我错了”。妈妈站起来拍拍屁股用手指着我的头说：“你真是个调皮的'小坏蛋，万一把妈妈摔坏了可怎么办！”我惭愧的低下了头，心里十分的难过，真不应该跟妈妈开这种玩笑，真是太幼稚了。

　　唉！早知道就不干这种蠢事了，虽然只是想开个玩笑，可是没有考虑到事情的后果，差点害了妈妈。

　　我一定会好好听从妈妈的教育，不再贪玩，做事要学会考虑事情的后果。

　　教诲作文 12

　　在我的学校生活里，让我印象最深刻的是李教师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

　　记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多教师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。

　　李教师明白后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被教师骂的。出乎预料的是教师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应当明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自我骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。此刻你已经满足了吗”

　　在回到教室的时候，我回想教师刚刚说的`几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人提高”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，仅有谦虚学习，才会提高。

　　我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自我，以优异的成绩报答李教师对我孜孜不倦的教诲。

　　教诲作文 13

　　时光飞逝，日月如梭。一瞬间，我们的校监就要结束六年小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活中，我留下了无尽的充满欢笑和欢笑的美好回忆，以及老师们难忘的教诲。虽然很多事情随着时间的推移已经渐渐淡去，但是有一次，吴老师给我讲了一个珍贵的道理，深深的刻在我的`脑海里.

　　记得六年级第二学期初，我和小君和同学尴尬的吵了一架。一气之下，给吴老师写了一封信，撤了职，给了某同学。我们终于鼓起勇气把信放在吴先生的桌子上。当时我们很生气，也很骄傲。过了几天，吴老师突然把我叫到桌前，我吓得满脑子都是。你认为你做得不够好吗？我列举了很多自己的缺点，无意间看了看老师桌上一大堆没写完的作业，晃了晃正在改作业的笔。突然心里一动，老师又在为我们的作业发愁了。停了一会，老师停下笔，抬起头。那双聪慧的眼睛看着我，语重心长地告诉我：“人总是有缺点的。当然，也有犯错的时候。但是承认自己的错误，努力改正自己的缺点，也是好的。不要把别人的话放在心上。我相信你可以做得更好。”面对老师信任和鼓励的目光，我点点头.

　　老师，让我感谢您的严格教育；我被对我的额外关心所感动。鼓励我克服自己的缺点，做得更好，这让我很难期待…

　　教诲作文 14

　　恩师就好像一潭水，就好像一盏灯，就好像一颗星星。

　　我的恩师也是我的小学老师，我和她在一起的时间不长，但她却给了我深刻的印象。

　　她五十出头，从师教学十三年，在她的众多学生之中，我是学习最差的，在哪里，是我人生的`一次转折点，或许，那才是我生命真正的开始。

　　我本是一个内向的人，我对生活充满了恐惧，但我经过她的教导以后，我不在内向，不再恐惧生活。

　　这个老师她教给了我应该如何做人，如何与同学相处，也使我的学习成绩得到了提高。

　　在来这个学校之前，我是在我们村子里的小学念的，我在那个学校里每天都被老师骂的脸上无光，弄的成绩直线下降。然后，我就来到了蒋老师的班里。

　　老师也听说了我的情况，就对我百般呵护，又从最基本的开始教我，让我知识的海洋慢慢的充实起来。

　　经过老师与我的不懈努力，我的成绩终于上升了，在老师告诉我成绩的时候，老师激动得语无伦次，我也热泪盈眶。

　　我刚去那个班的时候，我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的，是蒋老师告诉我应该怎样交朋友。

　　我的恩师，神圣不可侵犯的老师。

　　教诲作文 15

　　期末，语文测试卷发下来了，鲜艳的“100”让我欣喜若狂。我骄傲地拿着试卷，一边炫耀一边问同桌：“你考了多少分？”还没等他开口，我便用藐视的目光看着他说：“肯定没我高吧！”我一边说一边想起了妈妈在考试前对我说的话，如果在这次考试中取得好成绩，一定奖励我。

　　同桌听了什么都没说，过了一会儿，他突然对我说：“我能看一下你的试卷吗？我……”没等他说完，我就说：“要用我的试卷改错吧，给！”他没有动笔的迹象，而是注视着一道题，紧锁眉头，好像发现了什么。我疑惑不解地问：“怎么了？”他说：“我觉得你这道题答错了。”我翻来覆去地思考，的`确错了，便想和他说别告诉老师。可刚一抬头，看见他拿着试卷去找老师了。我生气地想，肯定是嫉妒我，想挑我的错！

　　下课后，我发现桌上有一张纸条：“肖璞，请你理解我，我本想看一下你的答案有没有可借鉴之处，没想到却挑出了错误。但是没关系，错了就错了，重在改正错误。”我又看了一下他的试卷，啊，也是100分！

　　“错了就错了，重在改正错误”，每当我犯错误时，这句话便会在耳边响起，鼓励我一直向前走。

　　教诲作文 16

　　我的爸爸是一个普通的不能再普通的商人。他那圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。他平时不大爱说话，但说出的话总是那么铿锵有力。

　　记得有一次，爸爸带我去河边钓鱼。到了那儿，我们一同坐在草地上做好准备，就开始钓鱼了。过了一会儿，我看见有只蝴蝶飞过来了，忙放下渔竿去抓蝴蝶。

　　我随着蝴蝶跑啊追啊，可就是抓不到蝴蝶。心里又着急又失望，蝴蝶仿佛知道了我的心思，对我若即若离。追着追着，我突然不想追了，就又坐在草地上，再看看爸爸，他已经钓了五六条鱼了。

　　我心里很佩服爸爸，就问爸爸：“我怎么什么事也做不好呢？蝴蝶没抓着，鱼也没钓着？”爸爸转过头望瞭望我，意味深长地说：“做人做事一定要有耐心，不能心浮气躁，既想干这，又想干那，结果是什么也做不好的.。”

　　听了他的话，我顿时感悟到什么……手扶渔竿静静地等待着鱼儿上钩，不一会儿，鱼儿真的上钩了。我猛地使劲一拉，哇！好大的一条鱼！真是太让人兴奋了，我终于凭着自己的能力钓到鱼了。

　　教诲作文 17

　　妈妈出去买东西了，我进了妈妈的房间，打开了电脑，心想：就玩一下下，玩一会儿就写作业。我点进了游戏，一开始我东张西望，听一听妈妈回来没，可后来我越玩越带劲，这时，我感觉好像有人在轻轻拍我的.肩。我一边玩游戏一边不耐烦的说：“谁？没看见我在玩游戏。”

　　我说完后，感觉有点不对劲，回头一看。呀！是妈妈。妈妈对我笑了一下，不过那是冷笑，“邓妍皙，不写作业，在干嘛？”那声音很冷，冷得令我发抖。

　　我低下头，小声对妈妈说：“妈妈我……我错了，请……请您原谅我。”

　　妈妈叹了一声说：“皙皙，要听话，学完了再玩，多好。”

　　可过了几天，我又悄悄打开电脑，刚一点游戏，妈妈发现了，把电脑关了。

　　这一次，妈妈没有说我，而是坐在沙发上认真的学习着。

　　妈妈虽然没有说我什么，但我的心无比的痛，我走向我的房间，认真的写着作业。

　　从那以后，我每次都认真完成作业，没想到一个月后，妈妈竟主动的把电脑给我玩，并说：“皙皙，你已经养成了好习惯，恰当玩电脑，但要记住‘认真学，痛快玩’。”这句话我仍然字字牢记在了心头。

　　教诲作文 18

　　在读小学二年级的时候，我就开始弹钢琴了。一开始，学习很认真，很快就掌握了一些技巧，能独自完成一首曲目，老师夸我进步快，我也觉得自己很厉害，每天洋洋得意的在家里练习。

　　可是这样的“自我良好感觉”很快就过去。慢慢地，感觉自己弹的声音一点也不好听，步骤凌乱，每天沉浸在“噪音”里简直就像世界末日要来临似的。而且不光别人觉得难听，自己也觉得难听。一天，隔壁邻居来了，听见我弹的钢琴声，竟然不时连连叫好。我心想：这邻居不会有问题吧？那么难听的钢琴声还说好。可不管怎样，从现在开始，我一定要好好学。

　　一年过去了，我弹的声音非常好听，简直就是洋洋盈耳，袅袅余音！

　　有一次，我又在家里弹钢琴，这次声音好听极了，所有人都为我骄傲。只有一个人老是指出一些不好的地方，简直吹毛求疵。这个人居然是邻居。我心想：这个邻居怎么老是跟我作对。

　　后来，我才明白，原来，我刚开始练习弹钢琴，弹的'不好，邻居说的那些话只是鼓励我。现在，我的技术大有进步，但邻居说这些话又在提醒我不骄傲。

　　邻居的教诲使我一生受用。

　　教诲作文 19

　　我从小就爱学习。连兴趣爱好也就只是看书。因为，我一直记得妈妈跟我说过要好好学习。

　　记得那一次，我跟妈妈去上街，我走着走着就不走了，被一家冰淇淋店给吸引住了，妈妈发现我的不对，立即朝着我目光望去的那家冰淇淋店。然后她蹲在我面前温柔的`说：“宝贝你已经吃了三个了，不能吃了。”我撅着嘴巴慢吞吞的跟她走。

　　突然我发现，在我前斜方，有一个穿着破烂的衣服和裤子，连大腿都没来得及遮蔽的乞丐。他的头发零零散散的在他肩前肩后，乌青乌青的眼睛下，呈现出一张满是皱纹的脸，看着很让人可怜与心痛。“那乞丐跟好好读书有什么关系呀？是为了以后不跟他们一样吗？”我继续问。妈妈听了我的话，严肃地看着我，板了板脸，说到：“当然不是，让你好好读书，是为了以后能够帮助他们，帮助更多像他们这样的人，不能够只想着自己，要想着这个社会与国家。你明白了吗？”我似懂非懂的点点头。

　　之后，在课堂上我都会好好听课，努力励志成为为社会与国家做奉献的那个人。

　　教诲作文 20

　　在我的学校生活中，给我印象最深的是李老师。她孜孜不倦的教导给我留下了永久的印象。

　　我记得有一次，我连续几次在考试中名列第一，受到了许多老师和学生的赞扬。我上课注意力不集中，作业做得很粗心。

　　李先生听懂后，把我叫到办公室。我想：这一次，我会被老师骂的。出乎意料的是，老师并没有责骂我的.意思，而是亲切地告诉了我龟兔赛跑的故事，并说：“这是一个非常有趣的故事。”；智慧就像一颗美丽的宝石。如果你用谦卑的心镶嵌宝石，它会变得更加耀眼。中国不是有句老话叫“自满带来损失，谦虚带来好处”吗？你应该明白为什么兔子输给了乌龟。这也是因为自满。你觉得够了。你不必更加努力工作。你现在满意了吗？

　　当我回到教室时，我想起了老师刚才说的话。这时，我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理，即傲慢自满的人会落后于别人，只有谦虚才能进步。

　　我决心以开放的心态学习，不再自满。我们应该严格要求自己，以优异的成绩回报李老师不懈的教导。

　　教诲作文 21

　　在我成长的过程中，有许多的人帮助过我温柔的老师，漂亮的姐姐，耐心的爸爸但是给我教诲最多的人是妈妈。

　　那一天，妈妈得知我数学没考好时，顿时火冒三丈。她的头发竖了起来，眼睛瞪得圆鼓鼓的，眼珠子就像要蹦出来似的，眉毛也翘了起来。我看了，吓得恨不得马上找一个地洞钻进去，我心想：糟了！回家准要吃“竹笋炒肉”了。

　　上车后，妈妈居然温和地说：“陈曦！给我看看你的试卷！”我听了，紧张极了，手忙脚乱地找到了试卷。当我把试卷递给妈妈时，心都提到了嗓子眼儿，我以为妈妈要大发雷霆。没想到她仔仔细细地把试卷看了一遍后，语重心长地说：“你看，你的`错误都在计算题上，主要是抄错数字和算错题。这些都是不该犯的低级错误。老子说过天下之难事，必做于易；天下之大事，必做于细。细节决定成败，希望你一定要努力改正。”我原以为妈妈会很生气，但她却和颜悦色地跟我讲道理。这比她打我、骂我更让我觉得惭愧。

　　从小到大，妈妈的教诲就像点点春雨，又如缕缕春风，呵护着我这株小苗努力向上，向上，快乐地成长。

　　教诲作文 22

　　昨晚，由于我有点儿难受因此 我就懒惰不做作业，吃晚饭再写，大家想知到事儿是如何的吗?让我来告诉你们吧!

　　由于我不会做作业，因此 被妈妈骂了一两句，我就痛哭，过了一会儿我逐渐静下心来，我就逐渐写做作业了。忽然，我碰到了难点，不容易干了，怎么办啊?刚刚被妈妈骂了，我又害怕找妈妈问这道题如何做，怎么办啊?唉!妈妈对我说:怎么啦?不容易做啊?我赶忙点了点头。之后妈妈教會我这道题如何做，而且跟我说许多学习培训和做人的道理。妈妈有点儿发火的说：我写給你呢一封信，你有没有看啊?我讲:沒有。讲完，我立刻翻背包，妈妈也带侄子冼澡来到。我一看，信上写着：沛雯，大家并并不是规定你成绩高，去比分数看一下谁的高........看完后我的眼泪有哗哗的流了出来。直至妈妈要我拿垃圾箱回来.我宁静了出来。我内心默默地的'想：我一定要好好学习，不要爸爸妈妈操劳，我长大以后带她们玩儿。这句话印到我的心里里。

　　妈妈的信要我泪水流下来，我一定要好好学习，给爸爸妈妈降低一份压力。

　　教诲作文 23

　　前不久，我感受了没有朋友的感觉。在那段日子里，我常常早上一个人走去学校，在班级中淘气的男生使，我火气十足！好想听一句：“班长，你辛苦了！”可所有人都对我不理不睬。也有好多人说我变了，可不是我变了，而是你们变了呀！晚上我坐在床上，所有人都有自己的朋友，她们有说有笑，把我当成了空气。我轻轻的拍一下正在说话的女孩，还可换来的却是他那句干什么呀？去一遍！

　　到了星期六，姐姐回来了，我去请教姐姐。

　　姐姐了我事情的来龙去脉，我也向姐姐娓娓道来。姐姐说这种情况，要不就是她们的.错。就是她们自身的问题。要不就是我不懂得怎么和他们去交流。但遇到这种事情，先不要让我多想就做好我自己就行。如果我的成绩飞速上去了，那他们也要向我学习，你自然而然就好玩了。

　　我又问姐姐，如果他们来找我，我要不要接受呀？姐姐放慢音调对我说：“中国的哲学家孔夫子说过一句话，有朋自远方来不亦乐乎，所以当然要接受啦。”我明白了，虽然别人对我们很冷漠，但是我们一定要待人真诚，我要努力向上！记得姐姐的教诲就像旦丁说的那句名言：走自己的路，让别人说去吧！做好自己，最重要！

　　教诲作文 24

　　今天放学，我一走出校门，就看见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话，一边不停地点头。“完了，我肯定有哪儿做的不够好，又要挨批了!”我在心里嘀咕着，急忙走过去，向伍老师问好。老师转过来对我说：“郑沁蕊，你知道吗?其实你很优秀，上课时，你能认真听讲，积极回答问题，可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明了一个问题，你不太爱动手，没有把自己对知识的理解按自己说的.去用笔写出来，做作业拖拖拉拉，这就是你学习上最大的不足之处，一定要下决心改掉这个坏习惯，懂吗?积极做作业是良好的学习习惯，做到了这点，你就更优秀了!记住，一定要战胜自已!”

　　哦，原来老师不是在妈妈面前打我的“小报告”，而是回报我开学来的学习表现。听了老师的话，我的心里不害怕了。而且在心里不断地给自已加油——一定要勤动手，认真做作业，不能让老师常常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的成功啊!所以，我决心按照老师的教育方法去做。

　　老师，我记住了您说的话，谢谢您的谆谆教诲。

　　教诲作文 25

　　每次星期五放学的时候，我都不会马上做作业，总是想先玩一会儿，可是爸爸却使劲的催着：“儿子，快做作业，做好了就可以玩了！”

　　我嘴里小声地嘀咕着：“还有明天和后天呢！急什么呀？”可一边又很不开心地走到书桌旁，开始做作业了。

　　我做作业的时候也做不到专志致志，写一会儿就坐不住了，总是找借品说：“爸爸，我饿了，爸爸，我渴了，爸爸，我休息一下可以吗？”

　　可每次都被爸爸像赶鸡似的赶到书桌旁，不一会儿，屁股又像针扎了似的坐不住了，有时候写作业磨磨蹭蹭，本写一会儿的.作业，到我的手里就是几个小时，有时候手在写作业，脑子里又想着动画片里精彩的片段，这样借别字就特别地多。常常把爸爸急地暴跳如雷。

　　我这样的性格害得每次晚上睡觉前，爸爸就会喋喋不休地对我说：“时间，对每个人都是公平的，他不会多给人一分一秒，你难到没有学过吗？”少壮不努力，老大徒伤悲。“每次听到这些话，我都会若有所思地想上几个回合。

　　现在的我已经好多了，因为我记得了爸爸的教诲，”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“时间比黄金还要珍贵，万万不可浪费啊！

　　教诲作文 26

　　三月草长，四月莺飞，浩浩心间，您的教诲如千层锦绣花开。谁，执我之手，敛我年少恣肆。校园内初见，您淡妆如一枝红莲，夏日艳阳，流转着您的明睦，您是语文老师，情声并茂地讲述窦娥冤。不知何故，我只想笑。或曰轻狂，或曰是年少不懂何为伤，总之是笑了一节课。时不时地还前后左右的倜侃笑谈，也会托腮望向窗外，心之向住。

　　但您宽容，谅我之误，学生顿，惹您生气。伊，执我之手，纳我冥顽不敬。谁，覆我之眸，教我脚踏实地。期中考试后，由于成绩明显提高，便有些不认真。上课时眼光迷离窗外，不好听讲。在您的`课上也无所收束，嬉笑打闹。我欣赏天外的流云霞光，比拟莺歌又燕舞，您为我操碎了心。单独找我来谈，您的谆谆教诲如同涓涓细流直入心田。您的言语间满是关心与疼爱，您的语气里溢满深情。蓦得抬头，看见您深隧的眸中满是期望，我郑重的点头，心中承诺:日后定不让您再操心。

　　老师，您的教诲让我一生受益。老师，一位学子提笔千钧，因为您的爱太厚重，笔下缓缓，也未道尽对您的感激，唯有行动，方能报答

　　教诲作文 27

　　我的生性比较胆小、脆弱，一遇到挫折眼泪就会不争气的掉小来，有一次，父亲走到我面前，语重心长地对我说：“不管你遇到什么事，怎样大的困难，都不可以哭，眼泪是世界上最不值钱的东西！勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你。”

　　从那次以后，我便把父亲的话牢牢地锁进了我的心里。

　　就在这一个运动会的前夕，就在我练习跳短绳的时候，我发现了一个严重的问题：我的短绳每跳一两分钟就会绞一次，为此我很苦恼，最终，我还是决定信任它最后一次。

　　然而我的短绳并不给力，而且它在我跳了十几、二十秒的时候就开始掉链子，我的气一股股上升，气什么？气它不给我面子，气它辜负了我对它的`信任。你知道我多想在我比较擅长的短绳上取得好成绩吗，我可不想落到一个不及格的下场。当我临近崩溃时，我忽然想起了父亲的话，嗯，勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你，我打足气儿，拉直了跳神，奋起直追的跳了起来。最终我用一根打绞的跳绳跳了116下，这对我来说，已经算是一个奇迹了。

　　父亲的教导使我受用不尽—勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你！我一定要做一个勇敢、坚强的人。

　　教诲作文 28

　　每当我翻开作业本的时候，那时的情形就会像电影一样浮现在我眼前，这时我都会以这件事提醒自己，让自己不要在偷懒，不要玩小花招。

　　记得那是一个炎热的一天的下午，陈老师一面严肃地走进教室说：“小明同学，请先过来一下，我有事和你说，快点！”我马上害怕地走了上去，心想：又有什么事啊，老师那么生气，肯定又是我做什么坏事了吧，完了！我走到老师跟前，老师拿出我的作业本，指着作业本上空着的“懒惰”说：“小明，你为什么不把这两个字写上？”我马上害怕地说：“我不会。”老师严肃地说：“不会就要查字典，去把他填上，快！”

　　不到一分钟，我便信心十足地把本子交了上去。老师翻开看了看之后，转过头来和蔼可亲地对我说：“小明，你这样是不行的.，这样不能真正理解这个词的意思的，一定要去查字典才能知道这个词的真正的意思！”我惭愧得低下头。

　　第三次，我正准备去找老师的，老师却自己来了，她翻了翻本子，高兴地对我说：“对，这才对！”

　　至今我都忘不了陈老师那和蔼可亲的样子，更忘不了她那深刻的教训，那天我得到了一个启示，让我一生收益的启示——人不要偷懒，偷懒只会给你带来麻烦，而且会学不到东西，玩又玩不成。

　　教诲作文 29

　　每当我翻开作业本的时候，那时的情形就会像电影一样浮此刻我眼前，这时我都会以这件事提醒自我，让自我不要在偷懒，不要玩小花招。

　　记得那是一个炎热的一天的午时，陈教师一面严肃地走进教室说：“小明同学，请先过来一下，我有事和你说，快点！”我立刻害怕地走了上去，心想：又有什么事啊，教师那么生气，肯定又是我做什么坏事了吧，完了！我走到教师跟前，教师拿出我的作业本，指着作业本上空着的“懒惰”说：“小明，你为什么不把这两个字写上？”我立刻害怕地说：“我不会。”教师严肃地说：“不会就要查字典，去把他填上，快！”

　　不到一分钟，我便信心十足地把本子交了上去。教师翻开看了看之后，转过头来和蔼可亲地对我说：“小明，你这样是不行的，这样不能真正理解这个词的意思的，必须要去查字典才能明白这个词的'真正的意思！”我惭愧得低下头。

　　第三次，我正准备去找教师的，教师却自我来了，她翻了翻本子，高兴地对我说：“对，这才对！”

　　至今我都忘不了陈教师那和蔼可亲的样貌，更忘不了她那深刻的教训，那天我得到了一个启示，让我一生收益的启示——人不要偷懒，偷懒只会给你带来麻烦，并且会学不到东西，玩又玩不成。

　　教诲作文 30

　　今天，我玩完电脑游戏后，妈妈说：“扬帆，你去写作业，安妮去玩电脑游戏。”我依依不舍地打开书本，做起作业来。

　　我戴上眼镜，用眼角偷偷瞟着电脑，摆出一副思考的样子。安妮正在玩“泡泡堂”，她进了一个玩赛车的房间。游戏很快就开始了，只见安妮在中间放了一个泡泡，结果被炸到了自己，如果不及时抢救，十秒钟后就会死掉，可安妮却不会用我买给她的道具。这时，我什么也顾不上了，一个箭步冲上去，帮安妮控制这个局面。我按了一下“ctrl”后，道具发挥了作用，被控制的人物摆脱了危险。接着，我炸出了赛车，绕跑道跑了五圈。我完成了任务，大获全胜，便得意洋洋地对安妮说：“你瞧！我多厉害，一下子就胜利了。”这时，妈妈来检查我写的作业了，看到我正在电脑前兴致勃勃地玩游戏，生气地说：“我让你写作业，一是让你完成学校的'任务，二是因为不想让你长时间看电脑，影响视力。再说你做事三心二意，怪不得没有质量。今天晚上你的游戏时间取消了！”我惭愧地低下了头，一声不吭地写起作业来。

　　我想：以后可不能这样了，既损失了宝贵的游戏时间，又损坏了视力，真是赔了夫人又折兵啊！

　　教诲作文 31

　　下午，妈妈出去有事，让我一个人在家里玩，我高兴极了!因为我功课多，很少有时间看电视，这次可以看个痛快了。

　　我把茶几上摆好零食和香喷喷的月饼，在柔软的沙发上放好美丽的毯子和软绵绵的靠枕，躺在上面，打开电视，开始了我自己的下午，我正在目不转睛的看着电视，当我正在津津有味的看着《喜羊洋与灰太狼》的.大画连篇600的时候，“叮零”，门被妈妈推开了，啊!是妈妈回来了，我马上把电机给关掉，跑到妈妈的身边，说：“妈妈，你回来了。”“嗯”，妈妈说完就往客厅里“冲”，“咦，妈妈，你去哪?”我急忙拦住妈妈，“我去看看。”我拦不住妈妈，只好让妈妈进去了，我的命运就这样，不管干什么也逃不过妈妈的“千里眼”，于是，我底着头向妈妈走过去，等着被妈妈的批评，可出乎我意料的是，妈妈没有批评我，反而轻轻地对我说：“希望下次不要在撒谎了，还有，零食和月饼会危害人的健康，以后要少吃!”妈妈说完就去做家务了，

　　那个时候，我霎时明白了，虽然这只是普普通通的几句话，但给我留下了深刻的印象，我从心底上发誓，以后一定不在出现这样的情况。

　　教诲作文 32

　　每当我取得好成绩时，我都想起那一次爸爸对我的教诲。

　　我是个好学生，各科成绩也都不错，我还常常获得第一，也许是被这些东西弄得飘飘然了。我的成绩开始下降了，可是我没有重视起来，直到月考。

　　我只考了81分，我看着81这个大大的数，惊得说不出一句话。这是我从未考过的'低分，内心陷入了沉思。我害怕被爸爸知道我只考了81分，回家的时候提心吊胆的，生怕爸爸问我成绩，只见他一脸淡然，似乎并不知道月考这件事，我悬着的心才放下。可正我以为这件事就这么过去时，爸爸突然一脸期待地问我：”月考多分呀？”顿时犹如晴天霹雳，我支支吾吾道：”八…八十一分。”

　　只见爸爸脸色由红转青，板着脸，一脸严肃说：”你到我房间来。”我不敢违抗爸爸的命令，像个犯了错的小孩子小心翼翼地跟了进去。那晚爸爸对我说了许多话，他没有大骂我却讲了许多道理，看着爸爸那瘦削而严肃的脸庞，平日里他操劳的身影在脑海中不断浮现，此时我早已泪流满面，这是悔恨的泪水……

　　每当我松懈时，脑海中就浮现出那晚爸爸的脸庞。这之后，我每天认真听讲，成绩也慢慢好了起来在这里，我想对爸爸说，谢谢您对我的教诲！

　　教诲作文 33

　　一个仅有三岁的孩子，父母望子成龙便要他开始学跳高，夸张的是父母把那根杆使得比他们还高，让孩子为之惧怕，脸上的表情让人看了都心酸。这样的一副漫画，即可笑有可悲，可笑的是父母那样的.举动，可悲的是那个仅有几岁的小宝宝，相比，在普通的家庭里，孩子都还是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的小公主、小皇帝，由于父母的贪心，想要让自己成为跳高高手，却忘记于顾略到孩子的感受，孩子的心灵，让他们的童年变成充满骂声、嫌弃的生活。

　　现在教育正处于最重要的时候，城市里的大人们对自己的孩子更加严格，上完一星期的五天紧张的课程，到了双休日，也同样遭到了相同悲惨命运，只见桌上正叠着一大堆练习本、ab卷。让孩子们看的眼花缭乱，眼镜一天天的加厚，失去了儿童原有的天真无邪，欢快的笑声。考卷考差了，回到家更是没一句鼓励安慰的话语，只有从房里传来孩子的哭泣声，尖叫声和父母的责怪声和刺痛人心的话语。我们应当正确地对待教育，不能在孩子儿童时留下不可承受的压力，应当让他适当地学习，适当地玩，因为大自然也有许多的奥妙等着我们去发现、追寻。

　　教诲作文 34

　　一天，小刚和小明在争论玩什么游戏。他们两个因为意见不合吵了一架。

　　小刚马上拿起棍子，狠狠地打了小明一下。小明躲开小刚的攻击，拿起棍子。他们聚在一起，不让任何人进来。正在这时，一个买菜提着篮子的老奶奶路过。小刚把棍子往后一挥，正巧打中了老婆婆，篮子里的白菜撒了一地。

　　奶奶对小明和小刚说：“你们这些孩子，别学什么好，学什么不好。”。我问你，你为什么打架？小明回答：我想玩老鹰抓小鸡。，但他拒绝了。小刚不同意，大声争辩：我说先玩枪战。是的，但是你不想玩。老奶奶语重心长地说：“孩子，有什么事，可以心平气和地商量。捡棍子打架能解决问题吗？”不仅事情解决不了，还伤害了对方的善意不是吗？

　　于是小明和小刚低下头，迅速捡起地上的白菜，放进篮子里。把两根木棍绑在一起，放在篮子上，一起拎着篮子回姥姥家。从此，小明和小刚再也没有打过架，成了一对非常要好的朋友。

　　从这件事开始，我就明白了同学朋友之间要团结友爱，互相帮助，和睦相处。这样才能更好的`减少吵架打架的发生率。

　　教诲作文 35

　　一个夏天的中午，陈老师来到教室，指着我作业本上空着的“懒惰”二字，他没生气，让我查字典补上。我心里一阵窃喜，便想：这次没做完竟然没被骂，真是太幸运了。我有些得意地回到座位上，望着旁边的人。

　　我快速的翻阅字典，不到一分钟，我便把作业本送到陈老师办公桌上，一会儿他又到教室，一只大手按在我头上，他发火，教育了我。我看着“懒惰”二字难为情了，认错了。陈老师说：“你认错就对了，回去改吧。”望着陈老师和蔼的神情我的心一下宽了不少。

　　第三次我想交本子时，陈老师却到教室来取，我看见了，心想：陈老师竟然亲自来拿本子，我有什么理由不写好呢？我又把字改了一下，交给了老师。陈老师笑着说：“这样才好，以后都要认真地写。”我点了点头，心里久久不能平静。

　　至今我忘不了陈老师和蔼可亲的样子，更忘了他那深刻的.教诲，因为他不仅让我回味无穷，更因为他时刻警告我不能懒惰，要勤劳。陈老师虽然很少能见到面，但他对我的教育和教诲一直深深刻在了我的心里，让我向着更高更远的目标走进它像一种动力促使我前进。陈老师的教导以及那神情，是至今都决不会忘记的，那个夏天的中午令我难忘。

　　教诲作文 36

　　在学校里有很多的回忆，这些回忆中有一段经让我记忆非常深刻。

　　有一次考试的时候，我有一道题不会做，只好看了一眼同桌的卷子，才写上了答案。我回家后把那道题讲给妈妈听，妈妈给出的答案并不是我选的答案。我开始紧张起来，万一老师看出我和同桌错的一样，知道我们两个抄答案了，怎么办呀？我把这件事告诉了妈妈，妈妈给出了我两个选择，第一个选择是主动向老师承认错误，第二个选择是，等着发卷子的那一天，老师说我。我也知道第一个选择结果比较好，可是我觉得我不敢去向老师主动承认错误，妈妈说让我自己选择。

　　第二天下课的时候，我慢慢吞吞地打开了老师办公室的'门，走了进去。我刚迈出一步，突然感觉勇气和自信好像被怪兽吃掉了一样，没有了。可是我没有退路了，我想让老师的批评像流水一样，快速地流去。我走过去说：“老师对不起，我有一道题不会做，所以看了同桌的答案。”我以为老师会严厉的批评我一顿，没想到老师心平气和的说：“以后遇到难题要多思考，不要着急。”那句话好像让我心中的一块石头落地了。

　　我离开了办公室后终于安心地玩了起来。

　　教诲作文 37

　　在我的校园生活里，让我印象最深刻的是叶老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

　　记得有一段时间，我数学考试连续几次名列前茅，我得到同学们的'称赞，我有些飘飘然然了。上课有些不专心，作业做的有些马虎了。

　　叶老师知道后，把我叫到办公室。心想：“这次可掺了，肯定会被老师骂的。”出乎预料的是叶老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗？”

　　在返回教室的时候，我回想叶老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

　　我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答叶老师对我孜孜不倦的教诲。

　　教诲作文 38

　　在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

　　记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师与同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。

　　李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就象一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗？”

　　在返回教室的`时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

　　我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

　　教诲作文 39

　　昨天晚上，因为我有点不舒服所以我就偷懒不做作业，吃晚饭再写，你们想知到事情是怎样的吗？让我来告诉你们吧！

　　因为我不做作业，所以被妈妈骂了几句，我就哭了，过了一会儿我渐渐平静下来，我就开始写做作业了。突然，我遇到了难题，不会做了，怎么办啊？刚才被妈妈骂了，我又不敢找妈妈问这道题怎么做，怎么办啊？唉！妈妈对我说：怎么啦？不会做啊？我连忙点点头。后来妈妈教会我这道题怎么做，并且告诉我很多学习和做人的道理。妈妈有点生气的说：我写给你了一封信，你有没有看啊？我说：没有。说完，我马上翻书包，妈妈也带弟弟洗澡去了。我一看，信上写着：沛雯，我们并不是要求你分数高，去比分数看一下谁的高。读完后我的眼泪有哗哗的流了下来。直到妈妈叫我拿垃圾桶过来我才平静了下来。我心里默默的.想：我一定要好好学习，不要爸爸妈妈操心，我长大后带他们去玩。这句话印到了我的心底里。

　　妈妈的信让我眼泪流下，我一定要好好学习，给爸爸妈妈减少一份负担。

　　教诲作文 40

　　“咯噔，咯噔……”一声声逐渐变响的，高跟鞋重重踩在地上的声音，横行霸道地闯入了我的耳朵。陈老师戴着她那金丝眼镜，顶着她那卷卷的短发，向我走过来。

　　“尹瑞儿，‘懒惰’这个词你漏掉了，查字典补上吧。”陈老师温柔地对我说。我一边听一边抬头望着她，她没有生气吗？看她嘴角微微上翘，丝毫没有生气的样子，我心海中的`一块巨石终于落下了。

　　一秒，两秒，一分钟不到，我把作业本送到了老师办公桌，便抓紧时间去玩了。才一小会，陈老师又回到教室，把一只因写了太多评语而起了茧的大手，轻轻地按在我头上，语重心长地教育了我一通。“做事要用心，细心啊！”我面对自己写下的“赖隋”，我脸红了，“赖谁”呢？我难为情地低下了头。

　　我正想再去办公室交作业本的时候，教室门却“吱呀”一声被推开了，陈老师又走了进来，她一言不发轻轻地把我的本子接在手上走出去了。

　　陈老师，您那和蔼可亲的样子，我永远不会忘，您每次都孜孜不倦地写教案，让我们像种子一样吸收知识；您常常不知疲倦地教导我们，把您那干裂的嘴唇都讲得失去了水份。您深刻的教诲，我永远不会忘！

　　教诲作文 41

　　九月十日教师节快到了，这让我不由得想起了五年级发生的一件事。

　　我记得，那是在期中考试考完之后，我们班里的有些同学在晨光文具店偷东西。我一时觉得好奇，便也想试试。谁知道，这一试，让我误入歧途。我渐渐的、开始频繁的出入晨光文具店。有时买东西，但有时……

　　这件事，最终被我们的班主任田老师给发现了。田老师把几个同学找来，包括我在内。

　　我记得田老师当时是很严厉地批评我们，并要我们写下偷得东西的清单，把家长找来。

　　放学后，我的妈妈来了。我不知道会有怎样的结局。我当时脑子里一片空白，只记得田老师的一张面孔和眼神：那是一张充满忧郁的和失望的脸上面的皱纹挤成了一团，眼神中也表现出失望。

　　我还记得田老师是这么说的：“朱顶立，我真的不想用小偷两个字来形容你。我很失望。真的'，你是一个有潜力的孩子，你的潜力还没有被挖掘出来……抬起头来，看着我，如果不是我及时地发现，或许你就会真的变成一个小偷。……”

　　我哭了，哭的很伤心，是发自内心的。真的，如果没有田老师，我可能长大了就是小偷。

　　从此以后，我再也不去偷东西了……

　　这件事给了我很大的震撼，我感到很庆幸。在这个教师节，我要感谢您——田老师！

　　教诲作文 42

　　记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭。任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了。

　　过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我："为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好？"我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了。顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我："人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯。但能承认自己的`错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的。”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头……

　　老师，您对我的严格教育，让我感谢;对我的倍加关怀，让我感动;鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望……

　　教诲作文 43

　　我常常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是她们教导我：要与同学互相帮助，要做一个友好的人。几年过去了，老师的`话仿佛还在耳边回响。

　　在班上，我和同学们的关系还是算比较好的，然而在这个方面，我也受到过申斥。有一次我一不小心从三轮车上摔了下来，同学们劝我回教室，可我就是不肯回去，就跟同学们吵了起来。老师得知此事后，便把我叫到办公室去了。到了办公室，我心里忐忑不安，只怕老师会批评我。我一步一步，慢慢地走到老师面前，看见了徐老师和蔼的面孔，我心里一点也不害怕了。徐老师见我羞愧的样子，便亲切地说："我听说你摔跤了，怎么摔的？把事情说给我听。"我也如实的对老师说："我从三轮车上摔下来时有些同学来帮我，可是我她们吵了起来，后来我又不想上课了。"听了这件事，老师的神色还是一样的，她对我说："同学们之间一定要互相帮助，要友好。"当着办公室里那么老师们的面这样说我，我感到有点难堪，不过心里还是服气的，因为那次我真的做得太过分了。

　　十年树木，百年树人；老师的教诲，终身难忘。

　　教诲作文 44

　　小学的学习生活，给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那互帮互爱的同学，更忘不了陈老师对我的教诲。

　　记得有一段时间，由于我联系几次考出好成绩，受到老师和同学们的'称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。后来，我上课不专心，作业也马虎了。

　　有一次上活动课，我们正在玩着老鹰捉小鸡的游戏时，陈老师忽然把我叫到她的跟前，领我到操场的石桌上坐下：“怎么，最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫的，心里想：“这下完了，肯定要被老师批评一顿了。”谁知道陈老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起“乌龟赛跑”的故事。她还教导我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：“满招损，谦受益。”要记住这些话，不要忘了兔子是怎样输给物归乌龟的呀!

　　听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，永远铭刻在我的心中。

　　教诲作文 45

　　同学们，每当我们用好成绩回报老师时，老师会露出一丝欣慰的笑；每当我们犯了错误时，老师会表示出担心；每当我们考得不好时，老师又会很着急……学生的一举一动时刻牵挂着老师的.心。

　　有一次，我的语文考试成绩不理想，下课后郑老师把我叫到她的旁边，语重心长地对我说：“林嘉瑞，你的脑袋很聪明。可是，如果你长时间不动脑筋，做作业不认真，上课不认真听讲，这样下去，不管你有多聪明，都会变得不聪明。多动动你的脑子，知道吗？”郑老师又严肃地告诫我：“林嘉瑞，这一次考差了，下次一定要考好！”我听了，心里暗下决心，要认真读书。

　　我狂“煮”语文书，博览课外书，每个星期，雷打不动地定期看完五本课外书，这样的习惯一直坚持下来，几个月如一日。有一次，我们又考试了，这下我下笔如飞，恨不得把学到的知识全都用出来。过了几天，试卷发下来了，我看到了一个鲜红的98分，我欣喜若狂，心里像火山爆发一般，十分激动！

　　一份耕耘，一份收获。这下，郑老师终于露出了欣慰的笑容，我满腔热血，兴奋不已。原来，好成绩是通过不懈的努力得来的呀！

　　啊，我以后要继续努力！更上一层楼！

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