在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的校园作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园作文500字 篇1
春，终于来了。她本想无声无息地，可她的裙摆却不经意间染绿了大地，唤醒了沉睡的动物，也灿烂了我的校园。我趁着阳光明媚时，出来游览校园的风景。
我把手插在口袋里，哼着小曲儿，悠闲地漫步在校园的小路上。我望了望远方的'灌木丛，嘿，颜色可真多啊！有浅绿、翠绿、深绿、褐绿，甚至还有玫红。。。。。。颜色十分丰富。我一边思索着，一边向灌木丛走去。“哦，原来如此，怪不得它有如此丰富的颜色！”我不禁叫出了声。看这，这里的植物是那么的多种多样。光是万年青都有两种：一种是叶子边缘带着金边的，满身的富贵气息；一种是叶子表面光滑，翠绿欲滴的，满身朴素，一脸老实。更有群芽向上、活泼旺盛的杜鹃树。这里还有各种叶子，它们围聚一起，我仿佛听见了春的脚步。
我的眼光刚从灌木丛上努力移开，却又被另一种神奇的植物——爬山虎给吸引了，它能在近乎垂直的地方安稳成长。可这些仍不足以为奇，更令我惊讶的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯着毫无一点生气，仿佛已经走到了生命的尽头，可春天一到，它枯黄的藤上又零零星星地钻出了许多嫩芽，像一位返老还童的年轻人。
正当我沉浸在这美景中，“叮咚”一声悠扬的上课铃声将我唤醒，我叹了一声，道：“哎，还有很多的其它美景没有看呢！”。
不过，凭这些，已足以让我爱上春天，更让我爱上这春天里美丽的校园。
校园作文500字 篇2
我的校园非常美丽，春夏秋冬各不相同，下面我就来介绍一下吧！
春天，草儿发了芽，探出了绿色的小脑袋。当然，校园也开始慢慢有生机。经过“杭州市翠苑第一小学”的棕红色石头牌，“H”字形的高大的灰色教学楼就露了出来。教学楼非常高，有五层，顶端几乎能碰到天。有许多的教室挤在楼里，专用教室则不亦乐乎的和教室赛跑，跑到了“H”字形的.边上，刚钻出嫩红色小芽的爬山虎则努力沿着墙往上爬。
夏天，学校迎来了酷暑。五环操场上当然是同学们乘凉的最好地方。为什么叫五环呢？因为那是由油漆画出的五个不同颜色的环组成的一个图形，每个环里面分别有一个人。第一个人在在跳舞，第二个人在打篮球，第三个人在踢足球，第四个人在滚铁环，第五个人在跑步，因此得名五环。旁边种着高大的香樟树，怕热的同学可以躲在树荫底下乘凉。
秋天最好的捡树叶的地方当然是小竹林里啦，竹子的叶子悠悠的滑落下来，枫叶的果实和叶子像跳芭蕾一样旋转着飘下，银杏的叶子像一把把小扇子悄无声息地落下，竹笋已经从原来的尖尖头长成了比我长高的竹子，他好像说着我要长，我要长。
冬天。雪舞缤纷，红绿相间的大操场上，同学们望着飘落的雪花高兴的欢呼，冲进雪花里打雪仗，堆雪人。
哪个地方能比过我美丽的校园呢？
校园作文500字 篇3
校园，一个对于大家都不陌生的名词；因为我们从小到大，都是在校园里学习、生活的。每一个人，对校园都有着一个属于自己或别人的记忆。但这些回忆，对于老师，家长来说，并不是一个好的回忆，但对于我们，却有着非同小可的意义。
家长、老师总是认为，校园，就是读书学习的地方，但是除了学习，我们在校园里更学会了如何生活，如何与人相处，其实有时候，家长由于工作的原因，造成对孩子的疏忽，孩子从你们那里不能得到的，他们只好去用别的方法去得到，但这种手法，去往往会让家长，老师不予肯定。
在学校里，他们得到的是无穷无尽的爱，包括友情，爱情等。现实社会中，许许多多的家长，老师，他们不赞成，批判孩子在学校里的交往，我们已经长大了，我们懂得人情世故，我们已经17、8岁了，我们都是高中生了，我们非常清楚我们自己都在做些什么，我们之间的交往，并不是你们所想象的'那样，我们之间拥有的是纯洁，我们在遇到困难或是烦心的事，都可以相互诉说而可以得到我们想要的安慰，但如果，和父母说这些事的话，我们并不会得到她们的安慰或关怀，而得到的是怀疑与猜测甚至指责。
许多家长，老师，对于这个特别敏感，一直问一直问，问的孩子烦闷枯燥......
校园作文500字 篇4
瞧，这位身穿保安服，挺着一个啤酒肚，脸蛋圆圆的，眼睛圆圆的伯伯，他就是我们学校的门卫伯伯。
上学期间的早晨与放学时，门卫伯伯都会在大门口维持纪律。如果不到时间，绝不会让同学们和家长自由出入。当车来了，门卫伯伯会让学生们停止上学和回家的脚步，静静地等待让车走后再开始走路。
你看星期三上学时，一位家长正准备送孩子去教室，突然被门卫伯伯拦住了：“您送孩子去教室没错，但学校有规定家长不能送孩子去教室。”那位家长瞪大了眼睛，大声地说：“你什么意思？你看我像坏人吗？”门卫伯伯双手插腰，眼神变严厉了：“实在不行，要不你去给校长说去，让他来改变规定？”旁边的人纷纷在说：“包主任来了！”我心想这事要包主任来劝解了。两人你一言我一语。最后，才达成一致。看到这一幕，我心想门卫伯伯对工作真认真啊！
门卫伯伯不仅对工作十分认真，还对我们十分照顾。
有一次，我高高兴兴地来学校，刚来到学校就开始下雨，门卫伯伯赶紧把我送进了值班室。此时离开校门还有30分钟，门卫伯伯给我打开了火炉，给我一杯水，和蔼可亲地问：“怎么样？没事吧！”我连忙说：“没事。”门卫伯伯笑眯眯地又问：“坐这休息一会儿，等开校门了就叫你去。”我捧着热水看着门卫叔叔走去。心里暖乎乎的.。
门卫伯伯整天在学校门口守护着，门卫伯伯就是我们的守卫神。
校园作文500字 篇5
戏剧是我国四大文学体裁，体现出我国文化的渊源流长。周五上午，我们齐礼闫小学迎来了第二届别开生面的戏曲近校园活动。
活动开始前，我们六年级搬着椅子来到操场，只见操场北面有个小舞台，舞台西面戏曲家们正匆忙的准备着表演。
过了一会，活动随着音乐声拉开序幕。主持人上台为我们介绍戏剧，听说他的介绍，我第一次感觉，戏剧是门很深的学问，有着悠久的历史。即使是很有天赋的人，也需要长期的练习。
接着迎来了精彩的'表演环节，音乐响起，戏曲家边唱边舞，声音圆润美妙、抑扬顿挫；舞蹈婀娜多姿、优美动人。声音余音绕梁，三日不绝，令人如痴如醉，博得了我们雷鸣般的掌声。
精彩的开幕式结束了，接着来是我们妇孺皆知的豫剧表演《花木兰从军》，随着音乐的跌宕起伏，两位艺术家在台上绘声绘色的表演起来，生动再现了花木兰和刘大哥的对话，体现了花木兰为父从军的豪情壮志。表演结束，戏剧家与五年级的同学们亲密接触，手把手教同学们唱戏。我们也在台下认真的学习起来。过了好长时间，我们才学会了一两句。我想：这么长时间我们才学会了一两句，那这么长的剧本，戏剧家需要用多长时间的苦练，才能为我们展现这精彩的表演啊？
接下来的表演精彩不断，第三个节目《见皇姑》使我们捧腹大笑；第四个节目《痛哭革命家属》使我伤心落泪；第五个节目《辕门三声炮》使我感到了古代军将的威风凛凛......
这次活动结束了，我感慨万千，让我们学习戏剧这一传统文化，做新时代好少年！
校园作文500字 篇6
下午第二节的体育课，我和同学在办公室里判完了作业。刚一下楼，一位同学就笑着对我们说：“过来，我带着你们去看刺猬。”随后，她就神秘地拉着我和毓走向校园的电子门。
那里围着许多同学，我急忙奔了过去，钻进人群，一只可爱的小刺猬闪进了我的眼前。它装在一个大箱子里，里面有些黑色的粪便，还有半个包子，香瓜的残片。它蜷缩在角落里，看不到头，只能看到浑身尖锐的刺。那些刺顶部有些发白，大多是棕色的`。它的身子蠕动着，刺一动一动的，来回串动，十分有趣。“噢，真可爱！”我喷喷赞叹，看着这胖乎乎的小家伙，心里升起无限的喜爱。我不禁用手轻轻地抚摸着它，刺碰到手上，却一点也不痛，感觉软软的。我蹲下身，静静地看着这只小刺猬。几个淘气的男生不知从哪里弄出木棍，敲击着箱子。那刺猬抬起头来了，黑黑的脑袋，亮晶晶，黑乎乎的小眼睛。软软的黑黑的小鼻头，又平添了几分可爱。它摇摇晃晃地爬着，两只黑色的小脚时而露出来，时而收回去，就像一团绒球冒出了四个小尖尖。“哇呜，好有趣呀！”我的心都随着这可爱的小东西颤了起来。
我想起了我曾经养过的刺猬，那是我还很小的时候。父亲捉到了一只刺猬，抱到了奶奶家。我开心地看着眼前的刺猬，把葡萄扔向它，希望它能像童话里那样用刺顶着葡萄。后来，那只刺猬莫名其妙地失踪了，可是那些记忆却印在了我的脑海里，现在，看到这小家伙，那些记忆又一起涌了上来。
后来，这只误入学校的刺猬被同学带走了。我相信，这只刺猬会生活得很好。
校园作文500字 篇7
我有个十分美丽的校园。我的校园春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑。接下来就让我来为你们讲讲我美丽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是一幢五层楼高的教学楼。从远处看，那幢教学楼呈“H”形。教学楼的.顶上有个约5个黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般会放映每天重要的事情或每月的文明示范生与优秀教师。在一个篮球场那么大的大厅中，有两根两层楼高的柱子，柱子下满是花草，十分美丽；柱子上总会张贴一些宣传海报。大厅四周全是我们学校同学们的作品，每周都会换一批新作品，很有新意。
再往里走，就到了两个实验室大的五环操场。五环操场四周满是香樟树。香樟树真高啊，高得连枝条都长到了3层楼的地方；香樟树真绿啊，绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。香樟树真密啊，密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。也正是因为这些生机勃勃的香樟树，使我们校园增添了几分生机。五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环：：蓝、黄、红、绿、黑；这五种不同的颜色还对应着五种不同的运动：舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。
继续往前走就到了操场。操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。虽说是九大行星，但数出来却有10个圆石，所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。
我的校园，有绿树，有红花，每天还有同学们欢快的笑声。我们的校园，既是让我们学到无穷知识的地方，又是我们玩耍的乐园。
校园作文500字 篇8
金秋九月，是丰收的季节，在这丰收的季节里，我遇见了你。你好，我的校园。
当我满怀着憧憬走向你，你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界，回荡在耳畔的，是琅琅的书声；轻萦在鼻尖的，是淡淡的墨香；展现在眼前的，是一个新的起点，新的希望！
你是多么美啊，我的校园！处处洁净如新，遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼，干净整洁的教室，也不必说宽敞卫生的餐厅，活力满满的`同学，但是教学楼下小小的花园一带，就有无限生机，高大的柏树挺着胸膛；娇小的石榴树羞涩地笑；亭子外的丛竹在微风中立着英姿，它们都在欢迎着你，向你说一声“你好”。
坐在你宽敞明亮的教室里，心中尽是求知的欲望。崭新的课本，和蔼可亲的老师们，都在你的世界里，教会了我“腹有诗书气自华”的道理；在你的世界里，我学会了构成生命体的基本单位；在你的世界里，我将去探索中华上下五千年；在你的世界里，我懂得了中国的幅员辽阔；在你的世界里，我将了解到国外的文化习俗；在你的世界里，我愿去探索所有未知的领域……
当没带作业和课本时，心中犹豫不决，承认和撒谎的天平摇摆不定，当我想到你的微笑，想到你的美丽时，我选择了承认。是你给了我勇气，是你教会了我诚实。
虽然和你相处仅短短的两个月，但你却以深深地埋进了我心中，潜移默化地教着我成长。我爱你，我的校园，你让我懂得了很多，以后还会更多，我期待着……
盼望着，盼望着，九月来了，我走进了你的世界，盼望已久的你的世界，向你说一声你好：
“你好，我的校园！”
校园作文500字 篇9
如果未来的校园建在花园中，我们每天能在鸟语花香中上课那该有多好;如果未来的校园里，机器人代替老师上课，让我们老师能多休息那该有多好;如果未来的校园建在大树上……
“您好，001号小同学!欢迎来到大树学校!”一个声音甜美的小女孩出现在我眼前。“我这是在哪儿呀?感觉像是在公园里，有花、有草还有大树，风景好美呦!”“待会儿你就知道了!”竟然不告诉我!好吧，我来这里也是人生地不熟的，只能客随主便了!
想着想着，突然脑袋撞上了一个硬硬的东西，抬头一看，“哇!原来是一棵树，是一棵巨大的树，每根树枝上怎么都有一间木屋!”“这是我们20xx年的.大树学校，一间木屋就是一间教室，而且每一间教室里只有一种课程，您可以选择自己喜欢的课程去上课。”小女孩说着便轻轻敲了敲树根，只见巨大的树枝中间竟然打开了两扇门，门上写着“大树学校”四个大字，充满好奇的我迫不及待的飞奔而进，我最喜欢数学了，所以第一个去的是数学教室，一位机器人老师站在讲台上正准备讲课，我赶紧找了个位置坐下听课，一下子变沉浸在数学的海洋里，直到身旁的同学都走了才回过神来。刚从数学教室出来，我就看见了语文教室，嗯，下面该去听听语文课了，虽然我比较偏科，语文成绩不是特别好，但是说不定能让我的语文成绩好一些呢!奇怪，真奇怪!刚踏入教室我就喜欢上了语文，诗词、文字、成语……原来语文也能这么有趣，当我走出教室时，我竟然能背诵50多首古诗，能够写许多优美的文章，能新认识600多个生字。哇，真是太神奇了!
这时那声音甜美的小女孩又出现了，我知道他要带我回去了，唉，再见了，神奇的教室!再见了，大树学校，咱们20xx年再见!
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