在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的讨厌的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
讨厌的作文500字 篇1
我最憎恶的人我前面的同窗叫李锦峰，他无论是上课照样下课，他老是像个笑瞇佛同样张着嘴巴哈哈大笑，古人说“笑一笑，十幼年”，这是一件功德，但他经常影响到四周的同窗。这也是我憎恶他的缘故原由。
记得有一次上数学课， 杨先生上得是心神专注，人人听得是津津乐道。正在这时候，李锦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有说有笑，还拿着废纸先把Kelly的注意力引到左边而后再把废纸扔到左边，末了就“哈”的.一声笑了进去，气得我怒气冲冲，“你想干嘛，不想听站到外边去，别影响我听课！”我怒气冲发的说。“哦！我晓得了，必定服从主座的敕令！”李锦峰向我敬了个礼，过了一下子，他又和阁下的笑了起来，气的我半天说不出半句话。
期中测验对付咱们来讲是严厉的，可对付李锦峰这个超等烦的人来讲，就像用饭同样只需敷衍了事看待就能够了。这不！此次期中测验又如许了。这回数学测验时，测验正在停止当中，他又和Kelly玩了起来，载歌载舞，嘴咧得那末大，能够吞下一头大象，玩玩感到累了，就拿起桌肚里的水摇来摇去，躲在桌子底下无拘无束地喝了起来，喝一瓶， 露一半，我真想把他揍扁，再狠狠的踹他一脚。看他得模样， 似乎满分非他莫属弗成，实在他考得并欠好。
在我熟悉他到如今，本年是他最爱笑的一年，我估量他未来能够做一个超等笑星，但他在我心目中使终一个憎恶的同窗。
讨厌的作文500字 篇2
大家应该都有自己最讨厌的课吧，我最讨厌的课是音乐课，上自己讨厌的课，可真是不怎么好受，每当铃声打响时，我就犯愁，是好学生又不能逃课！可恶死了啦！该死的音乐课，赶紧停课吧！下面说说我讨厌它的原因吧！原因有这么几点：
1.老师太凶了，上课时总是板着脸，真是太恐怖了，弄得我们总感觉有人要活吃了我们似的，这可不是夸张，不信你来试试看？
2.音乐课本来是有很多欣赏课的，可老师一节都不给上，我们饱不了耳福，总是唱，弄得我们口干舌燥，回去全班狂喝水，次次如此。
3.一进教室就得站队，还规矩很多，又得站直，又得右手拿书，左手都不行，并且，总是如此。
4.上了合唱台，就跟着钢琴唱：你好，你好，X老师你好！然后还要唱：於~~~~~~~~~於~~~~~~~~~~~~哎~~~
5.好不容易挨到了可以坐了，还得两脚叉开，为了让你前面的人坐，很难受的，要不就是他坐到你的脚，要不就是你踢到他的.屁股。
6.下课了，在别的课下时，全班一窝蜂的涌出教室，而音乐课呢？得一排一排的下，唱台那么小，一不小心就会栽下去，哎~~太悲哀了。
这就是我讨厌音乐课的原因，如果你不相信，就来我们班上一节音乐课来尝试一下吧！你就会深深的体会到我们班的痛苦了！
……
讨厌的作文500字 篇3
我最讨厌的人是我班的一个同学，他叫王乾铭。我班有53名同学，我最讨厌他。他在我班没事就爱找事，就爱捉弄人，欺负人。
王乾铭经常惹事。看谁不注意他就打谁一下，要是还手，他就会再打回来。如果两个人互不相让就会打起来。自从他来到我们班，就经常跟同学打仗。我还跟他打过仗呢。
有一次他让我借他积累本，我借给他了，过了很久我要用，就想要回来。可是他不还给我，我就上去抢，没抢到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的积累本上乱画。我还在抢，他说：“你还我小盒，我就还你本，”我就把小盒还给他了，拿回我的本子的时候，他拿小盒就打了过了，正打在我的眼睛上。这时老师进来了，把我俩批评了一顿。
还有一次，中午放学，在走廊里他跟我说话。我知道在走廊不能说话，我就不回话。他表面上跟我说话实际上是自言自语。除了他还有几个同学也在说话，到了一楼，他们就让主任抓到了。主任让班长告诉我班老师。下午上课时，班长告诉了老师。老师让中午放学说话的同学站起来。我没有站起来，老师让大家互相举报。又站起来了几个同学，包括王乾铭。下课了，同学们都说我和王乾铭说话声音大，才被主任发现的`。我有口难辩，很生气——你说话，为什么要连累我呀！
我有自己的自行车，每天骑车上学。有一天他找到我，他要骑我自行车带我，我没同意，他就把着自行车不让我走。他还把我的自行车钥匙抢走了，就这样日复一日。终于有一天我的好朋友知道了。他和王乾铭打了一架，帮我把车钥匙要了回来。
这就是我为什么讨厌王乾铭的原因。
讨厌的作文500字 篇4
我最讨厌那些整天飞来飞去的小飞虫，其中，我尤其讨厌小蜜蜂。
姥姥家的房子后面就有一个超大的蜂窝。小时候，充满好奇心的我就对那个圆圆的“怪房子”十分感兴趣，感到里面有很多奇怪的宝贝。
经不住诱惑的我在地上捡起一根小棍子，从下面轻轻地“触摸”那个奇怪的“小房子”。开始的时候没什么动静，“这里难道是一个空心的房子？”我又加大了力度，快速地捅了捅，没过几秒钟就从里面飞出来好几只黑黑的'东西，我吓得拔腿就跑，结果还是被它们蛰了两口，顿时就起了两个大包。我哭着喊着去找姥姥，并且和姥姥说了事情的经过，姥姥边给我处理边对我说：“你是不是傻呀？连蜂窝也敢捅，你也不怕里面所有的蜜蜂都飞出来，把你蛰成‘包子’。”我越想越害怕，从此以后，我到了房后就一定离开那个蜂窝十米开外，生怕再“亲”我一口，心里对它充满了恐惧与厌恶。
有一天，爸爸从外面带回一桶新鲜的蜂蜜。从前我最爱吃蜂蜜了，可是现在想想都恶心。这么香甜的东西居然是从那个满身是毛，尾巴带刺的东西采出来的。爸爸听了我不肯吃蜂蜜的原因感觉十分可笑，于是笑着对我说：“蜜蜂是一个很勤劳的动物，它每天都十分辛苦地采蜜，你说因为蛰过你，就不喜欢它了，这还不是你的原因嘛，你要不是捅人家的窝，人家能出来蛰你吗？它顶多算是一个正当防卫。蜜蜂是一个十分善良的动物，你不对它造成危险，它是不会主动攻击你的，再说，蜜蜂蛰了人它也会没命的。”
听了爸爸的一番话，反倒对蜜蜂起了愧疚和敬仰之心。它的勤劳勇敢深深地感动了我，它可以为了保护同伴主动出击攻击它们的敌人，好像有一种舍生取义的凛然。它们的团队精神更是让我深深地为之感动。
讨厌的作文500字 篇5
老师常说：人总是有缺点的，我们不能因为人有缺点就讨厌他。可是如果这个缺点是属于做人方面的，我想，别人就很难喜欢他。
就拿我们班的张小雨来说吧。按理，她长得胖乎乎的，看上去挺招人喜欢的.。可是她当面一套背后一套的做法，即让同学们很是反感。我们曾经当面指出过她的缺点，可她就是本性难改。
那天早晨，寒风刺骨，校园里白色垃圾满天飞。正好我们组值日，我们几个值日生去大门口捡垃圾。大家都忙忙碌碌地干着，可是小萌却两手插在兜里站在一旁干看着。我忍不住问：“你怎么不捡？”她说：“天这么冷，拿不出手，再说，人家是女孩子嘛！”我说：“你问饿、问大家谁不冷？小红和小晶不也是女孩子吗？”这下她没法狡辩了，可是饪不肯捡。我们只好不管她了。
过了一会儿，我们班主任来了，小萌看见后赶紧弯腰干起来，一边干一边说：“你看看，你们怎么捡的，这儿还有好多呢？”我们知道她是想让老师夸奖她干得好。果然，不明真象的老师夸奖她说：“你们看看张小雨，她是一个女孩子，却比你们男孩干得好，你们一定要象她学习，学习她不怕冷的精神。”我们在一旁听着，纷纷撇着嘴表示不满。
老师刚走，张小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的灰，张狂地说：“你看你们，捡那么点就往垃圾堆里丢，值得吗？还多跑了一趟腿，不如多捡一些一起丢，这样省时间，着叫窍门，你们懂不懂？看看我，刚才捡得多多啊！你们干了那么点算什么，老师不是让你们向我学习吗？怎么还不好好地干……”
怎么样，就她这样的人，叫同学门怎么喜欢她？我和同学们商议过了，一定得想办法把她这个坏毛病给改了，要不然可不得了啊！
讨厌的作文500字 篇6
就在那次去泉州的公交车上，我偶然间遇到了一个令我“讨厌”的人......
那时，挤公交车的人很多，我和爸爸一下子就被像潮涌的人群挤上了车。我刚一上车，就碰到了一位大概十七八岁的男孩，那人头发染成了黄色，活像个“黄毛鸭子”，他的裤子左一个破洞，右一个破洞，还打上了几个不像样的补丁。“哼！才几岁就打扮成这样，一看就不是好人。”我在心里边小声地嚷嚷。突然，他冰冷的目光一下子转向了我瞪了我一眼，我愣了一下，白了他一眼，便匆匆回到了座位。
在车上，我发现有一位老爷爷拄着拐杖正向那位“黄毛鸭子”走去。我心里不禁为老爷爷担心起来：唉！老爷爷走哪里不好，偏偏走那里。可是我的想法却恰恰与现实相反。正当老爷爷路过那里时，那个人看了一下老爷爷，眼神掠过一丝惊讶，便站起身来，扶着老爷爷坐在椅子上，老爷爷朝他欣慰地笑了笑，他也朝老爷爷笑了笑，我心里不禁想起我对那人的.第一眼印象——讨厌。这时，他朝我微微一笑，我的脸一下子红了起来。
下车后，我便把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸笑了笑，语重心长地说：“人美在心灵，鸟美在羽毛。每个人的外表并不可以代替他的内心，我们认识一个人应该从实践中去了解他，认识他，这才叫真正地认识一个人……”爸爸的话意味而深长。
说实话，我真的应该感谢那个人，因为是他令我懂得了认识别人的方法，也使我从实践中认识了许多好朋友。
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