无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的《让》作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《让》作文500字 篇1
每当难过时，总会想起他。
每当悲伤时，总会想起他。
每当孤独时，总会想起他。
自从他来到我的世界，以往的无趣变成了快乐：以往的无聊变成了自信；以往的无奈变成了温馨……
我感到从未有过的幸福，却不知道这幸福如此短暂。
那是一个蒙蒙细雨的日子，我亲眼看着你长眠地下，我亲手把最后一捧土盖在你的脸颊上，我亲手把你埋葬。
至今，我仍忘不了你最后的眼神，忘不了你生前的模样，忘不了你的名字，忘不了你的一言一行，忘不了你的调皮，忘不了你的倔强，忘不了你的天真，忘不了你的任性，忘不了你的深情，忘不了你的可爱……
眼前总是浮现出他的身影，好像是上天将他的灵魂注入我的脑海，让我来代替他活着。
我知道，他在天上静静的.看着我。白天化作一朵云彩，晚上化作一个星星，在天上保佑我；祝福我；帮助我。
我知道，他在天堂过的很好，把我这辈子的不幸，全都转移到他的身上。他是上天派来的天使，为我消灾解难。我以后一定会好好活下去，微笑着面对每一天，把他生命的光辉散发到我身上。将来，我一定会活出一番精彩，因为我身上有你的灵魂。
我知道，我今生并不孤单，因为有你的陪伴，生命显得更加精彩；因为有你的陪伴，生命显得更加有趣；因为有你的陪伴，生命显得更加缤纷！
《让》作文500字 篇2
人之初，性本善。
人从出生起接触的一点一滴都会成就一个人的性格。如果一个懵懂小孩在做一件正确善良的事情得到了表扬，那么在他心里就种下了善良的种子，反之，则与善良相见得晚一些。如果一个天真少年在干一件坏事的时候，没有被及时制止反而从中得到好处了，那么一颗邪恶的幼苗在内心深处滋长，反之，被及时制止了这颗幼苗将会牢牢控制在玻璃罩里无法继续生长。
善良，需要用一生去坚持。邪恶，只在一念之间需要时时提防。而那个倒霉的我，只要一不小心干了坏事，就一定会被抓到。
比如上小学的时候，上课铃声响了之后同学们仍然在闹腾嬉戏打闹，我也是。我兴奋的过了头，听见有人在说，老师来啦，“老鼠来了”嗯，那时候家乡话近似，我懵懂无知天真无邪，觉得很有意思，就跟着说“老鼠来啦。”人倒霉起来，喝凉水都塞牙缝。我喊的时候被老师听见了，本来以为老师会仗着我学习成绩好放过我，毕竟我还出来没有被老师批评过······嗯，没用，老师直直走过来狠狠地批评了我。倒霉的人没有干坏事的`资本。
每个人心中都会有一个邪恶的种子，它就在那里，等着你去触碰，然后趁机生根发芽滋长茂盛。未经各种不准不准的教化完成，总是会或多或少干一些小坏事。比如，不吃饭，生病不肯吃药偷偷倒掉，想要得到的东西一定要，会跟其他小朋友打架······倒霉的人最初会因为每逢干坏事都被发现而没能让邪恶的种子发芽壮大，长大后懂得更多道理也不会再去干坏事。
在这件事情上倒霉，其实就是幸运。虽然被批评会很不开心，但是它可以让你从中吸取教训，不再犯同样的错，反省过后那便成长了。
《让》作文500字 篇3
在莘莘学子中，仿佛只有我在独倚黄昏，感到了黄昏残余的温度，听到了黄昏微弱呼吸，我将身心融入黄昏，迫切地寻找一方净土，可追来的却是一段不堪往事。
夕阳已残。
老师拉着我的手，“孩子，老师知道你很用心的在管理班级，可是，同学们也不是很听你的话。而且，你学习也很好，这个职务肯定会影响你的。要不，咱就不要当了。”似征求，又似通知。当了班长不到一个月，我有点恍然，辩解的话似鱼贯而出，可对上老师的眼睛，又生硬的咽了下去。良久，一声“好”终于从牙缝挤出，传入老师的耳中，噬咬着我着我的心灵。随即，扭头走后，潸然泪下。
黄昏，徒留一轮剪影。
自此，冷眼任凭一室喧哗，一人执着记忆挣扎。终于到回家一天，压抑在心中的不满，不再缄默，全然爆发。夺眶的眼泪，生猛的'哭声。
泪有流尽的一时，我的心情也渐平复。抬头，阳光下，玻璃纯净，桔子金黄，母亲似仔细聆听我的动态于门外。无声，夺门而入。看母亲焦急脸庞，越发觉得自己差，可母亲从不这样想。她只问：“没事吧！”
我一一陈述，却依是止不住哽咽。
“宝贝，老师也许并未针对你呢？你瞧！你现在如同玻璃般透明而明朗，亦如这桔子般青涩而辉煌，老师也是想让你往更好的方向发展。说不定，我家元宝以后还是高学位呢！但，板着脸可不是你的风格！”
“妈妈送你一句话：要笑得灿烂，令世界黯然；即使忧伤，也要无比鲜艳。”
看着妈妈认真却可爱的脸庞，我渐渐破涕为笑。这时她又会调侃道；“多可爱的笑容！”
而我则是把那句话刻于心房。
《让》作文500字 篇4
开学第一天，老师便宣布了下学期要分班的消息，犹如一滴冷水滴入油锅，班里顿时炸开了。
在一片喧闹中，我看向你的座位，心中有了努力的信念。
曾经我对分班不屑一顾，抱着“反正还在一个学校”的想法，沉寂。可今日不同往日，因为你。
初见你时，那时我初来到学校，一切都很陌生。在喧闹的教室内，几乎每个人都在与自己曾经的同学、周边的朋友交谈，只有你一个人文文静静地坐着，面前是一本摊开的书，你的手轻轻翻过书页。你与我不同，你的从容，深深吸引了我，我的`视线因你而停留。
再见你时，是在寂静的夜修教室，我步入教室，一眼就看到了你。你一个人，面对一本练习题，眉头轻皱，像是遇到难题，迟迟不动笔。我不禁放慢脚步靠近，发现你草稿纸上清秀的字迹，果然字如其人。
你的认真，在我的心里激起波澜。
我不觉地向你靠近，你也毫不犹豫地为我敞开你世界的大门。我们成了很好的朋友。
印象最深的，是考试后。我扬着试卷向你走去，意在炫耀难得的高分，却发现你正在抄写卷中的错题，旁边是红色的错误批注与蓝色的答案解析，清晰明了。
我的视线向下，看到你垫在笔记本下的错题，试卷上红彤彤的成绩像是一盆冷水，浇透我骄傲的心。
你似是感受到我的靠近，抬起头，浅笑地看着我，问我有什么事。我茫茫然举起手中的试卷，你不动声色地用笔记本挡住了自己的试卷，拿过我的试卷为我讲解。你细心的举动，耐心的讲解，在我心间翻腾起巨浪。
如今，当老师在讲台上讲起分班的问题，我不禁向你看过去，只看到你笔直的背影，认真地听课。心里暗暗下定决心：“我要向你靠近。”
我不愿做稗子，只想做稻子。
《让》作文500字 篇5
回忆的雨点敲打着生命的音符，奏起一曲曲汹涌荡漾的歌。回忆的雨花在落地的前一秒钟悄然绽放，为奇妙的自然增添一缕色彩，化作一道幽美亮丽的风景线。回忆的雨滴如繁星的点缀，滋润着干涸的小溪。回忆中的雨萦绕在我的心底，徘徊在心灵最闪亮的角落。——就让雨化作相思的泪水，自由的回荡在天际。
孤身一人徘徊在校园的.小路上，泥泞的土地滋长出一株株亮丽的花朵，她们尽情享受着雨的赞歌，小草破土而出头上顶着一颗颗璀璨的珍珠，点缀了自然的美丽。
偶然一抬头，看到校门口几个家长冒着细如麻线的雨来看自己的孩子，看到孩子。脸上流露出欣慰的笑容，这笑胜过所有的美丽。我不禁想起了自己的妈妈，已经好长一段时间没有见到在外地的妈妈了，突然感到酸酸的，雨水敲打着脸庞，眼睛湿漉漉的，不知是雨还是泪。
每当满怀希望的回到没有妈妈的家，心头就泛起一丝丝的伤感，伤痛抹不掉我对妈妈的思念，就让雨化作相思的泪水。
夜晚，躺在床上，透过窗户看到漆黑的一片，只有几颗稀稀疏疏、朦朦胧胧的星点在不停的闪烁。我突然想起小时候和妈妈在一起玩耍的情景，那时的我没有哀痛，没有叹息，没有无奈。
听雨滴滴答答打在窗户上，我不由自主的赞叹“什么时候才能再见妈妈，真想她！“小时候妈妈整天和我在一起，我真的不能离开她，妈妈现在是否也在想我呢？是否也在思念着我呢？愿雨水当作我的信使，把”牵挂“带给远方的妈妈，让雨化作相思的泪水，在天空中一点一点飘落，一点一点消失……
回忆的雨水奏响人生的第一首歌曲，绽放了最耀眼的花朵，点缀了人生的点点滴滴，滋润着心中的那份思念，然雨水化作相思的泪水，自由回荡在天际。
《让》作文500字 篇6
有时候，“让”可能仅仅是往后退一步，但有时候，“让”却可以折射出人性的光辉。
让，可以拉近人与人之间的距离，消除人与人之间的隔阂，使社会变得更加和谐。在生活中我们随处可见的礼让正是中华民族的一种优良传统，而且我相信“礼让”这根接力棒会一直传递下去。比如公交车上的让一让，道路上行人车辆之间的让一让，亲人或朋友之间起争执时的让一让……礼让不分年龄，不分地位。礼让有时是情份，有时是本份，在这两者交融之中，生活才会向善、向上、向美。
让，是一种宽宏大量的心胸。纵观三国，诸多豪杰英雄，豁达大度。就以诸葛亮为例来说吧：他以宽广的心胸包容了天下。而与他恰恰相反的`“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，墙橹灰飞烟灭”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，临死前，他还发出“既生瑜，何生亮”的感叹。但他当时如果懂得忍让，并与诸葛亮等人共同伐魏，那么，不仅他的命运就此改变，三国的历史也可能被重新书写。
让，还是一种智慧的象征。有一天，大文豪歌德在公园的小路上散步，迎面而来的是一位批评家。这位傲慢的批评家看见了歌德，先发话了：“我是从来不给傻子让路的。”此时，歌德却转身站到了一边，微微欠身，说：“而我却恰恰相反。”歌德的行为让我知道了：以退为进，似退实进。
……
孔融让梨，让出了亲情；晋文公退避三舍，让出了气概；韩信受胯下之辱，让出了风度……
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。学会礼让，你将受益一生！
《让》作文500字 篇7
茫茫红尘，与你相逢，共饮江湖水，共观日月星。
——题记
命运如此奇妙，在灿烂的星空下，两颗流星相遇，擦出绚丽的火花。朋友啊！请容我饮一壶浊酒，倾诉你的风华。
先哲·梦想·沉思
你爱好读书，腹藏千书万卷，学高八斗，才富五车。你常言庄子的《逍遥游》，李白的豪情，令你神往；又道项羽的悲烈，云长的大意，令你神伤。你说，那一本本经书中，蕴藏着何等的财富，这无人理会，可悲！可叹！
你曾论当今的中华正处于复兴的关键时期，你要用“一万年太久，只争朝夕！”来勉励自己。你说你有一个梦想：有一天，你要名留青史，有一天，中华国富民强！
看着你坚定的眼神，我知道你定能梦想成真。
汗水·奋斗·成长
你刻苦勤奋，树阴下有你抱书苦读的'身影；楼道间有你悠扬清脆的声音；甚至于，深夜的宿舍里也有一道灯光闪烁，那是你刻苦的背影。
我不解你奋斗的原因，你学习已十分优异，为何还这般刻苦？你告诉我，“人外有人，天外有天。”原来你只是不愿意如井底之蛙般，狂妄无知；也不愿意如伤仲永一般，泯然众人。你有一个野心，那便是如项羽一般俯视天下英雄。
看你额头的汗水，我明白你已然茁壮成长。
坚持·拼搏·微笑
你不言放弃，你曾说机会稍纵即逝，而一个合格的猎人，就要学会等待时机，并以迅雷不及掩耳之势抓住那一道曙光。
这让我想起你长跑时的情形：每逢长跑，其余学同学扬长而去，只留下你孤单的背影，独自“蠕动”，但在最后一圈你会全力冲刺，从最后一名超越成第一个抵达终点的人。
看着你脸上的笑容，我知道你必会铸就辉煌。
朋友，这便是你的风华。三人行，必有我师焉。我会带着你的风华，铸就我的锋芒。
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