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小学作文500字
更新时间:2025-03-23 08:39:57
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【必备】小学作文500字合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文500字 篇1

  我们的学校——南塔小学,坐落在洋澜湖畔,与万联购物广场遥遥相望。它在我市教育系统、教学质量堪称一流,因此声誉较高。

  你步入校园,走进校门,闻到右边台阶花卉的花香扑鼻而来。有粉红粉红的桃花,有嫩黄嫩黄的迎春花,有火红火红的鸡冠花,还有嫩红嫩红的樱花。

  看完了颜色各异的花儿,向正前方望去,看到的是一幅大壁画,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飞和平鸽,他们的背后是蜿蜒在崇山峻岭之中的长城,右上角写着一句名言“为中华之崛起而读书。”一看见这几个字,我就想到我们从小要好好学习,长大为祖国出力。壁画旁边有三棵玉兰树和五棵梧桐树,他们像一个个魁梧的战士保护我们的校园。

  正中间是我们学校领导和一些喜欢打篮球的哥哥们的篮球场地,南边和北边分别是南教学楼和北教学楼。操场的东北角是我们锻炼的健身区,课间时,同学们尽情地在那里活动,玩跷跷板、翻双杠、摸高、赛跑、打乒乓球……

  南北教学楼分别形成了“凹”形的教学楼。美丽的校园给我们创造了优美、良好的.学习环境,辛勤的老师们用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。早自习时,有的同学站在窗前,凝视着天空在幻想;有的同学高声朗读,课间同学们尽情地活动。校园的气息多么清新,同学们都投入到奋发向上的学习之中。

  南北教学楼的前方分别都有两个花坛,每个花坛中央都有一棵四季常青的雪松,但每个季节雪松的颜色都不一样,春天是新绿,夏天是翠绿,秋天是墨绿,冬天是深绿。每棵雪松周围有各种各样的花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

  啊!我们的校园多美丽!我爱我们的校园!

小学作文500字 篇2

  他们是在搬家,是想把家搬进厨房。这可不行,如果他们在厨房安营扎寨,我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。

  我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快,我首先想出了擒贼先擒王的计策,我蹲下身仔细侦查哪个是首领,原来那个大一点的在前头领路的就是,我小心地把他捏起来,使尽地往地上一摔,我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套,没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够,这次我捏起他站在椅子上,举起手狠狠地把他甩在地上,这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计,我家住在五楼,如果从五楼把他摔下去,一定会一命呜呼,于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去,我赶紧打开房门,跑下楼梯直奔阳台下,在现场找了一会儿,终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着,我真是服气了,我认输了。

  回到楼上我看着这些蚂蚁,这样做是不是不有点过分了,科学课告诉我们要爱护益虫,我马上到电脑上去查,看一看他们是益虫还是害虫。查后知道,有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁,它可以清除一些死虫或其它动物的残骸;有的`蚂蚁则是害虫如白蚂蚁,他们啃食树木,造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁,应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活,所以我决定把它们搬到大自然中去,于是我找来笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里,把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行,我如释重负。

小学作文500字 篇3

  那一天清晨,我从甜美的睡梦中苏醒过来,心情格外舒畅,因为我们一家人即将奔向那美丽迷人的江边,抛下所有烦恼只想领略这令人着迷的江边美景。

  我心潮澎湃地来到江边,一瞧,可真是令人陶醉,心旷神怡,好一派江边独特的风光啊!看,江河边的大树高大挺拔,整整齐齐,就像辽阔草原的哨兵一样,挺立在江边,高大威猛,壮实有力,守护着这景色宜人,风景优美的地方。听,树枝上传出小鸟欢快的歌声,它在欢迎我们的到来。鸟儿旁边还挂着一个提示牌,上面写着“保护江河,人人有责”。

  不远处,那无数奇丽的花朵,汇在一起,仿佛一个花的海洋。真应接不暇,让人眼花缭乱。草丛中,江河边,开放着一簇簇红的、白的、蓝的、紫的、金黄的、淡青色的小花,沉静而清香。朵朵粉红的花儿缀满枝头,争奇斗艳,吐蕊怒放;一束束花朵宛如红霞飘落,彩雨纷飞;微风吹荡,清香沁脾,一阵阵轻风拂来,那沁人肺腑的花香扑鼻而来,芳香四溢。

  我因花香而情不自禁地沉醉其中,我轻轻地倒在草丛中,绿草如茵,身体肥美的小青草,偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,厚厚的,柔柔的`,就像铺上一层绿色的地毯。草地上晶莹剔透的露珠就像一颗璀璨的珍珠,在明媚的阳光下闪闪发亮,透出无限的生机。

  向一江望去,一条微微闪着光芒的江河正从天尽的远处蜿蜒而来,清澄的江面上骄阳点点,十分耀眼。那悠悠的流水,那如娟的波光,远看它是那样的绿,绿得像一条翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。小船在江面划出一道优美的弧。这一切真美啊!那悠然的流水,那如娟的波光,是那么清澈,那么碧绿,那么让人心驰神往。

  时间就像一阵风,轻轻拂过,伴着落日的余晖,迎着江边的美景,我们一起依依不舍地离开,心中依旧恋恋不忘,好一派江边美好风光。

小学作文500字 篇4

  在一个安静的学校里,有一个特殊的班级,他们参加过很多盛大的活动,可他们并非一般人,他们是一群拥有魔法的学生。他们是从魔法世界来人类世界学习的,而我求不小心进了那个班。当我走进这个教室,每个人都用奇怪的眼光过望着我还在议论着我。为什么他们会望着我,我很奇怪吗?我暗暗的想。突然,老师来了,他们也随之安静了!在这个魔法班级,每个人都远离我,而我也不知道为什么,但只有一个女生和我在一起玩。有一天,我去厕所,无意听到魔法班级的女生在讨论怎样练习魔法。

  当时我也不信,可是在我看到那一幕是,我相信了,可我还是发出惊讶的声音。好在我溜得快,不然被他们捉到了,后果不知道是什么呢?回到寝室,躺在床上我默默地回忆今天所见到的事,静静地我睡着了!第二天,魔法世界的学生真的来找我了,我心里会有那么一丝丝的恐惧吗?不会,因为我心中的恐惧已经占满我心。有个男生说,你知道了我们的秘密,你必须失去所有记忆,不然你就得死。否存在,为什么,我要死我愤怒的说。你可以不死,但你必须洗去你所有的记忆。一个男生说。不想,不要,不喜欢。我坚定地否决他。那只有死路一天一个看似温柔的女生,却凶凶的对我说。不,还有一个选择,变成和我们一样拥有魔法,你愿意吗。一个男生跟我温柔的说。为了保住我的记忆和我的'生命,我想都没想答应了。突然,我被一阵风带到了一个陌生的地方,我想这里一定是魔法世界了吧!跟我来吧!感刚那个温柔的男生说。哦!就这样,我走进了一间房,是我变成了一个拥有魔法的女生!从此以后,我不在和魔法班级里的人有差距,而是其乐融融的在一起!也许,我会恋上着的班级,也许我会永远生活在魔法世界!

小学作文500字 篇5

  龟兔第一次赛跑,小白兔失败了。小白兔很不服气,它说:“要是我不睡觉,准能得第一!乌龟老兄,咱俩再比一比!”于是,龟兔决定进行第二次赛跑。

  这次,它们请来了最公平的牛大叔当裁判,森林里的动物听说乌龟与白兔又要比赛了,都前来观看。这一天,森林里热闹非凡,羊伯伯,小猴子,刺猬大婶……都来了。它们这次约定在一个近似长圆形的池塘边赛跑,起点与终点都有一个标牌,在两岸相对摆着。赛跑的'路线还能由自己选择呢!

  “预备,开始!”牛大叔一声命下,乌龟立刻跳下水,拼命地向前游,它一会儿钻入水中,一会儿浮出水面,一会儿“蛙泳”,一会儿“仰泳”,弄得满头大汗。再看小白兔,牛大叔刚说“开始”,它就像箭一样“嗖”地飞了出去,只可惜它不懂得跑近一点的路线而往远的路跑。它们谁能赢呢?这时,旁边的动物则在为自己的偶像加油,只见兔子家族都来了,排成一排,有的在跳舞,有的在拼命喊“加油!加油!”有的则在埋怨小白兔不跑近路,还有的着急地直跺脚。乌龟家族也来了,它们大都很高兴,夸奖乌龟聪明,选择了水上路线,不过有的看到小白兔很认真也在为乌龟着急。比赛在激烈地进行着。

  “比赛结束!”牛大叔说了一声,全场立刻静了下来。由于乌龟聪明选择了水上路线,所以很快到达终点,而小白兔却不跑近路跑远路,所以——乌龟赢了!小白兔垂下了头,它输得心服口服了,如果小白兔一开始就往相反方向跑,就一定是第一的,可它却不懂得选准路线,小白兔也受到了表扬,因为它终于不会骄傲,懂得努力了。

  比赛在笑声与哭声中结束了。我们也懂得了,要像乌龟一样在确定目标这后也要选准路线,才有成功的机会。

小学作文500字 篇6

  我有千千万万个理想,但每一个都与现实相差之遥远。语文老师,服装设计师,第二个比尔盖茨……

  当然,我最大的两个理想就是:当一个对国家有用的人。(这的确不是我一个人的理想,而是我们中华民族少年共同的志愿。),找一个好工作,为爸爸妈妈养老。(这是每一个为人子女应该做的)。

  “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”当今世界是一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,不仅要有良好的品质修养,还要积极掌握最新的科学文化知识,以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人,才能对社会做出较大的贡献。我还想与有志少年共勉四个字:“艰苦奋斗”。一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。

  也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的.一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。但,为人儿女,也许……

  也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

小学作文500字 篇7

  人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:

  那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮那一次我真后悔那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的.欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了。

  “没关系拉!我们知错就改拉,等选举结束再去给老师认错不就得了吗?”是啊,认错不就OK了吗?

  下课后,我们来到老师的办公室,向他认错,老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔。

小学作文500字 篇8

  时间如流水,您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说:“教师是园丁——用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。

  记得您一次生病了,而且病得不轻,一天要在家里输好几瓶液呢,但您在病重的情况下还担心我们的学习,生怕我们成绩会下降,我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕……您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室,然后,眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了,您的眼神显得那么疲惫,那么无力。

  “教师是智慧之母——给人以取不尽的乳汁”。的'确,您生重病不仅来给我们上课,还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。

  还有一次,同学们都喜欢音乐,您也是爱音乐的人,您的嗓子不太舒服,您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教,最后,同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音,发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声,在一瞬间,这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦,歌声那样沉闷、乏味。但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽几声,就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了,而且看见了您的神态是那么的专注,那么兢兢业业地教我们,让我们懂得了世间存在的责任心,是多么的美好。

  老师您为我们的学习是那么的负责任,您以不尽的知识,一丝不苟地教学生们,不正是:老师是蜜蜂——采尽百花酿成蜜营养下一代吗?

  尊师重教,历来是中华民族的传统美德。

小学作文500字 篇9

  我从小喜欢玩,而且特喜欢玩一些稀奇古怪的游戏。

  那时,在我家门口,有一片草地,草地中有一个深的一米多的坑。我给它取了一个滑稽的名字“乐坑”。至于为什么叫乐坑,我以后再说。从上向下看大概有一张八仙桌那么大吧!这个坑像是镶嵌在绿色地毯不一块翡翠,里面长满了草和苔藓,看上去和周围的草地的绿有明显不同。每当秋天,树叶开始一片一片飘落下来的时候,儿时的我便会把枯黄的落叶堆起来,再一捧一捧地抱着扔到那个坑里去。在一次次往返中,坑快被填平了。我便跳进去,用力踩几下,把枯叶踩得更结实点。再用剩下的枝叶将它填平。每当完工时,我总会很开心。于是用手擦掉额角上的汗,像跳沙坑一样跳进填满叶子的坑中,欢快地跳啊,蹦啊。玩累了,便在坑里仰面躺下,看着蓝蓝的天,白白的云,不时有几只鸟飞过。置身于落叶丛中,软软的,不时还会飘下几片叶子,轻轻地落在身上、脸上。于是我爬起来,抖落身上的落叶,拍掉身上的尘土。继续蹦着,跳着。落叶不停地“沙沙”地响,好像在说:“加油!”我试图在天然的“蹦蹦床”上翻跟头。我用力一跳,向前一冲,结果一屁股又到了坑里,我还想再试可还没做到。第三次、第四次,到第十几次的`时候,我对自己说:“这回非翻过去不可!”谁知这次出乎意料地成功了。我兴奋地在坑里又跳、又唱,欢乐的笑声在天空,回荡、回荡……这时一阵风吹过,吹走了我头上的汗,我的倦意。这就是乐坑名字的由来。

  如今,那个给我带来欢乐的乐坑已经不复存在,厚厚不落叶也找不到了。我那童年欢乐,也伴着乐坑被土填平而被时间锁进历史。

小学作文500字 篇10

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”这是一句在校园里流传得颇为广泛的“顺口溜”。事实上是不是这样的?应不应该是这样的呢?

  本学期重大的段考过去了。段考成绩出来以后,便是几家欢喜几家愁了。你看——

  D君端坐桌前——桌上摊着“砸了锅”的试卷——凝神静思,忽发语:“我这次考的这么差,如何向亲戚交待呀?我要给他们丢脸的……我真的很想考好啊!”说罢,一滴泪珠,从那明亮的眼睛中滚了出来……

  数学也发了下来。L君看到自己的试卷上红红的“97”,拍案大叫:“哪扣了三分?”后来找到,扣分的原因是计算题一个步骤没写清楚——他当然认为写清楚了——于是,大骂数学老师“白痴”。正骂间,数学老师走了过来,问:“试卷走有什么不对吗?”L君不失时机地逮住老师,一阵软磨硬泡,总算让老师不情愿地加了两分走了。然后,L君又拿着那张已变成了“99”分的试卷继续破口大骂数学老师还是扣了他一分,继而又为加上两分高兴得直跺脚,不住地说他又比某某高了两分了。

  同时,英语考试出了个不大不小的问题:他班的'英语老师在一次小考的时候,不慎错拿了段考的试卷给学生们考,考完后还讲解了一番。真正段考时,还是那份老试卷。于是,他们班的英语成绩平均高达94分。我们班的英语老师拿着成绩单进教室说我们比他们低了好几分。当我们七嘴八舌地把原委告诉老师后,他才恍然大悟:“原来是这样,那好我们不提此事,言归正传,上课!”一点也没有懊丧或沾沾自喜的神色。我们向老师竖起了大拇指。

  考试,是老师借以督促学生认真学习和检测学生水平的较好手段,这本无可非议。但是,考试的副产品——分数,却成了学生的“命根”,成了他们炫耀的资本和思想的包袱。这是有悖于组织考试者的初衷。

  我们要发挥考试的真正作用就不能像D君和L君那样,或悲或喜。而要像我们的英语老师那样,淡然对待分数,将主要精力放在提高能力、打好下一丈上。

  许多人主张取消考试制度,我却以为,端正对待考试的态度才是根本,也更为重要。

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