在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的回首作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回首作文500字 篇1
八岁的狂野
快过年了，冰天雪地的。我家离山近。那天阳光还很足，我和同村几个小哥哥在山上挖了一个大雪洞，用压岁钱买了些好吃的，放在雪洞旁。我们在山上打雪仗呀、滚雪球呀、放雪坡呀，热火朝天的，玩累了就吃，吃完了还玩。不知不觉天暗下来了，怎么办？“我们就在这住吧。”一个小哥哥说。“好啊，好啊，”响应声一片，我们四五个躺在雪洞里，挤来挤去的。“天再黑咋办？”有人说话了。“我回家去偷手电。”“我回家去偷被子。”大家分头行动。可刚钻出雪洞。傻了！我们的爸妈一帮人都站在雪洞前……
九岁的乖巧
白天，我看了一动画片，主人公是个小公主，我多么希望自己就是那个小公主啊。于是趁夜深人静之时，和姐姐玩起游戏来，我当公主，姐姐做小丫鬟……玩着玩着，我们睡着了……我穿着华丽的衣服，水晶做的鞋，在宫殿里走来走去的，人人见了我，都夸：“小主，你真漂亮！”我美滋滋的。“起床啦”是妈妈的声音，啊，原来我做梦了呀，我搂着妈妈：“我要当公主嘛。”全家人大笑……
十岁的.善良
有一天，爷爷去年买的几只小鸡不叫了，我赶紧来到鸡窝，咦？小鸡怎么不见了呢？丢了吗？我可喜欢它们了，不行，一定要找到！我房前房后找了一圈，没有。去哪了？回到屋里，看到妈妈在厨房忙着，刚要凑过去和妈妈说鸡丢这事。一看吓一跳：“妈妈，这是咱家的小鸡呀，你怎么舍得杀了它们呀？”妈妈说：“孩子，家里明天来客人，没什么菜，就做鸡肉炖粉条。”啊？我的小鸡呀，我大哭，妈妈反倒乐了。那顿饭我没吃……
我的八九十可爱不？
回首作文500字 篇2
柳条回首，窥见那被月华摇落的一地细碎；鸿雁回首，张望那蔚蓝天际浅淡山纯的孤线，岁月回首，记忆那些逝去的美好，我们回首。铭刻一抹真实的感动。
再回首，那被云遮断的归途隐去，再回首，那荆棘密布的路向右延伸，再回首，多少伤痛和迷惑被珍藏；在回首，寒夜漫漫，星云惨淡，只是踽踽独行的脚步永不停息。
那些迟到被罚站岁月，再回首，竟也是这般珍贵在运动会上汗泪的挥洒，那般椅子飒爽，势不可挡，还有一双双拼拔河比赛磨红的手，将团结镌刻在记忆的石碑上，谁的'青春不曾犯错，谁的热血不曾为班级沸热，谁的激情至今存在，谁的记忆宝盆一直在熠熠闪亮。
是谁说过“那些逝去的，都会沉淀成美好在心灵深处珍藏”；是谁说过“能使你快乐的都足以使你悲伤”。
在我们即将离别的十字路口，我们不舍地送走一些难舍的人，只因身边的位置就那么多。有人要进来，就有人不得不离开，可是再回首，却发现上帝苦心，孤诣安排的伤感，只是为了反衬相逢时的喜悦。
三毛说，我们一步步地走下去，踏踏实实地走，永不抗拒生命的托负。而在蓦然回首的一瞬间，生命总会给出一个公平的答案和又一次乍喜的心情，而那时的山和水，又回复了是山是水，生命已然走过，多么美好的一个秋天。
再回首，曾经的苍白已被涂抹的斑斓纷呈；再回首，曾经不敢踏出一步的征程，竟然也已接近尾声；再回首，哪些快活不快都一幻化成生活得风景；再回首，山穷水复辗转为柳暗花明。
回首作文500字 篇3
每个人都有一些往事。往事对于有的人来说是温馨、快乐的，对于有的人来说却是凄凉、悲惨的。清晨，玻璃窗外的鸟儿正在唧唧喳喳的欢叫着，我望着鸟妈妈在树上一口一口的给小鸟喂食，不禁回首往事、抚今追昔。
记得那是在歌乐山上，儿时的我每到春天，就时常与爸爸妈妈在家门前的足球场上，玩儿滑板儿车。当我迎着风在足球场上飞驰的时候，爸爸妈妈也会用随身带的相机飞快的按下快门，拍下那些我快乐童年的精彩瞬间。
到了夏天，我就变成了一朵小太阳花，穿着上面有许许多多的太阳花的，橘黄色的百褶裙。在球场上奔跑，偶尔回过头来朝着远处的爸爸妈妈挥挥手、灿烂的一笑，爱拍照的他们便立即抓住了这一瞬间拍下了许许多多我回头一笑的照片。虽然现在我很少拍照了，但我还是把在家门前拍的照上传到了网上，成了美丽的回忆。
家乡的秋天，是金黄金黄的。我家的房子背后，有座厂房。一到秋天，厂房外就开满了金黄色的菊花。每一次我路过那里，总会去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花给我留下了金色的记忆。
每一年的冬天，足球场的旁边，就会盛开嫩黄嫩黄的腊梅花。那时的我也会与爸爸一起戴上手套，去摘下一两枝来插在花瓶里养了起来。或者是在附近的`亭子里坐下来，好好地观赏那嫩黄的花瓣。而现在，我们搬家搬到了鱼洞，腊梅花仿佛就再也没有出现在我眼前了。直到今年冬天，与爸爸妈妈出去买东西时，马路边的一辆皮卡车勾起了我的回忆，那里面装满了自搬家以后就再不曾见过的腊梅花，我激动了，迫切的要买一枝，那就是最真切的童年回忆呀！
“美美，吃饭了！”妈妈走进我的房间，“你在看什么？快出来吃饭。”我低下头，一丝不易察觉的微笑浮上我的嘴角。回首往事是多么的美好。
回首作文500字 篇4
对于我们自己，也许想过的只是现在的，或者未来的自己，谁可曾想过以前的自己。
第三天的上午，朗朗阳光照入绵绵只身躯，已上初二的我们变得略略成熟了，懵懂已经在不知不觉中远远离开，相比那些初一新生，我们似乎更为安静。我们不会互相的谈论，嬉笑声的音量似乎由我们自己亲手关闭了一般，不躁动。只是听见左手边的新生嘈嘈杂杂略有些嫌弃。
忽地，回首，望向那群花花绿绿的群体，像一只只从森林中捉回的鸟儿，对现在的世界，感到了好奇，这种情感充斥于他们的内心，催促着他们眼睛张望，嘴巴蠕动着。“我不禁对这些同学的无知与无准备而感到可笑。”回首又想。
蓦地，哨声又响，“一，一，一，二，一”这些新生喊的.铿锵有力，毫不含糊，每人几乎都喊着口号，踏着青青操场，迈着整齐的步伐，一个接一个，并没有到达地点后又向后退的情况。到了，到了，我们到了，前方的队伍紧紧地凑在了一块儿，后面拉着一段距离，有些悲哀。
台上的老师，随着其实的汹涌上来，虽然老师的演讲中的主人公变了，但是主题与目的却没有变，老师稍稍一停，初一的许多新生便激动的拍手称好，鼓掌便是尊敬，是崇尚，无奈，大家一起在脸上写满尴尬的拍手，在吃回首，望向那些稚嫩的新生，有一次笑了，但这次我想起了我们刚刚步入校园的样子，似乎也是如此，我们只是被“净化”了而已。
与回首望向的那一刻树一样，去年的现在也是如此茂密，青翠欲滴，叶子中的绿亮的让人眼发晕，粗壮的枝干如刷了一层层皱皮，似乎与现在没什么两样，但是他们经历的洗礼多了，他们意志也更加坚定了。
回首望向那些过去的自己，现在，我想过了，想过了以前的自己，每一个人都与树一般，都要经历这一般的过程，难道不是吗？
回首作文500字 篇5
在一个慵懒的午后，一个少女最在树阴下，手里拿着一本《少年维特之烦恼》，从地上捡起一片血红的枫叶，握在手中，开始了这一段回忆……
几天前的晚上，我们所有人相聚在南昌，开始我们十天的游学。十天时间过的真的很快，我还没有好好感受游学的快乐，乐老师的学识渊博，同学们之间的`纯真友谊。这是天就快结束了。
说起这十天，让我感受最深的就是每天的一篇作文。在家，我最不喜欢做的事就是把自己窝在一间小房间里写作文。没有真情实感，只会胡编乱造，这样怎么写出好的作文呢？
可是在这里写作文就不一样了，虽然一开始有一点不情愿，但慢慢就发现，自己游学时的感受是作文远远表达不完的。
在游学的过程中，我们虽然喊过苦，叫过累，但我们依然快乐着。在我们累的时候，我们只要想到有一个比我们还要累的人，那就是牺牲自己的休息时间，一直坚持给我们讲课的乐老师。乐老师都能坚持，而我们这些小孩难道不能吗？
最值得我回首的还是，欧阳修，文天祥，毛泽东这几个伟人。身临其境的感受他们的不容易，参观他们的纪念馆，旧居。才能真正意识到自己现在生活的来之不易。
看着伟人们的纪念馆里一个个坚定的眼神，一个个挺立的身姿，一双双紧握拳头的双手。我感受到他们曾奋斗过，曾努力过，曾拼搏过。
天下没有不散的宴席，最终我们还是要和这些伟人说再见，和乐老师说再见，和同学们说再见。
也只有回首，才能永远留住我们宝贵的记忆。
回首作文500字 篇6
匆匆的脚步，穿梭的行人，冷漠的眼光。繁华的城市尽显它的孤寂，旅人从此踏上他的道路，也许前方茫茫无然，也许前方一片光明，但停留会指导给你方向。没有方向的路，只有花红酒绿的灯光，你是时候停留你的脚步去探寻真正的方向。是无知，是懵懂，是前途迷茫？停下脚步吧，思考会指引你下一站的方向。没有不停留的末班车，没有末路，只有“陌生人”，浮华庸俗的城市，已被迷雾遮挡方向，下一步该走向哪里？下一班车是否会来？下一条路有多长，多远？放下心，停留下来，静静地思考，静静地等待，静静地数着，想着我们该走多远，放下沿途的迷茫，回首走过的路，停留在下一个转折点。
沿途的风景很美，只需停下脚步，蓦然回首。一刹那的浮华人生，用毕生精力却只换回一时的`荣华富贵，临近终年的你有没有去回味一路走过来的风景，也许平淡无味，也许点点甜头，但这些都是无所谓的。在奋斗的过程中，回首曾经的辛酸，这样，就有了奋斗下去的勇气。平凡无奇的你，回首自己一直以来的坚持，再平凡又如何，只要你坚持过，努力过就不平凡了，想想有多少的人与你在同一个起点，却最终来不到终点。蓦然回首的一刹那，生活是美好的。你会发现许多美，只是缺少你的回首。
沿途风光无限，同一条路但有不同的风光，只是缺少一双发现的眼睛。旅人的道路有许多条，但他们却不厌烦这些路，即使一次次走过，但每次都带有不同的心态，有不同的心情，每一次都会有不同的改变。走下去，会有许多的发现，请记得回首沿途的风光。
回首作文500字 篇7
上天对每一个人都是公平的，它在关上一扇门的同时，也必定会为其打开一扇窗，别担心，一切都会好的。
回首过去，我定的目标是否已经完成，答应父母的事情是否已经做到，年复一年十几年如流水的日子就这样平平凡凡的`度过，直到今天才发现我也不是当年的一名孩童了。
我也步入初中不在像当年那样无忧无虑的生活看到那些拥有美好童年的孩子在尽情挥洒童年的时光使我感到很失落可能是因为嫉妒吧，明明拥有过美好的童年却没有意义的度过，而现在却已经没有那个机会了因为那个机会早已被时间抢走了。
如果能穿越到过去就好，我一定会让童年不在这样毫无痕迹地与自己擦肩而过，我一定会好好抓住过去，好好的享受那个美丽的童年，尽情的挥洒美好的时光，不让它虚度。
一切的一切真的好短好短，太阳升起来又落下一天就这样过去了，童年也被时光这样啦，走了最后留给自己的只有空虚的回忆罢了。
而是我总是抱怨一天时间好长。可在在这里回想岁月如梭时光总是伴着风。风总是这样吹着吹白了头发吹断了岁月他在每个人身上都留下了他的痕迹。
也许我从未在意天上的弯月与碎星为在意的太多太多因为我带走了太多也留下了太多不堪的过去而时光却只是远走带走了过往。
时至今日才明白时光一去不复返，我没能在时光的流水中把握自己每当回想过去，我想在也不能虚度光阴啦，努力吧，好好把握未来。
回首作文500字 篇8
光阴似箭，岁月如歌，时间似流水一去不回头，人生大道上，我们开心的相聚，悲伤的分离，芸芸众生，红尘人间，天地宽大，我们却因前世的约定于今世相遇、相识、相知，同窗为友三年，然后伴随中考过后，便各奔东西，再回首，便是分离……小学时候便已经让我们痛苦的分离了，是否那是的分离便预示这下一次的分离，下一次宣泄的泪水奔涌而出的伤别。
夕阳之下，斜人古道，瘦马悲鸣，小桥流水，游子离别，为什么古诗中的场景偏偏要在我们身上重演，为什么命运如此作弄人？让我们于三年前相聚，又恶作剧似的，让我们与三年后分离。抬首望去，教室内，老师依旧笑声爽朗，同学们依旧坐在台下，可室内那凝重的气氛和同学们眼角的泪水依旧无情的宣告着今天的`分离，桌上摆放着的是三年来我们为之奋斗的毕业证书，那刺眼的鲜红似乎召示着我们长大了，我们终于摆脱了年少轻狂的中学时代，终于用独属自己的方式给青春以完美谢幕，终于可以挣脱老师的束缚，向自己的未来发起冲刺。可是这些是以一生的遗憾，一次伤感的分别为代价换来的。
抬头看向天空，血染般的红不再复当初的纯洁，正如我们，已不复当初的光彩年华的青春时代。
突然，望着这些熟悉的面孔，突然觉得有些东西正在远离他们，而那些东西正是我们曾经我们所珍惜的，结尾我想用好友的一句话；人人都应该向希望奋斗，莫要等到再回首时，入目的是当初分离时的伤感。
回首作文500字 篇9
在我记忆的深处，藏着一颗小小的珍珠，每当我打开记忆的百宝箱，翻出它时，总会感到一阵阵尴尬和脸红。
那是一个流行mp3的时代，自习课上，我掏出了我的mp3，接上了耳机，只戴着一边的耳机，然后，开始享受着音乐给耳朵带来的按摩。！
正当我沉浸在音乐中无法自拔时，放哨的同学大喊：“鬼子来扫荡了。”然后马上又跑回到座位上，难道真的是教导主任来了吗？mp3这种违禁物品被发现了，那可是要上交的，我当机立断，从书桌里抽出一本《奥数大全》做了起来。过了好一会儿，班里爆出了一阵笑声：“骗你们的啦！你们还真信了，哈哈哈……”接着，他被从后门突袭的班主任带到办公室，开始做思想工作。真是虚惊一场啊。
我继续着之前的套路，装模作样地做着奥数题，背地里听着音乐，开始开心的哼唱着歌儿，我一会儿看看题，一会儿看看教室门口，提防着班主任。
“咚，咚，咚……”声音越来越近，当我刚辨析出这是老师的脚步声时，下一秒语文老师已经破门而入，随即用严厉的目光扫视了一遍众人，他犹如同一座雕像似的站在讲台上，面露杀气的'望着所有的学生，我拼了命地坐直，认真地做着题，做出一副好学生的样子。不巧，由于我坐在第1排，而且耳机线太短了，耳机线接口断开了。好死不死的是，这个mp3是支持外放的，虽然音量很小，但是也足以让老师听见了。最后，站在政教处的我，和之前那位同学在政教处里面，面面相觑，忍不住都笑出了声……
之后的结果也就不言而喻了，从那以后，我再也没有带过mp3或者任何电子产品到学校去，每堂自习课，就算老师不在，我也不敢做出太多动静，那天政教处的一幕幕，还历历在目。
回首作文500字 篇10
我穿过时光的隧道，来到了二十年后的家乡。
这里的一切都变了，小鸟从天边飞过，留下了一道魅影；蝴蝶在嗅着花蜜的香甜；鱼儿在清澈见底的小河里游来游去，真是一派绿色天堂之景。
我回到我的家乡，哇！这里发生了翻天覆地的变化。
我刚回到家乡，就想起了我的母校，我本来想叫一辆车过来，可一个无意间的招呼，便“召唤”来了一辆公共用车，我发现二十年后的车都没有轮子，全都悬浮在空中，它的车顶还有一大块太阳能板，这就可以看出二十年后的车不再烧汽油了，而是用太阳能做为动力，而且太阳能汽车还比二十年前的车跑得更快了，从我现在的`位置到十多公里外的母校只用了五分钟！
进入校门，便有一个机器人走了过来，我心想：它是怎么认识我的呢？经过我提出的一堆问题，机器人说出了在它大脑里储存着全部同学的信息。我来到了科学实验课堂上。我刚坐到座位上，发现人只要一坐下，这绿色的桌面就会出现一个立体投影，只对投影说出你的问题，它就马上会为你解答。如果你按下桌子的红色按钮，就会有机器人为你端茶倒水。如果你还认为有老师为你讲课，那么你就错了。在二十年后的母校，教室里每个桌子上都有一个读书仪，只要把课本放入里面，就会有名师为你讲课。
哇！二十年后的家乡真的发生了翻天覆地的变化！我相信，二十年后的人们会将地球变得更加美好，更加富饶。
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