在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的同行作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同行作文500字 篇1
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的.身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
同行作文500字 篇2
花朵的娇艳，容貌的整洁在我们看来都是美，可是拥有一颗善良的心灵岂不是更美呢？在这人间大地上，处处拥有美。
有一位让人感动的英雄人物，听到他的事迹会令人潸然泪下，他就是“最美司机”吴斌。他的一个平凡而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落，让我们落泪、感动、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一样过着简单的生活，尽心尽责做好本职工作；他是伟大的，在危急时刻。用生命鲁行职责，用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头，呀没有想到自己的安危，却想到自己的职责；他没有来得及照顾自己，却照顾到了24位乘客的`安全；他每天豪情壮语，却感憾人们心灵。平凡凝聚着伟大，正式他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的习惯，才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短的76秒时间，吴斌用生命诠释了一个司机的奉献精神。
吴斌先生用身上的爱岗敬业、忠于职守的精神就是没得象征；他位别人无私奉献，用自己宝贵的生命来换他人的生命，难道这不是美吗？还有她，她的爱心与义举，不需要太多的言语，却不知有多少人为之心而颤动。毛陈冰，一个较小瘦弱的姑娘，独行千里献热血，献出了一诺千金、助人为乐的大爱情怀。她用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。单纯的爱心传递着感动，美丽的情感敲击着心灵。她的义举，表现出了她的无私奉献精神。
尽管每个人的能力有大小之别，尽管我们还只是一名普通的学生，但我们都能够为他人奉献，就能够聚少成塔，用我们的双手把点滴美汇成一大片汪洋，让我们与美携手，与美同行。
同行作文500字 篇3
老师告诉我们，地球是人类赖以生存的家园，在茫茫宇宙中，她是唯一适合人类居住的星球。
而现在，地球南北两极的冰川日异消融，它们使海平面不断上升。据科学家预计，长此以往，在不久的将来，将会有许多国家的陆地被海水淹没。这真是骇人听闻的消息呀！试想一下，海平面上升后，世界没有了陆地，没有了树木，到处是一片汪洋，人类应该怎样生存下去呢？难道真要像科幻影片中那样在木筏、轮船上生活吗？
我可不想过着失去陆地，失去动物朋友，失去植物朋友的生活，那样会是多么的乏味呀！
幸好，从电视里、报纸上，我知道无数的'科学家们正在想办法，来解决地球的升温问题。为了扼制地球的不断升温，他们向人们提出了低碳环保理念，希望大家用自己的实际行动来拯救地球母亲。许多国家也采取了许多措施，积极号召大家环保。
作为一名小学生，我也正用自己的行动来为保护地球增添一份力量：每天下课，我会主动关掉教室里德电灯；每天晚上，我也改掉了用小夜灯照着睡觉的习惯；每次洗澡，我不在淋浴，而是将水放进桶里再洗。我的爸爸妈妈也不落后，他们也加入了低碳环保一族：洗衣服的水留下用来冲洗、拖地；家中不用的电器插头拔掉了；爸爸每天改成起自行车上班……
我真高兴，我的家人都加入了环保行列。
愿大家携起手来，共同环保，呵护地球，使她不再受到任何伤害，让电影《水世界》永远不在现实生活中上演。
同行作文500字 篇4
很多人喜欢勇敢的搏击长空，很多人喜欢追随着夸父的脚步，很多人为了理想，甘愿成了扑火的飞蛾，很多人......
与海燕同行，你会联想到那个在暴风雨之前，在天空高傲的飞翔着的海燕么？你会联想到大海的苍茫，乌云的黑暗么？他们则不会，他们渴望暴风雨的洗礼！它们叫喊着，愤怒着，充满了力量，充满了胜利的信心，它们可以打到一切黑暗，他们誓与狂风，暴风雨争鸣！
我们不正是需要这种勇气么?不正是需要这种大无畏的.精神与必胜的信心么？那乌云，那狂风又算得了什么？这只不过是对我们一次又一次的历练罢了！我们相信我们会战胜一切的阻挠、困难，跨过一次又一次的障碍，取得一次又一次的进步。
再来说说夸父和飞蛾。我最敬畏他们，为什么这么说呢？他们都是光明的化身啊！他们是正义与光明的象征。还记得巴金先生的《日》中那“寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”，我感受到了，感受到了！啊！是他们对光明的渴望，对理想的执着给了我勇气与希望。
一个人没有信念与目标终会是碌碌无为的，因为你不舍得去拼；一个人没有勇气终会是碌碌无为的，因为你不舍得去搏；一个人不会拼搏会是什么样子？岂不白度一生！
终，你会听到隆隆的惊雷为我们鸣锣开道，那是胜利的号角。你也会看到一道道彩虹直接云霄，那是宣告我们胜利的旗帜。
我们与松柏同行，我们与梅兰同行，但更重要的是要与这种大无畏的精神，坚贞不屈的英雄气概同行。我们相信我们会打倒一切黑暗，奏响人类宏伟而又炫丽的篇章！
同行作文500字 篇5
5月20，阳光灿烂，处处充满着爱！
在海皇星生态公园，一场别开生面的“泥泞跑”正在如荼如火地进行着。
我们亲子组带着异常激动的心情，走进大门，穿过一段弯曲的林间道路，远远听到了活动的'音乐声、加油声……
领牌、检录、活动热身，到了出发点，集体宣誓：团结协作，做勇敢的泥泞跑战士！准时出发！一路飞驰到第一关穿越障碍——橡胶森林，这个非常简单，就是要从橡胶轮胎上走过，我们轻而易举地冲了过去。转眼一看，面前是一道荆棘满布的封锁线，卧倒、匍匐前进……到了中途，感觉手、腿有些麻木了，抬了一下身子，“哎呀”不好，衣服被勾住了！在爸爸鼓励下，避开“荆棘”，一鼓作气，成功了冲出。
顺利过关，信心大增，我们小队团结协作，跨跃了一堵堵高墙，翻过了绳索桥，迈过了冰冷刺骨的“冰桶”。终于来到了泥泞的关口——布满铁丝网的下面，是半入泥浆中的铁桶，要钻过去，我们毫不犹豫地跃入泥泞中，手脚并用，在铁桶中前进，齐膝浑浊的泥浆水，很滑，我的队友一不小心，就跌落其中，满脸都是泥浆，就像是个大花脸，大家连忙扶起他把他的全身上下检查了个遍，幸好安然无恙。噗呲一声，此时大家紧绷的脸终于松弛了下来，仰望着蔚蓝的天空畅怀大笑。
终于提前到达终点了，并获得了挑战英雄奖牌。我们的泥泞跑虽然只有六里路程，完成挑战，让人气喘吁吁、疲惫不堪，和红军两万五千里长征不能相提并论，他们缺衣少食，面临重重困难，依然坚持信念，靠顽强的毅力，完成了人类历史上的壮举！
与“泥”同行，明白了要珍惜幸福的生活；你我同行，共创美好的未来生活。
同行作文500字 篇6
寂寞时，我们才会想起朋友。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。
我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的.朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。
然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛……
正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班……什么？这简直不可思议，最后一年了，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后……还是……分班了……
分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天……这很HAPPY，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐……
愿我们一起走过这难忘的日子……
回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光……
过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。
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