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《朋友》作文500字
更新时间:2023-08-22 08:33:21
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《朋友》作文500字集锦7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的《朋友》作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

《朋友》作文500字 篇1

  在遥远的森林里,住着一只小熊,他平时总是一个人玩,没有朋友和他一起玩,他感觉到很寂寞。

  有一天,他觉得一个人玩实在是太闷了,他很羡慕别的小朋友们都能一起玩,于是他决定出去找朋友。他来到了草丛旁,看见小黄狗正在拍球,他很高兴,走上前去对小黄狗说“小黄狗,你能和我交个朋友吗?”小黄狗看着他,皱着眉头、捂住鼻子,指着小熊说:“你又脏又臭,我才不想跟你交朋友呢!”小熊听了很生气,涨红了脸,对小黄狗说:“你不跟我交朋友,别人会跟我交朋友的!”说完,小熊立即转过身走开了。没走多久,他又看见小白兔在跳绳,于是他走过去问:“小白兔,你愿意和我交个朋友吗?”小白兔看见小熊撒腿就跑,边跑边转过头说:“你浑身脏兮兮的,我才不会和你做朋友呢!”小熊更生气了,气呼呼地说:“你们不和我交朋友,别人会跟我交朋友的。”他随后又找了小猴和小山羊,可他们都不愿意和他交朋友,说他又脏又臭。

  小熊这下终于明白了,原来是因为我不爱干净,所以大家都不愿跟我交朋友,我一定要改掉这个坏毛病,做一个爱清洁讲卫生的`小朋友,这样才能交到朋友。于是,他马上回到家,洗了个澡,把自己洗得干干净净的,又换上了整洁的衣服。当他又回到草坪上时,大家都愿意和他做朋友了。从此以后,小熊就交了很多朋友,大家在一起开开心心地玩耍。

《朋友》作文500字 篇2

  书是我们知识的源泉。——题记

  我和书是一对好朋友,这位朋友让我学到了很多知识,但也差点让我在知识的海洋中畅游时翻船。

  在黑暗中,我摸到一本书,拿到枕边。今天我要把没看完的书看完,真紧张啊!

  我翻开书本,朝四周看了看,确认没有目标,就向有灯光的地方伸了伸,努力地看起书来。

  "沙沙"什么声音?走廊传来一阵声音,我抬起头,又马上压了下去,眼睛闭上。"沙沙"声音越来越小,直到听不见了,我才抬起头!发现是目标在收垃圾,对!目标就是阿姨,我必须小心点!

  我继续看书,书里的语言和心理描写特别生动,连主人公的动作都像我自己的动作,仿佛是我亲身经历似的。我一子就被吸引住了。 我又往有灯光的地方伸了伸,这样清楚一点。我看了看别的室友,全都睡了,还能听见呼噜声呢!外面的走廊一个人也没有,我完全放心了,又低下头看了起来。真好看啊,我的心里赞叹着。我太入迷了,完全不知道阿姨来了。

  "好看吗?"阿姨悄悄地问,应该是害怕吵醒别的同学。

  "当然!"我自然地回答,因为我没发现阿姨,眼睛都没离开过书本。

  "那我收走啦。"阿姨似乎有些生气。

  "干嘛呢!"我生气地看向阿姨,"阿姨!你你你……"

  阿姨做出别说话的.动作,然后拿走我的书。那天阿姨叮嘱我了几句,把书带走了。虽然阿姨没有骂我,但我十分不开心,如果书不那么好看,如果灯光不离我那么远,如果那么多个如果,都已经晚了,书啊,你是我的好朋友,还是坏朋友啊?

  理所当然,我们什么时候都需要用书,如学习,闲暇,无聊时,我都会想到它。不管怎么样,书,可真是我形影不离的朋友啊!

《朋友》作文500字 篇3

  我有一群不说话的朋友,我至今还留着的一堆毛绒玩具、我的漫画书、我的学习文具……但我最喜欢的还是我以前养过的'一只免子拉比。虽然现在它不在了,但我仍然怀念与它一同生活的日子。

  在我七岁时,拉比来到我家,当时它很小,只有两个拳头的长,长长的耳朵总是一个耷拉着,一个竖着,雪白柔软的毛,只有后背上有一道灰色,肉乎乎的就像一个毛线球。虽然它很小,你绝对想不到它是一个吃货。各式的菜叶和萝卜它从不挑剔。有一次妈妈带回来一包菜,刚放下,它就闻着味冲了过去,鼻子一嗅一嗅的,还没有等妈妈把菜倒出来,它就跳到袋子里大口大口的吃了起来,两个大门牙发出“咔嚓咔嚓”声响,它的嘴巴就像一个粉碎机,转眼间就吃了一个底朝天。唉,明天老妈又要去菜场帮它买吃的啦。还有一次,爸爸异想开天,说给拉比吃块回锅肉吧,没有想到这个小东西竟然来者不拒,把我都不敢吃的,辣的不行的回锅肉吃到肚子里,还舔着嘴,一副还要的样子,自打这以后,拉比也过上了偶尔吃荤的日子。

  拉比还是我的好伙伴,每次放学我一人回到家里,拉比就在门里等着我开门。我写作业时,它偎在我的脚边看着我,那段时间是它陪我度过爸爸、妈妈不在家的时光,让我不感到寂寞,给我带来快乐。

  我想告诉大家,不要以为不会说话的朋友没有思考的“脑”,没有善良的“心”,只要我们真心对待它们,它们也会用真心回报你,给你带来快乐和惊喜。

  我爱不说话的朋友,更爱我的拉比。

《朋友》作文500字 篇4

  我家的阳台上,有一盆郁郁葱葱的绿萝,它是我的好朋友。

  从远远看去,绿萝的藤蔓沿着栏杆攀爬着,爬满了整面墙壁,叶子垂落下来的样子,像极了一道绿色的瀑布。走近了仔细瞧,它的叶片像一个绿色的小手掌,正面是深绿色的,反面是翠绿色的。有些刚长出来的叶子还没完全长开,像极了一个害羞的小姑娘。叶面摸上去十分光滑,仿佛像上了一层釉,在阳光的折射下非常有光泽。每根藤蔓下面长满了褐色的根,尖尖的、硬硬的,它们可是给枝叶输送营养的“大功臣”呢!

  绿萝是一种生命力很顽强的植物,又称为“生命之花”。它的适应能力很强,只要有水,有阳光,它就能很好地生长。有一次我看见爷爷把断掉的枝叶插在湿润的泥土里,第二天去看它,居然奇迹般地长好了!“我知道春姑娘有一双柔软的手,难道还有一个神奇的医药箱?”我正在纳闷,爷爷笑眯眯地走过来,手里端着一盆米白色的水。爷爷说“我们又要给绿萝喝营养水喽!”在这里告诉大家一个秘密哦,营养水就是淘米水呢,用它浇过的绿萝枝繁叶茂,那份绿,好像要溢出来似的'。原来淘米水里面含有丰富的钾、磷,是绿萝生长发育不可缺的重要元素。

  看着这一片绿,心里那只愤怒的小鸟也飞不动了、调皮的小鹿也安静下来了,我沉浸在这片浓浓的绿意之中… …

  绿萝,我“宝藏”一般的朋友,难道你们不喜爱吗?

《朋友》作文500字 篇5

  我喜欢读书,不仅因为它的神秘和奇妙,它是我无声的朋友。

  书中的文字只是因为排列不同,就产生了丰富的含义,书页里嗅得到花园里青草的芳香,也听得见战场上冲锋的嘶喊,看得见书页下百般苍老又无限年轻的面庞,感受着无数人踏过的平面精神世界,当你迈步,你就进了。

  我喜欢读书,从小学二年级开始,家里所有儿童读物都被我无数次翻开又合上。没有故事书可读的'时候,我就爬上高书架去翻看一些不易懂的书,比如《三国志》、《名人传》,读时不求甚解,只在意了人物对白和插图。我这么爱读书,父亲专门为我办了张借书卡,这是我人生中第一笔财富。

  最初我读杨红樱和曹文轩的小说,印象最深刻的是《草房子》和《第十一根红布条》。眼前是金黄的油麻地、黝黑的小孩子,大片大片高过头顶的芦苇……故事安宁地静止了,又倏地流向平静的湖泊,于是万物都光盈起来了,升腾在琥珀色的空中,轻盈又奔放。合上书,所有的画面开始闪烁,一张张面容微笑离去,绯薄的纸页里沉淀着深意,为我们的生命增添了新的钙质。

  最近读过了米切尔的《飘》,寒苦的战争年代,一个柔弱的女子承担了抚养照顾一群人的责任,她有着博大的胸怀,她用勤劳的双手创造出的奇迹值得我们歌颂。可是,当最后一支希望的烛光熄灭,她奔跑在寒秋湿冷的黑暗里,我们能感受得到同样的凄清,同样的飘零无依。正因如此,我们更要心怀坚强,在自己的人生中努力奔跑。读过一本书,我们对人生又会有新的解读。

  书是我们永远的朋友,它浸润了我们的生命,使我们的人生斑斓多彩!

《朋友》作文500字 篇6

  周华健曾唱过一首歌《朋友》,其中的歌词“朋友不曾孤单过,一生朋友,你会懂……”这都说明:朋友在我们的一生当中起着不可替代的作用,当我们遇到伤心事时,首先想到的是朋友,并向他诉说自己的心声;当我们高兴时,首先想到的.也是朋友,并向他畅谈自己的一些开心之事;当我们在生活和学习中遇到困难时,首先想到的还是朋友,并向他寻求一些帮助……凡此种种都说明了朋友的重要性。

  “海内存知己,天涯若比邻”,五湖四海之内都是朋友,那就得看你是用什么态度来交往了。“相逢何必曾相识”,一见如故的朋友,定是值得彼此之间用真心去交往的,虽然有时会出现一些“裂缝”,但是“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,该放下的就要放下,放下那些“裂缝”去回顾那些美好的时光。像陶渊明一样,活一份“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱;像杜甫一样,活一份”会当凌绝顶,一览众山小”的不羁;像李白一样,活一份“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,放下那些与朋友之间的顾虑,相信自己会做的很好,并大胆的交往。

  当然,在交往中会有一些伤痛,但是我们不能因一时的伤痛就否认自己,就认为自己的真心未能得到回报,对交友失去信心,人生偶有不顺,自暴自弃实为大忌,要放下那些顾虑,认准那个你认为值得交的朋友,真诚以待。

  只有以自己的宽容,大度,真诚和真心,才能够交到朋友,在遇到误会的委屈是要知道“小不忍则乱大谋”要懂得珍惜朋友,切不可失去之后才去想着与朋友的美好时光,那只会让你觉得追悔莫及,并且遗恨终身。

《朋友》作文500字 篇7

  我,一个性格暴躁、爱和朋友闹别扭、文化水平不高的人!

  她,一个温和、柔情,文化水平相当高的人!

  这,是两个完全不在一个世界里的人;同时,这两个人也不在一个档次。如果,我是草,她便是茂盛的大树;如果,我是一座无人知晓的稻草屋,她便是一座座落在法国巴黎的艾菲儿铁塔。每当任课老师竖着大拇指表扬她的时候,全班同学都在用羡慕的眼神看着她。唯一只有我的这双眼睛没有投去羡慕的眼神。为什么?是我没有她做得好吗?我常常用这句话来责备我自己;为什么我一而再,再而三地努力,却总是听不见老师对我说过的一句表扬我的话。是老师没有发现吗?我不知道。是老师觉得我做的不好吗?我也不知道。每当老师站在讲台上大声地念着她的.作文,为什么我的心里很不舒服。我的作文为什么没拿上去念给同学们听?是不是我的作文写得不好呢?我不知晓。我又应该怎么去写好作文?我也不知晓。但我不会就这么放弃的,我一定会让老师慢慢地去发现我,将我从困绕中解救出来;我虽然是个小学部的大队委,但我觉得我输给了她,她才是个名副其实的大队委,假如可以的话,我甘愿把大队委的这个位子让出来。因为,她比我强。你们看了这篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是谁吧!

  但很可惜,我不能告诉你。因为,她-是-我-的-朋-友!

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