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竞赛作文400字
更新时间:2023-04-10 12:05:22
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精选竞赛作文400字6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的竞赛作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞赛作文400字 篇1

  人的一生会经历许多第一次,在许多第一次中,最让我难以忘却的是第一次作文竞赛。

  那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包刚踏进校门,想到今天要参加作文竞赛了,我真是又兴奋又担心,兴奋的'是今天终于可以参加作文竞赛,担心的是万一写砸,那不就让同学失望了吗?当看到妈妈对我充满了期待和信任的目光,我坚定地点了点头,心想:这可是我大显大身的好机会哦,千万不能让老师和父母失望。于是,我信心十足地走向了考常 当监考老师在黑板上写出比赛时,我紧紧地闭上了眼睛,心里默默地祈求:"一定要是一个简单又好的题目呀!"当我睁开眼睛,一看,啊!作文的题目几乎要我命似的难写!!!

  天啊!我该怎么办?每当我在家作文时,总要查阅一些资料,有时妈妈也可以指导我,可现在,就让我独自写作文,我心里越想越发毛,越想越发毛,不知该从何下手。 当我静下心来,偷偷地环顾四周,其他同学已经"沙沙沙"地写起来了,我看在眼里,急在心里,无可奈何地用笔拍打着桌面。"冷静、沉着!"我劝告着自己, 突然一个念头忽闪而过,对,就写这个。我写着,写着,终于画上了一个最后的句号。现在安静得连针掉了的声音也能听见。老师说:"交卷!"我十拿九稳地交上去了。

  啊!第一次,就这难忘的第一次!

  简评:语言生动流畅,心理描写细致,读起来真实可信!

竞赛作文400字 篇2

  为了给学生创设一个竞争的氛围,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,构建小学生健康和谐的校园生活,促进我校语文教学改革,培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动目的:

  本次活动的`宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

  二、参赛对象:

  小学一至六年级的学生(每班选15名学生)。

  三、参赛要求:

  各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

  四、奖项设置:

  1、比赛分为高、中、低三组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学校给予表彰奖励。

  五、活动具体安排:

  1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

  2、比赛时间:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各组均为60分钟。

  3、比赛地点: 高段组 多功能报告厅

  中段组 实验室

  低段组 三年级教室

  评卷:由教导处组织教师组成评委组进行评审。

  创小语文教研组 20xx年9月23日

竞赛作文400字 篇3

  前一个星期,我报名参加了全区举行的奥英竞赛。

  那天上午十点整,我们走进了考场。不用说,这次进入考地的感受成了去年参加奥数竞赛的翻版。我仍然和以前一样轻松地进入考场,如果你问我为什么那么轻松,我会毫不犹豫地告诉你:“因为我有自信!”真是不听不知道,一听吓一跳,监考老师居然让我们出去玩会儿!大家一听,先是一愣,然后腿上像长了气门儿似的,马上“呜——”地“飞”了出去。

  按说同学们玩够了,比赛也该开始了,大家松懈的心马上拧成一团,我轻松地开始答题,前面的题目根本不在话下,“这根本就是白痴做的题目嘛!”我在心里想,可周围的人却苦思冥想,“这些人真不是学英语的料!”我又在心里说。终于,“拦路虎”出现了,一道阅读题已死死地缠住了我。“这可是块不好对付的‘绊脚石’,刺激!”我在心里说,我绞尽脑汁,最终还是被我降伏了。

  经过90分钟的`磨练,我做完了,试卷也收了,参赛的同学们都意犹未尽地长舒了口气。终于,这星期比赛结果出来了,我得了个二等奖,有点遗憾,也有点失望。由于骄傲,所以落后,本来是个一等奖的成绩变成了二等奖。朋友们,你们可千万别像我这么自大啊!

竞赛作文400字 篇4

  一场升旗手的竞赛能让常人看了会掉下眼泪,是世界上极少数的,但他却发生在平湖市叔同实验小学601班的教室里。

  “啪啪啪……啪啪啪”掌声再次响起。只是我们班的姚依梦,是一位文静的女生,今天她是带病上台来演讲的,接下来说同学们对她的评价,其中一位同学说他很善良,爱帮助同学,同桌陈天启就是个好的例子,也有许多同学陆续的说他的优点。台上的她不好意思,眼泪在眼眶中打滚。属于她的时间到了,当她完成演讲,走到讲台的一旁,用自己最动人的.微笑,深深地向大家鞠了一躬。走到台下,不争气的眼泪终于忍不住掉了下来,当时有好几位同学送给他餐巾纸,像是送给她一份真挚的礼物。接着是默默无闻的王光耀,平时大家都不注意他,可他却用一鸣惊人的才华赢得了观众们的掌声。他那优美的语句不得不是我对王光耀让三分。是啊,一个人一下子成为一个名人算是奇迹,慢慢的成为你就与前者差远了。王光耀接下来是我,当我读完发言稿,台下一下子举起好几只手,我能住了,我无法相信,可这是真的,没想到我竟然有那么多优点,对自己的未来充满信心。

  最后,最残酷的时刻到了,将会有五位选手被推下擂台。台下议论纷纷,台上紧张不已。终于有五位选手下去了,那残酷的一刻我真不敢想象。或许我再里面,或许没有。但我要对他们说:“继续努力!”

竞赛作文400字 篇5

  昨天,我们班和五(1)班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果,我们以34比45.5分惨败给了五(1)班,我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事,都要有充分的准备,准备得不充分,就意味着失败。

  这次比赛分三个环节:必答题——“牛刀小试”,表演题——“小菜一碟”,风险题——“反戈一击”。在第一个环节中,我们比对方少几分,我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈,越发紧张,空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中,我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中,准备一分高低,一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠,我们的.“哈利”调皮;你们“阿不思”的声音和蔼可亲,我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促;我们个个精神饱满,他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二,令观众啧啧赞叹。这一场,我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中,我们由于准备得不是那么充分,有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细,被一班的同学打得一败涂地,最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。

  我们输了,一开始我十分生气。但是后来,我想通了,我们没有准备好,失败也是在所难免。我们这次输了,没事,下次再有类似的比赛,我们一定要好好准备,能再接再厉,夺得胜利

竞赛作文400字 篇6

  我们传说中有一句俗话:“艺高人胆大,不怕被打败。”这句话使我动了恻隐之心,“难道我有技能吗?”干嘛不去试试看。这才开始了技能训练。

  在家里,我对朋友说:“让我们比比武打技能吧!”朋友认真地说:“好啊!正想和你切磋切磋呢,来吧!”“别怪我下的狠招啊!”我先来了个“黑虎掏心”,朋友的技能也不赖,来了个“猛虎撞击”,我故意倒下了,朋友哈哈大笑。我必须让他对我放松警惕,省得把我的“必杀技”给夺走了。我两掌往前用力推,朋友叫了一声,说:“不好,难道是“降龙十八掌”吗?”“哈哈哈,正合我意,来吧!”朋友像被一掌给啪下去似的`,但朋友也不放弃,又来了个“排山倒海”,“不好”,这次我才真正被打倒,我已筋疲力尽没有潜力了,我郑重地说:“朋友,我们同归于尽吧!”说着,我笑了几声,终于突发出了所有潜力,使用了我最后一个绝技,“同生共死”,朋友说:“休想。”说完,朋友紧闭双眼,身体中发出了“光”,“什么?”最后一时刻,他使用了“震动保护膜”,把我的震动能量吸了进去,我完了,朋友哈哈大笑。“你赢了,我的朋友”。“没什么。”“看来我的“迷魂招数”不行呀!”我要改用新的技能绝技了。朋友说:“走了。”说完,他又用了一个绝技,“翻江倒海”,他“飘”走了。

  这一次有趣的竞争,给我了极大的快乐。总而言之,我还要跟我的朋友继续竞争,我还要“研究新的技能”。这次太高兴了,我还学会了朋友的“新发技能”。

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