在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的改错的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

改错的作文400字 篇1

　　没有胶带的日子真是苦到头了！不管是一份作业，还是一张试卷，或是一篇作文，打开一看，到处都是错别字，到处都是小叉，到处都是修改符号，这日子“没法儿过”。

　　自从新的学期开始后，我们一直用着各种各样的胶带，来维持我们的功课，无论是上课，还是下课，总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音，一会儿把本子粘破，一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好，可是又不给胶带过日子，那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”，甚至把“今”字写成“令”……这不，一会用叉叉，一会儿用修改符号，一会儿又用交换符号，本子失去原本那洁净的面孔，不被批评才怪呢！

　　有一天，班主任终于忍无可忍了，把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子，无论是我的.作文本，作业本错别字少了，干净了。我的好习惯多了。

　　胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词，但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说：“让胶带滾蛋吧！”

改错的作文400字 篇2

　　今天下午，妈妈走了，我偷偷的在家里玩游戏，玩了15分钟以后，我又上了广网，看了看动画片，还有看小小，然后，在广网的旁边，一个方框里，摁了get，就出来了三百个动画，我就看了一下，有一个动画之中，还有孙悟空大闹天宫的事情呢，他西天取经，用了20年才取到了真经，我还玩了许多小游戏，有过关铲将……还有许多种呢。

　　最后的时候，妈妈来了，我就关死了微机，妈妈发现了之后，训了我一顿，让我改错，我就哭了。妈妈还让我把字改的全班第一，以后不能偷偷在家里玩游戏，在学校里的时候，表现得好一点。

　　妈妈还讲我小时候的.故事，刚开始没有衣裳呢，她还说，我爸爸身上的小虫子跟我妈妈身上的小虫子合在一起才有了我，是爸爸妈妈给我的生命，妈妈还说：“如果你不是我孩子的话，我才不给你那么多改错误的机会呢！”，所以我要改错，我就去写字的了。

　　写完字之后，我就想再改什么错呢，只要改的错误我都改了，妈妈还让我写一篇日记，发生在今天的事情，我想了几分钟后，就想完了，我想得一清二楚，我就开始打字了，我一边说着，妈妈一边给我打着，我也一边想：一定要把错误改过来。

　　我又想起原来贾老师说过：“别人让你做你只能做好一次，你自己想做能做好一辈子呢”，所以我要把错误全改过来，要坚持一辈子，以后再也别犯同样的错误。

改错的作文400字 篇3

　　还记得我读三年级的时候，是一个星期三，宋老师给我们布置了一项家庭作业，就是每人写一篇日记。我心想：糟了！我这几天没发生过什么新鲜事儿，我怎么写得出来呀！算了，还是先回家。

　　回到家，把书包一扔，便苦思起来，该写什么好呢？突然，我灵机一动，便拿出几本作文书，翻了翻，便看见其中一本作文书里有一篇名叫《家庭游戏》的文章，我觉得这篇文章不错，但是里面的人物是爸爸和妈妈，可是我的爸爸、妈妈都不在家呀！就改成哥哥和姑妈吧！

　　我这样一边想一边抄起作文来。

　　第二天早上，我的心里很沉重，因为我的那篇文章是抄的。忽然，交作业了，我心时更紧张了，如果宋老师发现是抄的，那我该怎么办呢？过了一会儿，我还是忐忑不安地把日记本交了上去。

　　下午放学的时候，我走在梯楼间，宋老师从我身旁走过，又倒转来说：“你过来一下。”我心想：肯定是宋老师发现了。在路上，宋老师问我：“你的'那篇文章是不是抄的？若不是你抄的，还是写得不错。”我脸红了，吞吞吐吐地说：“这是我抄的。”

　　宋老师说：“好文章里的词句可以摘抄，但是你不能摘抄文章。我连忙回答说：“行。”

　　宋老师这么一批评我，我倒还安下心来。

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