无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的《意外》作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《意外》作文400字 篇1
因为入冬，这几天转凉了，偶尔有几片落叶无声地飘落在大地上；灿烂的冬日高高地挂在天空上，阳光却没有任何温度，懒懒地照在窗户上。我像往常一样起身去看阳台上呼吸新鲜空气，而这时我意外地发现了一个惊喜。
在我的阳台上有一株牵牛花，我记得牵牛花都是夏秋季节开花的.。现在，已经入冬好些日子了，天气也渐渐地冷了起来。 留意到它之前，我以为像它这么弱不禁风的花朵根本连呼啸的北风也吹不得。
走到阳台，透过窗户，我惊喜地发现，那盆牵牛花竟然还开着！它在北风中开得烂漫，开得艳丽。它轻轻在风中摇曳着，身子虽然歪了，可头却没有低下。我突然对这盆纤弱细小的植物肃然起敬，并不是因为它开得鲜艳，而是它弱不禁风的身子里蕴藏着的坚强与执着，一种毫不退缩、迎着北风努力生长的精神。我迫不及待地拉开窗户，小小心翼翼地把这盆牵牛花捧了出来，接着，细细地给它浇上水，认真地剪掉一些已经坏掉了的叶子，等做完这一切后，我仿佛看到了它在冲我挥手微笑，轻轻地说：“谢谢你，虽然我不能熬过一整个冬天，但我会努力的！”
这不由让我想到我自己，做为一个即将脱离小学这个阶段，步入初中的学生，我也应该在最后一个学期再加把劲，那么，让我从现在开始，与这盆牵牛花一起成长，一起努力。
《意外》作文400字 篇2
晶莹的雪花再次亲吻着大地，地面上又铺上了“白毛毯”。趁着下雪，我们要去欣赏一下那银装素裹的原野。
一路上有说有笑地来到了位于马坡村的沁河大堤，眺望着那仿佛天地一色的白色原野，我忍不住‘高歌一首’：“一望无际的田——野，威武雄壮，啦啦啦……”我一边唱，一边伸出手臂，就像歌唱家那样做着夸张的动作，让大家禁不住捧腹大笑，妈妈又趁机拍下了我与天地的合影。她们都在看我那搞笑的样子，我却欣赏着天地融为一体的'美景，啧啧赞叹：“这天啊！这地啊！这万物生灵啊！都是那么的纯洁无暇啊！”
突然，有一帮人拿着几个编织袋，坐在编织袋上往河堤下滑去，那模样可滑稽了。和我们一道同行的吕姐姐随手捡起被别人丢弃的纸箱，兴高彩烈地喊：“张杰茜，来，咱们也滑！”于是她也坐到纸箱上滑了下去。看着吕姐姐一遍又一遍地滑着雪，妈妈催促让我去试一试，可胆小如鼠的我却一次次地拒绝着妈妈，妈妈实在忍不住了，逼迫我必须滑一次，我哭着躲着都无济于事。没办法，我只好硬着头皮滑了下去，感觉我的臀部与凸起凹下的地面磨来磨去，那种感觉麻嗖嗖的，很刺激。
这次意外滑雪，让我明白了一个深刻的道理：对于新鲜事物要勇于尝试，只有不断的尝试，才能知道其中的奥秘。
《意外》作文400字 篇3
有一天，我在路上遇到一只小狗。啊，那只小狗真的好小哦，黄黄的毛色，大大的眼睛，不过此时已经变得黯淡无光了，看它孤零零的，于是我便大声喊：“这是谁的小狗？”可是却无人回答。我怜爱地抚摸着小狗 。“好心的.小女孩，把我带回家吧！”一声童稚的声音从我耳边掠过。“是谁在说话？我问。“是我。”又是一声孩子般的声音。我看看怀里的小狗又看看四周，觉得莫名奇妙。突然小狗一下子从我的手腕上跳到地上，用爪子在地上写了一排歪歪扭扭的字：我，小狗！！我站在一旁惊讶得张大了嘴，过了好一会儿才回过神来。我更加小心地抱起了那只会说话又会写字的小狗，将它抱回了家，一路上，我的心里一直在想到底该不该送回家呢？可是如果将它放在路边又不太好吧？我于心不忍，就把小狗带回了家。到了家，我把它放在一个纸箱子内，又在里面放了许多棉花，这就成了它的“临时住所”。妈妈见了，高兴极了，连连称赞这只小狗，还为它安了个家。
过了几天，我抱着小狗在小径上散步。这时，一位白发苍苍的老爷爷走来，看见我怀里的小狗，瞪大了眼睛，而小狗竟然跳了下来，往老爷爷的身上扑去，老爷爷告诉我 ，这是他的狗前几天不见了，他可着急了呢。于是，小狗又回到了它的家。
不知什么时候，我喜欢上了那条小街。
《意外》作文400字 篇4
“行行好吧，作业借我抄一抄！行行好……”看，我们班的学习困难生又来临时抱佛脚了。他学着乞丐的语气，死皮赖脸地向我要昨天的家庭作业。我残忍地拒绝了他。他没办法，就走了，继续向其他同学要作业抄。我心想：“他怎么每天都不写作业？是不是有什么原因？”我下定决心，要去他家看个究竟。
一天放学，我跟在他的后面，来到了他的家。我本以为他是有钱人的孩子，可以随心所欲地玩耍，不写作业。但是我看见的是一间木屋，破旧的窗子“吱呀吱呀”地响着。屋内昏暗的灯光中，晃动着一个忙碌的小身影。我好奇地推开门，他回头看见是我，急忙放下手里的`活，一脸诧异地看着我。我说：“你不写作业就是因为这个？”他点了点头，说：“哎，我实在没时间写作业了。我爸爸打夜工，我来照顾生病的妈妈和打理家务…对了，你来有什么事吗？晚饭吃了没？”我连忙说：“没事，我走了！”我冲出小木屋，一边跑一边想：“原来这个学习困难生，是有原因的！原来他这么懂事，这么孝顺！我一定要和他交朋友！”
从此，我们成了好朋友。每天下午放学后，我都会来帮助他，教他不会的题目。渐渐地他的学习也好了，成了一名老师喜欢的好学生。
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