无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的说话的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说话的作文400字 篇1
眼睛怎么会说话呢？那么又是谁的眼睛会说话呢？想知道，就跟我来看看吧！
在一个美丽的清晨，我们兴高采烈地来到美丽的校园。“叮零零，叮零零......”上课铃响了，老师面带微笑地向讲台桌走去，用她那水汪汪的大眼睛向四周环视了一下，看同学们是否准备好了，接着用那甜美的声音喊了一声：“上课！”同学们立刻站起来喊：“老师好！”， “同学们好！请坐！”老师开始讲课了，可我还有一肚子的`话还没跟同学讲呢，时间一分一秒地过去了，可我觉得这40分钟好漫长呀！我还是憋不住了，偷偷地把这些话告诉同桌，然后立刻回过身来，我感觉我做得天衣无缝，可还是逃不过老师那锐利的眼睛。老师的眼睛盯着我，好想在说：“张萌同学，你分心了，上课应认真听讲，不应该交头接耳，这样会影响听课的。”我看着老师那双会说话的眼睛，稳稳身子，把双手放在桌上，老师看我回过神了，又开始讲课了，我知道了是老师那双会说话的眼睛，维护了我的尊严给我自尊。从此，我上课再也不交头接耳了 ，而是认认真真地听讲。
同学知道了吧！那双会说话的眼睛就是老师的眼睛，这双眼睛时时刻刻提醒我认真学习！
说话的作文400字 篇2
很久很久以前，有一位名叫裴洛斯的雕刻匠，邻居的孩子总叫他“老玉米糊”。因为他的那头黄色假发活像玉米糊，所以大家就给他取了这么个外号。
裴洛斯一回到家就立刻动手做起木偶来，他操起一把刀，很快就做好了木偶的前额头发，然后再刻两只眼睛。等他把一双眼睛刻好，那双眼睛就骨碌碌的乱转起来。接着一眨也不眨的老瞪着他看。裴洛斯被这双木头眼睛瞪的得受不了，生气地说:“你这个木头眼睛，干嘛老瞪着我?”可是什么回答也没有。
于是他接着刻鼻子，这鼻子很快就变得又大又长，接着又刻嘴了，还没等他把这张嘴刻完，这张嘴就开始又唱又笑了，裴洛斯不让他笑，这个木头脑袋竟然给他办了个鬼脸。
裴洛斯又刻了下巴，脖子，身体两臂和双手。手刚刚做好，裴洛斯就觉得头上的假发被拉掉了，他抬头一看，只见假发在木偶的手里。木偶这么没规矩，裴洛斯觉得有生以来还没有这样悲伤难受过。他转脸向木偶说:“你这个小坏蛋，还没把你做完，你就这样不尊敬爸爸了，我的孩子，你实在是一个小坏蛋!”
脚刚做好，裴洛斯的鼻尖上忽然被踢了一下，尽管木偶如此淘气，但毕竟是自己精心制作的`一个孩子，裴洛斯还是坚持做好了他的腿和脚，并给木偶起了个名字叫皮诺曹。
说话的作文400字 篇3
人的思想需要表达，除了脸部表情传达，肢体语言反应，最为凸显直白且明白易懂的方式就是口头传达，即说话。
说话对于一些人而言是种奢求，而对于正常人来说，虽然不是奢求，但它也是门高深的技术活。有的人说话，可以让伤心的人展露笑颜；有的人说话，可以让愤怒的人冷静；而有的人说话，则会让人恼火……所有的这一切都在乎于一个人讲话的技巧。
有作家这样谈论掌握说话技巧者，懂得说话技巧的人，能在山重水复中，柳暗花明；掌握说话技巧的人，能在进退两难时，左右逢源。他在书中描述的极为有道理，例如个别见解很能得到共识，如不该说的`不要乱说，投其所好找话题，多说些赞美的话……
身边一直有这样一个朋友，她的人缘一直很好，每每看见她都极为欢喜，因为她有双善于发现美的眼睛，她总爱夸赞别人。众所周知，人们都爱听好听的话，所以你去赞美别人，纷争是不会有的，他人最多谦逊的否定，但我想内心铁定是乐开了花得，当然那种过分的不着边际的赞美是不被提倡的。
故而，在我们的人生旅途中，要时刻懂得运用这样的说话技巧：见什么样的人就要说什么样的话
说话的作文400字 篇4
在我的身边，有许多不说话的“朋友”，其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。
我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小，它的用处可大着呢!在我要写字的时候，它就在我的手中不停地挥动，不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候，我就把它漂亮的外套脱下来，重新给它换另一个“肚子”……
它陪伴我一年多了，总是默默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不见了，我不知所措，拼命地寻找一直陪伴我的'“朋友”。
翻箱倒柜了一会儿，我的“朋友”还是不见踪影，我急得哭了起来。顿时，不知摸到了什么东西，一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来，一直抓着“朋友”不放，不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了，转眼间我上了五年级，一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我，仍然握在手里，帮我写出一篇篇好文章。
都已经这么多年了，不知道该如何报答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身边。
不说话的“朋友”就是水性笔，是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。
说话的作文400字 篇5
妈妈的眼睛在我的脑海里一直有着清晰的印象，她的眼睛明亮而美丽，温馨而有神，就像两颗闪亮的宝石。妈妈的眼睛与众不同，因为她的眼睛会说话。
还记得去年“六一”儿童节联欢会上，我的节目是独唱。当我站在舞台上的时候，心里紧张极了，就像揣了一只小兔子“怦怦”乱跳。可是看到妈妈在台下正微笑地看着我，好像在说：“别紧张，加油！”我深深地吸了一口气，心里平静了下来，觉得一下子充满了自信。音乐响起，我的歌声也响起，我觉得这是我唱的最棒的一次。这时，我又看到了妈妈的眼睛，她的眼睛笑成了弯弯的月亮，好像在说：“你真棒！”
那一次，老师让我去参加讲故事比赛。刚开始我在家练习时，总讲不好，不是结巴了，就是讲的快了，要不就是声音太小，差一点儿就想放弃了。这时，我又看到了妈妈的眼睛里有闪烁的星星，好像在说：“别灰心，你能行！”于是我又鼓起勇气继续练习，终于在比赛时获得了好成绩。
妈妈的'眼睛有时也会生气，记得有一次，我乱花钱被妈妈发现了。妈妈没有多说什么，可我却第一次发现妈妈的眼睛里有火焰在燃烧，眉毛也拧在一起变成了一个“川”字。当我承认错误后，妈妈拥抱了我，我发现妈妈的眼睛又变回温柔了，好像在说：“知错就改，还是好孩子。”
妈妈的眼睛还会说很多话，我从她的眼睛里学会了自信、勇敢、坚持和诚实。
我爱我的妈妈，更爱她那双会说话的大眼睛。
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