在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的杂记作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
杂记作文400字 篇1
执一画扇，三两小调，和风相邀
小桥，流水，小亭，没有人家，倒也清静
天地间浮动的满是清新沁人的花草气息，不禁绽了一分微笑，事事多纷扰，静下心，放开自己，没了束缚，少了忙碌，竟发现这是第一次真正意义上触摸到了夏天这样怡人景色，若是有轻灵筝音也不算负了美景
太阳落山，天色暗淡，树叶舞动的婆娑衬的夜分外静谧
晚风醉人，阑珊快意
岁月悄然，惜依旧，忆怅惘，莫负好时光
续：今，此地，只我一人，再有三个时辰将是昔时，这一下午，览了园地不过十分之一，有心，有力，有意，道是时间不等人，只愿他日，良友，能有其一陪我踏遍栈桥，看过这园地，不再是十分之一
摘了这首《断桥离情》，并无它意，只是觉得这首歌与晚间气氛契合十分融洽
相识烟雨间脉脉两情牵
断桥依旧在心事成云烟
我独自在留恋你身在天边
回眸那一眼伞下的'少年
没有人还记得那段过往
漫长消磨了哀伤
如果念念不忘也算是坚强
我愿守住这时光
没有希望
没有失望
等待一场那地老天荒
相识烟雨间脉脉两情牵
断桥依旧在心事成云烟
我独自在留恋你身在天边
回眸那一眼伞下的少年
若有天再见生死不离散
问君那一句昨天的誓言
放下了恩怨深藏起眷恋
转身并肩去悠然人世间
杂记作文400字 篇2
我们正在为暴雨发愁时，妈妈忽然想起今天中午还要去奶奶家拿花生。“暴雨快停吧，快停吧！”我和妈妈默默地祈祷着。说来也怪，也许老天爷真的明白了我和妈妈的意思，咦，雨还真的越下越小了，由刚才的`暴雨滂沱变成毛毛细雨了。
我和妈妈赶紧打上伞，骑着自行车向奶奶家奔去。街道上的水真深呀，都淹没了我们的大半个车轮。我和妈妈费力的往前蹬着。远处驶来了一辆汽车，车轮下翻滚着半米多高的雪白的“浪花”。“不用去海边也能看到浪花？”我和妈妈“哈哈”地笑了起来，这时 ，我看到妈妈的车轮下也翻滚着小小的“浪花”，低头一看，我的车轮下也有调皮的“浪花”在跳动着，它跳到我的身上，把我的衣服都打湿了。
马路上，还有三五成群的小伙伴，打着花花绿绿的雨伞，光着脚丫在趟水。他们在水中欢快的跑着，伴着阵阵笑声，溅起朵朵“浪花”。
雨花？浪花？正在我沉浸在一片茫茫雨景中时，奶奶家到了，奶奶的厨房里飘出了香喷喷的煮花生味，我快步走到厨房，“狼吞虎咽”地吃了起来，也许是刚才雨中前行太劳累了，这花生吃起来可真香呀！
杂记作文400字 篇3
一阵雷阵雨过后，天空放晴，万里无云，东城河的水位也上升了。河里的小鱼欢快地游着，“嘻嘻，小鱼”，我来了。
虽然上初中，但我仍保持着一颗童心，最喜欢到东城河捞小鱼。
我和妈妈来到东城河的九曲木桥，那边有满池的芦苇，是小鱼最喜欢的地方，也是小鱼最多的地方。我们来到木桥中心地带的河边，往河中一看，许多小鱼都在欢快地游着。我将小桶内放点水，拿着小网开始捞鱼。捞小鱼可有许多技巧，看到小鱼要不慌不忙，轻轻地，慢、准、狠地往下一戳，保管有鱼上网。我按照这个方法，一条、两条、三条……，不一会儿，就装了半桶的小鱼。
河边游玩的人很多，每个从此经过的大人、小孩，都来看看我捞的鱼，“妈妈，快看，姐姐捞了很多小鱼呀！还有小虾呢？”一个小女孩奶声奶气地说道。“这个姐姐真棒！”说得我都不好意思了。“姐姐，给我几条小鱼吧！我家有只乌龟特别喜欢吃鱼，但我今天一条都没捞着。”“拿吧！姐姐这里的鱼多，今天让你的'乌龟吃个饱。”“谢谢姐姐”，小男孩轻手轻脚地捉了几条鱼放到自己的小桶里。“姐姐，再见！”“再见！”
“收工”看着半桶的小鱼，我没有将它们提回家，而是慢慢地又将它们放回了河里，游到河里的小鱼更欢了。
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