在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的想象的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
想象的作文400字 篇1
从前,在一片森林里,住着一只小兔子。它原本过着安心的日子,可是一天早上,它却愁眉苦脸地对着镜子抱怨道:“我的尾巴又短又小,真难看!”恰好,树上的松鼠也在抱怨道:“我的尾巴又大双蓬松,真丑啊!”于是它们两就商量去找森林里号称“第一神刀手”的羊医生帮助它们换尾巴。
羊医生听到它们的要求,心想:“还有这样的事情?但在它们两的再三要求下,羊医生只好勉为其难地答应给它们做这个手术了。
做完手术,兔子换上了大尾巴,松鼠换上了小尾巴,两人都觉得新尾巴特有意思,特好玩。
可好景不长,不好的'事情发生了。有一天,小兔子到森林里采蘑菇。谁知树后埋伏着一只大灰狼。它想跑,却被大尾巴给拌倒了。幸好是个下坡,它滚到山坡下,逃过大灰狼的追击。它拖着大尾巴回家了。松鼠也碰到坏事。它还想像从前一样在树上坐着,可它忘了自己的大尾巴已没有了,于是一不小心从树上摔下来,把头上摔了个大疙瘩。
经过两人的经历,它们又去求羊医生换尾巴,羊医生只好为了它们的安全帮它们换回来了。
最后,它们又过上了安稳的生活。适合自己的才是最好的。
想象的作文400字 篇2
嗨!大家好,我是一条人见人爱、花见花开的小河亮亮。
“春天来了,春天来了,冰融化了,我欢快的唱起叮叮咚咚,日子过得快乐极了。河水清澈见底,能看见水中各种各样的石子和已经发黑的树叶。许许多多的小鱼在我的'身体里快乐地游来游去,欣赏我动人的歌声;小虾在河中挥舞着大钳子演讲说着小河的美丽;乌龟在河中悠闲地散步;连河中水草也随水舞动。周围的空气清新甜润,接着小草、小花被吵醒了,小草偷偷地从土里钻出来,小花慢慢地睁开眼睛,绽开花瓣。然后大人们也来这里打水洗衣,小孩们快乐地在这里嬉戏玩耍。”小河神采飞扬地说。
说完,小河哭了,我问:“你怎么了?”小河说:“自从有了汽车、机器……我就变得人不像人,鬼不像鬼。”小河咳了一声,又说:“害我的了咳嗽病,这还不是最可恨的,可恨的是人们走过这里,随手乱扔垃圾,害小鱼也得了病。附近有一座工厂,每天排出废气,污水绿绿的,人们见了就想吐,纷纷捂着鼻子跑走,许多小鱼也死了。我变得又脏又臭,再也没有人疼爱我了。”亮亮难过得说:“你帮我吧,让人们保护环境吧!”
我听了小河亮亮的哭诉,心里伤心极了,我想告诉全世界:“醒悟吧!人们,让我们保护环境,不乱排放污水和废气,合理处理生活垃圾。让小河在变回以前那个人见人爱,花见花开的小河吧!亡羊补牢,为时未晚啊!”
想象的作文400字 篇3
假如我是导游,我要带全世界的人环游世界,带旅客参观这个地区的事物,并且位旅客讲解里面的东西,介绍大家别的地区是这么的好玩、这么的有趣。
其中我想带旅客去的地方是—民族文化村,因为可以参观原住民的文化,也可以在民族文化村里面玩各种的'游乐设施,不仅能玩,也能对原住民文化更加深入了解,我一定会除了娱乐、安全也非常重要,交代游客游乐设施的注意事项,避免让旅客发生危险。
想介绍这个地方的原因是小学的毕业旅行当中有民族文化村,在这里可以让旅客放松心情,因为可能有些旅客每天都在工作,没空闲的时间休息,偶而让自己忘了工作,用愉快的心情完许多的游戏设施让自己乐在其中,是不错的选择之一,此外民族文化村外围也有许多知名的观光景点,还可以带着旅客到渡假村参观,享受当地的美好风光。
当导游可以为大家服务,跟大家一起聊天、一起玩,心情也会感到相当的高兴,在快乐的时光下做着自己的工作,这种快乐就是我想要的,我想我会带给旅客更多更多的快乐,并且在他们的欢乐下做好自己的工作。
想象的作文400字 篇4
很久很久以前,蜗牛也是牛。它和黄牛是兄弟,蜗牛是哥哥,黄牛是弟弟。蜗牛什么事也不做,很懒。而黄牛呢,却非常勤劳。
一天,水牛爸爸喊:“蜗牛,快起床,起来耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡觉……”黄牛早早就起床了,它说:“爸爸,我来帮哥哥耕地吧。好吗?”爸爸同意了,还表扬了黄牛是个勤劳的.孩子。
过了好几年,水牛爸爸去世了,黄牛学会了耕田、翻地……而蜗牛一事无成。
有一天,蜗牛想:有时天上会下雨,我每次淋得像一只落汤鸡,我得想个办法……“对了,我可以造一座房子!”说着它还真造起房子来了。盖呀盖呀,终于造好了。蜗牛又想:我也不知道什么时候会下雨,万一忽然下起来,我就要立刻往回跑。那太麻烦了。不如,抹点儿胶水,不就行了吗?蜗牛拿来胶水在房顶上抹了厚厚一层。刚抹好,它就迫不及待地钻进去了。
过了好几天都没有下雨,蜗牛热死了。它觉得房子现在是个累赘了,想取下来,可是胶水粘得太牢了,已经取不下来了。蜗牛后悔了,可是一切都来不及了。
所以,我们现在看见的蜗牛身上都有一座小房子。
想象的作文400字 篇5
20年后的一天,我早上起床,一个机器保姆抱我从睡梦中叫醒,床的两侧伸出两只机器手帮我拿衣服,如果你要刷牙去卫生间,按一下洗脸池旁边的按钮,旁边会有两只手来帮你拿牙刷挤上牙膏,放到你的嘴里,牙刷头会自动旋转帮你刷牙,要吃饭的话按一下菜单,挑选你想吃的菜,机器保姆会在5分钟之内把菜做好。
如果要出去玩或者去很远的.地方,也不用担心速度会很慢
车的速度都以每小时380公里,而且车可以在天上飞,车在天上飞不用担心会撞着,车外面有一层超强的保护膜,两车一撞
就会反弹到一边去,如过到了目的地车没地方放,可以按一下车钥匙上面的蓝色按钮车可以迅速的变成橡皮一样大,放在兜里,这样就不用担心车会丢,会没地方放。
在火车上有非常舒服的椅子,而且椅子可以变成床,还可以360度旋转,每一个人椅子旁边都有一台笔记本电脑,待着没意思可以听歌,玩游戏。这样人们就不会觉得没意思了。
这就是我想象的北京未来的样子。
想象的作文400字 篇6
我喜欢画画,经常梦想把自己变成一支水彩笔,把世界描绘得更美好。
一天晚上,我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大,森林和耕地的面积渐渐减少,于是,水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先,水彩笔画了一层厚厚的有营养的'泥土,接着,画了许多四季常青的柏树和松树,挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原,这样沙漠变成了花和树的海洋,成为了绿洲,骏马和牛羊可以自由地在上面尽情玩耍和奔跑。
水彩笔来到我们居住的城市,城市里到处是高楼大厦,没有花。于是,水彩笔画出了许多五颜六色的花。水彩笔画出了桃花,因为桃花喜欢春天;水彩笔画出了荷花,因为荷花喜欢夏天;水彩笔画出了漂亮的菊花,在秋天里绽放;水彩笔还画上了梅花,因为梅花爱上了冬天。水彩笔把这个城市装扮成了美丽的大花园。
当水彩笔还在不停的描绘时,“扬扬,起床了!”听到这个声音,我才从美梦中惊醒过来。多么希望自己有一天真的能变成一支水彩笔啊!
想象的作文400字 篇7
一天,文具盒里好热闹!
橡皮、尺子和铅笔在一起说话,又像是在争吵:“我的本领最大,我是主人写字的帮手,没有我,主人就不能写字了!”铅笔高声说。铅笔的话得到了一堆嘲笑,最不服气的'是橡皮了:“哼,别以为你最厉害,要是你写错了字呢?我就不信你不来找我!”“光有你有什么用?”铅笔说,“你又不能写字,没有字你能做什么?哼,还是我的本领大!”“你!难道你就写不错字吗?我就不信主人用不着我!”
尺子说:“你们俩真有意思!别当我不在呀,让我说上两句吧!”本来铅笔和橡皮吵得不可开交,现在又听尺子说话了:“我说你们别吵了,听听我的本领吧,要是主人要做连线题时,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着说。
这时,文具盒说话了:“你们都不要吵了,你们每人都有各自的本领,缺一不可,只要你们以后和睦相处,一起帮助小主人,那我们的小主人的学习成绩会更好的,我们也会很开心的!”文具盒的一番话顿时让大家安静了下来,大家都感觉很有道理。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。只要大家都谦虚,我们的生活会更加美好!
想象的作文400字 篇8
“生活”是丰富多彩的,没有生活,人类却并不完美,但是如果没有大人,生活对有些人来说是乐趣,是烦恼,失去大人,想想看,我们会做些什么,我们无能为力。
人们的眼前,一片苍茫,没有大人,小孩子们“呜呜”的哭着,有的在家里看电视,吃零食,玩电脑,无拘无束。但他们没有意识到什么叫做危险,在街上,一只狗咬了他,没有人来管他,自己又不会保护。饿了,不会做饭;病了,不会治病。只能等着病魔的侵袭。 下雨了,打雷了,小孩子们只能到处躲藏,并没有任何防范意识.如果说:我们遇上了危险,怎么对付,我们能逃过吗?不,事实是悲惨。 没有大人的同时,我们享受不到温暖和爱,没有父母温柔的`抚摸和关心,更不会有解不开的困难和挫折,如果自己玩电脑累了,那么就会无聊,万一哪天打雷了,全球停电,我们又该怎么办?万一房顶漏水了,我们会修吗?恐怕还是在玩,除了这些,我们还懂得哪些?我们什么也不懂,自己心中所想的快乐,其实是对我们最为恶劣的坏处,吃零食多了,会肚子疼,玩游戏多了,会伤眼睛。大人如果来到,我们会没有烦恼,只有父母的怀抱。当
危险来临之时,一声呼唤:“孩子,过来。”危险便瞬间没了影子。
想象的作文400字 篇9
在我的想象里,我未来的教室是这个样子,每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架,上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如:当老师需要粉笔时,课桌可以自动给老师,我们的.课桌也一样,当我们需要铅笔、橡皮或直尺时,课桌会自动弹出,这样就不会让课桌响的。
我想象的课桌是这样的,里面是空心的能装书,铅笔,橡皮之类的文具,都能放进去。上面还有一个能开的开关。
我心里想象的老师是:语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时,便会过来给我们讲解,英语老师,我希望英语老师每节课用英语说话。
我希望有一个美丽的教室,墙壁上被美术老师画上好多美丽的画,这样才能有一个美丽的教室。
我希望教室里有一些绿色的植物,摆在窗台上,老师的课桌上,因为这样才能有新鲜空气,才能让教室的空气良好起来。
我还想要一个大大的黑板,我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是,黑板会动起来。
这是我想要的未来教室,你的呢?
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