在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小鸡作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
小鸡作文400字 篇1
我的童年是五彩缤纷的，记忆中我玩过很多游戏，其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。
周四的阳光明媚，体育课上，老师说接下来的时间同学们自由活动，于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，没想到同学们都一致同意了。
游戏开始了，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑，试图绕过“母鸡”，“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡，成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心，继续往右边跑去，这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去，“老鹰”再一次被拦住了。
这时老鹰故意叹了口气：“唉，我真没用，今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候，“老鹰”像一阵风似的飞了过来，从“母鸡”的翅膀下跑过来，“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫，有的'到处乱窜，有的抱着头迅速地蹲了下来，还有的紧随着“母鸡”身后，操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”，像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。
这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏，因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作，还懂得了做事要一心一意，临危不乱。
小鸡作文400字 篇2
一天，小飞和小兰一起到河边玩，河边的景色真美啊！
那儿柳绿花红，小草都长的比小鸡高了。它们玩捉迷藏——三个字。玩得可开心啦！忽然，小飞对小兰说：“我渴了，我想去河边喝水，你等一下我。”“好。”小飞说就来到了河边，小飞小心翼翼地走到河边喝水，喝了几口，小飞又对小兰说：“我的肚子有点饿了，咱们找虫子吃吧！”
“你的肚子是不是无底洞呀？”
“我真的太饿了。”
“好吧，咱们捉虫子吃。”
于是小飞认真会找起虫子来，而小兰在一旁玩。小飞找着找着，忽然大叫：“我抓着虫子啦！”小兰一听，扭过头来看见小飞嘴里有一只又肥又大的虫子，马上跑过去对小兰说：“你给我一半，好吗？”“不。”小飞手气地说。小兰就开始和小飞争起来了。小飞咬住虫子的尾巴，小兰咬住虫子的`头。拉过来，拉过去。把虫子疼得哇哇叫。争了一会儿，小飞和小兰就吵起来，虫子趁着它俩吵架时逃跑了，可小飞和小兰还争的脸红脖子粗。
唉！如果两只小鸡蛋互相谦让的话，两只小鸡蛋都通吃民着虫子了。
小鸡作文400字 篇3
下课的音乐声响起来了，同学们就像一群可爱的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始之前，大家选我来当凶恶的“大老鹰”，因为我的个子高。“鸡妈妈”是吴子鑫，其他小朋友当然是做“小鸡”了。
游戏开始了，我恶狠狠地朝“小鸡”扑过去，可是他们一闪，我扑了一个空。我停了一会儿想出了一个好办法，那就是——声东击西。我一直向队伍最后一只小鸡的`方向扑过去，把他们跑得晕头转向，气喘吁吁。突然之间，我往相反的方向跑，“鸡妈妈”来不及反应，被我捉到一只小鸡。
然后我又开始用我的“必杀技”叫“饿虎扑食”的动作向“鸡群”扑过去，有一只小鸡动作慢了一些，结果又被我捉到了一只。我高兴极了，可是还不能骄傲。我假装在那里闭目养神，“小鸡”和“鸡妈妈”开始放松了，我突然向他们冲去，这下我的收获可真大！我的两手各抓到了一只“小鸡”，我也变得更神气了。
上课的音乐声响起来了，同学们欢呼着又好像小鸟一样飞进了教室。我们的游戏匆匆结束了，这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，它给我们的课间生活带来了一片精彩。
小鸡作文400字 篇4
那时，我才8岁，星期六，奶奶带我去菜市场买菜，到了那，我看见了一箩筐的小鸡，它们“叽叽喳喳”的叫着，可爱极了，我立刻被深深的`吸引住了。我想，要是我也有这样一只小鸡该有多好啊。在奶奶的同意下，我选了一只小鸡。从箩筐里，我用一双颤抖的小手，紧张，激动，小心的捧起那只属于我的小鸡。
我每天回家都去看小鸡，小鸡毛绒绒的，像个绒球，特别可爱。我还经常和小鸡聊天：“小鸡，我给你取个好听的名字吧！”
“叽叽叽！”
“好，那你就叫‘喳喳’吧！”
“叽叽喳喳！”
“喳喳，你几岁了？”
“叽！”
“哦！原来一个月了！”
“我们玩猫抓老鼠吧！”
“你当老鼠我当猫，我已把你放出去你就快跑，我来捉你！”
“叽叽！”
我便把笼子打开了，喳喳像离弦的箭飞快地冲出了鸡笼，喳喳在前面跑，我在后边追，我想：我怎么连只鸡都跑不过？一个不小心，摔了个狗啃泥，我痛得哇哇大叫，看到喳喳正在啄食，我便扑了上去，哈哈，抓住了！
童年的我是多么快乐，童年的小鸡是多么可爱，童年我养小鸡的时候是多么幸福！
小鸡作文400字 篇5
我家养了一只小鸡，名字叫大红。红红的冠子，黄黄的脚，长长的尾巴翘翘着。雪白的羽毛，闪闪发光，漂亮极了。
大红小时候毛绒绒的，像个小毛球，真好玩儿。后来它长大了，就更可爱了。有一次，我带它在楼下玩，突然跑来一只小狗，汪汪叫着扑向我，把我吓坏了，我边跑边喊。这时，大红听到了，飞快地追上小狗，跟它啄斗起来，大红脖子上的毛都竖起来了。一会儿，小狗就被大红啄跑了。大红便咕咕叫着跑到我身边，俨然像个得胜归来的大将军。可把我乐坏了，抱着大红就回家了。
大红有时很听话。有一次，我写完作业去跟它玩儿，大红正趴着睡觉，我一过去，它马上就站起来了，还咕咕地叫了几声。我打开笼子，它也不出来。我伸手进去，它也不叨我，还把它的小脑袋搭在我的'手上。我觉得软绵绵的，感觉很舒服。等我说：“大红，你出来吧。”它才出来。出来后，它可高兴了，连蹦带跳。一下子就飞到沙发上去了，我怕弄脏沙发，赶紧说：“大红快下来吧。”它就非常听话地飞下来了。大红是我的好伙伴。我喜欢我的大红。
小鸡作文400字 篇6
最近，我家增加了两位新成员，那是两只可爱的小鸡。
两只小鸡几乎长得一模一样黑黑的、小小的眼睛，淡淡的橘红色的嘴巴，淡红的爪子，从头到尾只有三股黑羽毛，其他的黄的像成熟的麦子。可是，他们俩一只羽毛颜色浅一些，一只羽毛蓬松一点，所以一只叫“小浅”，一只叫“蓬蓬”。
我用一个鞋盒做了一个鸡窝，里面铺上了纸巾，底下放了团毛线，晚上给小鸡们取暖，再压上几块石头作为景观。哈哈！大功告成！
刚刚进入新家，两只小鸡就迫不及待地勘察起了新家，一个朝左，一个朝右，跑来跑去，时不时还啄啄这，啄啄那。跑着跑着，小鸡撞到了一起，你看看我，我看看你，一言不合就打了起来，它们俩翻滚着，最后看谁先没力气。小浅毕竟个子小，过不了多久就败下阵来。蓬蓬骄傲的摆出了胜利者的'姿势，“叽叽”地叫个不停，似乎正在庆祝自己的胜利。
过了一会儿，小浅和蓬蓬都累了，趴在窝里晒太阳。突然，小浅打了个激灵，冲我叫了起来，见我不明白它的意思，就打起滚来，似乎在向我撒娇：“主人，我饿了，我要吃东西！”我忙拿来一盆鸡食，小浅和蓬蓬欢快地啄了起来。
哈哈！我家的两只小鸡可爱吧？我喜欢它们，你呢？
小鸡作文400字 篇7
下课的铃声响了，同学们像快乐的小鸟“飞”到了操场上做“老鹰捉小鸡“的游戏。我们先用黑白配的方法选出了渠开端同学来当”老鹰“，站在“母鸡”的正对面，再选李兰朵同学当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”，一个拉着一个的衣角，站在“母鸡”的身后。
游戏开始了，“老鹰”首先发起进攻，“母鸡”直直的张开双臂，挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向哪冲，“母鸡”就向哪挡。“小鸡”跟在“母鸡”身后，一会儿向左跑，一会儿向右跑，不一会儿就跑的`气喘吁吁的了。这时，“老鹰”脑海中一亮，想出了一个“诡计”。只见“老鹰”先向左做了一个假动作，“母鸡”赶紧带着“小鸡”向左跑，谁知“老鹰”来了个急刹车，冲向“鸡群”。“母鸡”来不及回头了，眼看“小鸡”就要被“老鹰”捉住了，只听“母鸡”大喊一声：“蹲下”！“小鸡”们全蹲了下来，“老鹰”无可奈何，只好在旁边数：“1、2、3……”当数到“10”的时候，全体“小鸡”都站了起来，游戏又继续开始了。
上课的铃声又响起了，同学们都依依不舍的走进了教室。等待着下一次铃声的再次响起。
小鸡作文400字 篇8
今天，我们正上着课，突然停电了。于是老师就跟我们说：“同学们，由于停电了，这节课我们就上游戏课吧。”话音刚落，同学们欣喜若狂。老师又说：“你们只能在下面两个游戏中选一个玩，第一个是跳远比赛，第二个是老鹰抓小鸡。”我们毫不犹豫地选了老鹰抓小鸡的游戏。
游戏规则是：先选出一个老鹰和一个母鸡，其余的当小鸡，游戏开始后，老鹰需躲过母鸡的'阻拦抓到所有小鸡才可获胜，若没有，则母鸡和小鸡们获胜。
老师选了刘锦泽当“老鹰”，我当“母鸡”，其余的就当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一脚往前，一脚往后，做出随时准备攻击的样子。我赶紧张开自己的双臂，准备阻拦。令我没有想到的是他来了个调虎离山之计。他先向左冲了过去，我连忙往左边挡住，可是他来了一个急刹车，随后他立刻向右冲去。等我回过神的时候，他已经抓住了一只小鸡。第二次，老鹰还想用刚才那个招数来糊弄我，可我已经不会犯错了，我识破了他的轨迹拦住了他。
游戏结束了，我和小鸡们赢了。虽然这次老鹰抓小鸡的游戏时间有些短，但是我们还是玩得很开心。
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