在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小鸡作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鸡作文400字 篇1
“白头！小黄！你们快出来，今天有白菜大米吃，快给我出来。”在农村的一块荒草地上，传来了一阵阵的呼唤声，不用说，那就是我了！这是我回忆起暑假快乐生活的一部分。我非常喜欢这两只活泼可爱的小鸡。
白头和小黄是两只毛茸茸的小鸡。白头的头从脖子开始整个头都是白的，小黄全身的毛都是金黄色的，看上去很耀眼。它们圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物来可厉害了。
小鸡吃饭可有趣了。中午，听到我的叫唤声，马上从草丛里跑了出来，看到我手里的.菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下来，我走到那儿，它们就“叽叽叽”地跟到那儿，好像说：“小主人，对不起，我们饿了，快把饭给我们吃吧！”我刚把盘子放在地上，它们一下子冲过去，猛地把头扎进去，不停地啄起来，盘子被啄得“叮叮”直响，一会儿就盘底朝天了。它们又叫了起来，好像说：“小主人，我还要吃，还要吃！”我说：“还没吃饱，就去吃虫子、草籽吧！”它们好像听懂了我的话，一溜烟儿跑进了高高的荒草丛中。
真是两只活泼可爱的小鸡。
小鸡作文400字 篇2
“丁零零——”，课间活动时间又到了，老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师向我们说明规则，还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”，任亦鑫当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”。
游戏开始了，“小鸡”排在“母鸡”后面，像一条长龙，“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着，双手做出要扑的样子，眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的`衣角，眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。
突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来，“母鸡”人高马大，张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡，紧追不舍，双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑，一不留神，有“小鸡”一滑手掉队了，队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护，重新组队，把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。
“老鹰”停了下来，双手撑在膝盖上，微微喘气，“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜，他可能在想怎么攻击才对吧。果然，他改变了进攻方法，只见他先向左一闪，马上又向右猛扑。这下，“母鸡”的节奏有点跟不上了，我们都被“老鹰”迷惑了，队伍变得歪歪扭扭，乱了套，一下子就被冲散，变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫，可是“母鸡”分身乏术，管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来，毫不留情地抓了四只“小鸡”，我幸运地躲过“一劫”。
课间活动结束了，我们玩得很开心!
小鸡作文400字 篇3
“叮铃铃”，下课了，我和我的小伙伴们像剑一样飞快地奔向操场。你知道我们这是要去干什么吗？你要是想知道，就和我一起来看一看吧！
游戏开始了，我当上了那只凶狠的老鹰，小王荣幸地当上了鸡妈妈，剩下的人都当了小鸡。我一会儿向左扑，一会儿向右扑，一会儿又连续绕了几圈，寻找着机会吃掉小鸡。突然，我猛地一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开双臂保护小鸡，就这样，我的攻击被挡下来了。真是气死了！于是，我又想了一个计策，让他们放松警惕。我向小鸡们扑过去，然后假装摔了一跤，小鸡们都哈哈大笑起来，我又重新站起来对小鸡们做了一个鬼脸，小鸡们又笑得人仰马翻。突然，我发起猛攻，向小鸡们扑去，把小鸡们吓得一团乱。于是，我轻而易举地捉到了一只小鸡。
第二轮开始了，我又使出了刚刚的办法，假装摔倒。可这次他们不会再上我的`当了，因为我知道他们并不甘心，所以这个办法肯定不行了。我又重新换了一个办法，我先假装从左边进攻，其实我是想要向右进攻的。就这样，后面的小鸡全部被我捉到了。所以，这局我大获全胜。“叮铃铃”，上课了，我们恋恋不舍地走进了教室。
怎么样？“老鹰捉小鸡”的游戏好玩吧？如果你也你想玩，就来跟我们一起玩吧！
小鸡作文400字 篇4
春光明媚，沐浴着温暖的阳光，我一路哼着小曲，一蹦一跳的来到奶奶家。奶奶家的院子真美呀！欣然怒放的桃花，遮遮掩掩的玉兰花，新娘似的梨花又穿上了雪白的婚纱……
忽然，一阵奇怪的.叫声打破了宁静的时光，我闻声而去，在桃树脚下的篱笆边上，一只羽毛还未丰满的小鸡在不断地挣扎尖叫，它被网绳绊住了，看见我过来，那无助的眼神似乎在向我求救。我正想走进细看时，墙角窜出一个黑影，我回头一看，一只野猫在慢慢逼近，小鸡也感受到了这危险的气息，叫声更尖锐了。怎么办呢？我四处张望，看见地上有一根木棍，随手捡起壮着胆子冲上去，闭上眼睛一通乱挥，再睁眼一看，啊呀！不好！猫离小鸡只有一步之遥了。怎么办？怎么办？我灵机一动，作出老虎的样子，瞪着眼睛手舞足蹈地对野猫一阵大吼，野猫真的吓懵了，仓皇而逃。
我松了一口气，轻轻地走到小鸡身边，蹲下身来，小心翼翼地捧起小鸡，仔细一看，它的左脚被网眼网住了。我翘起指尖，用小拇指拨开那些线，又小心翼翼地去解绳子，感觉自己像一位高明的外科医生做着一场高难度的手术，汗从脑门流下来，网绳也解开了。我双手捧起小鸡，把它送回了鸡窝。鸡妈妈看见孩子回来了，开心得咯咯叫，抬起头，仿佛在向我致谢。小鸡快乐地在妈妈身边蹭来蹭去，好像在和妈妈讲述刚才危险的经历。看着温馨的母鸡一家，笑容在我脸上绽开，这是春天最美的花儿。
小鸡作文400字 篇5
上课了"周老师手里拿着一张铅画纸和一只乒乓球做成的小鸡'面带微笑地走进教室”说?;今天我们做一个实验--小鸡过桥、。
他走到讲台边，用两摞一样高低的本子当桥墩“把铅画纸平放在两摞本子上“这样一座桥便搭成了'接着他又拿着小鸡。让小鸡过桥’可是“小鸡刚走到中间’桥就塌了;小鸡也掉进了?河'里”‘哎呀！,同学们叫了起来?周老师说/”谁能搭一座坚固的桥'让小鸡安全地过桥？’同学们兴致勃勃;争先恐后地举手，余傅达的意见是把纸弯成”弓?形。小鸡平安地过了桥“倪佳娜的方法是把纸折成“扇”形：小鸡也平安地过了桥'余全是把一张纸一折二/翻开变成直角形。小鸡也平安地过去了,周舒乐的.做法是把纸的两边折出一样高低的边。做左右栏杆’小鸡也平按的过了桥‘
周老师问;’你们知道为什么平面的纸,小鸡过不去,而刚才同学们改变了纸的形状：小鸡就过去了呢？、同学们都不知道/周老师接着说，：因为物体改变了形状、承受的力发生了变化/所以小鸡从变了形状的纸上就过去了?”
多有趣的实验。这里面还有很多科学道理呢！
小鸡作文400字 篇6
小马和小鸡是好朋友，一天，它们在森林里散步。
一只狐狸看见了小马，心里想：这匹马长的这么壮，到底吃不吃它呢？狐狸拿不定主意，这时，狐狸又看到了小鸡，他高兴的说：“真是天助我也。”狐狸撒 开长腿就去抓鸡。小马听到有点不对劲的声音，把头一转看到狐狸正在捕鸡，马用有力的飞毛腿踢向狐狸，狐狸吓的`灰溜溜地躲进了洞里。
正当小马和小鸡松了一口气，忽然，一只狼向小马逼近。“我们快跑吧，不然我们会有危险的。”小鸡害怕的说道。小马坚强的说：“我永不后退，要勇敢前 进。”刚好一个热气球飞过，从热气球上掉下一张信纸和一架天梯。信纸上写着：沿着天梯爬上来。狼觉得很奇怪，就夺过信纸看了看，说道：“就一张纸也想骗 我。”“哼，还有你不敢的，有种你就爬天梯上去试试。”“谁不敢，上去就上去。”狼轻蔑的说道。它一直沿着天梯向上爬，爬呀爬，爬上了火星和土星……一直 爬到了宇宙的顶端。“哎呀，上当了，这不是那匹马上次坐飞机粘在宇宙上的吗，唉……”
小马和小鸡用望远镜看到狼在天梯上动弹不得，乐的哈哈大笑。
小鸡作文400字 篇7
记得，妈妈生日的那天，我祝妈妈生日快乐，并给了她一个甜甜的吻。妈妈很开心，就给我买了两个小小的、可爱的小鸡。别提我有多高兴了！
这两只小鸡；一个是绿色的、一个是黄色的，他们像两个彩色的小线团。圆圆的小脑袋，上面镶着像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一张黄黄的、尖尖的小嘴很是可爱，一双金黄的小爪子，在地上刨来刨去，像是在找吃的。
我把他们带回了家，也许是因为少了许多的伙伴——有点害怕；也许是因为换了一个地方——感觉陌生；也许是因为卖鸡的没给他们食物——饿了。他们不约而同的，不间断的'叫着、吵着、闹着。我便给他们起了个名字，绿的叫吵吵，黄的叫闹闹。我赶紧找来纸壳箱子，把它们放在里面，妈妈拿来小米子，向纸壳箱子里面撒了一些，小鸡停止了叫声，哼起了小歌，边吃边唱。我找了一个小瓶盖，装了一点水，送到他们嘴边，他们就喝一口，抬起头咽一下，慢慢地喝起来了。吃饱喝足了，他们消停了，我把手放到他们嘴边他们就这叨叨那钳钳，像是在和我说话：“谢谢你，我们做朋友吧！”。我把他们捧到手心，感觉暖暖的、毛茸茸的很是可爱。它们像是和我熟悉了，依偎在我的手心里幸福的睡着了……
我很喜欢他们，因为我又多了两个伙伴，和我一起开心的玩游戏，一起快乐的成长。
小鸡作文400字 篇8
“叮铃铃”下课铃响了，我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们以最快的速度分配任务，小明最灵活由他来当“老鹰”，小华长得最高，“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了，只见他左看右看，寻找机会，突然猛地扑向“小鸡”们，“母鸡”灵活的转身，张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了，接着又发动了几次攻击，都没有成功，只好停下来想对策，过了一会儿，他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来，“母鸡”张开双臂来挡，在快接近的'时候，突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想：哎呀，不好，“老鹰”冲破防线了。我叫道：“兄弟们，快抓牢！”说时迟，那时快，“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了，他得意洋洋，剩下的小鸡们重新做准备，有的把眼睛瞪得像灯泡一样大，有的紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后，我一面抓牢前面小鸡的衣角，一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我，好险呢！
“叮铃铃”上课铃响了，我们只能玩到这里回教室上课去了。
老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。
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