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老鹰捉小鸡作文400字
更新时间:2026-03-14 20:59:00
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精选老鹰捉小鸡作文400字集锦七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡作文400字 篇1

  今天,我们在作文课上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他的都当小鸡。老鹰捉到小鸡,老鹰就获胜。当老师问我们谁愿意当老鹰十,小张他觉得自己长得又高又壮,所以自告奋勇地举起了手。老师选了他当老鹰。我们班只有一个女生,所以他当了母鸡。其他同学都是小鸡了。

  游戏开始了,我从开始的高兴变成了紧张。“老鹰”先是做好了准备动作,老师一说开始,他就像我们猛扑过来。“母鸡妈妈”连忙展开了他的翅膀,护住了小鸡。“老鹰”往左扑,“母鸡”就往左边挡去,我们却被甩到了右边。“老鹰”往右扑,我们又被甩到了左边。就这样来来回回好几次,“老鹰”一只小鸡都没有抓到。这时,“老鹰”有点像泄了气的皮球。过了一会儿,“老鹰”的.眼珠子一转,想出了一个鬼主意。他先向前一步,虎视眈眈地看着我们。我当时又累又害怕,心里想:“老鹰”不会是看上我了吧。只见“老鹰”左脚向左迈了一步,“母鸡”以为“老鹰”要向左进攻,她往左边挡去。没想到“老鹰”又往右边扑了过来,抓到了我们后面的小鸡。就这样,我们输了。

  虽然我们输了比赛,但是这个游戏给我带来了快乐。我喜欢这个游戏。

老鹰捉小鸡作文400字 篇2

  老鹰捉小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”

  接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

  同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。

  老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的.小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。

  游戏开始了,老鹰们张开双翅两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

  那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

  这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

老鹰捉小鸡作文400字 篇3

  星期六,我和同学们玩了一次有趣又惊险的“老鹰捉小鸡”的游戏。

  小明当老鹰,小红当鸡妈妈,剩下的同学都当鸡宝宝。小鸡们一个拉一个,他们都站在鸡妈妈的身后。

  游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的、长长的爪子,把眼睛瞪得大大的、圆圆的,气势汹汹的朝“小鸡”扑来。“小鸡”吓的放声尖叫,他们的叫声是多么的刺耳啊!“鸡妈妈”听见了小鸡的.叫声,立马张开“翅膀”,保护身后可爱的小鸡。“老鹰”又张牙舞爪地冲向“鸡妈妈”身后的小鸡。“鸡妈妈”连忙上下挥动宽大的“翅膀”,挡住了老鹰的攻击。当然,“老鹰”发动的两次攻击,没有捉住一只“小鸡”。“老鹰”见自己颗粒无收,眼珠咕噜噜一转,开始想坏主意了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地朝左边一扑。“鸡宝宝”见了,他们有的趴在地上不起来,有的吓得脸色苍白,有的因为跑得太快,脸红红的,红的像一个个红苹果。还有得太害怕了,呜呜呜大哭了起来,多亏“鸡妈妈”眼疾手快,赶忙往左一闪,让狡猾的“老鹰”又扑了一个空。“老鹰”只好停了下来,装作一点都不想捉小鸡的样子,若无其事的说:“我不捉小鸡了!”其实这只是让“鸡妈妈”放松下来,不再那么警惕的计策。

  突然间,“老鹰”又来了一个偷袭,可惜,“鸡妈妈”哪有那么笨,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”使用多么狡猾的办法,“鸡妈妈”总是把小鸡保护得好好的,让“老鹰”灰溜溜地走了......

  这次我们玩的“老鹰”捉“小鸡”游戏真好玩!

老鹰捉小鸡作文400字 篇4

  几朵薄云在湛蓝天空绽开出来,似乎在告诉我们今天是个好日子。

  今天我陪堂妹去了公园玩,她嚷嚷着要和一群小孩玩老鹰捉小鸡,我说不过她,便随她去了。而我则坐在椅子上看着她玩。

  看着他们,我好像也回到了童年,记得上小学一年级时,常玩的便是这“老鹰捉小鸡”了。想一想,那是的我们是多么无忧无虑啊!

  每当下课铃声响起的时候。同学们都不约而同的到了操场进行游戏。而我那时候加入了“老鹰捉小鸡”的行列中。

  我们先石头剪刀布,选出了老鹰和小鸡们。呵呵,游戏开始了,只见鸡妈妈拽着我们向右跑,老鹰也穷追不舍,猛地扑过来。鸡妈妈将她的'“小尾巴”一甩,躲过了老鹰的攻击,老鹰好像很愤怒,于是就假装向左跑,然后又窜到鸡妈妈后方,辛亏我们有个“好妈妈”,早就知道了老鹰的阴谋,没有让他得逞。可谁料到她又一个转身,立即抓住一只小鸡,将其拖了出来。鸡妈妈见“孩子”被抓,像老鹰扑了去,又开始了一场厮杀,游戏结束后,虽然一个个气喘吁吁,但还是感到不过瘾。

  又看看现在,这个游戏几代人都在玩,我们并不知道它是怎么来的?也不知道它何时消失?我们只是一直持着这种对生活的热爱,体会游戏中的愉快和喜悦。

老鹰捉小鸡作文400字 篇5

  铃声响了,同学们如潮水一般涌出教室,来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。黑白配先选谁当“老鹰”,谁当“母鸡”,其余的同学当“小鸡”,一个拉着一个的.衣角,排着队跟在“母鸡”的后面。

  游戏开始了,“老鹰”首先向“鸡群”发起了进攻。“母鸡”马上张开“翅膀”挡住“老鹰”的去路,“老鹰”冲向左,“母鸡”就挡在左;“老鹰”冲向右,“母鸡”就挡在右。“小鸡”跟们跟在“母鸡”身后,一会向左,一会向右,不一会儿就跑的气喘吁吁。这时“老鹰”眼珠一转,想出一个好办法,只见他向左跨一步,做了一个假动作,“母鸡”就带着“鸡群”赶忙向左跑,谁知“老鹰”突然来了个急转弯,冲进“鸡群”。眼看小鸡就要被捉住的千钧一发之际,只听“母鸡”大喊一声:“蹲下!”,小鸡们全部蹲了下来。老鹰眼巴巴的看着快到手的小鸡“飞”了,只好站在一旁数数:“1、2、3……”,当数到10的时候,小鸡们全都站了起来,游戏又开始了。

  铃声又响起的时候,同学们依依不舍地走回了教室。

老鹰捉小鸡作文400字 篇6

  星期六,我做完作业,召集我的小伙伴,玩“老鹰”捉“小鸡”的.游戏。经一番讨论之后,我当“小鸡”,小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。

  游戏开始了,“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”扑来,结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了,“老鹰”一会儿向左扑来,一会儿向右扑来,“母鸡”一会儿向左挡去,一会儿向右挡去,还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去,一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候,来了一个“向右扑”,被“母鸡”发现了,来了个“前转弯”,“老鹰”扑了个空,他见一计不成又施一计,可是“母鸡”总是不上当,“老鹰”很生气。忽然,“老鹰”灵机一动,想出一个好办法,他假装在休息,“母鸡”一看就放松了警惕,“老鹰”抓住机会,飞快地跑到后面,捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

  我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏,因为它是一种需要机智的游戏。

老鹰捉小鸡作文400字 篇7

  自开学以来,我们班做了许多次游戏活动,但我最难忘的游戏活动是:老鹰捉小鸡。

  那天,风和日丽,秋高气爽。下午的`活动课一开始,老师就宣布:“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈,喜气洋洋。

  来到操场上,老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的“鹰”,另一个同学扮演护子心切的“母鸡”,其余的同学演小鸡。

  游戏一开始,只见“老鹰”不停地扇动着双臂,凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边,一会儿冲向右边,把“小鸡”们吓得面如土色,乱作一团。此时此刻,“母鸡”伸开双臂,用身体保护着我们,还时刻扭过头来,安慰大家说“大家不要怕,有我在,谁也别想叼走你们!”就这样好一会儿,“老鹰捉来捉去”,一只小鸡也没有抓到!老鹰几乎气疯了,她停了下来,蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转,计上心来!她重新振作起来,再次冲向我们!这一次,好险啊!我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿,老鹰加快了奔跑速度,她张牙舞爪,不断地吼叫,“母鸡”一下子乱了阵脚,大家松懈下来,不幸的事发生了,一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……

  啊!老鹰捉小鸡游戏真有趣呀!我永远难忘。这次活动告诉我们:凡事都要一鼓作气地做,团结起来才能成功。

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