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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文400字 篇1
星期六,我做完作业,召集我的小伙伴,玩“老鹰”捉“小鸡”的`游戏。经一番讨论之后,我当“小鸡”,小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。
游戏开始了,“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”扑来,结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了,“老鹰”一会儿向左扑来,一会儿向右扑来,“母鸡”一会儿向左挡去,一会儿向右挡去,还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去,一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候,来了一个“向右扑”,被“母鸡”发现了,来了个“前转弯”,“老鹰”扑了个空,他见一计不成又施一计,可是“母鸡”总是不上当,“老鹰”很生气。忽然,“老鹰”灵机一动,想出一个好办法,他假装在休息,“母鸡”一看就放松了警惕,“老鹰”抓住机会,飞快地跑到后面,捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。
我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏,因为它是一种需要机智的游戏。
老鹰捉小鸡作文400字 篇2
下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的`是老鹰捉小鸡。
我们用手心手背来决定游戏中的角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。
游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。
正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。
老鹰捉小鸡作文400字 篇3
六年级毕业班的同学,请访问中学生优秀:
老鹰捉小鸡下课了,同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步……我来到操场,找了几个同学,大家商量后,决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀,发出信号。小鸡们一见到信号,就急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水——一场空。这时,我想:这样下去可不是办法,只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了,那就让我来迷惑一下他吧。于是,我装做体力不支的样子,弓着腰,“呼呼”地直喘气,暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然,老鹰对我掉以轻心了,他找准时机,向小鸡猛地一扑,但我迅速闪了过去,老鹰扑了个空。我哈哈大笑,对他说:“哈哈,你中计了!”时间到,第一回合结束了,老鹰空手而归。第二回合,老鹰想用“调虎离山”之计,被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使用了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一撤身,从我的.右边窜了过去,抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时,又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后,再次发动了猛烈的进攻。这真是一个又紧张又刺激的游戏!太有趣了。
老鹰捉小鸡作文400字 篇4
今天,我们在班上玩了一个有趣的游戏:老鹰捉小鸡。
游戏的规则是:一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”,“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己,以防万一。
毛老师叫了几名同学来玩游戏,让夏肇泽来当“老鹰”,让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了,只见“老鹰”左打右捕,吓得“小鸡”左躲右闪,“鸡妈妈” 连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路,机警地保护着自己的孩子。“老鹰”一连进攻了几次,都失败了。这时,“老鹰”想到了一个好主意:他从“鸡妈 妈”的右手臂下钻过去。没想到,“鸡妈妈”的`反应也快,把“老鹰”给挡住了,气得“老鹰”直咬牙。这时,“老鹰”好像发怒了,他猛的一冲,把大家冲向一 角,让他们无法后退。趁大家不注意的时候,向左再向前一冲,一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”,欢呼着“鸡妈妈”保护了“小 鸡”,欢呼着“小鸡”也保护了自己。
这个游戏太好玩了,下次我也要玩一次。
老鹰捉小鸡作文400字 篇5
“哈哈!哈哈”!的笑声不时地从院子里传来,这是怎么回事?哦!原来是我领着小伙伴们一起玩“老鹰”捉“小鸡”。
首先,我们分配好了人物。我是凶恶的“老鹰”,而小红是善良的“母鸡”,其余的就是“小鸡”。就这样比赛开始了!我声东击西地去抓小鸡,小鸡就四处逃窜。“母鸡”张开她长满羽毛的翅膀,一边左抵右挡,一边说:“小鸡,你们别害怕,妈妈会保护你们的。”我见这一招失败了,就在旁边绞尽脑汁地想起了更好的办法。
突然,我灵机一动,想出了三个妙招。我先使用了第一妙招:我假装低着头,叹着气想办法。母鸡一见就放心了。我趁她不注意时,突然冲了上去。母鸡好像长了“飞毛腿”似的挡在了我的面前。我顿时傻眼了,不过没关系,我还有两招。
我又使用了第二招:我故意向左跑去,然后来了一个“回马枪”向右飞奔而去。母鸡尖叫了起来,用力地向右跑去。在这十万火急的`时候,小鸡往左一闪,可惜没有抓到。可恶,它们实在太狡猾了!
最后,我只好使出了我的绝技。我先向左跑去,母鸡以为我又要向右跑。谁知,我更用力地往左跑。小鸡们急得热锅上的蚂蚁——团团转。有的扭伤了胳膊,有的摔了一个大马趴。我心里暗暗自喜:这下我可要抓住一个啰!最终,母鸡也被我捉住了。
母鸡和小鸡怒气冲冲地对我说:“这不公平,你来当母鸡,让小红来当老鹰。”我只好变成了母鸡,小红变成了老鹰。
“哈哈!哈哈”院子里又不时地传来了笑声。
老鹰捉小鸡作文400字 篇6
“铃铃铃”下课了,我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去,“老鹰捉小鸡”的游戏马上开始了!
按照老规矩,开始选老鹰,“手心手背看谁最倒霉”,只见大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高兴,因为我最喜欢当老鹰了,紧接着,全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡,那其它同学就当小鸡了。
游戏一开始,我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们,我伸出双臂拍打着翅膀,装成很凶的样子,老母鸡也不示弱,喊到:“孩子们,别怕,妈妈会保护你们的`”,我的进攻开始了,我往左边追,她们就往右边躲;我往右边追,她们就往左边躲,累得我上气不接下气,我心想,哎,要想捉到小鸡可真不容易啊。突然,我灵机一动,我慢慢地往左边跑,她们飞快地就往右边躲,我见她们上了当,就赶快往右边跑,可把小鸡们吓坏了,趁她们还没反应过来,我就捉到了两只小鸡,我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀,“怎么样?我厉害吧!”我还假装咬住一只小鸡的耳朵,耀武扬威道:“小鸡的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同学们哈哈大笑。
“铃铃铃”上课的铃声响了,我们快速地跑回教室,操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰,我知道了做任何事都要多动脑筋,在这里,我用到了“声东击西”的方法,我是不是很棒呢?
老鹰捉小鸡作文400字 篇7
老鹰捉小鸡的游戏太有趣啦!
鲍志豪扮演“老鹰”,史老师做“鸡妈妈”,其余的'同学当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰” 张开翅膀,尖着“爪子”,盯着“小鸡”们,气势汹汹地说:“我来吃你们了!”一会儿飞向左边,一会儿扑向右边。
“鸡妈妈”尽自己最大的力量挡着“老鹰”的去路,还一刻不停地提醒“小鸡”们 :“孩子们,小心!跟住妈妈,可别乱跑!”
“小鸡”们排成一排紧跟着妈妈,左躲右闪。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,一个转身抓住了一只又大又肥的“小鸡”——王萌萌。哈哈哈,操场上充满了欢笑声
又进攻了,“鸡妈妈”更加小心了。“老鹰”扑向左,“鸡妈妈”挡在左,“老鹰”扑向右,“鸡妈妈”挡在右。老鹰见没时机可趁,使了“调虎离山”之计:他抬着头,指着天空,大声喊:“同学们,天上有大雁!”此时,“鸡妈妈”和“小鸡”们个个仰头看天空。“老鹰”又扑向了“小鸡”们,“哈哈,你们上当了!你们上当了!”“老鹰”边得意地说,边抓住了可怜的“小鸡”。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩,我们多么希望史老师再跟我们玩一次!
老鹰捉小鸡作文400字 篇8
今天,阳光明媚,天朗气清,贾老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们一组有九个人:矮矮胖胖的陈以明是“老母鸡”,身强力壮的刘星一卓是“老鹰”,其他人是小鸡。
老鹰伸着一对爪子,虎视眈眈地盯着小鸡,像是要一口吞掉这些小鸡似的'。老母鸡伸展着肥厚的翅膀保护着身后的小鸡。小鸡们个个紧张不已:有的东张西望、不知所措,有的大惊失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不稳……
凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞了过来,他用锐利的眼睛盯着小鸡们,老母鸡连忙提高警惕,展开有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不转睛地盯着老鹰,他用尽全身的力量抖动着翅膀,威武极了!“咯咯哒”“咯咯哒”,老母鸡不停地叫唤着,好像在说:“孩子们注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰一副勇士模样,健步如飞地左奔右突,老母鸡不甘束手就擒,密切注视着老鹰的一举一动,带着鸡群忽左忽右地奔跑着,躲闪着。突然,有一只小鸡离开了鸡群,被老鹰捉住了。老母鸡伤心极了,奔跑的脚步慢了下来。这对老鹰来说,简直就是天赐良机呀!他连忙乘虚而入,又捉住了一只小鸡。老母鸡这才如梦初醒,重新振作精神……
失败是难免的,但如果因为失败而一蹶不振,那只会是连连失败。
老鹰捉小鸡作文400字 篇9
今天中午休息时,老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始前,要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易,要身材高大,手臂要长,这样才能保护好小鸡。选谁好呢?同学们齐声喊:“陈老师来当鸡妈妈!”还要选一只老鹰,同学们争先恐后地举起了手,“我!”“我!”“我!”……,老师见我的手举得最高,就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。我赶紧准备好,先张开双臂,装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了,我左扑右扑,老师就左闪右挡,“小鸡”们一只紧挨着一只,躲在“鸡妈妈”的身后,谁都没有掉队。我不停地扑来扑去,可是每次都被“鸡妈妈”挡住了,弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法,我只好选择退场,换别的同学当老鹰。这次,老师让我们班最高大的`男生王晨宇当老鹰。一开始,“老鹰”还是没占到一点便宜,每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动,突然蹲下来,“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下,自己也蹲下来。说时迟、那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,突然绕到后面,抓到一只“小鸡”。同学们大声地笑着、叫着……,运动场上成了一片欢乐的海洋。
老鹰捉小鸡作文400字 篇10
今天,万里无云,蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵。我们班在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,郭老师宣布了游戏的`规则:就是找一个人当老鹰,其余的人都是小鸡,小鸡排成一队,排头的那一个就是鸡妈妈,鸡妈妈的任务是防止老鹰捉到小鸡。
游戏开始了,老师叫我们班44位同学找自己的好朋友组成一支小队,然后找自己的地盘。老鹰一会儿围着小鸡转,一会儿S形地向小鸡们奔来。突然,老鹰停了下来,它试图分散小鸡们的注意力,然后找机会向小鸡们冲来,这时候,母鸡敞开了双手,成功挡住了老鹰的进攻。老赢并没有气馁,而是连续向小鸡们发动攻击,尽管鸡妈妈左抵右挡,但还是难以招架。在这紧急的关头,鸡妈妈想到了一个办法,那就是把老鹰扑倒在地。老鹰被鸡妈妈扑倒在地,然后,小鸡们开始四处逃窜,老鹰立刻站起来追追这个,又追追那个,最后,老鹰捉住了一只跑得最慢的小鸡。刚进行下一轮的时候,我们就听到了下课铃响了,我们排着队,回到了课室。
老鹰捉小鸡这个游戏很好玩,它不仅很有趣,还能锻炼我们的反应能力。
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