【实用】老鹰捉小鸡作文400字汇总十篇

老鹰捉小鸡作文400字

更新时间：2026-03-13 23:12:14

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【实用】老鹰捉小鸡作文400字汇总十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡作文400字篇1

　　今天下午第二节课，老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师先讲了游戏规则，然后分配了角色。

　　游戏开始了，刘润捷这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的.衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水——一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，老鹰空手而归。

　　一计不成又施一计。于是，他又使用了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一撤身，从我的右边窜了过去，抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时，又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后，再次发动了猛烈的进攻。

　　这真是一个又紧张又刺激的游戏！太有趣了。

老鹰捉小鸡作文400字篇2

　　下课了，老师带领我们到中间操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我被分在王泽那个小组。

　　游戏开始了，“老鹰”王泽虎视眈眈地看着我们。“小鸡们”提心吊胆，不敢轻举妄动。这时，“鸡妈妈”张躜展开那长长的“翅膀”，保护着“小鸡们”。“老鹰”本来想来个“猴子偷桃”，却被“鸡妈妈”抓住了手。这下“鸡妈妈”不放手了。“老鹰”叫了好几声疼，后来，“老鹰”用了九牛二虎之力，终于走出了“绝境”。“老鹰”眼珠一转，想出了个法子，刚准备用上，可“小鸡们”早已逃之夭夭了。“老鹰”连忙使出“兔子追乌龟”绝技。“老鹰”追向“小鸡们”，再顺手抓一只“小鸡”。可怜的`易俊佐不幸被捉住了。

　　第二轮游戏开始了，这次是易俊佐当“老鹰”。这个家伙可以说笨得不能再笨了。只见他飞速往“鸡群”跑去，没想到一下子撞到了“鸡妈妈”的身上。看来他也会“惊天动地铁头功”啊！后来，他用了“雄鹰钢爪”、“龙王捉鸡阵”等绝技，还是没有抓到一只“小鸡”。最后，在大家都放松警惕的时候，他窜过来使出“无影神风爪”捉住了杨柠声这只“小鸡”。

　　这次“老鹰捉小鸡”让我十分难忘。

老鹰捉小鸡作文400字篇3

　　下课了，我和同学们来到操场，准备玩一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡，哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了，我就是“老母鸡”，小军就是“老鹰”，其它的就是“小鸡”，游戏即将开始了。

　　“老鹰”小军张开翅膀，“它”的眼睛紧盯着小鸡，好像恶狼十年没有吃饭似的，想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑，我也左挡右挡。“它”忽然停了下来，眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想：眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策，我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑，却猛地向左跑去，最后面的一只“小鸡”小红看见了，害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的`时候，没想到脚下一滑，“它”就摔得四脚朝天。

　　“哈……”顿时，我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候，上课铃声响了。我们就把小军扶起来，恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。

　　啊！这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀！

老鹰捉小鸡作文400字篇4

　　下课了，同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”，虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”，不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”，还不时发出信号，叫“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的`信号后，争先恐后地抓紧了，生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾，趁“母鸡”不注意的时候，飞快地往右边跑，逮住了一只“小鸡”，当他的美食。“母鸡”气得满脸通红，提高了警惕，死死盯着“老鹰”，张开双臂，像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪，“母鸡”就跟到哪，终于保护住了“小鸡”。最后，在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下，“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”，灰溜溜地飞走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们沉浸在这欢乐的海洋中。

老鹰捉小鸡作文400字篇5

　　记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　老师会选班里一位高大的同学来当老鹰，我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时，我们一下子松了口气。

　　刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了老鹰的进攻。可老鹰也不沮丧，他会继续进攻，可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红地说：“你们玩一会儿，我要休息休息。”听见老鹰这么一说，小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕，可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍，有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神，其实它在悄悄的.等待着机会，眼睛观察四周，然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。

　　这回大家才知道上当了，鸡妈妈火冒三丈，再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰，老鹰往哪儿跑，鸡妈妈也往哪儿跑，让老鹰抓不到任何一只小鸡。

　　这真是一个非常有趣的游戏啊，那些美好的回忆一直在我心里。

老鹰捉小鸡作文400字篇6

　　“丁零零……”下课了，同学们像一只只刚出笼的鸟，飞快地奔向了操场。

　　操场上真热闹！有的同学在跳甩绳，有的同学在踢足球。还有的同学在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鹰捉小鸡”。杨佳豪是“老鹰”，我和其他同学是“小鸡”，杨欣雨张开美丽的“翅膀”，保护着我们这一群活泼可爱的.“小鸡”，“老鹰”左扑右闪，我们的身手太敏捷了，我们一只也没有被他捉住，这会“老鹰”急了，想出了一条妙计，“老鹰”假装说：“你们累不累呀？不如我们休息一下吧！”我们刚坐下，“老鹰”就来了个突然袭击，捉住了两只“小鸡”。我们看见同伴被捉住了，心里直发颤。我们一不注意，又被捉了七只“小鸡”，“鸡妈妈”说：“哎！怎么办？只有三只‘小鸡’了呀！再让‘老鹰’捉住，可就麻烦啦！”“鸡妈妈”正着急，“老鹰”一下猛扑过来，把三只“小鸡”都捉了。“老鹰”高高兴兴地说：“我赢了！”大家都为他欢呼。

　　这次“老鹰捉小鸡”太好玩儿了！让我终身难忘！

老鹰捉小鸡作文400字篇7

　　我的课余生活丰富多彩，尤其是到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，让我的生活充满了无比的快乐。

　　今天下午的管理课上，老师和我们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，教室里热闹得像炸开了锅。游戏开始了，李直作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算这怎样抓校级。可是“鸡妈妈”潘老师紧紧地护着小鸡，使李直这头凶猛的“老鹰”很难有下手的机会。“老鹰”装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的`双翅迅速挡住了它的去路，机警地保护着自己的“孩子”，而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。

　　“老鹰”几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，它只好改变了“策略”。等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住“老鹰”的袭击时，“老鹰”趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡们”一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔跑。一只“小鸡”跑慢了一步，自然成了“老鹰”的爪下美餐了！这时候，教室里同学们有的拍着桌子笑，有的高兴地跺着脚笑，还有的捂着肚子笑。同学们的笑声传遍了校园的每个角落。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！它不仅丰富了我的课余生活，还使我们明白在危险之中要临危不乱。

老鹰捉小鸡作文400字篇8

　　说起游戏，它是我的快乐记忆，伴我童年成长，而现在，只能是我的天真妄想。

　　我记得，在我上幼儿园的时候，有一天，老师格外开恩，让我们在外面玩了一整天，这可把我们高兴坏了！我们像脱了缰的野马，出了笼的猴子，在操场上狂欢。我们在操场上玩了老鹰捉小鸡。让我没想到的是，大家都在争先恐后地抢着当“鸡妈妈”和“老鹰”，这两种角色有什么好的？还不如当“小鸡”，像坐过山车一样跟着“鸡妈妈”好，我至今也不明白。有一位大哥哥当了“鸡妈妈”，他比我们大了整整两岁，也是我们中班的。他身体粗壮，面目较黑，戴着一副小眼镜。当大家选中他的时候，他露出了笑眯眯的脸，很自信地走到前面去。游戏开始了，我们的“鸡妈妈”开场动作幅度异常得大，“鸡妈妈”左摇右摆，过山车颠三倒四，“小鸡们“东躲西藏，但这也躲过了”老鹰“的`一次次攻击。我们在后面看到了这个情景，开始欢呼起来。但也不知是因为我们的欢呼让他分神了，还是怎么了，他失手了。当他看到”老鹰“已经在我们身旁的时候，紧急来了个神龙摆尾。要知道，脸着地可不是一件好事情。只听”哎呀“的声音此起彼伏，”小鸡们”东倒西歪，都跌倒了。“老鹰”见此情景，一个个把我们抓住了。

　　这就是我的小时候，快乐的游戏，也是现在的一个天真的妄想。也许，我应该寻找属于现在的快乐，就让“老鹰捉小鸡”留在小时候吧。