在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的老鹰捉小鸡的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡的作文400字 篇1

　　语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。

　　整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。

　　该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。最终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。

　　叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的'游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。

老鹰捉小鸡的作文400字 篇2

　　叮铃铃”，下课铃响了，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。操场上，同学们有的跳绳、有的踢毽子、还有的玩捉迷藏……刚才还冷冷清清的校园一下子热闹起来了。我和几个好朋友玩起了“老鹰捉小鸡”的`游戏。

　　游戏开始前，我们先分配好角色。孙雨恬当“老鹰”，曹天瑜当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“母鸡”张开双翅紧紧护住“小鸡”，“小鸡”一个拉着一个的衣服，躲在妈妈的身后。“老鹰”开始进攻了！只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右。有几只调皮的“小鸡”还朝着“老鹰”做鬼脸呢！“老鹰”被激怒了，它张开爪子朝“小鸡”扑去。幸亏“母鸡”早有防备，她领着“小鸡”往墙边一躲，“老鹰”扑了个空。这下“老鹰”更愤怒了，它绕过“母鸡”，直接扑向“小鸡”，“小鸡”吓得四处乱窜。眼看老鹰就要向我扑过来了，我吓得撒腿就跑。就在我快要被“老鹰”抓到时，上课铃声响起来了，游戏结束了，我也松了口气。

　　课间和好朋友一起玩游戏真开心呀！

老鹰捉小鸡的作文400字 篇3

　　我们的课余生活丰富多彩，有的在玩跳绳、有的在玩钻山洞、有的`在玩木头人……

　　我最爱和大家玩的就是“老鹰捉小鸡”。有一天，陈泰衡当“老鹰”，杨子欣当“鸡妈妈”，许多人当“小鸡”。“小鸡们”跟在妈妈的后面，一会儿向左跑，一会儿向右跑，老鹰总是捉不到小鸡，气得直喘气，但老鹰还是没放弃，跑着跑着忽然蹲在地上，把头埋得很低很低，大家猜想他是不是生气了，还是不愿意跟我们玩了？大家正在哈哈大笑的时候，“鸡妈妈”紧张地大声喊：“大家不要上当，有可能他在想办法对付我们，我们一定要团结起来！”趁大家还没有反应过来的时候，“老鹰”却想出了办法，老鹰向大家冲了过去，“鸡妈妈”连忙说：“快，下蛋！”老鹰就在鸡群周围走来走去，“鸡妈妈”又说：“下蛋完毕。”老鹰想：“好机会！”老鹰向左边跑，突然，老鹰又往右跑，最后的三只小鸡还没反应过来，老鹰一跑，三只小鸡就到手了。

　　通过玩老鹰捉小鸡，我们得到了快乐，增强了友谊。

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