【必备】学生描写小学的作文400字汇总七篇

学生描写小学的作文400字

更新时间：2025-04-14 07:02:45

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　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字篇1

　　昙花，像一盏精致的深红色的宫灯似的昙花花苞，以五分钟一厘米的惊人速度开放着。

　　夏夜，昙花忽然开了，花瓣大大的、白白的，在星夜闪烁着丝绒般的光泽，就连星月的辉光也得退避三舍。

　　昙花终于露面了，只见那层次分明的花瓣儿缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透，组成了硕大的花朵，妖丽典雅，雍容华贵；颤微微，飘飘然，芳香扑鼻，恍若真的白衣仙女下凡。那绝世美姿，令人叹为观止。

　　在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那大个的含苞欲放的骨朵，有的如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目；它那紫红色的外装仿佛羞羞答答，不肯立刻绽开，只悄然露出丝丝洁白的衬衣。

　　那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的，像是憋足了劲儿，过了一会儿，那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。宛如一个玉制的紧口杯。从“杯”口向里望去，花芯里好似弥漫着薄雾，又好像罩着着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉，好似佛手一样勾卷着。

　　那花朵越开越大，花瓣一层层地分开来。最外一层花瓣使劲向后翘，开成一朵圆圆的.大白花，那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱。

　　像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，吐出一股清香。

　　几朵高雅洁白娇美的昙花，高傲地昂着头，绽开了美丽的笑容。

　　紫色的花柄托起很大的昙花，洁白的花瓣整齐地一层包着一层，特别有趣的是大嘟嘟沉甸甸地花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣慢慢地舒展开，露出了漂亮的真面目，密密的细白的花丝从花芯中旋转着探出头来。

学生描写小学的作文400字篇2

　　“五，四，三，二，一，新年快乐！”在大家震耳欲隆的倒数声中，我们送走了20xx年，迎接了20xx年。不免俗的，我们会许下自己对新的一年的期许。在新的一年当中，我也有一个愿望。到底是什么？其实，我的愿望很简单，就是----早睡早起。

　　这个愿望对有些人来说，可能轻而易举，但是对于天生就是一只贪睡虫的我，简直就像要把地球举起来一样困难，妈妈试过了各式各样千奇百怪的方法，想把我从睡梦中叫醒，却总是败给我这只贪睡虫。上学的日子，我总是在钟响的前一分钟抵达教室；不用上学的日子，我更有赖床的借口。因此妈妈每天就像河东狮吼般与我对战，日复一日的精神折磨令我非常痛苦，却又无可奈何。看来解决这个问题的唯一办法，就是改掉这个贪睡的毛病。

　　想一想，早上我会起不来，喜欢赖床的原因，大都是因为晚睡的缘故，尤其想要获得良好的学习效果，充足的睡眠是很重要的`。所以在新的一年，我下定决心要努力做到早睡早起的习惯。

　　但是想要达成早睡早起的目标，该怎么做呢？我觉得安排时间是很重要的。所以我打算先规划好睡觉、起床的时间，并确实做到，相信假以时日就能达成我的目标。之前的我，因为太晚睡了，早上就爬不起来，经常匆匆忙忙赶去上学，上课时又没精神，一直打瞌睡，很多上课的内容都没学到，要考试时，只好临时抱佛脚，这样不但没有好处，坏处却比好处还要多，所以我希望这个恶梦可以赶快结束。

　　俗话说：“一日之计在于晨”，“早起的鸟儿有虫吃”，只要我抱持着坚定的毅力，养成早睡早起的习惯，一定会打败贪睡虫的！“砰！砰！”如雷的烟火声，催促着我要准备上床了。期待新的一年，有一个新的开始。加油！

学生描写小学的作文400字篇3

　　那是小学毕业前的最后一堂班会课，上完这堂课我们就将离开学校了。

　　以往课间，教室内总是热闹非凡，同学们在教室内来回走动，嬉闹声不绝于耳。可今天，一切偏安安静静地，就连往日的调皮大王今天也不例外。不知不觉间上课铃响了，昔日动听的音乐今天似乎有点刺耳。往日这个时候，我们总能听到秦老师那有节奏脚步声，可今天却步履缓慢地向教室走来，脸上也不见了那标志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝办公室走去，回来时，手上多了一只沉甸甸的方便袋。

　　秦老师慢慢地打开袋子，大家都默默不语，那里面全是平时我们上课贪玩而被秦老师没收的`东西和同学们送给老师的礼物，教室内一片寂静。

　　“给，小丽，这是你的发卡，下次上课不要再玩了哦！”秦老师一改以前的严肃，变得和风细雨起来，小丽迟疑了许久才把发卡接过去。

　　“小刚，给，这是你的小，小孩子不能玩这种东西，虽然伤人可能性不大，但打在身上也是很疼的。”小刚这个“坚强不屈”的家伙在这一刻泪如泉涌。

　　“对不起，小亮，是我错怪你了。你没有抄别人的作业，我却罚你把作业重写了两遍。”这个一向对秦老师有意见学生却鼻子一酸，一把抱住了老师，痛哭流涕。

　　老师把袋子中的东西意义的还给了同学们：一个漂亮的笔记本、两块发硬的巧克力、一个打开就会唱歌的生日贺卡……这些以前我们都认为十分重要的东西，现在都已微不足道！

　　大家再也忍不住了，都含着眼泪向秦老师走去，“老师，我们大家都舍不得离开你！”“老师也舍不得你们啊，乖，别哭了。”但我们分明感觉到秦老师的声音有些哽咽，两行热泪从她的脸颊滑落。

　　直到今天，我也无法忘记那一天分别的那一幕，那将是我最宝贵、最美好的回忆！

学生描写小学的作文400字篇4

　　在我上三年级时，老姑给我买了一双旱冰鞋。当时我喜出望外，急忙穿上，来到家门口。

　　由于我不会滑，刚滑动两步就摔倒在地，我因此没了兴趣，气愤地把鞋往下脱。妈妈正巧过来，看到我那气馁的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋给“打败”了。

　　妈妈语重心长地说：“女儿，你刚尝试，不会滑是很正常的！失败乃成功之母，有谁能没学过就会？”妈妈这一番鼓励我的话有如一缕温暖的阳光，滋润了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“应战”。

　　在练习过程中我还是经常摔倒。妈妈用心的指导我，并告诉我：身子要弯，这样能避免摔倒时磕到头，不会向后仰去；手要背在身后，眼睛要平视。这样练习，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。

　　我为了能增加自己的熟练度，在平时家长出去买菜时，我就穿上旱冰鞋跟随家长一起去。

　　走在街上，我看到与我同龄的学生用羡慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就无比自豪！

　　有一次，妈妈带我来到我家附近的旱冰场，让我在这儿练习。我熟练的在旱冰场上滑了起来。突然有一个滑旱冰的人朝我迎面而来，我心里像十五个吊桶提水——七上八下。我无计可施，急忙把脚向左退了一步，他以闪电般的速度把我撞了一个趔趄，还好有妈妈在旁边扶住了我。

　　我不因这件事而害怕的.不敢滑了，而是继续在旱冰场练习。

　　在旱冰场时的我，宛如一只小蝴蝶，在场中翩翩起舞！

　　享受滑旱冰的乐趣真好！通过滑旱冰的这几天练习，我明白了：人生宛如着一双旱冰鞋，在练习中的挫折宛如人生中的磕磕绊绊，一定要鼓起勇气，勇敢地面对困难，雨后就会见彩虹了！

学生描写小学的作文400字篇5

　　我个人有许多特点如：爱看书、好学、胆小等、但我最大的特点是淘气。

　　有一件事让我记忆犹新：有一个星期天，妈妈没在家，我就自己在院子里用沙子做沙雕。刚刚做的一个精致的沙雕，我正得意洋洋地欣赏的时候，不知道小白狗从哪里跑了出来，冲着我的沙雕就是一通“拳打脚踢”，好好的一个城堡被“淘气”的小白狗偷偷地踩坏了。看到这个情景正是让我火冒三丈。我脑海里一下涌出一个淘气的主意：我要好好的惩罚它。我用一块平日里自己都舍不得吃的蛋糕，把它引入卧室，嘿嘿，然后把门窗之类能逃生的所出口都关上，我开始抓小狗，它好想知道自己犯错了似的，到处躲着我跑，我飞了九牛二虎的劲儿才把它捉住，用绳子将它的四肢捆住，最后把它抱进窝里，心想：看你还怎样破坏。我便放下心来开开心心地又做了四个沙雕，玩累了就回到屋里喝汽水看电视了。

　　等我再出来时，眼前的.一切把我惊呆了，我那四个“威风”的沙雕都被小狗移位了平地，小白狗正蹲在沙堆上昂着头，好像在向我**。我索性不做沙雕了，而是要教训一下这狗，我用醋、酱油、花生油、辣椒油、青芥膏……做了一杯“毒药”，给它灌下去，它刚闻到味，就拼命挣扎。结果“毒药”撒了我一身，妈妈回来了严厉的问：“怎麽回事？”我将经过一五一十得告诉了妈妈，妈妈哭笑不得说：“你呀！真淘气！”

　　大家认识我了吧，我就是名副其实的“淘气包”。

学生描写小学的作文400字篇6

　　窗外的阳光撒进来，给这一切镀上了一层淡淡的金色。树枝上，似有似无的挂着几颗晶莹剔透的水珠。一阵微风拂过树梢，叶子微微晃了晃，水珠便从叶子上滚落了下来。看到这温馨的一幕，不禁让我想起昨天的那个微笑。

　　火辣辣的太阳直射地面，大地滚烫滚烫的。我站在马路上，看着手中的地图，东张西望，却始终找不到百货商店。我累的坐在了长椅上，满身是汗，只觉得希望渺茫。不一会儿，我看到一位抱着一只白色小狗的老奶奶朝我走来。

　　“小朋友，天这么热，你怎么坐在这里？”说着，老奶奶坐到了我的旁边。“嗯～，我找不到路了，爸爸打电话让我去百货商店找他。”我一边看着地图，一边皱着眉看着她。“我知道在哪儿，我带你去吧。”老奶奶面带微笑的说。瞬间，我被这个微笑感动了。天气这么热，而那位老奶奶也已是满头大汗，却要领我去。我连忙说：“不了，不了！天这么热，就不麻烦您了。”老奶奶听后只是笑而不语，就起身离开了。我继续看着手里的地图，突然，我发现地图右侧不知什么时候多了一句话：前走100米左右后右转……

　　我的.眼眶不禁湿润了。

　　老奶奶，我们虽只有一面之缘，但您却在我我最困难时给予我帮助。我想，我会一直记得您那个真诚的微笑。因为那笑容，让我觉得一切都变得简单而从容。

　　真诚是什么？它是人与人之间的坦诚相待，是心与心连接的纽带，它让我们彼此消除了间隙，而多了更多的爱与关怀。

学生描写小学的作文400字篇7

　　水，生活中的必需品；水，最平凡而宝贵的东西；水，我们最大的财富之一。我常常问我自己：“没有水，我们还在吗？”——题记

　　爱生活的人，一定也爱水。因为她们知道：水虽不是生活的全部，但是，水是生活中不可缺少的一部分。是水赋予了大自然生命，是水让生灵生机勃勃，是水使我华夏民族得以繁衍。若果没有水，大自然将枯槁；若果没有水，世界将生灵涂炭；若果没有水，一切的一切都将不复存在。所以，我们不能离开水，不能离开我们生命的支撑！

　　可是，现实生活中，又有几个人明白这个道理呢，她们不过觉得水是最平凡的事物罢了，又有谁会去珍惜呢？不，没有几个人会想我这样珍惜水，现如今，拜金主义的人又有多少呢？在她们眼里心里，怕只有钱吧？这种一身铜臭味的人，又怎会了解水的清冽甘甜？又怎会知道水的.重要性？在她们心里，只有钱是最重要的吧？

　　人们常说，年轻时的自己最纯洁，眼睛水汪汪的，由此可见，水是纯洁的，她清澈、纯洁；她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物！

　　真的，我爱水，因为她的纯洁，这个世界上，至今还有多少事物是纯洁的呢？恐怕不多了吧？

　　不要再污染水了，她们受不起，她们纯洁，但是她们也脆弱；不要再伤害她们了，她们已经伤痕累累了……看见那些白色的，面目全非的水，我的心好痛，真的好痛···醒醒吧，这世上还有多少事物没被我们毁坏过……

　　保留这份纯净，珍惜水资源吧！我们玩不起……失去水，我们，也将不复存在，所以，不要再自掘坟墓了，不要了……

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