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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
“啊?”可可说:“真的吗?你不是骗我们吧?”灵灵又说:“真的真的,玉儿(紫梦玉儿)姐姐已经被黑暗之神抓走了!主人,你快去救救玉儿姐姐吧!”静儿说:“那……我们走吧!”蝶儿高兴的说:“好!走吧!”又说:“哎!等等……”静儿说:“干吗呀!拖拖拉拉的。”蝶儿说:“这三根魔法棒……”灵灵叫道:“对对对!就是它,它们是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒!我正想叫你们去找呢!”蝶儿疑惑不解的说:“什么什么呀?我一个字也听不懂!”
于是,灵灵就把所有的事情告诉了她们,她们都似懂非懂的点了点头,蝶儿又说:“那还等什么呀!我们快走吧!”静儿接着说:“好!我们走!”静儿留下了一封信就和蝶儿出发了!
她们从鹦鹉灵灵的口中知道,玉儿被关在了黑暗城堡里面最热的地方,蝶儿说:“糟了糟了!”静儿问:“怎么了?”蝶儿说道:“我们水、冰、雪,都是最怕火的了!我们要是再不快点的话,玉儿就要被融化了!我们快去吧!不然就来不及了!“那,那我们赶快走吧!”静儿说。蝶儿却说:“我们是笨蛋吗?用飞的!”静儿:“对呀!用飞的!”飞呀飞呀,还没几下子,就到了黑暗城堡,蝶儿说:“我们直接飞进去,反正他们也看不到!”她们飞了过去,静儿说:“灵灵,你说的最热的`地方是什么地方?”灵灵回答:“啊噢~~,我忘了,呵呵!”静儿生气的说:“你还笑的出来?快找吧!”
学生描写小学的作文400字 篇2
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的`作文,心里是多么甜呀!
“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢? 日记
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动。
学生描写小学的作文400字 篇3
去年过年,我是在大伯家过的。大伯家在乡下。年三十晚上,大人们在院里忙碌着,小孩子们则盼着早点天黑好放烟花。到处都洋溢着一片欢乐喜庆的气氛。
吃过年饭,天终于黑了,我和哥哥迫不及待地来到院子里。远处的夜空中不时闪耀着此起彼落的烟花,别的小朋友早已经开始放了。我和哥哥激动地打开早就准备好的各种烟花。我们首先点燃了一支春蕾,只听“嘭”的一声,循声望去,只见天空中一蓬亮丽的烟花刹时绽开,姹紫嫣红,就像一朵巨大的荷花突然打开花蕾。我和哥哥高兴得跳起来喊:“好看,真好看!”
接着我们放了一只36发的礼发弹,只听得虎啸狮吼般的一声巨响,一朵红色夹着绿色和黄色的烟花在天空中开放了,烟花一个一个冲上去,落下来,像美丽的流星雨。我和哥哥又抢着放了几枚形状不同、色彩各异的'烟花,有18发的大礼弹,有“蝴蝶飞舞” 有“仙女散花”, 有“满天星”,有“太空飞人”……烟花在宽阔的院子里接二连三地冲上天,它们争先恐后地开放着,有的犹如千百条长龙在起舞;有的像一枚枚小火箭冲向夜空;有的像一颗颗小导弹霹雳啪啦地炸开,直看得人眼花缭乱,如醉如痴。
放烟花真好玩,给我的童年留下了许多色彩灿烂的记忆。我真希望每年春节都能回乡下放烟花。
学生描写小学的作文400字 篇4
我的老爸天天挺着一个“啤酒肚”,油光满面的脸上一副笑嘻嘻的表情。他啊,还是个马大哈呢!嘘,快听——
“老婆,我的包在哪里?” “女儿,我的手机你有没有看见?”一大清早的,不用猜,一定是老爸这个马大哈发话了。“哎呦,你就不能让我省点心么?指不定哪天把自己也给丢了!看来,老妈这个暴脾气也是不好惹的。”
“我也没办法,人老了,记忆力衰退。嘻嘻!”老爸总是这样敷衍老妈。
“唉。没办法。”老妈一边找东西,一边叹气、摇头,一边还不忘数落老爸。
东西终于找齐了,老爸去上班了,老妈也放心地出去买菜了。不过,没有老爸耳根子可真清净。我咬着饼干,暗暗的想。忽然,传来电话铃声急促的“嘀嘀”
声。谁啊?我急忙跑过去接。电话听筒里传来老爸焦急的声音:
“喂,女儿啊,你有没有看见一份A4大小的.文件啊?”听了这话,我差点晕倒,这个老爸可真是马大哈,连重要的文件都弄丢了!我的眼睛急忙快速的寻找起来,什么文件也没看见。
“没有啊!” “怎么会呢?这份文件很重要,你在仔细找找,我马上赶回来!”啊?不会吧,这么重要?我又细细的寻找起来,房间里,厨房里,客厅里,我都找过了,甚至连卫生间也翻了个遍。还是没有啊!
不一会儿,门铃“叮铃铃”快速的响了起来,一定是爸爸!我连忙跑去开门,果然,爸爸正大汗淋漓地站在门外。“怎么样,有没有找到?”我无奈的耸耸肩:“没有,怎么办?”“不会吧!”立刻传来爸爸鬼哭狼嚎的声音。
“咦?那是什么?”我指着公文包里露出的一个小白角问。爸爸连忙奔了过去,抽出一看,果然是那份文件。爸爸一拍脑门:“原来在这儿啊!”
经过这件事,爸爸信誓旦旦的说他再也不马虎了。我和妈妈好不容易松了口气。没想到,第二天早上——“老婆,我的手套在哪?”唉,真是江山易改,本性难移啊!我爸还是个马大哈!
学生描写小学的作文400字 篇5
十二月到了,代表冬天已经来到人间了,冷冽的冬天里,最适合做什么呢? 该如何去除寒意呢? 我可以躲在房间内吹暖气,赶走寒意,还可以坐在暖炉前保暖,或者穿上我最喜欢的--暖烘烘的毛衣,顿时身体暖呼呼的好温暖呀! 我是位好动的小鬼头,总是很难静静的待在室内,还是心爱的暖毛衣最适合我了,它可以陪我到户外到处游玩,寒冬全被我挡在毛衣之外啦!
这件毛衣是由鹅黄色和灰色交织而成的毛衣,摸起来十分柔软,一股暖意从它身上散发出来,全身变得暖呼呼! 彷彿阳光照耀着我一样。把这件毛衣穿在身上,身体里的那股寒意,剎那间就被它的暖意逼出了体外,让我觉得冬天不再天寒地冻了,我可以自由自在的到处玩耍; 它是妈妈买给我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最温暖的一件,更成为我最喜欢用来对抗严冬户外恶劣天气的'“战袍”。
今年的冬天又来了,好几波寒流一波一波来袭,降下瑞雪,可见这几波寒流真是气势万钧,还好我有这件温暖的毛衣,陪着我度过寒流,它带给我寒 冬中最温暖的气息,以及妈妈暖暖的爱,哼!冰寒的严冬我再也不怕你了!今年再拿出这件心爱的毛衣已经变得很贴身了,明年冬天再来临时,我又会再长高,到时我应该穿不下它了,那时,我要把爱延续下去,把这一件毛衣送给需要它的小朋友,这样就不会浪费物品,它还是能继续温暖别人,它也能拥有其他小朋友的爱。
十二月又到了,冷冰冰的冬天来了,我可以躲在房间里吹暖气,也可以去泡汤,但这些都比不上穿上我心爱的毛衣来的暖和呢!有它陪伴真好,它如同妈妈的爱般温暖着我!
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