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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的剪影作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
剪影作文400字 篇1
我的暑假生活丰富多彩,有苦也有忧,请听我慢慢道来。
镜头一作业
暑假一开始,我便被老师布置的作业给打败了。为了能早日解放,我每天拼命地做作业,起早贪黑,好不容易在两个星期之内便完成了。可噩梦并没有结束。有一天,我正在看电视,爸爸走进来,对我说:“作业做好没?”“做好了。”我心里暗暗自喜。忽然,爸爸丢过来两本跟语文书一样厚的`作业本,并对我说:“给你买了新的作业本,赶快去做吧。”我顿时愣住了,好不容易做完了作业,又来!唉!看来暑假没好日子过喽!
镜头二游泳
暑假虽然大部分时间在作业堆里,但是爸爸还是给我安排时间活动活动,那就是游泳。这是我在暑假里最开心的事了。每天下午便可以一头扎进水里,可以在水里无忧无虑的玩耍,还可以不用在桌前做作业,尽管只维持了15天,但在这15天里,我感受到了无比的轻松和自由。
镜头三旅行
这次,我爸准备带我去旅行,当天,我们一家人早早地出发,不一会儿,来到了江郎山。我迫不及待地跑了进去,开始了爬山之旅。我们首先来到了18曲,其次来到了一座庙。接着,我们一路走上去,直到令我们害怕的一座山,那山上的路很陡,所以我们没敢上去,经过了半天的时间,我们下了山。在这半天里,我得到了自由,我的心也得到了自由。
暑假的生活是作业的世界,但在作业的一面,也有自由与轻松。
剪影作文400字 篇2
校园生活就像一串百味冰糖葫芦,让人回味无穷。教室里留下了我们学习的身影,操场上洒下了我们玩耍的汗水,食堂里奏响了我们用餐时的“锅碗瓢盆交响曲”……现在就让我们一起去看看吧!
教室里
走入校园,早读零一响,教室里就呈现出“勤奋好学”的景象,同学们端着书,一起大声朗读着书本上的内容,仿佛要把书中的字嚼烂吞下去一样。有些同学绞尽脑汁地在背书,就好像要把这本书里的文字都刻在脑海里。有的同学聚在一起讨论一些数学题目,在他们的.研究下,终于把难题解决了。
课间十分钟
“零——”下课铃声响起了。在课间总是会响起美好的音乐,同学们就像活泼可爱的燕子一样飞出教室,欢笑声、交谈声、嬉闹声交织在一起。霎时,操场上就有许许多多的小燕子在自由自在地玩耍。有些同学心里应该在想:我想去踢毽子,我想去玩跳绳,我想跟同学去看课外书……短短10分钟,同学们恨不得能做尽所有想做的事。在树荫底下,有一些热爱学习的同学在树下看书,交流心得呢。
校园里面充满着我们的回忆,希望这回忆能永远留在同学们的心里!
剪影作文400字 篇3
在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。
我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。
第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的.标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......
过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。
第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。
我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。
剪影作文400字 篇4
幸福的镜头在那一瞬间,虽然短暂,但充满期待。
——李杜诗篇万口传
“谁家玉笛暗飞声,散入春风满落尘……”朗朗读书声,在教室里回荡。从小学到现在,李白,杜甫的诗歌我背过“无数”篇,他们难道真的那么牛吗?竟让祖祖辈辈的人都读他们的诗。就像人们常说,他们没有死,因为他们早已住在我的'心底。
——至今已觉不新鲜
随着古诗时后退,我们开始喜欢自己编诗歌。“春眠不觉晓,处处蚊子咬。打上敌敌畏,不知死多少。”朗朗上口的诗歌成了我们课间的“家常话”,仿佛是一家人说着自己特有的方言,真是其乐融融。唉!什么时候我才能编出一些稀奇古怪的诗句啊!
——江山代有才人出
以前还不知道我们班竟有如此多的“高手中的高高手”样样科目都拔尖的郑清清。说话超嗲的吴旭怡。超man的班长(蒋秋丽)。嗓门大的可以吓起一头牛的李诗源。唉!人都齐全了,我该站哪呢?
——各领风骚数百年
学校还举行了社团。老师的“二月诗社”王菲独创的“辩论社”。我该选哪一个呢?诗?我又不会做诗。“辩论”?我一见人就变得口舌不清,真怕他们嫌弃我。我最终做了选择,两个都玩完。
尾声
校园的美丽镜头很多,这不,我又找到了……