在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的聪明的我作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

聪明的我作文400字 篇1

　　一个调皮的小男孩，理着一个小寸头，帅帅的面孔。在班级里，是个让老师又爱又恨的小家伙，那个人就是我

　　我可是个双面人,a面是老师喜欢的'，b面是老师讨厌的。好动，自制力差，很多课上都会出现老师喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鸟一样在叽叽喳喳了。

　　有一次，我们正在上自习课。一开始，我还安静得像只小猫，安静地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下吗？”小精灵也嘣出来：“不要去，现在是自习时间，下课再讨论吧。”它们你一句，我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个好笑的事赶紧和同桌分享。就这样，不知不觉和同桌聊上了。声音越说越大，吸引了很多同学，当然，也包括老师。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉这个坏毛病啊！

　　当然我也有聪明可爱的一面。我最大的兴趣就是下象棋，也代表学校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战，这时候我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候，我都会很认真的反复检查，成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学习上，那我一定能成为优秀的人。

　　我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力，相信我一定能做到。

聪明的我作文400字 篇2

　　小时候，我很聪明，为什么呢？这还要从头说起……

　　记得上中班的时候，班里掀起了一股拍皮球的风波，同学们争先恐后的把家里的漂亮皮球带来炫耀，而没有皮球的同学也不甘落后，翻翻缠着爸爸妈妈买皮球。老师见同学们这么喜欢皮球，就组织了一场拍皮球比赛，同学们果然很积极，你挤我我挤你的报完了名。比赛那天，老师一声令下，“啪啪啪”的声音就响了起来。比赛进行到一半，一位同学不小心失了手，皮球骨碌骨碌地滚到了一个洞里了，那位女同学傻了眼，那可是妈妈好不容易才买来的.皮球啊！便坐在地上哇哇大哭起来，老师被搞得束手无策，同学们都围上去安慰她，又有一部分人围在洞口旁思考该怎么办。我灵光一现，说：“我们可以把水倒进去，让皮球浮上来呀！”“能行吗？”“我觉得这是个好办法。”一些人纷纷响应，而有些心急的人早就提着水桶装水去了。“水来了，水来了！”眼尖的人指着不远处的几个人说。“三二一！抬！”同学们喊着口号，使出吃奶的劲儿，把水桶里的水倒到洞里去。“啊！皮球浮上来了！浮上来了！”这次的皮球事件解决了。

　　我小时候聪明吧？

聪明的我作文400字 篇3

　　我有一个椭圆椭圆的脸蛋，大大的脑袋，有着一双大大的眼睛，还有着灵活的双腿和双脚。

　　我这个人，就是有点小气。平常在下课做作业时，冉智豪来找我借刚笔，他知道我只有一支刚笔，虽然我已经把作业做完了，但是我还是不肯借给他，不管他怎么说我就是不肯借。他也拿我没办法，只好用签字笔来写了。你说我小不小气？

　　而且我这人还有一些固执。在做一些作业要交换打分时，明明是我错了，可我还不承认，非要说我是对的.，可最后还是被他们“打败”了。

　　我有时像变色龙一样，拿不定主意，比如一边妈妈叫我愿不愿意出去吃，一边又是朋友叫我出去不出去玩，这时我给妈妈说我不出去吃我出去玩，可又觉得对不起妈妈的一番好意，但是如果不出去又觉得我没有情义。就这样一直争论，到了最后结果什么都没有做到。

　　这些都是我不好的习惯，我好的习惯也不少。在家时我没什事就看一些课外书，比如十万个为什么，还有鲁滨逊漂流记。而我也是个有情有义的人，比如有一次我和杨洁一起回家时突然下起了大雨，也只有我一个人带了伞，所以我就叫杨洁和我一起打一把伞回家。到了最后我和杨洁要分头了，我说我把伞给他，但他却没有要，说是自己跑回家。可我们拿下伞来一看，雨没有下了，所以我和杨洁就大摇大摆的走回到自己家里。

　　这就是我，一个活泼聪明的小男孩。

聪明的我作文400字 篇4

　　我是一个聪明活泼的男孩子，个子高，憨厚，经常玩一点小聪明。

　　记得那天上体育课的时候，丁坐在草地上，看着地上的蚂蚁，自言自语道：“要是我能控制它们就好了！让他们去学校给我做作业，让我在家里玩的开心。”我听到了。我走过去拍了拍他的肩膀，不屑地说：“怎么了？我请客。”但话音未落，田就笑我：“别吹牛了，三天后在巷子里秀你的‘高招’！”平时天性强势，在那么多人面前被人调侃，丢脸。我故作镇定，拍了拍手：“郝，一言为定。我三天就让你们这些普通人睁开眼睛。”话虽如此，我的心却像十五个打水的水桶。哪里可以聚集这么多蚂蚁？但是话已经出口，不能再收了。

　　到了晚上，我对自己喜欢的棒棒糖失去了兴趣，扔在地上。出乎意料的是，它吸引了许多小蚂蚁。他们就像训练有素的`士兵，一个接一个，排成整齐的队伍把糖果带回家。哦！我明白了。蚂蚁喜欢甜食。我灵机一动，想到了这件事。

　　那一天，我在满是糖水的巷子里悄悄写了一个“王”

　　文字。放学后，当同学们被巷子的三楼和三楼包围时，他们非常惊讶地看到“国王”号上有一群群被我控制的蚂蚁！

　　不要慌，动脑子想办法。这就是我，一个聪明的小男孩。