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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐的风筝作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的风筝作文400字 篇1
再过几天,就是爷爷的生日了,爷爷最喜欢风筝了。所以,我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。
我先去买了一张风筝布,这张风筝布有A4纸那么大,正适合画一幅“春景图”呢!接着,我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪,就等着我这个“灵魂画师”创作了!嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树,它抽出了绿色的枝芽,长得异常粗壮。既然是春景图,当然要有小花了。我就照着窗外的花朵画了许多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黄色水彩笔,画上了小花黄黄的脸蛋,拿出了红色水彩笔,画了小花羞红的花瓣。
花儿画好后,我心想:爷爷喜欢蓝色,要不然画一条清澈见底的小河吧。说干就干,我拿出蓝色的水彩笔,一笔一笔认真地画了一条小河。突然,蓝色水彩笔画错了地方,我很慌乱。但是我知道,越慌乱越容易画不好。我很快冷静下来,找来了一张很小的纸,贴在了画错的风筝布上。真巧,这张纸的颜色和风筝布的颜色一样,我又认认真真地画了起来。看着自己画的风筝,我仿佛听到了小河的“哗啦啦”声,仿佛闻到了那美丽的小花儿们散发的花香。
在爷爷生日的'那一天,我把这个风筝送给了爷爷。爷爷收到礼物,笑了笑,又摸了摸我的头说:“哎呀,这是我这一生见过的最好看的风筝。”我开心地笑了。到现在,那个风筝还挂在爷爷卧室里最显眼的地方呢!
快乐的风筝作文400字 篇2
“吹面不寒杨柳风。”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸,像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的'风景如一幅美丽的长轴画卷,展现在我们眼前。是的,在这美好的时节里,我们要去体育场放风筝。
我们闻着花香,伴着春风。不一会儿就来到了体育场。我们精力十足,冲向草坪,把风筝组装好。我想:不就是放风筝吗?跑几步风筝就飞起来了,这有什么难的。我拿着风筝支架把它抛向天空,使出吃奶的劲儿跑了起来,不知怎么回事。我的“奥特曼”像失去了超能力一样,躺在地上一动不动。
我又试了几次,都失败了。最后终于找到了方法。小李看我飞得还不错,走过得意洋洋地说:“咱们比一次看谁的风筝飞得高?怎么样?”我一口定下:“好!比就比,谁怕谁?”
我和小李站在起飞线上,异口同声地说:“三、二、一,开始!”风筝扔向天空,我以风的速度奔跑起来,不停地放线。我赢了,我高兴极了。
天空中飞翔各种各样的风筝:英勇的奥特曼、可爱的KT猫、美丽的白雪公主……它们高过树梢,超过围墙,飞过房顶……它们带着我们的梦想飞向了蓝天。
快乐的风筝作文400字 篇3
星期六中午,天气晴朗,我带着妹妹去滨河公园放风筝。
微风吹过来,小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的,满目青翠。蓝天上白云朵朵,真是放风筝的好天气。
公园里人可真多,差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台,有活泼可爱的“小鸟”,有凶猛的“大狮子”,还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去,拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带,漂亮极了!这时,我不禁想起了诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
看到天空中飞着各种各样的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对妹妹说:“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说:“好,好呀!”我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,我便飞快地跑。妹妹拿着我们的.“小鸟”风筝,也跟着我跑了起来。我说:“放”,她马上放开了手,春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦!”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低,一会儿高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽。
我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”,也飘上了蓝天,自由自在地飞翔着……
快乐的风筝作文400字 篇4
星期五的下午,天气特别晴朗,万里无云,微风习习。我们盼望已久的风筝节到了,学校在操场举行了一年一度的风筝比赛。
我们来到了操场,看见同学们拿着各式各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、活泼可爱的小鱼、精美的京剧脸谱、喜气洋洋的猪八戒、顽皮可爱的喜羊羊,还有丑陋的灰太狼、巨大的龙型风筝……风筝真多啊,看得我眼花缭乱。
比赛终于开始啦,我既开心又紧张,开心的是我们可以在操场跑啊、跳啊、叫啊,高放我们的风筝;紧张的是担心我们班的唐培洋的风筝放不起来,全班的同学都为他捏了一把汗。只见他理好线助跑一段,蝙蝠风筝徐徐升了起来。正当我们高兴地拍手欢呼时,意外发生了,一只小鱼风筝和蝙蝠风筝的线缠在一起了,眼看就要掉下来了,一位老师忙把线解开了,两只风筝一扇一扇地又飞起来了,我们一眼望去,只见有一只风筝比我们班的'飞得高,同学们说:“肯定是线断了,才会飞那么高”。我仔细一看它飞得很正常,我肯定地说“不是,不信你们看”!这时我们越来越着急了,因为唐培洋的风筝怎么也飞不到好高,我们提高嗓门大叫“你慢慢地放线,别着急,一定飞得高的”!
比赛结束的哨声响了,蝙蝠风筝果然飞得最高、最远,得了第一。蝙蝠风筝好样的!我们为你自豪,谢谢你为我们争得了荣誉!
快乐的风筝作文400字 篇5
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最适合放风筝了。我和妈妈带着我的“紫燕”,来到了公园的广场上。
蓝蓝的天空中,挂满了五颜六色的`风筝:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矫健的老鹰、长长的蜈蚣、还有天线宝宝、奥特曼、喜羊羊等卡通造型的风筝,在天空中飘飘荡荡,真是好看!
我也着急忙慌的想让我的“沙燕”赶快飞上天。妈妈举着风筝,我放线。不知道为什么,放了几次都没成功,每次都是我跑不了多远风筝就掉下来了,一连试了好几次,都没有成功。
看着别人的风筝,一个接一个的都飞上了蓝天。我都有点儿泄气了。妈妈鼓励我说:“别着急,我们多试几次,一定能成功的。”我点点头,继续放我的“沙燕”。又失败了很多次,但是每次掉下来,我都能找到自己失误。终于在失败了N次之后,我终于让我的“沙燕”飞上了蓝天!看着风筝越飞越高,我高兴的都想哭出来……
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难,不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的!
快乐的风筝作文400字 篇6
你过过风筝节吗?我们学校的风筝节可有意思了。一起来看看我们学校举办的风筝节吧!
在风筝节里,我们各班先进行了放风筝选拔赛,然后举行了全校性的放风筝比赛.那天,各班同学排着整齐的队伍来到比赛现场—初中部大操场.参赛选手手中拿着各式各样的`风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、还有猫头鹰……信心十足地走到了比赛区。
我们班王超、韩俊熙和姚欣宏三位同学参加比赛.现在,他们正在比赛场地做着准备。随着一声哨响,比赛正式开始。各位选手迎着风儿跑去,边跑边放线,将各自的风筝放飞。天空中慢慢飞起了五颜六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、猫头鹰……十分好看。王超和姚欣宏的风筝顺利升空,可韩俊熙的风筝还在摇摇摆摆,一会儿冲上去,一会儿栽下来。我们班的同学都高声呼喊了起来:“韩俊熙加油、加油……”最后,韩俊熙的风筝终于飞了起来。后来,我们班总分是全年级第二名。大家听到这个成绩的时候都不由得欢呼起来!
这就是我们学校举办的风筝比赛,你感兴趣吗?明年我也要参加放风筝比赛。
快乐的风筝作文400字 篇7
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!
起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。
后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”
望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的'那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
快乐的风筝作文400字 篇8
今天是一年一度的风筝节比赛今天是一年一度的风筝节比赛,我们很高兴,因为,这么多天,我就等今天看看我们的劳动成果。
比赛开始了,首先是二年级的小同学,虽说是二年级,可他们放的也不低,一个比一个放的`高,我看见了一个比目鱼,这个比目鱼摇摇摆摆的,风一吹它,他就在空中翻了一个360度大转弯。我还看见了一个大蝙蝠,这个蝙蝠快落到主席台上了,幸好六年级的大哥哥把这个快要落在主席台上的蝙蝠给放了下来,不然早就取不到这个风筝了。二年级的风筝放完了,就该我们四年级了,我们班的前五名同学去检验,检验好后,第一个放飞手是马俊涛,体育老师一吹哨,马俊涛直奔终点,一边跑一边拉线。第二个是杨茜,第三个是前五个风筝放完后,该我们放了,我排队等候,我和郑好一组。我等呀等,终于到我们了,我拉长线,体育老师一吹哨,正好蹦起来,松开手,把风筝放飞了蓝天,下面的风筝就该我了,我一边跑一边放线,风筝差不多是我们这几个里面最高的一个,我到了终点,裁判员给我量了量,是65分,我很失望。很快,四年级放完了,五年级放完了。
今天风筝比赛我很开心!
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