在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的洗手作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

洗手作文400字 篇1

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝……”每当我唱起这首歌时，都会想到我亲爱的妈妈。

　　今天是三?八妇女节，我能为妈妈做些什么呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，突然灵机一动，为妈妈洗一次手吧。

　　今天吃完晚饭，我连忙来到卫生间，在盆里放入热水，用手搅拌了一下。“啊！放烫呀！”我可不能把妈妈的手烫坏了。加入了一些冷水，这会儿好多了!我高兴地来到妈妈身旁，神秘地说：“今天我要给你一个惊喜！”妈妈听了，半信半疑地问：“什么惊喜呀？”我笑眯眯地说：“你等会儿就知道了！”说着，便拉着妈妈来到了卫生间。

　　我把妈妈的手浸湿，滴上几滴洗手液，用手抹一抹，搓一搓，妈妈手上全是泡沫。看到妈妈的手裂开了一些口子，心想：这双手曾经为我洗过许多衣服；这双手曾经拍着我甜甜入睡；这双手曾经在下雨时来接我；这双手曾经……想到这儿，我心里十分难过，对妈妈说：“以后我会为您做更多的事情！”说完，我把妈妈满是泡沫的手放入温水里，用手搓了又搓。然后拿来一块崭新的毛巾，把妈妈的`手擦干，最后拿出一瓶护手霜，挤出一点涂到妈妈手中，用手抹均匀，我发现妈妈的手白晰多了。妈妈开心地说：“谢谢你，我的乖女儿！”

　　妈妈手上的清香钻进了我的鼻子，我的心里也甜滋滋的。妈妈，我为做的太少太少，今后，我更要懂事，帮你做更多的事。

洗手作文400字 篇2

　　今天早上，我们来到教室，老师对我们说：“我们今天来洗手帕。”听完老师的话，同学们兴奋地拿出手帕，迫不及待地想洗手帕了。

　　首先我们来到阳台上；然后，找来一个大盆子，再叫来几个男生，让他们往大盆子里加水；接着我们就开始洗手帕了。

　　我们先把手帕上的灰尘洗掉；然后把手帕拧干、换水；紧接着，我们往盆子里加点洗衣粉，用手搅拌，直到泡泡全部覆盖了水，我们就把手帕放进去，用力地搓洗着。许许多多的小泡泡在我们的手上像在亲吻着我们的手。有一些调皮的男生往自己的脸上抹泡泡：有的抹在头发上，像戴着一顶洁白的帽子；有的抹在脸上，在左右两边分别抹了三条直线，像一只可爱的.小花猫；还有的往鼻子上抹，像一个小丑。

　　洗着洗着，我仿佛看见了衣服上“小人国”里的“居民”，他们非常小，却有着极强的生命力。这些“居民”的力量非常大。我一直跟“小人国”的“居民”战斗着，但这些小小的“居民”们也一直在反抗。终于，我借助泡泡们的力量迅速的将它们从我的手帕上移走了。终于，我打败了“小人国”的“居民”停止了我和他们的战斗。我看了看我的手帕，没有发现脏东西。最后，我来到洗手间，打开水龙头，搓洗着我的手帕。不一会儿，小手帕就焕然一新了。我看着干净的手帕，心里别提有多高兴了！

　　今天我才知道，虽然做家务很不容易，但劳动的过程也是充满快乐的。同时也让我懂得了妈妈每天的辛苦！

洗手作文400字 篇3

　　我要给妈妈洗手，就像我小时候她给我洗一样。

　　“妈妈，我要给你洗手！”“什么？你要帮我洗手？”妈妈顿时眉开眼笑，语气中带有一丝惊讶。“对啊，以前都是你给我洗的，也让我给你洗一次呗！”

　　“好啊，那你先去准备吧。”

　　我把水盆放进水池，打开水龙头。清水“哗啦啦”欢快地流入水盆，仿佛也在欢庆我“尽孝”的日子。水盆接到一半，我关掉水龙头。接着，我把热水瓶端到水池上，打开木塞，把热水小心翼翼地倒进盆里，然后用手指试了试水温。呵，水温正合适！我忙把妈妈来过来，把她的手浸湿，又在她的手心里滴了几滴洗手液，用我的小手使劲来回搓呀搓。但当我碰到她的手时，一股愧疚感从我的心中萌发：妈妈的手多么粗糙啊！还气了这么多老茧！妈妈，您手上的粗糙只是因为年龄的增长吗？就是这双手，为我做出可口的饭菜；就是这双手，为我织出美丽适合的毛衣；就是这双手，在我生病时为我操劳忙绿……想到这儿，我的眼泪情不自禁在眼眶里打转。我轻轻的把妈妈的手擦干，再涂上护手霜。妈妈的手变白了。她笑眯眯的'，很开心。这时候的她，肯定不知道自己的女儿心里正无比愧疚。

　　妈妈，您为我做了那么多，而我为您做的太少太少。以后我会把小时候您对我做过的事情，为您再做一遍！