在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的学科作文400字3篇，欢迎大家分享。

学科作文400字 篇1

　　有人问科学是什么，有人问科学有什么用，还有人问现在的生活需要科学吗?我的回答是：科学是一种好奇心，科学非常有用，现在的生活需要科学。

　　记得有一次，我们学校开展了四年级的科学小竞赛，比的是谁能在最快时间内让小灯泡亮起来。比赛开始了，我和我的小伙伴，同心协力，一心投入。

　　比赛进行中，我是弄电板的，我的`伙伴是弄电线的。一开始，我们这组是最快的。可是到了中途，突然，有一个螺帽找不到了，我和小伙伴都找了很久的时间，可还是没找到。终于，比赛结束了，我的伙伴摸摸自己的口袋，居然发现螺帽就在口袋里。我们都非常后悔，可是我们还是把任务完成了。

　　还有一次，科学老师布置了一个浮力实验，是在家里完成的。我先打来一大盆水，放在椅子上，然后找来了萝卜、回形针、蜡烛、橡皮等材料。实验开始了，我先把萝卜放在水里，没想到萝卜这么重的东西，会浮在水面上。后来，我又把萝卜切成两半，放在水中，萝卜还是浮的，直到萝卜切到不能再切了，可萝卜还是浮的。然后我又把回形针放入水中，我以为小小的回形针会浮起来，结果却是沉下去了。第二天，科学老师在课堂上也展示了，还讲解了其中的缘由，让我明白了物体沉浮的原因。

　　啊，科学你这个神圣的东西，我以后将不断地探索你，努力学好科学，以后成为一名科学家，为科学事业而奋斗。

学科作文400字 篇2

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。今天，我高兴极了!欢喜呀，因为我今天又被采访啦!

　　今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画，各式各样的小制作，生动有趣的科学作文，还有?现场绘画，当然我也加入了现场绘画的行列。

　　下午，我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪，我的心里是清清楚楚的。时间也在一分一秒的.流去了，我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是，一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的阿姨，站在了我的面前，我硬着头皮继续画，几分钟后，我画完了。

　　这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题，好吗??”顿时，我仿佛吓了一跳，他们要采访我?!我的心就凝结了，我不会出现说错的问题吧，我该说什么，又不该说什么?我一脸的紧张，但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?，也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高，太好了，我头上的汗瞬间消失了，满脸喜悦。不过，我还要继续努力。

　　我今天被采访了。

学科作文400字 篇3

　　我聪明能干，是个爱学习的小朋友。我喜欢自然科学，喜欢计算机信息，喜欢数学、英语，但我最喜爱的还是语文这门学科。你要问我是什么原因？就让我来告诉你吧。

　　我喜爱语文，因为我的语文老师徐老师是一位认真细心又开朗幽默的好老师。从一年级开始她就带我们班。那时我还是个什么都不懂的“小不点”。徐老师就用她独特而耐心的教学方法吸引了我对语文的兴趣。记得刚开始写作文的时候，我总是不够细心，没有话可说。徐老师就引导我们：要留心观察身边、生活中的小事，要让我们心中想象的`翅膀自由自在地飞翔。听了徐老师的话，我学会了留心观察，写作文的水平也有了很大的提高。我的观察日记《雨》和看图说话《牙齿再也不疼了》被刊登上了《金陵晚报》呢，我们全家都很高兴。我对语文学习有了更多的兴趣，也越来越喜欢语文这门课啦。我喜爱语文，因为语文无处不在。

　　我喜欢读书看报，关心天文、地理方面的知识，这就要我掌握更多的字词；我喜欢科学小发明、小制做，这就要我有较好的阅读理解能力……其实语文并不只局限于语文学科这个小范围，在我们的生活中到处都有语文的存在。同一个问题、同一件事情，它的表达方法可丰富啦！现在我越来越喜爱语文啦。在我心中有一个小秘密。就是长大了我要用手中的笔把生活中美好的事情描绘出来给大家看。

　　对！就是当个作家。

【学科作文400字】相关文章：

学科作文600字07-22

学科作文300字08-12

实用的学科作文300字10-01

小学科学学科教学计划02-14

学科总结（精选24篇）01-19

学科工作计划01-13

音乐学科述职报告06-24

学科工作总结01-31

学科教学总结02-23