在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的科学作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

科学作文400字 篇1

　　大家都吃过煮鸡蛋。可是，玻璃瓶也会吃鸡蛋呢！上个星期六，我就做了这个实验。

　　准备材料：一个空的玻璃瓶、一个煮鸡蛋（要选一个大于玻璃瓶口的）、热水。

　　先把鸡蛋煮熟，剥皮。然后向玻璃瓶内注入热水。拿着玻璃瓶摇一摇（小心烫伤）。然后把热水倒掉，接着迅速的把鸡蛋放在玻璃瓶口。过了不久，你就会听到“砰”的一声，什么？鸡蛋已经在玻璃瓶里了？

　　咦？这是怎么回事呀？鸡蛋明明比瓶口大，怎么会……我非常疑惑，便上网查早资料。哦！原来是因为空气受热会膨胀，原来的'瓶子里的空气就会被挤走一部分。鸡蛋把瓶口堵得严严实实得，外面的空气进不来，里面的空气出不去。当玻璃瓶冷下来的时候，里面的空气遇冷收缩，无法抵抗外面的大气压力，所以，这鸡蛋就陪瓶子外的空气压进了玻璃瓶。而且鸡蛋光滑的外表和它本身的弹性也帮助了玻璃品。

　　哇！怎么这么难？看来我还得再多学一点科学知识啊！经过再次的实验，我又发现了，做好这个实验的关键就是要“快”。你瞧，这么一个小小的实验竟然有着这么多的科学知识。

科学作文400字 篇2

　　国庆节放假的一天，爸爸带我去爬杨仙岭。一路上，坐在摩托车上的我两脚晃来晃去。突然，我的新裤子上被沾上了几滴机油。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，因为我听说过这东西很难洗干净，所以硬是要爸爸给我弄干净。爸爸却毫不在乎地笑着对我说：“没事的，回到家我一定能给你弄得干干净净。”我半信半疑。

　　回到家，我立刻把裤子换了，还真想看看爸爸有什么绝招。只见爸爸拿了个空瓶子，在摩托车油箱里放了些汽油。我想：难道爸爸要把我的裤子烧了再买新的不成？这时，爸爸把汽油往我裤子里沾有机油的.地方倒去，然后用手不停地来回搓动。搓了几下就把裤子铺开了，我一看，哟！还真神！黑色的机油不见了。我急着问爸爸：“这讨厌的机油哪去了呀？”“被汽油吃了。”爸爸风趣地说。“哪为什么它会吃机油呢？”我接着问。爸爸说：“这就是科学，当机油遇到汽油，它会起化学反应，让机油乖乖地消失。”我心里暗暗想：科学还真管用！接着，爸爸语重心长地说：“其实我们身边的科学还有很多的，只要你能从小爱科学，学科学，就一定会知道许多的奥秘。”

　　听了爸爸的话，我一下子对科学产生了浓厚的兴趣。我想：我应该从现在起爱科学、努力学科学，让科学更好地为我们做贡献。

科学作文400字 篇3

　　大家都有自己最喜欢的科目，我也不例外，我最喜欢科学。

　　我十分爱做科学的小实验。例如：做非牛顿流体、做小电梯、做摩天轮等等。不过我印象最深的就该是晶体瓶了。

　　打开外包装，我从里面拿出了实验材料：说明书、晶体培养瓶、晶种、晶体颗粒、LED木塞和一根搅拌棒。我先打开了晶体培养瓶，把木棒放在了瓶子中间，倒入了100℃的沸水，直到木棒上的水位线，水中冒上来了一个一个的小气泡，到了水面又爆开，可爱极了。接着我倒入了晶体颗粒，一个个小颗粒就好像跳水运动员一样跳入瓶子中，“扑通“”扑通”，我似乎听到了它们的打闹声。接着我把晶体在水中搅动，一个个小晶体颗粒就好像一个个都有魔法似的，个个都消失不见了，三分钟后，我投入了晶种，说明书上写着凸面朝上放，我朝瓶子中一看，天啊，放反了！我急忙把晶种用搅拌棒翻了过来，我塞上盖子，等待它“长”出晶体。

　　第二天，我照说明书上说的打开了盖子，我惊奇地发现，晶种上已经长出了一点晶体的小苗子，就和雨后的`春笋一样，冒出了头，晶莹剔透，美丽极了。等待漫长的十几天后，晶体已经长到了水面，于是我倒掉水和杂质，装上LED灯的木塞，打开灯一看，光打在晶体上，晶体折射出了五彩的光，美丽无比，美轮美奂，我心中别提多开心了！

　　科学实验真是有趣，让我通过小小的实验了解了科学的奇妙之处，我喜欢科学！

科学作文400字 篇4

　　“叮铃铃”我刚刚还完书，就听见了这清脆的上课铃在我耳边响起。我急忙回到座位上坐好。

　　这节是科学课，我们早早地准备好等老师来上课。一转头，我就看见了姚希成，只见他手里拿着一个长长的东西，仔细一看是用纸做的。我心想，姚希成又犯他的“老毛病”了？又开始在老师不在的时候玩自己做的.手工了？不一会，老师开始讲课了，刚讲了一会儿，老师狠狠地瞪了一眼姚希成。我们大家都知道，那是老师警告同学的方法之一。可姚希成似乎看也没看见，依然在那里和周围的同学开心地讨论着。我可真希望他能明白，这个要是再玩下去，只怕是有今天，没有明天了。可他好像说得更频繁了，我真是一点办法也没有了。我无奈地摇了摇头，等着老师来。讲了半堂课的老师后来实在是受不了了，生气地说：“姚希成，把你手上的东西拿过来！”姚希成不愿意交，马上把它放了下去。老师又说了一遍，他还是不愿意交给老师。最终当老师走过来时，他迫于无奈，只能交了。又上了一会儿课，姚希成说：“老师你把那个东西扯了吧！”老师更加生气：“这个东西我已经拿走了，我想怎么办就怎么办。”可见姚希成还是非常在乎他自己的东西的，并且也没有认识到自己的错误。

　　真希望姚希成能上课认真表现一次呀！

科学作文400字 篇5

　　火箭火箭，应该有油、火……但是，今天我们用水、瓶子做成了水火箭。

　　那是在科学课上……

　　随着上课铃响，我们全班上祥瑞园小学“酒泉发射中心”“发射”火箭。(“九泉发射中心”是现今的篮球场)。

　　我们带着自创火箭来到场地。我们的火箭五花八门：有用大型机装的，有用可乐瓶装的，有用娃哈哈装的，里面还坐着“杨利伟”，还有飞船上有翅膀的'，比如什么范晨凯号，天猪号等。

　　只见第一支火箭准备升空，用到传说中用打气筒发射的火箭。过了一会儿，只看见王老师用力一动打气筒，火箭像断了线的风筝似的朝天空飞去。但飞到1米多时，直向下冲。水洒得满地都是。

　　一会又有了路尧号，兄见路尧号威风的影子，准备升空。可是打了十几下没动静，有同学说：“换一个！”但老师没有放弃，有同学看到希望开始倒数起来，5！4！3！2！1！0！火箭一动不动，好像在说：“我就不动，你能把我怎么着？”

　　看着同学叹气时，火箭自己腾空而起，发出了噗嗤的声音。在我一个没留神，火箭直冲我而来，还好我要走，火箭掉在了我脚边。吓死我了！不然又要造成一起“火箭事故”了。

　　我也想试试发射，我半信半疑拿着瓶子去给老师用时，老师却说：“瓶口大，用不了！”我想试一次就这么难吗？

　　这节课我虽然没试到，但看见别人的火箭起飞了，也为别人的火箭而感到高兴！

科学作文400字 篇6

　　你知道牙签吗？你知道牙签如何让我们了解科学吗？只有用自己的观察力和勇于做实验。你知道气球吗？你知道静电吗？接下来我将带你一起去发现静电的奥秘。

　　实验开始了。大家把工具准备一下吧，牙签，清水，方糖，肥皂。第一步： 把牙签小心地放在水面上。第二步：把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。第三步：把肥皂放入水中，牙签离肥皂远了。

　　下一个实验开始了。工具是打好气的气球2个，线绳1根，硬纸板1张 。第一步:将两个气球分别充气并在口上打结。第二步：用线将两个气球连接起来。 第三步：摩擦出静电。第四步：两个气球分开了。第五步： 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

　　为什么？因为静电。一个气球上的`电排斥另一个气球上的电。两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

　　当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

　　谢谢大家和我一起做实验。

科学作文400字 篇7

　　只要你留心，科学便无处不在。

　　科学就在我们身边，如果你说：“不。”那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。举个例子吧，“鸡蛋浮起来了！”信不信由你，听我慢慢道来。

　　“鸡蛋浮起来！鸡蛋浮起来了！”的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢？原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。

　　今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢？大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的'事，徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说：“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

　　实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。

　　看来，徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀！

　　原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。

　　我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。