在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的比的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比的作文400字 篇1

　　学校一年一度的运动会最后到来了。

　　那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐走过主席台，我们大声地喊着我们班的口号：二班、二班，非同一般!顽强拼搏，展现自我!其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。

　　那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中，我最感兴趣的.是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得十分快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自我紧紧地包围着。比赛结束了，我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。

　　紧之后接力赛又开始了。发令老师的枪声一响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。唉，真可惜呀!

　　运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了能给班群众争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐!

比的作文400字 篇2

　　数学课上，我认识到了比例的基本性质：比例的外项相乘就等于内项相乘，这个规律大家都知道，随便列举一个，8∶6=4∶3,86=43，但比例还有另外一个有趣的规律，不知道大家有没有仔细观察并发现呢？

　　给大家分享一下我找到的规律：在一个比例当中，它们外项的积或是内项的积，都是这个比例中四个数的最小公倍数，就把8∶6=4∶3当作例子，64＝24，说明24是6和4的公倍数；83＝24，说明24也是8和3的公倍数，那么由此可以推理出24是8、6、4、3的最小公倍数，不信，咱们再来举几个例子

　　3∶6＝2∶462＝1234＝1212恰好是3、4、2、6的最小公倍数。

　　12∶15＝4∶5154＝60125＝6060也恰好是12、15、4、5的最小公倍数。

　　听我分析到这儿，你是否明白了其中的奥秘了呢，有没有觉得很有趣？自己也可以举几个例子验证一下哦。不过，细心的你有没有发现，在这一套规律中，也有一些需要小心并注意的地方呢！

　　如果在比例中有小数或分数，这个规律就完全不成立，并不存在了，因为这个规律只存在于内项和外项都是整数的比例中，有兴趣的`同学，有空可以自己去算一算哦。

　　虽说这只是一个很小的规律，但其中也蕴含了数学的奇妙，细小的生活中有时总会有大发现，说不定这篇文章能给你启发，继续留心生活中的小细节吧，你一定会有更大的发现！

比的作文400字 篇3

　　我有一个芭比娃娃，她叫爱丽丝，是表妹要转学的时候送给我的，我把她放在了娃娃家园里。

　　爱丽丝她有一双漂亮的大眼睛，金黄色的长头发，樱桃般的小嘴巴，苗条的身材上穿着一件五彩连衣裙，活像一位可爱的小公主。

　　有一次我闲的'无聊，开始玩起了芭比娃娃，我先给娃娃烫头发，烫完头发我又给娃娃画了妆，最后给娃娃换了一件衣服，都打扮好了，娃娃好像在说：“主人你真厉害”。

　　还有一次，程涵向我借爱丽丝，我说：“你一定要好好爱惜她。”程涵说：“行”。过了一天，我上楼向程涵要回我的娃娃，可是程涵却把我的娃娃的衣服弄脏了，那是一件最漂亮的衣服。

　　我说：“你不是说能爱惜她吗？”程涵说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我说：“我以后再也不借你娃娃了。”

　　回到家我把爱丽丝放在沙发上，看见爱丽丝好像又在说：“主人，你怎么把我放在那里，那里太可怕了，把我的衣服都弄脏了。”我说：“放心，我以后再也不会把你放在那里了。”她说：“那是最好不过了，如果你再把我放在那里，我就再也不和你说话，不和你玩了。”我说：“嗯。”

　　如果你们想要用你们的玩具来跟我换爱丽丝，那我只能说：“对不起，不可以，因为她是我最好的知心朋友。”

比的作文400字 篇4

　　夏天来了，天气热地知了直叫，大地好像被烤一样火辣辣的，一切动物和植物都是无精打采的。而在教室里上课的我们，好像着了魔似的，精神活跃，原来我们在进行激烈的投球比赛。

　　比赛规则是用纸团投装了水的'瓶子，哪组投中得多，哪组胜利。

　　教室里，只见一个同学自信地抬起手，弯着胳膊，弓着腰，直起腿，皱起眉毛，睁大眼睛，抿着嘴巴，咬紧牙齿，汗珠流在脸上，竖起耳朵，直起像刺猬身上的刺般的头发，用力一投，哇！一击竟然投中了三个瓶子！再看另一个同学，他很害羞，手无力地抬起，轻轻一扔，一个水瓶都没有碰到，球滚到半路就停止了运行，他心里似乎在说：“为什么我不用力一点呢？真是的！”他投第二次的时候，自信的抬起手，用力一扔，碰到一个水瓶，水瓶好像被打晕了似的，原地打转，转了几圈，又恢复了原来的样子，稳稳地站在那，他气得满脸通红，其它的同学也无奈地倒在地上，手用力地撑着地面。

　　当老师准备说胜负情况的时候，我们屏着呼吸，但是最后第一组赢了，我们组输了。今天这场激烈的投球比赛结束了，但是同学们还是沉浸在这个比赛中。

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