在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的声音作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。

声音作文400字 篇1

　　大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

　　细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

　　在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的`亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

　　草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

声音作文400字 篇2

　　放学了，教室里都沸腾起来了，同学们都纷纷跑出教室，蹦着跳着准备回家。小刚也不例外，他和小明一起说说笑笑走回家去。

　　小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包，急匆匆地跑去玩了。

　　书房里静悄悄的，唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

　　铅笔愁眉苦脸地说：“我好惨，小主人对我一点也不好，动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

　　“这算什么，我比你更惨呢！”橡皮一边擦眼泪，一边抽泣道，“小主人经常拿我做试验，把我浸在水里，还反反复复地折腾我。你看，我的门牙又快掉了！”

　　削笔刀长叹了一口气，无奈地说：“你们惨的话，那我不更惨了。小主人对我更坏，他动不动就在我身上刻字，害得我遍体鳞伤，伤口到现在都还疼呢！”

　　“唉，说来说去，还是我最惨。我成了小主人的发泄品，一不高兴就在我身上乱涂乱画，崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是，他还在我身上贴一些难看的图标，丑死了！”笔盒大哭起来。

　　小刚回家拿玩具，无意间听到了文具们的对话，感到很惭愧，脸都羞红了。他暗暗下定决心：我一定要改掉身上的坏毛病，成为一个爱读书、爱干净的孩子，让文具们相信自己的`主人是最棒的。

　　几个月后，小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服，为主人庆贺呢！

声音作文400字 篇3

　　我听过的声音有很多，如果让我写我最熟悉的声音，那就是铃声。

　　自从一年级开学的那天起，小闹钟天天“叮铃叮铃”的叫我起床，就这样，美好的'时光就从铃声开始了。

　　每天一进班门口，没过几分钟，就响起了急促的铃声，原来是迟到铃响了，许多迟到的同学听到铃声都急急忙忙的跑进教室。过了20分钟，又响起了“叮当叮当”悠扬的铃声，该吃早饭了，同学们立即拿出饭碗准备打饭、吃饭。

　　“滴滴答，答滴答”欢快的上课铃响了，同学们像风一样飞奔进教室，教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的声音，文具盒的声音，课本的声音，很快同学们就做好了上课的准备。我最喜欢上课铃了，上课的铃声把我们带入课堂，让我们遨游在知识的海洋。我不喜欢悠长的下课铃，因为我还想学到更多的新知识。

　　两节课后响起了《大风车》的铃声，大课间时间到了。同学们排着整齐的队伍来到操场，体育老师站在主席台上整理好队伍，我们就开始做广播体操《七彩阳光》。

　　我最盼望放学的铃声了，因为放学后我们就可以回家了，又能见到我亲爱的爸爸妈妈了。

声音作文400字 篇4

　　“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，”“接天连夜无穷碧，映日荷花别样红”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”世间万物，四季别样，倾听四季，让我悟得许多。

　　春，细雨迷朦，在白茫茫的雾霭中穿梭来去，打破了初春那份独特的静谧，也将我从迷茫的思绪中拉回。静下心来倾听，只觉春雨有一种别样的情趣。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这不都是春唤来的吗！再静心倾听，只觉这“唰唰”的余生如醉，如痴，引得我发狂！

　　夏，一个万物迅速生长的季节。“呼”的一声，夏风自我们身畔急掠而去，在刹那间，便“红了樱桃，绿了芭蕉”。仔细回想，这“呼”的.一声是多么的强势有力，多么的壮阔嘹！静下心来，再听得一阵强劲风声，我恍然觉悟，这，便是夏独有的气势！我希望耳畔能再出现一阵如此强劲的夏风！

　　秋，一个被视为萧瑟的秋，在我眼中却有着别样的魅力。刘禹锡有诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”是呀！秋也是充满活力与生机的。静静心，倾听大雁扑扇翅膀的声音。那“啪啪”的声音虽轻，却也能给秋带来别样的光彩。

　　秋去东来，我们只需静下心，便也能听见雪那静谧的沙沙声。

　　再细细倾听，每个季节都有自己的声音。世间万物，各具其变。我们也要放出自己的气势，在人生道路上越走越远！

声音作文400字 篇5

　　橡皮、尺子、圆规一直都嫉妒铅笔，因为铅笔既是它们“文具家族”中的老大，也是家族中最年长的一个，大家都称它为长辈。橡皮、尺子、圆规一直在等待合适的机会。终于有一天，铅笔渐渐被人们遗忘了，也老的走不动了。铅笔可被这个打击伤的不轻，就把自己关在一个小黑屋里，茶不思饭不想，对外界的事也不闻不问。

　　在一个寂静的夜晚，他们三兄弟凑在一起商量该选谁当老大的事情。“我！我要当大哥大，小主人每次写错了字，都是靠我帮忙“打扫卫生”，要不然老师能表扬他吗？”橡皮不屑地说道。“去去去，要说谁当老大，当然还是我呀。论作用，我百变多样；论样貌，我身材高挑。我难道还不够这个资格吗？”不用说，尺子爱炫耀的老毛病又犯了！这时，圆规也忍不住了，傲慢地说道: “哎呀，你们不要争了。我当老大是最合适不过的`了，早在商代中期人们就已熟练地在应用我了，可见我的资历可比你们老多咯！”

　　因为这次讨论的不合，他们分了家，想要闯出一片自己的天下来。

　　在一旁的字典爷爷听到了他们的谈话，捋了捋白花花的胡子，叹了口气，说道：“这可怎么办才好啊，它们的好胜心太强了，总有一天它们会明白这个道理的，”

　　聪明的你知道字典爷爷所说的是什么道理吗？

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